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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-10-13 08:47:25 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文(精)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的校園生活作文(精)

        我的校園生活作文1

          經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我很快樂!我在學(xué)校跟小朋友一起玩,一起學(xué)知識(shí),在一年級(jí)里,我還學(xué)到了在幼兒園學(xué)不到的知識(shí) 如:(信息課,少先隊(duì)活動(dòng)課,品德課)。我們的操場(chǎng)很漂亮,我們的學(xué)校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學(xué)校的大門,不能進(jìn)校園,所以看不到我們美麗的學(xué)校。如果不知道路,就可以讓高年級(jí)的`哥哥姐姐們幫你找到你的班級(jí)。

          我愛我美麗的學(xué)校,我愛我尊敬的老師,我愛我可愛的同學(xué)!

        我的校園生活作文2

          下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

          玩“老鷹捉小雞”的'同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

          突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場(chǎng)。

        我的校園生活作文3

          校園,我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒颉W(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

          下課了,我和同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。

          上體育課,自由活動(dòng)時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的同學(xué)吊包時(shí)拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。

          校園,謝謝你,讓我們?cè)谀愕腵懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?

        我的校園生活作文4

          早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

          我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

          下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的.在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

          我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

        我的校園生活作文5

          我的校園生活是美好的。

          在課堂里,當(dāng)我碰到難題時(shí),老師就會(huì)鼓勵(lì)我,親切地對(duì)我說:“別著急,慢慢想,你一定能做出來的!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)用寬容地眼神看著我,耐心教導(dǎo)我,讓我一步一步改正缺點(diǎn)。

          在寢室里,當(dāng)我們?cè)谙丛钑r(shí),我會(huì)主動(dòng)幫一年級(jí)的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水溫調(diào)到最合適。因?yàn),曾?jīng)我也是這樣子被高年級(jí)的大哥哥照顧過來的。每當(dāng)我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里,就如書中所說的,“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。

          我的校園生活是美好的,是甜蜜的,是幸福的。因?yàn)椋@里有尊敬可親的'老師,有活潑可愛的小伙伴,還有豐富淵博的知識(shí)伴我一起成長(zhǎng)!我會(huì)永遠(yuǎn)深深愛著魯小這個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的大家園!

        我的校園生活作文6

          開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。

          其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的.像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

        我的校園生活作文7

          我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的校園生活很生動(dòng)。

          不信,你瞧:

          早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩。

          到了上課時(shí)間,我們會(huì)準(zhǔn)備語文和數(shù)學(xué)書,認(rèn)真聽老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準(zhǔn)備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們?cè)诙潭痰膸追昼妰?nèi)玩得很開心。

          中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時(shí)候,我們可以看課外書,畫畫,折紙等作業(yè)。

          下午我們上完體育課,理好書包,在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì),高高興興等媽媽來接。

          一天的`校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的,是開心的,是豐富多彩的。我熱愛校園,更愛我的老師和同學(xué)。

        我的校園生活作文8

          我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來比喻多姿多彩。自從我開學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場(chǎng),明亮的教室和充滿教育意義的.墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),新老師。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就盡情的玩耍,做游戲。

          上課的時(shí)候我們一起專心聽講,一起解決提出的問題,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。老師就像是我們家長(zhǎng),什么事情都要她們來解決,什么話也會(huì)和她們說,很開心我成為了一名小學(xué)生,在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長(zhǎng)。

        我的校園生活作文9

          校園生活是快樂多彩的。

          一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機(jī)、音箱、大屏幕一應(yīng)俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會(huì)了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級(jí)的同學(xué)在練跳舞,我入神的'看著,隨著她們也開始翩翩起舞。

          最后我們來到操場(chǎng),這里有同學(xué)們參加賽跑,個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,其中一個(gè)胖胖的男孩漸漸掉隊(duì)了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長(zhǎng)了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點(diǎn),老師表揚(yáng)了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。

        我的校園生活作文10

          現(xiàn)在我想想時(shí)間過的特別的快,一轉(zhuǎn)眼這五年就過去了,其實(shí)這五年說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。現(xiàn)在想想我剛進(jìn)校的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼五年就這樣過去了啊,我不希望時(shí)間過的這么的快啊,我希望現(xiàn)在時(shí)間停 下來,我希望永遠(yuǎn)都在這個(gè)時(shí)間,我現(xiàn)在真的很舍不得和我朝夕相處了五年的.同學(xué)們,我們現(xiàn)在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活了五年,F(xiàn)在只能祝愿我們每一個(gè)人都可以過的開心快樂。

        我的校園生活作文11

          今天早上,吃完早飯已后,我背上書包,下樓已后,我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的教室門口就分手了,我到了教室以后,看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過的知識(shí),有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會(huì)兒,鈴聲響了,同學(xué)們都急忙坐好,等著老師來給我們上課。

          在學(xué)校的'生活真是愉快極了。

          王老師出去學(xué)習(xí)了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。

        我的校園生活作文12

          蜂喧蝶舞,鳥語花香,一碧萬頃。不正是形容吾校美景一處嗎?我踏著荷花,驚起水波粼粼。來到一個(gè)“世外桃源”。這里美得像仙境,高大的樹;稚嫩的草;嬌艷的花;破土的芽?jī)。這就是我所傾愛的學(xué)!}記

          世外桃源

          樹,高大而健碩;草,翠綠而稚嫩;花,嬌艷而高貴;芽?jī),頑強(qiáng)而生氣。我們?nèi)鐦溆⒆孙S爽;如草朝氣蓬勃;如花,美麗動(dòng)人;如芽?jī)海錆M希望。踏花來校,一足三年。飽含學(xué)識(shí),才子佳人。想到在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)三年,前途放光。即使做夢(mèng)和周公約會(huì),也會(huì)樂呵醒來。

          朗朗書聲

          清晨,摸燈爬黑起,學(xué)生早讀書。朗朗書聲破天傳,處處拐角回余聲。晌午。學(xué)生埋頭苦鉆研,針掉地下也能聞。傍晚。一絲不茍聽?zhēng)熤v,苦讀寒窗為羅高。這便是我校園生活的真實(shí)寫照。

          人才輩出

          在我心里,我班永遠(yuǎn)是“精英”班級(jí)。精英老師:美麗大方的數(shù)學(xué)老師,善解人意的語文老師,帥氣逼人的英語老師,和藹可親的班主任……精英班干部:博覽群書的團(tuán)支書,勤奮努力的學(xué)習(xí)委員,“老實(shí)忠厚”的紀(jì)律委員(并非如此,吊兒郎當(dāng),鬼機(jī)靈才是他的真實(shí)寫照?铀脑捑筒欢嗾f了,省的招黑。)高大魁梧的班長(zhǎng)……因上課死氣沉沉,下課雞飛狗跳。特賜封號(hào)“最安靜“班級(jí)。

          緊握每一天

          急促的鈴聲,把從夢(mèng)中的我催醒。開始忙忙碌碌的收拾,雙手捧著冷水往臉上一潑,這才精神。一天只有上課寫作業(yè),上廁所,晚上洗洗睡吧!隨安而眠。盡管生活是那么的枯燥,但還是非常的充實(shí)。和朋友,為了共同的目標(biāo)而奮斗前進(jìn)。有目標(biāo)的人生才是精神的'。

          尾聲

          面對(duì)莊嚴(yán)的大門,你是否會(huì)像我要毅然決然踏著希望前行。而不后悔所做的每一切。人生可以無悔不可無憾。人生可以無才,不可無德。人生可以無富,不可無尊嚴(yán)。學(xué)校有伙伴有“對(duì)手”,有規(guī)則。人人都想看看外面的世界,掙脫一切束縛?赡阍脒^沒有,學(xué)校里的考驗(yàn)?zāi)愣际懿涣说脑,外面的驚險(xiǎn)與好奇遲早會(huì)害了你的。

          我的校園生活,充實(shí)而不枯燥,平凡而不單調(diào)……

        我的校園生活作文13

          學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

          我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的.那位同學(xué)說:“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

          快樂的時(shí)光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

        我的校園生活作文14

          上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng),讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

          那天中午,我們一來就開始準(zhǔn)備,我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長(zhǎng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的'活動(dòng)就開始了,組長(zhǎng)先讓他們猜,對(duì)了就去獎(jiǎng)品申領(lǐng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就不能領(lǐng)獎(jiǎng)品,前20名有獎(jiǎng)品,只見組長(zhǎng)董靖男在講臺(tái)上大喊:“比賽開始!”

          我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字,就畫了個(gè)一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯(cuò)了,而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強(qiáng)猜中一條。

          由于時(shí)間關(guān)系,獎(jiǎng)品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。

        我的校園生活作文15

          我生活在一個(gè)美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的`教學(xué)樓。一年級(jí),二年級(jí)……都在那里。

          這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。

          中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。

          我覺得時(shí)間過的好快,沒過多久放學(xué)了。

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