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      2. 校園生活作文

        時間:2023-11-13 12:14:50 校園生活 我要投稿

        校園生活作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園生活作文

        校園生活作文1

          我們的學(xué)校有著寬敞的教室,打開教室門,首先能看到我們一張張整齊的課桌,桌子上面鋪著水藍(lán)色的桌布,給人一種清爽的感覺,教室的墻面上,貼著進(jìn)步之星,每當(dāng)我有進(jìn)步的時候,老師都會給我貼上一顆小星星,每天老師都在這寬敞明亮的教室中給我講課,傳授知識,講著講著……下課鈴聲響起,就到了我們的休息時間,你看,同學(xué)們排成兩排整齊的隊(duì)伍,向樓下有序的走去,我們不打鬧,不喧嘩,只為留住教室中這片安靜。

          我們的操場特別大,大到什么程度,我和我的同學(xué)們利用課間時間繞著操場跑了一圈,還沒等跑完,上課鈴聲就會響起,操場外圈是一層紅色的跑道,我們開展活動時,就要在上面比賽,跑道里面是一片綠草地,有數(shù)不清的小石子,是真的數(shù)不清呀!你們要是不相信,我邀請你們一起加入我們“數(shù)石子大隊(duì)”,偷偷的告訴你們,我和我的同學(xué)還有一個“秘密基地”呢,每次下課我們都一起去我們的`秘密基地,那里十分涼爽,陽光一半照在地上,一半被樹蔭遮住,可以乘涼,最美的是那里有大片大片的粉色的小花,我們這里的人都叫它做“達(dá)子香”這達(dá)子香特別漂亮,有點(diǎn)像課本里繪畫的梅花,但是又比梅花的花朵多,它們很香,很安靜的開放在那里,一簇簇的,美麗極了,有時我會觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子,我還給它起了名字,叫做“小精靈”,它很可愛的,有時它一動不動,有時它探探頭,我每天都會來看看它,跟它說說話,也不知道會不會有一天它能長出精靈般的翅膀,像精靈一樣渾身都可以發(fā)光,慢慢的飛走呢?

          我特別愛我們的學(xué)校,愛我們的班級,愛我們的老師,每天我們都會背上書包邁著快樂的步伐走進(jìn)校園,站在校園門口深深的吸一口氣,滿滿的清新與正能量,這就是我的校園生活,你們喜歡嗎?

        校園生活作文2

          曾經(jīng)的我,想念在家的假期是我的日常生活,如今的我,想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常,成為了我生活中的常態(tài),成為了我生活中的必須。

          曾經(jīng)的我,想念在家的假期,多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了,想著在家過一個悠然自得的寒假或者暑假,忘記校園,忘記學(xué)習(xí),忘記這些已經(jīng)讓我有點(diǎn)累的一切。因?yàn)榻衲昵闆r的特殊,在家的假期和校園生活反了過來。從過年到現(xiàn)在,我們的寒假都放到了暑假,什么時候開學(xué)成了一個謎,我這個想念假期的人,又開始轉(zhuǎn)變過來想念校園生活了,而且這種想念,有了比想念假期更加強(qiáng)烈的感覺。我想,這都是因?yàn)樘脹]有跨入校園了吧!

          如今的我,想念校園里的一切。我想念我最愛去的樟樹林,也想念校園里花花草草的美麗,我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓,也想念校園里窗明幾凈的教室,我想念站在講臺上給我們講課的老師,也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的長假里,我也和我的.老師、同學(xué)保持著聯(lián)系,但網(wǎng)絡(luò)上和電話里的聯(lián)系,并不能緩解我的思念,我想要的還是站在教室里,面對面地向老師請教問題,和同學(xué)面對面的聊天,這一切被我想念的,都進(jìn)入了我的夢里,讓我經(jīng)常午夜夢回,我那可愛的校園,和我那可愛的老師和同學(xué)一起,笑靨如花。

          校園生活,到底何時才能重現(xiàn)呢?如今我的想念已經(jīng)決了堤,我什么時候才能再見我美麗的校園呢?如果可以,我甚至愿意用未來的假期來換,換我們回到校園里去生活,換我們正正常常在校園里長大、成熟。

        校園生活作文3

          走進(jìn)校園,校園里的一切都帶著陽光,充滿著青春的味道,同樣還帶著回憶,不同時期的校園生活也是不一樣的。

          小學(xué)的時候,那時候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧,那時的我們稚氣未脫,在學(xué)校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的'坐在教室里,可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,特別是等到老師走出了教室以后,這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。

          小學(xué)時的校園生活最是豐富多彩,踢毽子,跳繩,捉迷藏,還有老鷹抓小雞等等,這些游戲,我們玩得不亦樂乎。

          但是當(dāng)我們漸漸成長,我們的玩心也漸漸的淡去,等到我們告別了小學(xué)生活,然后又進(jìn)入了一個全新的校園生活時,這時,我們的校園生活,更多的就是圍繞著書本,圍繞著作業(yè)了,因?yàn)檫@時的我們心里都住進(jìn)了一個夢,我們要為這個夢而努力。

          不過在初中的校園生活里,學(xué)校里不時的就會舉行一些大型的活動,有個人歌唱比賽,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,初中的校園生活,更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動,而我們這群學(xué)子,也只有在這些活動中才能放松一下自我。

          記得學(xué)校里有一位老師說過,有時候,他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),很想讓我們在下課的時間里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他趕著同學(xué)從后門出去,但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室,重新坐上了自己的座位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了,因?yàn)槲覀円忌弦粋更好的高中,然后考上一個更好的大學(xué)。

        校園生活作文4

          一只,兩只,三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔,劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍(lán)天的窗前,我也正在思念著從前的此刻。

          往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時,我們已在去往校園的路上了,一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的,邁進(jìn)校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息,在四周擴(kuò)散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。進(jìn)入了教學(xué)樓中,便會望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座,落座則學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)則動筆,動筆則牢記”。進(jìn)入教室后,同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上,同學(xué)們各自談?wù)撝な,時而歡笑,時而打鬧,無不歡樂。教室中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)時免不了會出些糗事,便逃不了又是一陣歡笑,鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰,卻事后在想起時又會在一旁呆笑。時而在上課時我們也會哄堂大笑,也逗得老師笑的開懷。

          往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前,我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上,我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上,我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里,我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂,是特有的`回憶。

          往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo),同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了,老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。

          校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中,久久不能忘卻?,校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在,但校園的花還會開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……

        校園生活作文5

          每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

          升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

          上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。“放學(xué)了,放學(xué)了!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。

          春天的時候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著!傲弧眱和(jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的`氣氛。寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

          歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

        校園生活作文6

          今天,一年一度的班級體育比賽開始了。一早上,操場周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們早早地就在操場上整好隊(duì),迎接著比賽的到來。

          第一輪是投籃比賽,每個班為一個小組,要在四個小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀。∷慕M先上場了,前幾個同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個都沒有投中,場下響起了一片唏噓聲。這時,“神投手”陶宇翔上場了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺拾起籃球,高舉過頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的'中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥級別的選手,唉,看來是輸定了!

          第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽著。

          “嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會贏的!蔽倚睦锬啬钸。我的成績最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺還是很滿意,因?yàn)槲遗α,我拼搏了?/p>

          比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂,又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

        校園生活作文7

          從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。

          我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與老師和同學(xué)告別?墒,一切都無法改變。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。但是無論有多么不舍,我們都要啟程。

          六年前,我懷著求知新奇的心情走進(jìn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,愉快有趣的郊游,你追我趕的賽場。

          六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成為好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

          學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,同學(xué)們都積極參與,無不體現(xiàn)出了集體精神,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的'見證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。

          在我童年的記憶中,老師就像美麗的播種者。是您用美麗的陽光普照,用清澈的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著!啊,老師,您的付出,永記我心!

          進(jìn)入了初中,但往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。

        校園生活作文8

          小學(xué)的生活是美好而快樂的。期間,與我的好伙伴發(fā)生過許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。

          有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的.小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時,你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰也不理誰,過了一段時間,我倆竟都覺得寂寞,便主動和好了,現(xiàn)在想起來還覺得有些后悔。發(fā)生了這件事,我覺得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時,我得了高分,老師夸獎我,同學(xué)們也稱贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。第二次考試時,我覺得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來只考了很低的分?jǐn)?shù),頓時一股腦的沮喪向我襲來,便十分任性地認(rèn)為是題太難了,竟然找不到錯誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對我說:一個人不能驕傲,有句諺語說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”你不能驕傲,只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績,聽了老師的話,我向老師保證:我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績!

          通過這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識,懂得了做人的道理。同學(xué)們,快把你的學(xué)校生活講出來吧,我們一同來分享。

        校園生活作文9

          校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧!

          喜

          今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。

          怒

          上語文課時,有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴(yán)厲的說:“下課到我辦公室。”下課了,我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認(rèn)真聽,不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會考滿分的',上課有老師在,你不用管紀(jì)律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。

          哀

          今天上體育課,我們學(xué)了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“。⊥此牢伊。我咬牙忍不住說堅持說。

          當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦啊!”

          哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。

          樂

          上星期五考試了,這個星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。

        校園生活作文10

          今天我受到了三個表揚(yáng),心里美滋滋的。

          學(xué)校就要舉行雙語節(jié)了,每一個演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中,我們當(dāng)然也不例外。下午,兩位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校檢查雙語節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課,我們六年級同學(xué)在兩位區(qū)里的`領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前,用激情澎湃的朗誦聲,震撼了所有觀眾。

          下午放學(xué),竇老師表揚(yáng)了我三次呢,這會兒想起來心里還甜甜的。第一次是因?yàn)槲业淖魑膶懙煤芎,兩次都得了?yōu)+;第二次是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)書寫很好,比剛開學(xué)有了很大的進(jìn)步;第三次是因?yàn)槲业睦收b感情處理得很好,得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。竇老師還說,我就是同學(xué)們的榜樣,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀,小小的心里得意極了,不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”,感覺自己好像吃了蜜糖一樣。不過,緊接著我就聽到心里另一個聲音的提醒,“嗨,加油!還要更努力!”沒錯,我不能對自己的點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜,我要更嚴(yán)格要求自己,做好一班之長。

          老師,其實(shí)我們班每個同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫畫好,可以畫出一張張生動有趣的圖畫;有些同學(xué)跑步快,可以在運(yùn)動會上為班級爭光添彩;有些同學(xué)唱歌好,可以在班級聯(lián)歡會上一展歌喉……更重要的是,我們都很友愛,我們都是好朋友!老師,我們一定會把最好的一面展現(xiàn)給您,我們一定努力成為您帶的最棒的班級!

        校園生活作文11

          紫菱的身上發(fā)出一陣金光……一個戴著粉紅蝴蝶結(jié),穿著潔白的公主裙,腳穿一雙水晶鞋的少女出現(xiàn)在大家的眼前,“哇……紫菱,你是仙女哦……”“別管那么多!”“還真兇!”“一群壞蛋!看招!——冰天雪地——”壞蛋們?nèi)慷急蛔兂闪吮,“——冰解云散——!”冰快碎了,可是…?/p>

          紫菱突然暈倒了,她又變回了原來的樣子,“紫菱,紫菱!”“呃?”“公主,你醒了啊!”“巧琳?大家都還安全嗎?”“謝謝你!紫菱!”欣雨說!白狭,謝謝你……還有……對不起……”小美說!安,不,都是我不好,要是我沒有冒充紫菱,你們就不會帶她家來了……”“大家都不要吵了!弊狭馕⑽⑿Φ恼f:“只要你們沒事就好啦!”“呵呵……”“對了,曉天呢?他沒事吧?”“他呀!”巧琳笑著說:“他非常慚愧,回家面壁思過去了!呵呵……”“紫菱!紫菱!”“母后!”“你沒事吧?你這樣會消耗很多法力的!”“沒關(guān)系,她們沒事就好啦!”紫菱說:“哎呀!哎呀!哎呀……”“紫菱!你怎么了?”“我的頭……好……好痛啊!呃……啊……”“皇后!不好了!公主又暈倒了!”“我就知道,她消耗的法力太多了,怎么能同時使出兩個絕招呢?”“那……怎么辦啊?皇后?”“要分別采集最漂亮的'玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、薔薇、百合、茉莉、丁香、梔子,這十種花,再進(jìn)行提煉,提煉成藥水后,喂給她喝!薄盀槭裁催@么麻煩?”“因?yàn)樽狭馐前倩ㄏ勺,居然使出雪之魔法,還同時……哎!就這樣了,你們一定要救醒她!”“放心吧!皇后!”

          這么多的花,上哪兒采集呢?采集的到嗎?請看下回。

        校園生活作文12

          校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。

          序幕_朗朗的'讀書聲

          每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。

          高潮_多姿多彩的活動

          我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

          落幕_一節(jié)自習(xí)課

          忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。

          一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。

        校園生活作文13

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的答幾個圈,再輕輕落地的時候,我正在享受著爛漫的校園生活。

          課堂上我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自己獨(dú)到的見解,契合我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn),其實(shí)有時在課堂上會發(fā)生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我們都不介意,知道最終的目的是要獲取知識便又都打起12分精神。

          我們喜歡課間喜歡,那可以讓我們自由發(fā)揮的,十分鐘,我們一起談心來,增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題,來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐谝黄,體之中,每個班集體都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。

          每到午餐后,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的'時光,到下午課活時間才真正的是我們的時間,有些同學(xué)在這個客戶去興趣班,有些同學(xué)去閱覽室閱讀,會在操場上打籃球,也有一部分同學(xué),想好好利用這45分鐘的時間來鞏固自己不會的知識。

          每天晚上回宿舍才是我們最開心的,因?yàn)檫@代表著一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們在宿舍里談天說地,吃著帶來的水果,可真放松呀,但這也幫助了我們第二天有更好的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

          轉(zhuǎn)眼間開學(xué)就初三了,我們離分別又近了一些,所以我們要珍惜,僅剩的一年時間,不負(fù)好時光,不負(fù)青春。

        校園生活作文14

          我是英才小學(xué)四年級二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。

          伴隨著清脆的鐘聲,我們開始了一天的生活。早操,每日英語,晨讀,早餐……我們的課程開的非常全,除了語文,數(shù)學(xué),英語等國家規(guī)定的學(xué)科,還有舞蹈和武術(shù)課,在我們這里讀書的學(xué)生是要全面發(fā)展的。

          早餐我們經(jīng)常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是兩個菜。經(jīng)常吃的食物是魚。雞,鴨,瘦肉,空心菜,豆腐,雞蛋等,這些菜很新鮮,顏色很漂亮,我以前從來沒吃過向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我們喜歡吃的水果。

          下午上完課后,就到了課外活動時間了。有的同學(xué)去參加英語,美術(shù),舞蹈,武術(shù)等特長班,有的同學(xué)到操場上打籃球,羽毛球,提足球,校園里歡聲笑語連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢,他們是棋迷和小書迷。我們班里27個同學(xué),會下象棋的就有十幾個,還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。

          吃完消夜之后,我們就是自由活動了。一直到9點(diǎn)鐘,我們開始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的.功勞呀。

          我想告訴我的爸爸媽媽,謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽,讓你的寶貝到我們學(xué)校來上學(xué),這是最好的選擇。你的孩子一定會成為最快樂,最有出息的孩子。

        校園生活作文15

          晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。

          信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。

          “叮鈴鈴”,下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的'孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。這——就是課間的校園。

          “深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。

          一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個個班級排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個人也沒有了。這時,植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!

          一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結(jié)束了。

          校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!

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