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      2. 校園生活的作文

        時間:2024-01-22 13:10:29 校園生活 我要投稿

        校園生活的作文(匯編3篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園生活的作文(匯編3篇)

        校園生活的作文 篇1

          校門口的安靜,公路上川流不息,夜幕下曾經(jīng)天真,人海中的失散。當(dāng)我踏上離開的征途時,也會這般不舍。這種感覺居然是這樣子陌生。下一刻,我把回憶都留在這路上,留在它的原地;貞洉r;蔀橐恢缓谏尿,在空曠的黑夜里盤旋,低飛。發(fā)出近乎疲憊的低語。無人讀懂它的悲傷,也不用牢牢記住。會有這么一段不能回憶卻忘不了的蒼白記憶,只能躲在安靜角落里輕輕喃喃著。

          在我看來。所謂的前青春我已過了。我就剩下后青春了。前青春我揮霍了多少韶光年華,在我應(yīng)該努力的時代我卻把自己逼上了無退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

          雨季時候。孤零零的背影撐著一只殘破的傘在前行著。再大的傘也蓋不了傾盆大雨,所以固執(zhí)的我任由大雨澆散了希望之光。大雨泡軟了前青春,它變形得如一灘泥水。大雨淋濕了親手折疊的紙飛機,便不能再勇敢地飛行。我只能煢然前進(jìn)。

          這次我真的離開。驚鴻一瞥,望見了熟悉的長街。我害怕回憶所以選擇了逃避。一切都像夢境,朦朦朧朧是誰的臉孔都分辨不清。原來時間已過了多少年了,簡單復(fù)雜,清晰朦朧,都不再重要。

          或許某一天我會朝著舊時的路走上一遍,是傷心是難過是懷念。好多人說想念,然而只是在口上說說而已。說出我想你,如此地容易,可隱藏起來的思念放在天際 釀成秘密。

          我扭開車門,門外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。離開,離開一片片輕盈的薄薄記憶碎片。

          這里有過少年時一望無前的叛逆,未標(biāo)上好學(xué)生時的倔強。拼了命在找的年少輕狂。后來,我溫順了,只因年華都已過去,我要做那個想做自己的自己。這里有過患得患失的影子對方,跟隨過的足跡,以為便是海角天涯。原來你以為過很重要的.人都站在不知名的地方遠(yuǎn)離了。慢慢心酸,看著背影沒再出現(xiàn)在人海里。我的前青春終于以這樣一種方式宣布完結(jié)。 這里有過深刻的友誼,我記得在小店中當(dāng)我們寫便利貼時,童鞋寫上愿我們的友誼天長地久。這句話風(fēng)輕云淡,但有幾個人能做到天長與地久。若能,我定永生將你們記住。那天我們都是一些滄桑的老人,還能坐到一起談過去談剩下的余生。

          我眷戀的何其多?晌也⒉荒鼙池(fù)太多,有些東西還是應(yīng)該舍棄。就像過去的美好。

          每個她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要讓人明白。孩子總是在長大,經(jīng)歷過有友情的背叛,親情的挽留,愛情的殘忍。可她終能成長,學(xué)會了成長。我會學(xué)著努力的腳步慢慢重新來過。

          好久的概念是什么,就到你認(rèn)為什么也不用念。在離開的時候我想給那位前青春尾巴的舊人。說情人說戀人都過于膚淺,我想對于彼此也終究是年華中的一位舊人。

          最糟糕的事并不是需承擔(dān)的壓力有多大,而是你難以忘卻的人在不經(jīng)意中把你遺忘。

          有時候會毫無預(yù)兆地想起某些畫面,某些卷了邊成灰燼的舊時光。這樣想起的確讓人很受傷,畢竟一個人的生活,沒頭沒腦想起別人難免會會覺得別扭。

          歌詞中唱到,往事不要再提,人生已多風(fēng)雨。

          好多事在念念不忘中變成無足輕重的泡沫;貞洉r,贖罪的錯愕感總讓我措手不及。像鬼魅般糾纏。

          呼吸不了,釋懷不了,拯救不了。

          戀過,傷過,笑過。

          最后不也這樣過來了。過得輕松自在,不論是現(xiàn)在還是未來。都會是很好。

          時常我糾結(jié)自己后悔不,回答是否都變得毫無意義。那干脆什么也不問也不答。

          那位舊時光里的舊人。過得好嗎。和我一樣非常好吧。也不能像朋友一樣寒暄。不能。

        校園生活的作文 篇2

          校園生活是每個孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。

          每次進(jìn)入校園,成群結(jié)隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺上的國旗相互照應(yīng),多美的一幅校園圖。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。

          校園生活是甜蜜的'。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團結(jié)友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來一起奮斗!

          每當(dāng)站在操場時,四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業(yè),一起玩游戲。

          六年的時光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……

          校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……

        校園生活的作文 篇3

          在大家心中,點綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

          雖然有些人認(rèn)為校園的'學(xué)習(xí)很乏味,校園生活更是枯燥無味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂的,校園生活是多姿多彩的!

          每當(dāng)老師站在講臺上上課時,我的心里就有一種快樂感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識,使我快樂;我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,使我快樂;我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂,這些快樂都是在課外得不到的。

          當(dāng)然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時就會一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭吵,其實鬧矛盾并不是無法解決,但是這要看你怎么去對待,怎么去化解。

          每天,我們的大課間時,都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時,學(xué)校就會顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。

          我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

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