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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2024-05-03 18:11:22 校園生活 我要投稿

        實(shí)用的我的校園生活作文【優(yōu)秀】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的校園生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的我的校園生活作文【優(yōu)秀】

        我的校園生活作文 篇1

          ——交往的劇場,成長的舞臺

          從父母的羽翼下走出來,步入青春的校園,迎來成長中的第一道彩虹。

          在那片蔚藍(lán)的天空下,有一個(gè)散發(fā)著芳香,洋溢著歡聲笑語的樂園,我把它叫做“糖果校園”。走進(jìn)它已經(jīng)有幾年了。在這里,有你、有我、有老師!澳恪笔俏业耐,也是我最親密的知己;“老師”既是我的良師,也是我最真摯的朋友。我們手牽手,漫步在這糖果般的國度里。我們結(jié)伴而行,走進(jìn)美好的青春,走向幸福的人生。

          在校園里,同學(xué)們的一句話讓我感受到無比的溫暖;一個(gè)動作讓我悟出人生哲理。我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),并肩克服生活中的種種困難,攜手創(chuàng)造出輝煌的未來,我們共同生活的朝朝暮暮都令人難忘。在這里,我有了許多知心朋友。

          朋友是肩膀,可以讓我依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令我熱情高漲;朋友是一口井,可以讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把我從絕望中拉出來。

          我知道了:學(xué)校是我的`第二個(gè)家。在這里,我同樣感受到了兄弟姐妹般的情,父母一樣的愛,我在這無微不至的關(guān)愛中快樂的成長。

          朋友帶給我溫暖,給我支持和力量,讓我感受到了生活的美好,她就像我的影子,形影不離。在成長過程中,我們有福同享,有難同當(dāng)。我們的友誼是用真誠、善良、開朗、友好編成的情感紐帶,彼此打開心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。

          在校園里,我學(xué)會了善良、學(xué)會了努力、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了認(rèn)真聽講、學(xué)會了誠信待人、學(xué)會了勤儉節(jié)約、學(xué)會了積極進(jìn)取……我知道我是這個(gè)大家庭中的一員,應(yīng)該為它的更加輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

          老師在傳授我們知識的同時(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈。老師是我們成長路上的引路人。在我失敗的時(shí)候,老師鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆;在我成功的時(shí)候,老師和我一起分享成功的喜悅;在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致的撥正我前進(jìn)的航向;在我因取得一點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,老師是我的清醒劑。老師經(jīng)常教育我要:勝不驕,敗不餒!

          這句話我一直牢牢的記在心里,它一直鼓勵著我,激勵我前進(jìn),助我成長。我們互相理解、互相溝通,一起快樂的笑著,愉快的度過這美好的校園生活。

          讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好。讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板,使生活的酒更醇、歌更好、畫更美!

          讓我們蕩起雙槳,在這成長的舞臺上,展示自我,超越自我,綻放出最可愛的笑。讓我們珍惜友情,尊敬老師,在人生旅途上攜手共進(jìn),讓愛照亮我們的生活之路。讓我們創(chuàng)設(shè)出更加和諧的校園生活氛圍,讓我們一起舉杯說:“我們是幸福的!”共享青春,走向成熟,畫出一道最美麗的彩虹,盡放光彩!

        我的校園生活作文 篇2

          我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個(gè)特好的班級,你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

          我的小學(xué)生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個(gè)班級,我的.心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時(shí)開始,我深深的愛上了這個(gè)班級。作文

          老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯(cuò)的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時(shí),老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

          接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。作文

          我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

        我的校園生活作文 篇3

          我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來,大聲喊:“黃色警報(bào),黃色警報(bào),王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

          我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的'那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時(shí)光會成為我們最美好的回憶……

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