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校園生活作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
就這樣，經(jīng)歷小升初，再經(jīng)歷了中考，我們步入了高中的校園，開始了我們嶄新的生活。
中考之后，我的心情一直是坎坷不安的。聽別人說，高中的生活忙碌不已，你必須抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí)；聽別人說，高中學(xué)習(xí)的競爭是非常激烈的，你一定要有一個良好的心理狀態(tài)才行；還有人說，高考是你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，一個特別重要的轉(zhuǎn)折點，你一定要好好把握高中的學(xué)習(xí)！聽到這一切，我的心里充滿了懷疑和不安。直到我真正走進(jìn)了高中的校園，才真正地體會到：有些事情還是需要自己來體驗的。
高中的.學(xué)習(xí)是忙碌的：新增了幾門課程，各個學(xué)科的難度提高了很多，需要自己自主的學(xué)習(xí)、積極地探索。但當(dāng)這一切的事情有了老師的幫助，情況就會好了許多。高中的學(xué)學(xué)習(xí)競爭的確是非常激烈的，但同學(xué)之間不僅僅是競爭對手，更是在一起學(xué)習(xí)、玩耍的伙伴，我們互幫互助，共同進(jìn)步。高考是我們?nèi)松械囊粋�重要的轉(zhuǎn)折點，需要看重，但也正因為如此，我們就要用一個正確的眼光來看待它，不要單純的把它看成一個負(fù)擔(dān)，它應(yīng)當(dāng)是激勵我們奮進(jìn)的目標(biāo)，夢想實現(xiàn)的方式。
我們的校園生活是充實的，是忙碌的，但是也是快樂的。人生只有一次，高中的校園生活也只有一次，好好珍惜，不要錯過！
校園生活作文2
我們的校園生活豐富多彩，就連體育課也精彩紛呈。
“三十、三十一……三十九，終于考出了！”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷，是多么艱難而有意義。
這個學(xué)期，跳繩考試換了花樣，由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴，開始訓(xùn)練，我也不例外。第一天考試，我便與王開源開始嘗試�！耙�、二、三”唉，只有三個，這可怎么辦？我只得另找他人，直到下課也沒有合適的`，看著別人一個個順利地考出，我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試，一上課，我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合，但始終保持個位數(shù)，一點長進(jìn)都沒有。最后我決定和陳黎莎組合，她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了，我和她商量，她沒有推辭，也沒有嫌煩，就高興地與我一次次艱難地嘗試起來，還不時指導(dǎo)我，一直跳到17個。偏偏在這時，下課鈴聲響了�？偹惆さ搅搜a考的日子，我急忙找到自己的搭檔陳黎莎，和她開始練起來，我們一次次地嘗試著，希望能達(dá)到30個以上，雖然跳得一次比一次好，但始終沒達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了，陳黎莎把繩一甩，我的腳立刻跳了起來，陳黎莎個子矮，我的個子高，為了配合默契，我弓著身子跳。繩慢慢地甩著，我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳，汗從我臉上淌下來，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我們堅持了很久。終于成功了，這是我堅持不懈的結(jié)果，也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。
啊，我真快活！從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情，感受到了合作的愉快。
校園生活作文3
清晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校門口，就能看到五個剛勁有力的大字：人民路小學(xué)。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長廊。兩行高大的紅杉樹，像一名名警衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園，后面是長長的宣傳欄。穿過綠蔭長廊，映入你眼簾的`是一個大大的操場，紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場像一個小衛(wèi)士穿著綠色的衣服，脖子上系著紅色的飄帶，可威風(fēng)啦！操場的正前方是國旗臺，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。周圍的教學(xué)樓像個穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年，緊緊地?fù)肀е賵鏊闹�。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。
上課了，同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時，操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音真悅耳。這時，窗外十分安靜。樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧，我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢！我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測量單位的知識，并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上，操場頓時沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”；有的在玩“老鷹捉小雞”；還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活�。�
我有一個小家，有愛我的爸爸、媽媽和小小的我；我還有一個大家，在這個大家庭里，有敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我在這個大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。
校園生活作文4
我的校園生活充滿了快樂的活動、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識，每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時光，讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢！
上電腦課時，除了吸收新知識之外，也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等；上音樂課時可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲，可以認(rèn)識更多的音樂家，更可以知道音樂是多么美妙。
記得在一個風(fēng)和日麗的上午，體育老師要讓我們打躲避球，班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊伍準(zhǔn)備打球，打了許久后，場內(nèi)竟然只剩下我一個人，老師就幫敵人攻打我 一個，下課鐘一響，由于我閃躲有方，又加上出局的幾個人又進(jìn)場了，所以我們那一隊贏得了這場比賽，一陣歡呼后，我們感到無比的榮幸呢，大家還因此興高采烈的邀請我們一起去玩游樂設(shè)施。
下課時，不管是操場、走廊……等，都是人山人海，擠得水洩不通。操場上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧，大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象，有很多的.小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響，大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時，大家都是汗流浹背的上著課。
我愛我的校園生活，因為有它，我的視野愈來愈豐富，校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲，快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席，我就快畢業(yè)了，但這寶貴的小學(xué)校園生活，我將會永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
校園生活作文5
當(dāng)輕柔的微風(fēng)徐徐飄過，當(dāng)和煦的陽光溫暖的照在大地上，當(dāng)美麗的花瓣在空中飛舞，再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。
我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨，睜開朦朧的睡眼，早早的起床。走進(jìn)灑滿晨光的`教室，便放開喉嚨大聲朗讀課文，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們緊跟著老師的思路，認(rèn)真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能，大膽的發(fā)表自己的意見。為了取得優(yōu)異的成績，為了成為父母、老師的驕傲，我們自信，我們奮斗，我們努力著，我們會成功！
我們喜歡運動，喜歡那整齊的步伐，鏗鏘有力的口號，一張張歡快的笑臉，一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。
我們?nèi)谌朐诹己玫陌嗉w之中，我們生活在一個大家庭中，我們在一起朝夕相處，我們都在努力著，目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣，良好的學(xué)習(xí)氛圍，融洽的同學(xué)關(guān)系，充實了我們多彩的校園生活。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
校園生活作文6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了五年的小學(xué)生涯。 我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。 五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
在校園生活里，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的.人生！ 在操場上，每一個笑臉，都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎；時而哭臉相遇；時而憂郁；時而歡樂。
在校園生活了，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
校園生活作文7
我們的校園生活如萬筒，展示出了一個五彩繽紛的世界。
清晨，迎著炫麗的朝霞，我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園，便聽見了朗朗的讀書聲，這時你會不自禁地停下腳步，駐立片刻，便覺得自己仿佛成了一個音符，容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了，老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙，打開了我們心靈的窗口，把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。
課間是愉快的，師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動著。大家的心都在歡跳著。
星期五下午，大家都帶來了棋類。三五成群，在一起觀棋、下棋。一時間，人聲鼎沸，有的緊鎖雙眉，似乎在思索著下棋的步驟，有的則在歡呼雀，似乎打敗了對方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的'小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿喜悅與充實。
校園生活作文8
“哇!大造化，打造化，如今居然有孫悟空當(dāng)校長的時候了。”“三毛，你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長�！�
孫悟空激動地說�！巴瑢W(xué)們，歡迎你們來到學(xué)校，在這里你們將會感到快樂，我們學(xué)校時不進(jìn)行考試，但是，你們照樣會學(xué)到知識，因為我校的老師會用一種方式教會你們，老師是從不發(fā)火的。”校長的長篇大論結(jié)束了�！叭銜䴓s幸的成為我校的`級長，因為你是本校第一名入學(xué)生，祝你好運�！薄巴瑢W(xué)們，孫悟空校長明天會發(fā)動一項非常驚人的活動，讓你們每人帶你最喜歡的小動物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的來到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手里抱著一只小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動物？”孫悟空校長問道。“是的，孫悟空校長，這是媽媽臨走時送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的家人，而不是一只動物�！钡搅私淌遥鋈煌洶炎鳂I(yè)交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長下次又會布置什么新的課呢？一起期待吧!
校園生活作文9
我們的校園就好似一座花壇，我們就是那各色各樣的花朵，在這充滿色彩的校園生活里，我們耕耘著，收獲著。
清晨，我們蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。在書聲瑯瑯的走廊里，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。在陣陣靈動的鈴聲中，同學(xué)們和老師都走進(jìn)了教室，正式上課。在課堂上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游在知識的海洋。有的同學(xué)認(rèn)真聽著老師的教學(xué)；有的同學(xué)認(rèn)真地做著筆記；還有的同學(xué)熱烈地討論著，氣氛十分活躍！同學(xué)們聚精會神地埋頭書寫，腦門上沁出了一滴滴汗珠，絞盡腦汁地想著問題。老師也認(rèn)真地聽著同學(xué)們的發(fā)言，不管同學(xué)們的回答是對是錯，都會露出會心的笑意。老師��！您就像辛勤的園丁，將所有知識化為點點滴滴，澆灌著每一株花朵。
下課后，同學(xué)們都在操場上活動呢！瞧！他們團(tuán)結(jié)一心，取得了最終的勝利。在寬敞的操場上，同學(xué)們沐浴著陽光做游戲，有的扔沙包，有的'丟手絹，還有的打籃球……頓時，操場沸騰了！在蔚藍(lán)的天空上，傳來了陣陣歡聲笑語。直到上課鈴響，我們才匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘�。�
我們的校園就像是一個大家庭，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲。我的校園生活是甜蜜的，因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一絲絲甜美的微笑；一句句暖心的祝福與問候。是他們在黑暗中為我照亮，指引我前行！
校園的一草一木，一石一瓦，都成為了我的童年里最美好的回憶。在校園生活中，我收獲到美好，收獲到幸福。這樣的校園生活令我著迷！
校園生活作文10
小學(xué)的早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂章；課堂里，埋頭苦學(xué)，留下了同學(xué)刻苦的身影；課間的走道里花壇邊，你爭我辯，回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)干勁十足，同學(xué)之間和睦相處，坦誠相待，互幫互助，濃濃學(xué)風(fēng)，讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習(xí)與生活，課內(nèi)與課外如一首首交響樂，時而歡快，時而悠揚�？鞓返囊舴S著青春的活力與張揚。同學(xué)們最輕松的時刻要數(shù)參加班級開展的文體活動了。在緊張的學(xué)習(xí)之余，班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運動會閉幕式表演的機(jī)會，學(xué)校拉丁舞隊編排創(chuàng)意，動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂，魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土，如癡如醉，搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷，有的`跟隨著音樂擺動著腦袋，有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié)，仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學(xué)校生活，為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱，讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量，使大家能夠更好的融入大家庭中，亦學(xué)亦樂，學(xué)在樂中，其樂融融……
校園生活作文11
轉(zhuǎn)眼間，本周已經(jīng)過去了兩天，周三是一周的中段時時光。
今天早上，同學(xué)有點神情緊張，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦，因為老師說，下午有一場語文測試！
但是，只要一玩，我們就會忘掉煩惱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情，但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去，原來他們正在跳繩呢，我也參與了進(jìn)來，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳，歡樂充盈了每一個人的`心，。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來。此時，后面已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前，老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，省得到時候考得不好。
隨著一聲“開始考試！”頓時教室鴉雀無聲，安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了，同學(xué)們臉上神色各異，有信心十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有歡雀開心的！我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。
每天，我們都體驗著喜怒哀樂，心情就像波浪線，起起伏伏，這就是校園生活。
校園生活作文12
今天我受到了三個表揚，心里美滋滋的。
學(xué)校就要舉行雙語節(jié)了，每一個演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中，我們當(dāng)然也不例外。下午，兩位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校檢查雙語節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課，我們六年級同學(xué)在兩位區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前，用激情澎湃的朗誦聲，震撼了所有觀眾。
下午放學(xué)，竇老師表揚了我三次呢，這會兒想起來心里還甜甜的`。第一次是因為我的作文寫得很好，兩次都得了優(yōu)+；第二次是因為我的作業(yè)書寫很好，比剛開學(xué)有了很大的進(jìn)步；第三次是因為我的朗誦感情處理得很好，得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。竇老師還說，我就是同學(xué)們的榜樣，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀，小小的心里得意極了，不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”，感覺自己好像吃了蜜糖一樣。不過，緊接著我就聽到心里另一個聲音的提醒，“嗨，加油！還要更努力！”沒錯，我不能對自己的點滴進(jìn)步就沾沾自喜，我要更嚴(yán)格要求自己，做好一班之長。
老師，其實我們班每個同學(xué)都有很多優(yōu)點，只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫畫好，可以畫出一張張生動有趣的圖畫；有些同學(xué)跑步快，可以在運動會上為班級爭光添彩；有些同學(xué)唱歌好，可以在班級聯(lián)歡會上一展歌喉……更重要的是，我們都很友愛，我們都是好朋友！老師，我們一定會把最好的一面展現(xiàn)給您，我們一定努力成為您帶的最棒的班級！
校園生活作文13
當(dāng)晨光照滿大地，當(dāng)花瓣飄落在大地之上，我開始享受我的校園生活。
童年的校園生活是純真無邪的，更是讓我難忘的！這似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個個彩色的夢，譜 寫著一曲曲真摯動人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情，盡情的'長篇大論。課間是愉快 的，不絕于耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。當(dāng)我們在課間嬉戲打鬧，那都是包含著同學(xué)間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問題，更 是一次次與老師心和心的交往，讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說出一個個問題，都是那大家心中的問題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉，讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時間中停留，讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中，我們都不再愿意割舍她——母校！讓我們記住，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不要忘記我們的母校；也不要忘記教育我們的老師；更不要忘記那與我們朝夕相處，親 密無間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校！讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起，讓他的書香飄滿我們的心中；讓我們撿起一片落葉，讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活，讓我們在心 中把這里的愛永記不忘！
校園生活作文14
大家好，我是一名二七區(qū)實驗小學(xué)五年級的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩，每年學(xué)校都會舉行很多活動，如：詩朗誦、籃球聯(lián)賽、運動會......記得有一次，學(xué)校舉行科學(xué)運動會，是小球爬坡和小水鐘實驗。我參加了小水鐘比賽。在家我認(rèn)真的練習(xí)，雖然最后沒有取得名次，但我了解了古時候沒有鐘表，人們發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)明了各種各樣的計時工具來掌握時間。小球爬坡的實驗讓我感覺非常神奇，小球受重力的影響，竟然會出現(xiàn)從下往上爬的怪現(xiàn)象。
我們學(xué)校每年都會舉行籃球聯(lián)賽，我每次都會積極參加。比賽的前幾周，我們會加緊練習(xí)，在比賽中，我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名，為班級爭了光，也大大增強(qiáng)了我們的`信心。
詩朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項活動。王老師會精心挑選出優(yōu)美的詩詞，為我們認(rèn)真排練隊型。我們在老師的帶領(lǐng)下排練出了精彩的詩朗誦，感受到了了古典詩詞的魅力。
這些豐富多彩的校園生活，帶給我了很多快樂，使我在忙碌的學(xué)習(xí)之余得到了放松，也學(xué)到了許多新知識！
校園生活作文15
4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家，外婆開始包青團(tuán)。只見外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟，再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌，最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個個小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子，先拿起一個小粉團(tuán)，把它揉得圓圓的，再把大拇指插入粉團(tuán)中間，掏個洞放餡兒，可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來。不得已，我只能請教外婆了。外婆說：“你只要讓你的手指沾點水就行了�！惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來，很快就變成了一個圓柱形的'洞。我在粉洞洞里再放入豆沙，然后把洞和上，最后再搓圓，就大功告成了�？墒俏彝拇�，另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補上去，終于一個并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個青團(tuán)的經(jīng)驗，接下來的青團(tuán)就做得一個比一個好。最后是蒸青團(tuán)了，半小時過去了，鍋里的香味飄出來，青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán)，我心里美滋滋的！
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