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      2. 夏日之歌六年級作文

        時(shí)間:2023-09-04 10:40:36 夏天 我要投稿
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        夏日之歌六年級作文(精選26篇)

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夏日之歌六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        夏日之歌六年級作文(精選26篇)

          夏日之歌六年級作文 1

          夏日是一首歌,歌里有一池又一池的荷花。

          清水潺潺的池塘里,碧綠的荷葉像一把把撐開的綠傘,像一個(gè)翠綠的玉盤,灑滿了無數(shù)奇珍異寶,給小魚小蝦擋住了夏日的酷暑。近觀荷葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉上有著一條又一條清晰的紋路,像人臉上的歲月細(xì)紋。這一片片荷葉如此碧綠,更加襯出那亭亭玉立的'荷花。荷花的花瓣上面是白色的,下面是嫩粉紅色的。有些荷花還只有花骨朵兒,像一個(gè)不想長大的孩子;有些荷花還沒有全部開放,宛如一位正值豆蔻年華的少女,正害羞著遮掩自己嬌羞的臉龐;還有一些已舒展所有花瓣,把自己最美麗的一面印在這個(gè)夏天。一陣風(fēng)拂過,一池的荷花翩翩起舞,仿佛一群白衣仙女在歡慶這夏日的美好時(shí)刻。

          夏日是一首歌,歌里有人們最平凡的生活。

          在城市里,無處不在的知了聲,像在開音樂會(huì)一般,雷鳴般的一陣又一陣。大街上的人們都走得很快,一張張黃皮膚的臉上盡是不耐。那急匆匆的腳步,好像后面有老虎在追趕他們似的。人人都想快一點(diǎn)回到家,躲到開著空調(diào)的房間里,愜意地吃冰棍。而在那淳樸的鄉(xiāng)村里,大樹長得十分茂盛,濃密的葉子一層一層地疊在一起,陽光很難直射過樹葉,只落下一些零零星星的光斑。鄉(xiāng)下人在樹底下盡情說笑,盡情地高談闊論。吃完飯的鄉(xiāng)下人,拿著早被城市嫌棄的蒲扇,坐在大樹底下享受夏日寧靜的夜。

          夏日是一首歌,歌里有說變就變的天氣。

          天氣熱的時(shí)候,陽光一直普照著大地,整個(gè)大地像快要燃燒起來似的。我行走著,穿著鞋都還能感覺到大地的灼熱,悶熱得直叫人心煩。而更叫人心煩的還是天氣不好的時(shí)候。剛才還是驕陽似火,一會(huì)兒就烏云密布,雷雨陣陣。豆大的雨珠落在窗戶上,落在樹枝上,落在屋頂上,一連好幾天都不能出去活動(dòng)。雷陣雨就像打不死的小強(qiáng)一般,絕地復(fù)活,永不止息。

          夏日是一首歌,歌唱著夏日的美景,歌唱著美麗年華。

          夏日之歌六年級作文 2

          夏日物語,明媚的陽光從窗外悄悄地溜進(jìn)我的床前,喚起睡夢中的我。我搓了搓雙眼,望向窗外,睡意蒙蒙的我立馬精神煥發(fā),睡意頓時(shí)煙消云散。窗外的那片風(fēng)景,那縷夏日涼風(fēng)深深地將我的心靈深處打動(dòng)了……

          夏日的清晨,成群的麻雀在枝頭上歌唱夏日之歌,清脆的聲音,為夏日清晨一個(gè)美好的開端,揭開夏日早晨的序幕,也為麻雀自己美好的生命留下最熱鬧、最燦爛的歌聲。緊接著映入眼簾的是對岸長江的青山峰巒起伏,那片樹林仿佛為青山披了一件綠紗衣,真恨不得能夠生活在大自然中與林中鳥兒一起唱歌,享受陽光金黃的熱情,享受清晨薰風(fēng)的舒適,與無憂的麻雀引吭高歌。長江堤壩,海浪撲打著堤壩這是在與唱著夏日之歌的鳥兒伴奏嗎?,此起彼落,似乎歌頌夏日的的喜悅。小路旁的花花草草,碧藍(lán)的天空上熱情的太陽與悠閑自在的云朵,成了最美麗的模特兒;湛藍(lán)的天空像極了銀河,襯托了云朵的無瑕,一望無際,自由自在變換各種姿、形狀、大小,有時(shí)像一團(tuán)可口的'棉花糖;有時(shí)像一艘小船,獨(dú)自開往天空的邊際;時(shí)而變成一只兇猛的野獸……變幻莫測,令人目不暇接,簡直就像孫悟空的72變。鳥兒盡情展翅高飛,與船兒一起 去往天空的邊際,津津樂道的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫,我猜它們津津樂道的是飛行中看到的夏日好風(fēng)景,多么愜意。要是能夠用一張超級無敵大網(wǎng)把云朵裹起來,做成一張軟綿綿,舒舒服服的大床,那會(huì)是多么有趣、多么的舒適呀!

          夏日傾情,一天就在鳥兒唱著的夏日之歌中結(jié)束了……

          夏日之歌六年級作文 3

          夏天,是一位熱情的姑娘,她博愛這個(gè)世界,愛大地上每一個(gè)人。她是我們火神的獨(dú)生女。這天,她穿著一身火紅的衣裳,駕著她獨(dú)一無二的坐騎——太陽。夏姑娘唱著歌兒來了,一見到路上的.行人,就忍不住去擁抱他們,送給他們一串又一串的“珍珠”。不一會(huì)兒,人們便大汗淋漓了。

          夏天,太陽高高懸掛在天空,不住地散發(fā)著熱氣,烤得大地成了蒸籠,烤得行人變成了讓人垂涎欲滴的小籠包,烤得周圍的房屋大樹全部成了香香噴噴的烤肉……天,還是那么的藍(lán),與往日不同的是,藍(lán)天上那些棉花糖似的云朵兒都不見了。它們哪里去了?啊,全被太陽燒得化了!太陽已經(jīng)發(fā)燒了,它金黃的身體被燒成了火紅火紅的大煤炭。

          一縷縷陽光不再溫柔,變得很憤怒,它直射大地。熱氣隨處可見,在空中翻滾著,猶如波濤洶涌的大海。熱浪滾滾,它絲毫沒有歇息的意思。陽光像一根根木棍,攪得熱氣似排山倒海一般,一陣接一陣地向人們襲來。整個(gè)空氣全被火焰山給“承包了”。

          風(fēng)兒被太陽熱得削弱了實(shí)力,不再威風(fēng)凜凜,不再溫柔可親。它沾滿了太陽的熱量,不再?zèng)鏊,卻變得醉醺醺,像喝醉了似的,走起路來一顛一簸,輕重不一。吹出來的風(fēng)更是火上澆油,讓人連連叫苦。

          沒多久,臺(tái)風(fēng)氣呼呼地來了,揚(yáng)言要替太陽值班。太陽卻不服,就這樣,倆人斗了起來!稗Z隆隆”,雷公擂起戰(zhàn)鼓!氨荣愰_始!”隨著一聲令下,裁判揮揮旗幟。繼而,天空劃過一道閃電。不久,“嘩啦啦”,大雨傾盆而下。不一會(huì)兒,門前便積起了水。人們心中暗暗竊喜,感激地望著大雨。一夜之后,臺(tái)風(fēng)來了,帶給了臺(tái)州人們涼颼颼的空氣?刹磐L(fēng)不久,臺(tái)風(fēng)便甘拜下風(fēng),臺(tái)州又迎來了新一度的熱浪與高溫。

          夏姑娘還在唱歌,卻不知地上的百姓正在受苦。這時(shí),人們又多么懷念北風(fēng)呼嘯的冬天!夏天,人們是多么地討厭你,因?yàn)槟闾珶崆榱。只聽見人們不住地祈求道:“夏天,你快走吧!?/p>

          夏日之歌六年級作文 4

          又到了荷花盛開的季節(jié),李清照在望湖樓上吟一首小詩,樓下的荷花讓她回想起年少時(shí)的她和好友小玲、小梅在荷花茂盛的地方嬉戲。

          那也是荷花盛開的夏季。李清照和她的兩個(gè)好友去河邊玩耍,她們被眼前的景象迷住了,原本碧綠的湖水在太陽照射下變得金燦燦,湖水把荷葉和荷花倒映在水中,因此荷葉和荷花也變得金燦燦的。微風(fēng)吹過柳枝和湖面,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),好像在空中跳舞。湖面則泛起層層波紋。李清照脫下鞋,把鞋伸進(jìn)水里那冰涼的水池,李清照感覺十分舒服。李清照看見自己的腳被一群小魚圍著,讓李清照感到癢癢的。而小林和小梅在觀賞荷花,他兩個(gè)看見一朵又一朵粉嫩的荷花,便叫李清照過來欣賞。

          不知過了多久,天色漸漸晚,他們準(zhǔn)備回船。

          玩了一天的'她們十分開心,回到船后,小林讓小梅來劃槳,小林和小梅則在船邊加油打氣。小梅劃著劃著,一不小心滑到了荷花茂盛的地方,撞上了一塊大石頭,她們都緊張起來。

          小林搶過小梅手中的槳說:“會(huì)不會(huì)開船?”這句話惹小梅不高興,于是她兩個(gè)便爭執(zhí)起來,搞得船左搖右晃的。這把李清照嚇壞了,這么大的動(dòng)靜把在一旁休息的白鷺驚醒了,白鷺展開雪白的翅膀,撲棱棱的飛走了。這時(shí)李清照說:“連白鷺都看不下去,你們吵鬧了,還不趕快停手!毙×趾托∶仿犃撕蟊阃J至。這次換小玲駕船,月亮升起,荷葉里蟬在鳴叫,伴隨著蟬的叫聲,他們各回各家。

          突然,一聲巨響打斷了李清照的回憶,她明白了,這些事已經(jīng)過去了,再看看現(xiàn)在的自己,李清照眼眶濕潤了。

          夏日之歌六年級作文 5

          夏日的夜晚,月光如流水、靜靜地瀉在。桐樹上,瀉在斑駁的樹桿上,散發(fā)陣陣清輝。梧桐樹下,父親、女兒和兒子正坐在院子里乘涼,一切都是靜靜的,仿佛已沉浸于夜的微風(fēng)帶來的愜意之中。

          “啪!”隨看細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一塊老皮剝落了,新露出的樹皮在月色下熠熠地發(fā)著光。

          剝落的老樹皮掉在了女兒的座下,女兒摸索著將它拾起。月光下,女兒手中的老樹皮裂紋濟(jì)晰,搶?杀妫路鹩彤嫾伊_中立筆下的父親的臉。一絲感動(dòng)與側(cè)隱已分明從學(xué)藝術(shù)的女兒心底流動(dòng),凝視著手中的老樹皮,她發(fā)出了贊嘆:“老樹皮啊老樹皮,當(dāng)生命需要你保護(hù)的時(shí)候,你櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)霜斗雪,留下了累累的傷痕也毫無怨言;當(dāng)你漸漸衰老時(shí),卻寧愿以悄然隱去的'無私換取新生命的成長,以粉身碎骨的犧牲迎來新生命的成熟。你的精神,是多么的崇高啊!”善感的女兒感慨不已,將目光投向了一旁的父親,父親的臉上寫著欣慰,但他沒有言語,而是將臉轉(zhuǎn)向了低頭沉思著的兒子。

          看得出,學(xué)哲學(xué)的兒子沒有像女兒那么會(huì)動(dòng)情,而是哈姆雷特般地沉吟起來:“生,還是死,這永遠(yuǎn)是一個(gè)哲學(xué)命題。老樹皮的死固然可貴,新樹皮的生更值得贊美啊!新老交替是不可抗拒的規(guī)津,人類生生不息、逐漸進(jìn)化的過程也驗(yàn)證了這一哲理。新樹皮的生,是對老樹皮的死的回報(bào),更是對死去的老樹皮的一種生命的承諾!”

          月色下,一直沉默不語的父親臉上泛著光,他那雙老樹皮般粗糙的手搭在了一雙兒女椎嫩的肩上:“我希望人世間的一切都能像你倆所說的那樣。新舊更替、萬物變化是自然規(guī)律,而不應(yīng)改變的是無私的情懷和崇高的責(zé)任!”

          梧桐樹下,月光流瀉,清風(fēng)拂面。一切已在不言之中……

          夏日之歌六年級作文 6

          “知了—知了—”窗外知了聲嘶力竭的叫聲打破了夏日的寧靜,仿佛在告誡人們:“夏天來了,酷暑到了,快回家吧,別中暑了!”知了沒完沒了的叫聲使人們更加心煩意亂、坐臥不安了。

          熾烈毒辣的太陽,滿懷惡意地直射人們的頭頂,整天整天地炙烤著大地。到處熱浪翻滾,好像一碰火星,就要熊熊燃燒起來一樣。馬路上,騎著自行車的叔叔阿姨,都戴上了太陽帽,穿上了長袖襯衫,在烈日炎炎下,飛快地行駛,想要盡快地逃離這熱浪o’

          夏天的午后,下雷陣雨是常有的'事;鸺t的太陽逼得天地之間氣息奄奄,終于天庭也發(fā)怒了,他讓雷公電母施展一下驚天神威。即刻,雷公電母操起武器,站在施法臺(tái)上念咒施法。瞬間,天空烏云密布,黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞,天空出現(xiàn)一道利劍般的閃電,好像要把天空劈成碎片。閃電過后,雷公閃亮登場,只一會(huì)兒工夫,天地馬上變了樣,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。這會(huì)兒,太陽再怎么狂妄也招架不住了,只好灰溜溜地暫時(shí)躲到烏云背后去了。

          雷雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,美麗極了!大地也變得涼爽多了。要去游泳嗎?走!跟我來吧,我可是游泳高手!仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳……夏日游泳可是一件很愜意的事哦!

          晚上,爸爸開車送我們到江濱廣場,媽媽跳廣場舞,我輪滑。在這個(gè)時(shí)刻,我才感到夏天實(shí)在是一個(gè)痛快淋漓的季節(jié),我一直玩到晚上九點(diǎn)半,才大汗淋漓地回到家,痛痛快快地洗了一個(gè)冷水澡,然后趕緊逃進(jìn)空調(diào)房。

          夏天是可怕的,也是可愛的。如果沒有夏天,一年中,我們的生活就缺少了一個(gè)激情的陽光伙伴!

          夏日之歌六年級作文 7

          春姑娘走了,頑皮的夏弟弟拾起春姑娘遺落下的花瓣灑向人間!}記

          夏,一個(gè)火熱的名字,知了在樹枝上愉快地唱著歌,人們悠閑地?fù)u著蒲扇,在樹蔭下乘涼。

          又一個(gè)夏天走近了,你看!

          “竹露滴清響,荷花送香來!鼻壅鄣暮商辽,放眼望去,全是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭少女的裙擺。層層疊疊的`葉子中,有幾朵白花零星地點(diǎn)綴其中,若隱若現(xiàn),如河漢中的明星,又如剛出浴的美女。風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上向下落,水中的倒影卻是由下向上落,最后一觸碰到水面,兩者合二為一,像小船似的漂在那里。月光如流水一般,靜靜地瀉在這葉子和花上,薄薄的青霧浮在荷塘上,葉子和花仿佛在牛乳中洗過,籠著輕紗的夢。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,葉子和花也有了一絲顫動(dòng),像閃電般傳到荷塘的那邊去了,宛如有了一道凝碧的波痕。

          “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!碧爝呄﹃柕木p紅才剛剛收去尾梢,蝦青色的夜幕,才剛剛拉出一絲縫,蛙們已經(jīng)迫不及待了。它們彩排了一天了,這個(gè)時(shí)候,爭先恐后地登臺(tái),鼓足了勁,亮開了嗓門,一曲又一曲的大合唱,響徹四野。于是乎,田里的水稻,開出了一團(tuán)又一團(tuán)細(xì)粉的花,在夜風(fēng)中傳播著清香,還有黃豆、南瓜、棉花、玉米,以及家門前那一大蓬郁郁蔥蔥的紫羅蘭,哪一樣沒被這蛙聲陶醉?開花的拼命開花,結(jié)果的拼命結(jié)果。夜鳥偶爾一聲輕啼,是做了一個(gè)溢滿歌聲的夢吧!天上的星星似乎更亮了,散發(fā)出迷人的光澤。

          荷花、蛙鳴、繁星……讓夏日變得更加的迷人!

          夏日之歌六年級作文 8

          夏日的太陽火辣辣的,像一個(gè)巨大的火球熊熊燃燒著,一股炎熱的氣體籠罩著大地,花草樹木枯萎了,仿佛被吸干了水分,一臉無精打采了。樹上的知了即使躲在陰涼的樹叢中還是熱的叫個(gè)不停,好像在說“:太熱了,太熱了”!毒辣的太陽照射的陽光把地面曬得滾燙,把河水照的發(fā)亮,到處都升騰著一股股熱氣。外出的行人都打著傘,抵擋猛烈的陽光。商店門口都打著大大的太陽傘!只為帶來一片涼爽。一只狗正在樹下乘涼,小狗不斷地吐吐舌,為自己解暑。夏天真是個(gè)炎熱的季節(jié)呀!

          炎炎夏日冰淇淋是小孩子最喜歡吃的食物,冰淇淋有許許多多的口味:有的是白白牛奶味,有的是紅紅的西瓜味,有的是甜甜的巧克力味,還有是五彩顏色味道……小朋友拿的冰淇淋一邊吃,一邊跑步,有些人把冰淇淋涂自己的臉上,有些人把冰淇淋的水點(diǎn)到衣服上,還有些人把冰淇淋與別人之間分享……,我們多么快樂,多么有趣。

          最涼爽地方是水世界了!游泳的人們穿著五彩繽紛的服裝。戴著各色太陽鏡,為小朋友量身定做的動(dòng)漫泳褲,還有一種高科技的'東西,那就是鼻塞。水世界人山人海,笑聲片片。水世界中有一條巨大的鱷魚,一鉆進(jìn)去,水就會(huì)潑到你的身上,好像要把你吃掉,圓形滑梯上排起了長隊(duì)。從上面“哧溜”滑下來,就能全身濕透,激起巨大的浪花,還有蘑菇噴水,頂上會(huì)噴出水來,就像雨一樣落下來,…小朋友跑到下面去淋雨,多么涼快呀!

          夏日炎炎,我們感受到快樂無窮的品嘗美味的冰淇淋,玩耍在涼爽的水世界,游歷各處的名勝古跡,盡情敖游書的海洋…這就是繽紛夏日

          夏日之歌六年級作文 9

          快樂的鄉(xiāng)村夏日夏日的一天,太陽火辣辣地烘烤著大地。爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)村的小河邊玩。

          一路上,我哼著小曲,當(dāng)?shù)洁l(xiāng)村時(shí),那兒的景色讓我非常著迷:夏日的田野一片綠油油,像一塊綠色的大地毯,一直鋪向遠(yuǎn)方;麥子快成熟了,微風(fēng)輕輕一吹,它們翩翩起舞,一起一伏的,像海浪,又像飄帶……快到目的地了,我坐在車上聽到前面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,就像一首和諧動(dòng)聽的夏日之歌。我恨不得插上翅膀,立刻飛到那里看個(gè)究竟!到了目的地,我趕忙跳下車,徑直向水邊跑去。媽媽還在后面喊:“別跑,小心點(diǎn)……”我假裝沒聽見,一溜煙似的跑到水邊。河水緩緩地流著,風(fēng)兒調(diào)皮地跑過,陽光下的'河面便閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像天上撒落的星星,魚兒們則在“銀河”里自由自在地嬉戲著……我連忙回頭搖著媽媽的胳膊說:“咱們捉魚去吧!”便拽著媽媽跑到一片水淺的地方。只見一群群小魚在水草間游動(dòng)著。我迫不及待地把雙手放進(jìn)水里,猛地捧起,唉,一條魚都沒有!

          這時(shí),媽媽在附近揀了一個(gè)空水罐,把它壓在水里,守株待兔。過了好久,魚不“上鉤”。我可著急了!忙問爸爸怎么辦。爸爸胸有成竹地說:“咱們轟魚去!”于是,我跟著爸爸走到前面用石頭擊水轟魚。小魚受到了驚嚇,拼命四散逃走。有兩條小魚慌不擇路,一頭扎進(jìn)媽媽放置的水罐里。媽媽高興地舉起水罐,向我們晃動(dòng)并大聲喊道:“捉住了!捉住了!”我跑過去,搶過水罐,仔細(xì)欣賞著自己的“戰(zhàn)利品”。夕陽西下,微風(fēng)拂過,水面蕩起層層金波,多溫馨的夏日鄉(xiāng)村哪!

          夏日之歌六年級作文 10

          也許是長在一個(gè)沿海城市的緣故,我對?傆幸环N割舍不掉的感情,我愛海。

          今年暑假,爸爸帶我去新開通的旅游景點(diǎn)——秀山島游玩。這是一個(gè)令人心醉的世外桃源,幾百年來沉睡在大山里不為世人所知。它的山、它的水就如它的名字一樣樸素、美麗,但我更迷戀它的'海。常常一個(gè)人跑到海邊,脫掉涼鞋,在細(xì)軟的沙灘上飛奔起來,身后留下了一串歪歪斜斜的腳印。跑累了,就在沙灘上玩沙子,小螃蟹們頑皮地在沙里面鉆來鉆去,有時(shí)還友好地揉揉我的腳底,弄得我癢癢的,直想笑。沙灘上還有許多海里的植物:一串又一串紫色或綠色的海菜,一個(gè)又一個(gè)形狀不同、大小各異的貝殼。每次到海邊,我總不忘揀滿一口袋的貝殼,海也總是慷慨地滿足孩子們的愿望。我更愛看海,我總是固執(zhí)地認(rèn)為海是最大的,它像母親一樣懷抱著藍(lán)天;像母親一樣一遍又一遍不厭其煩地?fù)崦?像母親一樣低聲哼著童謠。海又是莊嚴(yán)的,神圣的。它一遍一遍地唱著,像是在呼喚什么;它一遍一遍地沖刷著海灘,像是想洗滌什么……哦,我明白了,它是在呼喚人世間的真善美,它是想洗滌人們心中的污垢!

          清晨,清澈的藍(lán)天下灑滿金色的陽光。海面上蕩漾著光芒,海水純凈而美麗。陽光暖融融的,卻不炎熱,像春天一樣溫情脈脈。夜晚的大海別有韻味,天上高懸的月亮不像早晨的陽光那樣活潑、開朗.相反,它帶著點(diǎn)優(yōu)郁與浪漫。迎面吹來一股股略帶腥味的海風(fēng),耳邊傳來一陣陣海的溫柔細(xì)語。在這種環(huán)境中,身心都是一種釋放。

          海邊的夏日,帶給我無窮的回味!

          夏日之歌六年級作文 11

          夏日,伴隨著陣陣熱風(fēng),向我們奔來。作為夏日的代表,亭亭玉立的荷花早已蓓蕾初放。周末,攜家人一同去新閘荷園賞荷花,感受夏日。

          還未進(jìn)園,便瞧見那碧綠的荷葉無邊無垠,雨露滋潤的荷花,悄悄地洗浴著早晨的陽光。一池鋪開的荷塘,悠然的姿態(tài)散發(fā)默默的馨香。走近些,只見這些荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,葉子與花也有一絲的顫動(dòng),向一邊倒去,宛如一層層碧浪!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,一只蜻蜓輕輕地在花瓣上落下,小心翼翼,腳步輕盈,不帶都市的.喧囂,似乎生怕劃傷荷花嬌嫩的臉,又似乎怕驚醒在荷葉上做著美夢的蛙。

          岸邊的人們早已陶醉在這美麗的景致中,樂器愛好者們在湖邊彈奏著古箏、揚(yáng)琴和琵琶,讓音樂隨著荷花的清香飄向遠(yuǎn)方。熱愛戲曲的奶奶們自發(fā)地給游人表演起錫劇,一娉一笑皆充滿韻味。自然還少不了調(diào)皮的孩童,他們正拿著網(wǎng)兜與湖中的魚兒嬉戲。

          我立在湖中的浮橋上,忽而覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜的好夢……過了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

          夕陽西下,佇立的葉,用時(shí)光的畫筆,書寫一闕淡淡的詞,在江南的橋,描繪仲夏。風(fēng),輕輕撥動(dòng)蓮花的睡眼,讓所有的心都向著最純最真的美而來。無需功名利祿,無需高官顯爵,出淤泥而不染。一簾煙雨,襲襲洗盡世間塵埃。

          感受夏日,荷花,你是夏日神圣的畫卷。

          夏日之歌六年級作文 12

          當(dāng)太陽迸射出自己無限的光芒,金黃色的陽光照到每一個(gè)角落時(shí),夏天來了。

          夏日的水特純,特涼,它會(huì)讓你覺得大地上居然還有這么神奇的物質(zhì),在你最熱的時(shí)候給你清爽。

          夏日的天高,夏日的天藍(lán),在夏天,我很喜歡一個(gè)人躺著,看那天空。那種夏日特有的,像剛擠出的`

          天藍(lán)色顏料似的天空中,會(huì)有幾朵被陽光照得潔白的云,這時(shí),人們只需靜靜的,默默的,你心中無論有

          多大的不痛快,不舒服,不高興,都會(huì)煙消云散,你會(huì)覺得天原來那么美,自己的心也會(huì)這么寬大。

          我最喜歡的是夏日的草。

          那是一種讓人滲透心脾的綠,那是一種使你心曠神怡的綠,那是一種將我變得神清氣爽的綠。很酷的

          水珠流動(dòng)在這草上,在藍(lán)天的烘托下,小草仿佛發(fā)出了比春日里更強(qiáng)的生命力,密密的,不留一絲縫,讓

          身體完全掩蓋了土,也讓自己在夏日里有了立足之地。

          其實(shí)我喜歡夏,喜歡夏日里的草,很重要一個(gè)原因是我喜歡運(yùn)動(dòng)。在那藍(lán)藍(lán)的天空下,為什么要吝惜

          自己的力量呢?我經(jīng)常不顧夏日的驕陽,在翠綠的草地上,與朋友一起奔跑,一起踢球……這就是最快樂

          的事。我的腳踩在小草上,快樂地奔馳著,卻沒有一點(diǎn)聲音,我知道草兒是不會(huì)有怨言的,因?yàn)樵谙奶炖?/p>

          就應(yīng)該這樣。汗水,頭上的汗水流到了肩膀,往下流,流進(jìn)了泥土,在玩的同時(shí)我也滋潤了小草,不是嗎?

          末了,再“撲通”一聲跳入水中,洗去一身汗味,換來一陣清涼。

          夏日里水那么涼,是為你運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)備的。

          夏日的天那么藍(lán),是在吸引你,讓你多出去走走,玩玩。

          夏日的草那么綠,是因?yàn)槲乙秃诎拙`在這里玩耍。

          不要舍不得汗水,而浪費(fèi)了夏日!

          夏日之歌六年級作文 13

          夏天是炎熱的。

          太陽是無情的。

          它高掛在天,像神對于這片天的點(diǎn)綴。肆意的散發(fā)著每一寸光,將一切熱量灑向于大地。你可以試著打開自家的窗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這看似熱情的季節(jié),顯得異常冷清荒蕪。

          再望望,大街上隱約能看見幾個(gè)人影,他們是提前準(zhǔn)備好了的嗎?每個(gè)人都打著把傘,花花綠綠,小孩心滿意足的穿著那一件件漂亮的裙子,大人穿著各種款式的短袖短褲。那傘下的人兒,到底是長的什么樣?沒人能看清。

          樓下的爺爺穿著白背心,坐著小木板凳,竹把扇子上下一晃一晃的,桌子上是一只玻璃杯,里面泡了幾片茶葉,盛滿了水。遠(yuǎn)處吹來了風(fēng),卻沒了以往的涼爽。他瞇著眼,汗水還掛在耳跟邊,我不解這么熱的天氣,為什么他嘴角有一絲和藹的'笑,噢,他在回憶往事,將往事化為口中的茶,一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗著那苦澀后的甘甜。

          不知為何,過了許久,我輕輕哼起了小曲,這才發(fā)現(xiàn)那蟬叫?赡苁窃缫讯δ咳荆也]有注意到它。但是這美妙的音樂,卻更令夏日格外寂靜。我想著想著,嘴里的調(diào)子和蟬鳴合在了一起,我想讓它當(dāng)伴奏,它也沒有拒絕的意思,繼續(xù)叫著。

          關(guān)上老舊的風(fēng)扇,屋里停止了吱嘎聲。我躺在窗臺(tái)的圍欄旁,被治愈了一樣,沒有以往活潑稚氣,感覺自己一瞬間變成了大人。

          整個(gè)下午,我都在窗臺(tái)前,將頭枕在手臂上,幾縷發(fā)絲在照射下更加柔和。

          媽媽回來了,沒有打攪我,自顧自的去做飯。而我,也被這安靜祥和的氣氛所打動(dòng),嘴里依舊含糊著幾句調(diào),愿小曲隨風(fēng),去很遠(yuǎn)的地方。

          太陽時(shí)無情的。

          夏天,卻可以是溫柔的。

          夏日之歌六年級作文 14

          在漫長又炎熱的夏日里,快樂也時(shí)常圍繞在我身邊。

          今天的陽光依舊灼熱不堪,長輩們帶著我們一群小孩來到了小溪邊玩耍。這是家鄉(xiāng)里的一條淺水溪,溪水清澈,我們挽著褲腿就能夠下溪。溪水最高的高度也不過到我們的膝蓋,所以這兒可是每年夏天里,家鄉(xiāng)里的人們最喜歡,也常來的地方了。

          我們這些小孩子在家長的帶領(lǐng)之下,在小溪里玩得歡快。在這個(gè)夏日里,我的快樂多是來自這條小溪。

          可不,今天我們頭頂著明亮的太陽來到這處小溪時(shí),我的伙伴們一個(gè)一個(gè)的手上還提著小小的塑料桶,伙伴們說今天他們要來抓魚。來這條小溪里抓魚的人們都遵守著一個(gè)規(guī)則,那就是不能用漁網(wǎng),只能用手去抓。

          當(dāng)我們挽起褲腿,又挽起衣袖下水的時(shí)候,小溪里可鬧騰了。原本小溪里的魚兒被我美這一番搗騰,都接二連三的躲了起來,躲在了那些石塊下,躲在水草里,更有的努力游啊游,游去了小溪的上游。

          小溪里的小魚很機(jī)靈,于是小溪里你追我趕,你走我撲,我們與溪水里的魚正上演著一場歡樂的'戲劇呢。到最后,伙伴中只有少數(shù)的人才能捉到那么幾條小魚。其他人大都是無功而返,提著小空桶來,最終又提著小空桶走。雖然說沒有捉到魚的我們會(huì)有些失落,但是也不過一小會(huì),等到我們的注意力被其他東西吸走了之后,我們頓時(shí)就要嘻嘻哈哈的鬧了起來。

          從我出生到如今,我度過了很多個(gè)快樂的夏日,這些給我?guī)淼目鞓返南娜绽,都少不了家鄉(xiāng)里的這條小溪流。小溪流里的水常年嘩啦呼啦的流著,漲幅都不會(huì)太大,夏天里的溪水清澈透底,在溪水里玩耍的我們一個(gè)個(gè)都收獲了不少的快樂。

          夏日之歌六年級作文 15

          金燦燦的陽光把熾熱帶向大地,地面滾燙滾燙的,腳踩在地上,即使有一層厚厚的鞋底隔著,熱量還是悄悄溜了進(jìn)來,熱度沒有絲毫減輕,使我和其他人都得一蹦一跳地向前“走”去。

          陽光的烈焰把大地烤糊了。

          原本生機(jī)勃勃的樹,如今卻脆弱不堪,水和太陽似乎是一見鐘情,一碰到陽光就立馬升華成氣體,飛向湛藍(lán)的.天空,要和那刺眼的太陽來個(gè)親密接觸,由于水都變成氣體了,那些大樹也失去了它們唯一的后備資源,葉子枯了。

          人們走在路上,帽子、扇子、水,都成了出門的必需品,有些小孩熱得過頭了,看到水不顧一切地跳了進(jìn)去,有人在路上缺了“防曬三要素”直接中暑了,時(shí)常在新聞上看到這里淹死了個(gè)人,那里又有人在路上中暑被曬死了,初看覺得很恐怖,聽多了就沒什么好驚訝的了。

          我們重慶人最愛做的事之一就是吃火鍋,那火鍋里的菜品各式各樣,放到那滾燙的紅湯中煮上一會(huì),夾起來一吃,麻辣無比,可又是那樣的美味可口,辣得受不了時(shí),就喝一大口冰涼的飲料,又是那樣的舒暢,可現(xiàn)在炎熱的天氣,走在路上就已經(jīng)熱得不行了,還吃火鍋?但總有人那么熱愛火鍋,于是他們絞盡腦汁地左思右想,最后想出來個(gè)好點(diǎn)子,水上吃火鍋!

          且先不說水上很涼快,這就直接解決了洗菜的事,把菜放河里涮一涮,就好了,吃火鍋吃辣了也可以在河水中舀一杯水,然后咕嘟一下喝到肚子里去。有些人光著上身來吃火鍋還不覺得熱,看著那在陽光的照射下反射出的粼粼波光的清涼水面,便不顧一切地跳了進(jìn)去……

          今年夏天真熱啊,又一次刷新了我的世界觀……

          夏日之歌六年級作文 16

          炎炎烈日下,行人揮汗如雨,寂靜無聲,風(fēng)逐漸停下,云朵也消散了。天地間,世界如同畫家筆下安詳靜謐。

          春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),它氣候適宜,花朵爭先恐后開發(fā)!白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都!鼻锾焓蔷G葉轉(zhuǎn)枯,十里果香的季節(jié)。它是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一般的夢幻。冬天,大雪紛飛,冰凍三尺的一個(gè)“亂山殘雪夜,孤燭異鄉(xiāng)人!焙汀板j@干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”的一種略帶憂傷的季節(jié)。

          “綠樹濃陰夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘!痹谙奶欤瑵夂裨撇室苍谶@尖銳的陽光下化作水汽,不復(fù)再有。風(fēng)打在人身上,帶有陣陣暖意。水潑在身上,轉(zhuǎn)眼即干。汗水沿著雙鬢一滴一滴打在地上,留下串串水印。

          “水際輕煙,沙邊微雨。荷花芳草垂楊渡!毕募揪吧巳,朵朵荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,外表美麗而又宜人,內(nèi)里是滿滿的純凈、美好。讓人賞心悅目,且不禁對荷花的精神感到欽佩。

          夏季,很安靜,很安靜。街上行人匆匆而過,高聳的樹木頂著碧綠的樹冠,灑下一片陰影,卻自身不禁有些頹靡。小狗小貓也都無精打采地縮起來。萬里無云,沒有鷹擊長空,沒有大雁,甚至麻雀也不知在哪里。整個(gè)天地間好似只有那知了在低語。寂靜,炎陽,藍(lán)天,樓房,樹木……仿佛是一幅靜止的畫卷。

          春天春暖花開,令人愉悅;秋天莊稼成熟,果香四溢,令人開心,也還有點(diǎn)寂寞;冬天寒風(fēng)陣陣,冰雪紛飛算是個(gè)憂傷,孤寂的季節(jié)。夏天是個(gè)磨礪人的'季節(jié),炎炎烈日,鍛煉著我們的身心,打磨著我們的精神。

          夏季,一個(gè)美麗而又自然的季節(jié),也是一個(gè)充滿困難與坎坷的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,磨練自己,也感受大自然的美麗。

          夏日之歌六年級作文 17

          一場淅淅瀝瀝的小雨終于停了,它讓整個(gè)小區(qū)的空氣變得清新無比。

          我下樓去小區(qū)里散步,信步走到園子門口,正準(zhǔn)備拉開門出去,看見有一個(gè)外賣小哥站在門口,一手扶著車把,一手提著要送的餐,看樣子,已經(jīng)在門口等了好一會(huì)兒了。這么涼的天,他的頭上竟然滾落著豆大的汗珠?爝f小哥好辛苦啊,他應(yīng)該是進(jìn)不去門吧?于是就急忙上前幫他開了門。他騎車進(jìn)來,走到我跟前特意道了聲謝!安豢蜌!蔽译S口回應(yīng)道。舉手之勞,不足以掛齒。但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這時(shí)的我,心里就像抹了蜜一樣甜。

          出了小區(qū)門,來到商業(yè)街上。只見超市旁邊擠滿了人,可能是今天大促銷吧,一個(gè)七八十歲的老奶奶,腳下放著一大堆東西,有一大包蔬菜,一桶油,還有一小袋米。只見她彎下腰,非常吃力地準(zhǔn)備把那些東西提起來。我和我的小伙伴們趕緊走上前:“奶奶,我們幫你提一下吧!”

          “沒關(guān)系,我慢慢來!蹦棠滩缓靡馑嫉赝妻o著。“還是讓我們來幫你吧,我們有的`是力氣!”奶奶愣了一下,答應(yīng)道:“好呀好呀,今天家里沒人,也沒想到能買這么多東西,那就謝謝你們了!”于是我?guī)退崃擞,我的小伙伴幫她提了米,跟隨著奶奶,向她家里走去。

          將奶奶送到家之后,她邀請我們進(jìn)去喝點(diǎn)水,我們婉言謝絕了她,在她的再三感謝聲中我們告別了奶奶。此刻,我和我的小伙伴們都覺得特別自豪,特別驕傲。被人需要,被人尊重,真的是一件快樂的事!

          走在回家的路上,風(fēng)輕輕地吹著,柳枝搖擺著,月季花也綻開了紅紅的笑臉,路邊小草上晶瑩的水珠在調(diào)皮地滾動(dòng)著,好一個(gè)清涼舒適的夏日!

          夏日之歌六年級作文 18

          世界上有許許多多的人,也許會(huì)相遇,也許不會(huì)相遇。但是,每一次相遇,都代表著一段緣分。我與一個(gè)小女孩的緣分就在那個(gè)“冰涼”的夏日開始了。

          那一天,不知怎么的,格外得熱,仿佛一下子整個(gè)世界都被覆蓋在一個(gè)大蒸籠里。天氣實(shí)在是熱得讓人不敢出門。我剛從補(bǔ)習(xí)班下課,回到家里,渾身就像洗了一個(gè)“桑拿”似的,全身都濕透了。腦袋上大顆大顆的汗珠向下流,匯成了一條條“小溪”。鼻尖上布滿了密密麻麻的小汗珠,背上的衣服全濕透了,原本白皙的臉上也不知是什么原因,通紅通紅的,就像一個(gè)熟透的蘋果。這是,我飛奔上樓,一步就能跨兩個(gè)臺(tái)階,仿佛身后有一大群歹徒追我似的。當(dāng)我到家時(shí),我的臉已經(jīng)從“蘋果紅”變成了“太陽紅”。媽媽驚訝的問:“你是怎么了?有沒有發(fā)燒呀?”問完,還摸了摸我的頭。我再次以百米沖刺的'速度跑進(jìn)房間,打開錢包,拿出里面唯一的一元錢,再一次像離弦的箭似的跑到樓下的商店里,買了一個(gè)雪糕。剛剛撕開了包裝紙,正要享受我的“清涼”才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在不遠(yuǎn)處盯著我手中的雪糕。她的衣服十分破舊,洗的已經(jīng)發(fā)白了,褲子上還打著幾個(gè)補(bǔ)丁。她的那雙大眼睛,好像會(huì)說話似的望著我,有著一絲懇求,也有一絲渴望,還有一絲羨慕?粗粗,我越來越覺得她十分可愛,又十分可憐,便走了過去。她的眼神一下子亮了起來,好像多了一些興奮。我將雪糕遞給了她,她連忙向我說:“謝謝,謝謝!”說完便高興的走了。望著她一蹦一跳遠(yuǎn)去的身影,我的心里洋溢著一種從未有過的快樂,所有的炎熱在這一瞬間消失得無影無蹤,這個(gè)“炎炎夏日”轉(zhuǎn)眼變成“清涼的夏日”。

          當(dāng)你幫助別人時(shí),自己是快樂的。我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去,我的生活必將永遠(yuǎn)快樂!

          夏日之歌六年級作文 19

          四季姑娘四季都心情不一,春天她春光萬里;夏天她熱情似火;秋天她秋高氣爽;冬天她萬里雪飄。盡管一年四季都很美,但我最愛的還是夏日。

          大詩人施耐庵曾說過:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。”夏天雖美,可美中不足的是天氣有點(diǎn)燥熱。不過這阻擋不了我愛夏天的心。盡管她沒有春天斑斕;沒有秋天涼爽;也沒有冬天單一,但我一樣愛她。因?yàn)橄奶斓木吧亲瞠?dú)特的,你絕對不會(huì)想象到那蝴蝶滿天的`壯大景象;還有那夜晚昆蟲們開音樂會(huì)吱吱叫的美妙音樂;特別是那山花遍野,綠樹成蔭的山景。別提有多美了!因?yàn)橄奶斓拿谰,所以我愛夏天?/p>

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙!這描寫的不就是夏日的代表——荷花么?我放輕腳步,慢慢走近荷花池旁,生怕自己打破了這荷花池的寧靜。走近一看,才發(fā)現(xiàn)荷花池里的荷花并不是所有的都開放了。有的荷花早已羞澀地綻放花朵,默默地等待勤勞的小蜜蜂來采花蜜;有些荷花只肯悄悄綻開一、兩片花瓣,遲遲不肯完全綻開;還有的只是一個(gè)小花骨朵兒,沒有勇氣綻放花瓣……

          我坐在荷花池旁,享受者這夏日獨(dú)有的清風(fēng)。荷花姑娘們跟著這清風(fēng)翩翩起舞,我閉上眼睛,仿佛自己也是一朵荷花,也是那些荷花中的一員。我不由得認(rèn)為這荷花池的一切如果是一幅畫,那一定是一幅活的畫,那么畫這幅畫的人一定很了不起。也因?yàn)檫@夏日的荷花,所以我愛夏天。

          !夏天!我愛你!愛你夏日的美景,愛你夏日的荷花,更愛你夏日的獨(dú)特!!夏天!你永遠(yuǎn)都是世人稱頌的對象!

          夏日之歌六年級作文 20

          “知了,知了......”知了的歌聲迎來了烈日炎炎的夏日,人們一大早就起了床,開始了嶄新.快樂的一天。

          清晨,老人們早早地從睡夢中醒來,在小徑中鍛煉。周圍紫色的牽牛花在風(fēng)中搖擺,濃郁的花香伴隨著花香直往人鼻子里灌,嗅一嗅,沁人肺腑,令人神清氣爽,老人們在那里舒展舒展筋骨,活動(dòng)身體,十分愜意,他們要是碰上老熟人,就會(huì)主動(dòng)打招呼,海闊天空地聊上幾句,拉上幾句家常,才于他相背而行。

          進(jìn)入烈日當(dāng)頭的中午,炙熱的陽光照耀著大地,熱得人們喘不過氣來,要是在陽光下曬十幾分鐘,非中暑不可。即使蹲在空調(diào)房里,也不過如此。外面狗吐著舌頭,蟬不停的叫著,仿佛在說:“熱呀,熱呀!”聳著尾巴的雞,在門前不住地跺步走,仿佛也熱得受不了了。然兒老人們卻似乎對這些不以為然,依舊坐在樹陰下,哼著自個(gè)兒熟悉的'小曲,悠然自得。

          傍晚,夕陽映著天邊的晚霞,顯得格外耀眼。勞動(dòng)了一天的人們也回家吃飯了。他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門前,一邊天南地北地聊一邊吃,天邊的夕陽,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,它們和農(nóng)民們一起,構(gòu)成了一幅自然和諧的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景畫。

          黑夜,一輪皓月掛在繁星點(diǎn)綴的天空,那時(shí)人們會(huì)把椅子搬到門前,長輩們一邊撫摸著我們的頭,一邊說著牛郎織女.嬋娥奔月等等許多關(guān)于星空的故事,而孩子們一邊聆聽長輩們的故事,一邊數(shù)著星星,有時(shí)就在青蛙的曲子中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          “知了,知了。”蟬又唱起了那首它熟悉的歌,夏天的村莊又將迎來充實(shí).美麗的一天......

          夏日之歌六年級作文 21

          春天是美麗的圖畫,秋天是豐收的詩,冬天是寂靜的故事,而夏天,是一支五彩繽紛的歌。

          夏日是熱鬧的,植物茂盛,鳥語花香。池塘邊,荷葉像個(gè)大圓盤,荷花像個(gè)亭亭玉立的`姑娘,她仿佛在向人們說:“看看我,多漂亮呀!”小魚在水面上跳躍,迫不及待地展現(xiàn)自己。荷葉上的青蛙呱呱地叫,仿佛在為他們喝彩。樹林里,鳥兒開起了演唱會(huì),樹葉為他們伴奏,花和小草是他們的聽眾。

          夏日是美麗的,花海五顏六色,有的花盡力展現(xiàn)自己,有的花還只是花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放,只露出一點(diǎn)粉紅。真可愛!在海邊,太陽光灑下來,整個(gè)海面波光粼粼,猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石。沙灘平時(shí)穿著鑲嵌著貝殼的黃衣裳,浪花為他換上了白紗裙,一件閃閃發(fā)亮的白紗裙!浪花可真是一個(gè)好設(shè)計(jì)師!忽然,天變黑了,落下了雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)“小蘑菇”撐了起來,街道瞬間穿上了花衣裳。大自然把夏天刻畫得如此美麗,我喜歡極了!

          夏天是誘人的,西瓜、椰子、石榴等水果紛紛跑上市場,西瓜外面有條紋,里面是紅色的,咬一口,甜甜的汁水流進(jìn)喉嚨,整個(gè)人頓時(shí)被香氣包圍,可解暑了。石榴太開心了,笑得合不攏嘴,“牙齒”全露出來了。

          夏天也是寧靜的,夜晚,只聽見蟋蟀的歌聲和貓頭鷹的叫聲,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙的響聲讓我仔細(xì)聆聽這夜晚的聲音,像是在聽催眠曲。這對我來說是一種享受,讓我感到愉悅。我睡著了

          我愛充滿生機(jī)的春天,愛五谷豐登的秋天,愛銀裝素裹的冬天,但要問我最愛哪個(gè)季節(jié),我最愛歡快繽紛的夏天。

          夏日之歌六年級作文 22

          流火的八月,人們都躲在家里享受空調(diào)帶來的涼爽?捎心敲匆蝗喝,頂著烈日在無私的為人民服務(wù)。他們是誰?他們是一群頭發(fā)花白的老人,他們是一群路邊燒伏茶的老人。

          你瞧!橋上,橋下,公園門口,路邊的人行道上……都搭著一個(gè)個(gè)簡易的棚子,棚子下面站著一位位老人,在免費(fèi)為路人供應(yīng)伏茶。老人們怕伏茶太燙,早早地把伏茶倒好,等待路過的行人。三輪車夫,司機(jī)叔叔,路邊的小販……經(jīng)過這里都會(huì)停下來,大口大口地喝伏茶。喝完伏茶,老人們還給他們裝上滿滿的一瓶帶到路上喝。這是夏日最解渴的茶,它帶著老人們最誠摯的關(guān)心。站在40度的烈日下,老人們頭頂上只有一層薄薄的白日遮擋?伤麄儾⒉挥X得熱,也不覺得熱,也不覺得累。他們臉上掛滿微笑,滿臉皺紋像盛開的一朵花。

          每次,我背著書包去學(xué)習(xí)的路上有一個(gè)伏茶的供應(yīng)點(diǎn)。每次經(jīng)過這里,我都會(huì)去喝伏茶,還不停地說:“小朋友,路上小心!币还傻牟菟幬逗鸵痪潢P(guān)心的話語讓我感到很親切。喝完一口伏茶,淡淡的`清香,清涼解渴,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

          一次,我又經(jīng)過這里,我看見幾個(gè)老人在一個(gè)小房間里燒伏茶。這里既沒有空調(diào),也沒有電風(fēng)扇。一個(gè)個(gè)老人用扇子扇著爐子,一個(gè)老奶奶把包好的中草藥放進(jìn)去。一團(tuán)團(tuán)的水蒸氣直往上冒?芍先藗儏s樂此不疲。我覺得,這些老人太了不起了。

          這時(shí),我耳邊響起了奶奶的話:“這些燒伏茶的老人,他們分組每天給路人燒伏茶,而且都是他們自己掏腰包為社會(huì)做公益活動(dòng)!

          想起奶奶的話,看著老人的背影,喝著淡淡的伏茶,我覺得這一些“太美了”。

          夏日之歌六年級作文 23

          夏天來了 春姑娘走了,夏阿姨邁著輕快的腳步向我們走來了,又到夏天了。夏,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹木長得茂盛了,一陣微風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,風(fēng)外婆讓樹葉跳起了蹈。 樹葉之間既陰涼又也玩,真是小鳥的天堂。許多小鳥便喜歡上了這個(gè)地方,于是在大樹上搭了一個(gè)房子。

          傍晚,它們有的在大樹間飛來飛去,好像在跟其它小鳥玩捉迷藏;有的站在枝頭放聲歌唱,“嘰嘰喳喳”的聲音匯成了一首美妙的交響曲。夏,是一個(gè)與春、秋、冬不一樣的.季節(jié)。夏天的天空是那么的湛藍(lán),天空中嵌著的白支,有的似萬馬奔騰,后面留著長長的云霧;有的似一匹白馬,一下子消失在我的視線里了。

          這些白云是多么的潔白,多美麗。√炜罩酗w過幾只小鳥,它們真是淘氣可愛,有時(shí)跟白云聊聊天,有時(shí)和飛機(jī)玩捉迷藏。夏,是一個(gè)美麗的季節(jié)。在公園的水池里,一朵朵荷花含苞欲放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒,遠(yuǎn)看去,像一位亭亭玉立的少女;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

          不管是花骨朵兒還是爭相開放的荷花,都散發(fā)著淡淡的清香,吸引了大批的游客,都不斷地稱贊荷花真美。夏,還是一個(gè)快樂的季節(jié)。每個(gè)假日,游泳館里就熱鬧起來,孩子們在游泳池里嬉戲,打滾,開心極了。

          一放學(xué),孩子們就在茂盛的,散發(fā)著清香的草地上踢足球。他們一放下書包,就立即投入到踢球的快樂之中,球一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,可激烈了。 夏,給我們,給小動(dòng)物們帶來了無窮的歡樂!

          夏日之歌六年級作文 24

          夏天的夜晚,它沒有春天時(shí)的朦朧,沒有秋天時(shí)的蕭瑟,更沒有東陶時(shí)的刺骨之寒。夏天的夜晚啊,是清涼的,是安謐的,是明朗的更是溫暖的。

          在夏天,我們一家人總要將吃晚飯的地方移到門前的小路上,因?yàn)榈搅送嫔,屋子里面尚還有些悶熱,外面卻早已撲來陣陣涼意。一家人圍坐在月亮下借著皎潔的月光談笑風(fēng)生,其樂融融。清涼的夏風(fēng)扶過我的臉頰,是冰涼的,使人忘卻日里的炎熱,是溫柔的,像兒時(shí)的媽媽的愛撫。清風(fēng)掠過妹妹的發(fā)梢,使她興頂?shù)男∞p子也隨之跳起了搖擺舞,似是在和她玩耍呢,真是一陣調(diào)皮的風(fēng)呢!而是最喜歡和自己的好朋友在夏夜里捉蛐蛐兒玩。夏天的夜晚安靜極了,隨處可聞的,是蛐蛐兒所彈奏的曲子,陣陣悠揚(yáng)的音樂隨著清涼的`夏風(fēng)傳進(jìn)孩子們的耳朵,飄進(jìn)孩子們的心里。憑借這陣陣的曲聲,憑借這皎潔的月光,在漫天繁星下尋尋覓覓,渴望找到一只心怡的蛐蛐兒,與好朋友來比一比。在這靜謐的夜里,卻有一支由蛐蛐兒和孩子們共同演奏的,別具一格的夏日交響曲。

          我喜歡聽奶奶給我講故事。每在夏夜,我們吃過晚飯,我便不和奶奶一起坐在院子里,我依偎在奶奶的懷里,眨眼望著天空,一邊聽著奶奶講故事。夏夜的天空是美極了的,就像是在一塊深藍(lán),幽黑的大幕布上撒上了金粉,一粒一粒,化作一顆顆閃耀的星星鋪滿了天空,在這中間還端坐著慈祥的月亮奶奶。皎潔的月光照耀著,顆顆明星點(diǎn)綴著。一不小心,我竟忘卻了奶奶還在講著故事呢!

          有時(shí),靠在奶奶的懷里,便悄然進(jìn)入了夢鄉(xiāng),不知是夏夜溫柔,還是奶奶的慈祥,都令我陶醉。

          我愛夏天的夜。

          夏日之歌六年級作文 25

          總是喜歡回憶過去的一些事情。

          去年的暑假,我快軍訓(xùn)了吧?那個(gè)時(shí)候,總感覺初一還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是時(shí)間一晃,你就快離開初一了……

          那個(gè)時(shí)候,剛剛離開小學(xué),好輕松!和同學(xué)們在沙發(fā)上打一下午的游戲,甚至在樓下狂奔,舉著自己的畢業(yè)證,像是獲了特等獎(jiǎng)一樣。

          那個(gè)夏天,我還在玩“維加斯”,每次進(jìn)入時(shí),總是情不自禁地跟著主題曲《Bangarang》哼唱,總是坐在陽光下,看著自己開著一輛虛擬的豪華超跑在路上飛奔,那個(gè)時(shí)候,很開心,也很是隨性,想干什么就干什么。不過,現(xiàn)在沒滿年齡,不能再玩了。我很是失落,還要等五年,才能找回那個(gè)感覺。

          那個(gè)夏天,我還記得,每天為了多玩一會(huì),凌晨三點(diǎn)爬起來做作業(yè),做到五點(diǎn)多鐘,繼續(xù)睡。也為此干過一些不好的事情吧?比如,八月二號,硬生生改成八月二十一號。后來,一天天也要補(bǔ)回來,確實(shí)挺累的,但是這種感覺,就是那個(gè)時(shí)候的童年呀。

          那個(gè)夏天,我還記得第一次軍訓(xùn)的時(shí)候,站在大廳里信誓旦旦地跟教官許下諾言,在自己的小窩里一起休息。那一個(gè)小房間,是八個(gè)少年年少輕狂的見證,也是半夜里就小聲聊天的`見證。“兩點(diǎn)鐘,所有人都在睡覺!”“什么玩意,我不在睡,難道我就……”“哈哈哈,你們都醒了?”“這么冷還不醒?誰行!”“哎呦,這才幾點(diǎn),別又讓蹲點(diǎn)的教官得個(gè)正著!”“再吵,再吵!蹲外面去!”“哈哈哈哈哈哈”“別吵了,再吵的話我也來了!”這就是那個(gè)日常,那間小屋里的笑聲,會(huì)永遠(yuǎn)記在我們的心中!

          那年夏日,我在干什么呢,讓我想想看。

          夏日之歌六年級作文 26

          時(shí)值夏季,一絲微風(fēng)籠罩在漓江與江畔上。蒙蒙細(xì)雨,拂著碼頭上來來往往的人。

          我所坐的竹筏即將劃動(dòng),船夫撐著篙,立在船頭,膚色黝黑,雙臂有力也有節(jié)律的撐著。劃著那長長的竹篙。

          漓江美景是久聞了,眼前之景也未負(fù)“甲天下”之名——江畔群山林立,怪石嶙峋;林木依山,細(xì)雨瀟瀟,鸕鶿擊水,沉鱗競躍,“實(shí)是欲界之仙都!”我不由得贊嘆。

          江上,竹筏眾多,似乎是連成了幾條線,綿延百里,煙云細(xì)雨,好不閑適。一杯熱茶早已備好,在略濕冷的天氣下,提供了溫暖。江邊柳樹,疏枝招展,在歡迎著遠(yuǎn)方的來客。

          隨我們竹筏漂泊著的,還有些許不甚大的漁船,漁人披著蓑衣,背著竹簍,一根類似扁擔(dān)的竹竿上,一頭一尾,立著鸕鶿,這種鳥,頗會(huì)捕魚,忽而潛底,忽而上船。它們常常嘴中叼魚,吐入簍中。鸕鶿在這江上,形成了別樣的風(fēng)景——勤勞的風(fēng)景。

          終于行至“鯉魚躍龍門”了?催@些怪石,三分形象,七分想象,這魚兒頭尾呈月,頗為靈動(dòng)。旁邊兩座山即可想象為龍門,雖說這山石是靜物,可隨著竹筏的劃動(dòng),角度的.變化,便感覺這鯉魚真是慢慢“躍”了龍門。

          我再將注意力放在了船夫們身上,突發(fā)奇想地借他那篙撐一撐,竹篙有五六米長,亦有五六十斤,再加上水的阻力,我只得將竹篙斜插在水中,不一會(huì)兒,胳膊便累了,誰曾想,船夫們卻是日復(fù)一日,年復(fù)一年地?fù)沃@篙,我不由得想起沈從文寫的,《辰河上的水手》刻畫的不就是這樣一群樸實(shí)、善良,勤勞的人嗎?船夫唱起了山歌,用

          一種我不大聽得懂的方言,但很美,就像這漓江如畫的風(fēng)景一般,使我蕩漾、沉浸,陶醉其中……

          回家?guī)兹眨瑝糁腥栽谟卫旖,漫步在景中,與人情中。

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