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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-10-27 10:11:44 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文15篇(經(jīng)典)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的校園生活作文15篇(經(jīng)典)

        我的校園生活作文1

          我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

          剛?cè)氤踔,面?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

          烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

          軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝恕N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

          最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的.安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

          這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

          我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

        我的校園生活作文2

          “發(fā)憤識(shí)遍天下味,立志讀盡味覺書!边@是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

          酸

          “叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí),吳老師走了過來!皡抢蠋煟斓搅,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了!蔽艺f道!拔也粫(huì)踢,但是我會(huì)扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時(shí),我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點(diǎn)兒哭了出來。

          甜

          這周星期四晚自習(xí),我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的.心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已!哈哈哈哈哈?/p>

          苦

          一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

          看,這就是我多味的校園生活。

        我的校園生活作文3

          在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

          那是一年前的往事,那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L(zhǎng)繩跳得好,所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué),他在跳繩時(shí),經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他,但是他還是會(huì)那樣。再過幾天就要比賽了,我們花費(fèi)更多的時(shí)間來練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏,讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節(jié)奏,這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。

          到了比賽那天,我的'心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí),啦啦隊(duì)喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開始了,我們跳了一會(huì)兒,對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見一瞬間,我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了,而且越跳越快,每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是,這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,原來是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒關(guān)系,再接再厲,只要團(tuán)結(jié)就可以,不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。

          校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會(huì)成功。

        我的校園生活作文4

          對(duì)于我們學(xué)生而言,校園就是我們的第二個(gè)家,校園生活成為我們生活的主旋律?墒俏覀兙瓦@樣每天重復(fù)相同的校園生活,真是太沒意思了!那我理想中的校園生活應(yīng)該是什么樣的呢?

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的`教學(xué)樓,像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學(xué)樓,就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。

          走進(jìn)教室,墻壁四周全部長(zhǎng)滿了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學(xué)們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會(huì)幫忙出主意;聽了向日葵的話,同學(xué)們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。

          老師的黑板變成了觸屏,老師寫字不再用粉筆,既環(huán)保不污染又節(jié)省時(shí)間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”,這是一本星形多功能的學(xué)習(xí)機(jī),只要我們遇到學(xué)習(xí)上的難題,在學(xué)習(xí)機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn),就會(huì)找到答案,當(dāng)然還可以聽音樂哦!我們的學(xué)習(xí)變得輕松極了。

          教室里不再有掃把和地拖,因?yàn)閷W(xué)校請(qǐng)來衛(wèi)生機(jī)器人,還裝了一個(gè)垃圾警報(bào)器,只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會(huì)叫起來,還會(huì)準(zhǔn)確地指出地方,機(jī)器人就會(huì)立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)就不再被扣。

          教學(xué)樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動(dòng),同學(xué)們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣部,有很多小吃,只要你大叫一聲“MG”,就會(huì)有人來服務(wù),你想吃什么就能吃什么。

          如此現(xiàn)代化的校園,我們校園生活多么快樂!這就是我理想的校園生活,你們覺得怎么樣?

        我的校園生活作文5

          三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

          三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的`養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。

          經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

        我的校園生活作文6

          隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多?/p>

          教室是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

          操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的`身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

          也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

        我的校園生活作文7

          學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨(dú)特、充滿著愛。

          大門前一塊石碑上鑿著幾個(gè)燙金的大字“馬臺(tái)街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)的'照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。

          早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識(shí)。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會(huì)勇往直前,決不退縮,因?yàn)槲覀冇欣蠋煹妮o導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的幼苗,不計(jì)得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個(gè)大家庭,一天中我們有一大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對(duì);有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!

          我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),還學(xué)會(huì)生活常識(shí),做人的道理。

          我愛我美麗的校園,我愛我這個(gè)大家庭!更愛我的校園生活!

        我的校園生活作文8

          我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的'那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長(zhǎng)久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

        我的校園生活作文9

          校園不僅是我們汲取知識(shí)的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動(dòng)的樂園。

          二〇一八年的元旦慶祝會(huì)歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個(gè)班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)游樂場(chǎng):吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!”時(shí),大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蚋鱾(gè)游樂場(chǎng)所。

          我隨著人流,進(jìn)入踩高蹺活動(dòng)室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長(zhǎng)棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時(shí)后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說!皳渫"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個(gè)五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的.上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動(dòng)雙腿,“噠噠噠”的向前移動(dòng)。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點(diǎn)成了第一名,獲得了獎(jiǎng)品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個(gè)圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個(gè)人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

        我的校園生活作文10

          我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個(gè)校園,讓這個(gè)校園變得充實(shí),有活力和積極樂觀。

          進(jìn)入了初中以后,每個(gè)同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個(gè)好高中,為了自己以后的前途。

          每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個(gè)個(gè)溫暖的問候,踏進(jìn)教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個(gè)人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個(gè)人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。

          到了做早操的時(shí)候,同學(xué)們都自覺地排好隊(duì)下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上賣力地伸展著全身,有時(shí)揮著胳膊,有時(shí)踢起腿,而我們年老的校長(zhǎng)也跟在后面做操呢。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。

          到了午休的時(shí)候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時(shí),只見紀(jì)委坐在講臺(tái)上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的`則翻騰在知識(shí)的海洋里,不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。

          我的校園生活雖然繁忙,但也充實(shí),快樂。因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。

          凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!

        我的校園生活作文11

          校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識(shí)。校園,就是我童年的游樂場(chǎng),我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

          每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

          今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì)兒,就看見碗中蓋在上面的`土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候,我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的微笑。

          下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳?茨切┡,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯。 薄摆s緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績(jī),這是我的最高成績(jī),女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

          這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。

        我的校園生活作文12

          每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的`我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

        我的校園生活作文13

          我的校園生活是豐富多彩的,她讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿自信,它更讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。

          記得剛上初中的時(shí)候,天氣陰沉沉的,但對(duì)剛升入初中的我們對(duì)任何事物都充滿好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。

          記得上次來二中,還是陪姐姐來看考號(hào),一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機(jī),二中是所有家長(zhǎng)心中理想的中學(xué),他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。

          剛來這個(gè)班,我的心里有一種奇妙的感覺,是以前從來沒有過的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說不清楚。

          緊接著,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子,她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對(duì)待他們,一切都會(huì)很好。

          文化長(zhǎng)廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂的地方,同學(xué)們像一匹匹饑餓的狼,如饑似渴的吞噬著文化的.精髓,知識(shí)給予我們歡樂,知識(shí)將改變我們的命運(yùn),校園各處都洋溢著歡樂與心意。

          當(dāng)我們漫步在那彌漫著書香的校園中時(shí),我們更應(yīng)該堅(jiān)持,讓我們帶著我們心中那純潔的心,在線原理,在碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮斗,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

          讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。

        我的校園生活作文14

          我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來,大聲喊:“黃色警報(bào),黃色警報(bào),王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽了,就像熱鍋上的.螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

          我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……

        我的校園生活作文15

          我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。 我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書本的知識(shí),還學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),開拓我的.視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

          我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表揚(yáng)。 就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

          經(jīng)過一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。 豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

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