夏天描寫夏天的作文1200字匯總7篇
夏天描寫夏天的作文1200字 篇1
其實(shí)一切的一切都無跡可尋，只是我執(zhí)著的太久，其實(shí)所有的所有都無關(guān)緊要，只是我明白的太晚，我們?cè)缫褟囊婚_始就偏離了軌道，只是我們從未看清，也許，我該忘了你了，夏天少年——題記
時(shí)光在墻角的日歷留下一個(gè)個(gè)腳印，我再也找不到那片，打開滿是你的筆記本的鑰匙了。
指尖化掉的冰激凌，在夏日的驕陽(yáng)下，揮發(fā)著沁人心脾的清涼，淡淡的青色，是你最愛的薄荷味，只是我還是吃不慣。
我還是沒能學(xué)會(huì)，像你那樣斜挎著單肩包，還是跑的很慢，還是那個(gè)猶猶豫豫的急死人性子，還是追不上你，看著你，在一個(gè)個(gè)夜色中淡去……
我習(xí)慣了在心里叫你夏天少年，因?yàn)槟闵砩锨逅蓛舻臍赓|(zhì)，因?yàn)橄嘧R(shí)的夏天。米色休閑服，灰色單肩包，藍(lán)色自行車，微卷的短發(fā)，你噙著淡淡的笑，橫沖直撞的闖入我的生命中，撞翻了我的草莓甜筒，在米色上綻放出一朵朵淡粉的小花。你只是一把脫下衣服，快步走到水龍頭下沖洗著，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)小賣鋪，出來時(shí)遞給我一只草莓甜筒，自己倚著身后的墻壁，吃著一支薄荷味冰糕。陽(yáng)光，把我們的影子拉得很長(zhǎng)，像一對(duì)相互依偎的情人。
像是一種默契，我們總能不期然的相遇，后來，成了一種習(xí)慣，習(xí)慣在每天黃昏的午后，和你一起騎著自行車，侃著有的沒的無聊話題;習(xí)慣窩在一個(gè)充斥著油墨味的書店，和你呆上一個(gè)周末，目光有意無意的掃向你，偷偷的開心;習(xí)慣總是留下幾道練習(xí)題纏著你說不會(huì)，總是攢下幾包小零食遞給你說吃不完，總是習(xí)慣追著你的影子走一段再回家;習(xí)慣了有你的一切……
那年，你初三，我初二;那天，你說著你向往的高中，我只是淡淡的笑著。笑容，融在你編織的夢(mèng)想中，那么絢麗，那么美好，只是對(duì)那年矮個(gè)子的我來說，你好高，正如你的夢(mèng)，在我指尖碰觸不到的遙遠(yuǎn)。彼時(shí)，我只能踮著腳尖，扯著嘴角對(duì)你說加油。你笑得很開心，滿足的轉(zhuǎn)身離去，我久久地踮著腳尖，放不下來。想捕捉周圍你留下的清涼，卻只是徒然。我垂下眼簾，細(xì)心的將面具從臉龐剝離，灼成灰，灑在13歲的青澀里。
你終是消失了，伴著夏天的離開，帶走了你所有的溫存。心，生生地被裂痕彌漫，疼痛，伴著呼吸發(fā)作，一點(diǎn)一點(diǎn)萎靡。卻多了一份意料之外的輕松，莫名的輕松。
我笑了，笑得很大聲，像是一場(chǎng)秋天為夏天的哀悼。落葉，卷走一地的微塵，碎發(fā)，分割細(xì)碎的光影，重走了無數(shù)遍你曾經(jīng)走過的路
我卻再也沒能體會(huì)到那年夏天的清涼。
記不起在那一年的夏天，我終是見到了你，在那個(gè)簡(jiǎn)陋小書店，你依舊帶著周身的光華，只是光彩的籠罩下還有一個(gè)可愛女孩，你們的臉上都漾著笑，綻放在彼此的眸子里，十指交扣，倚著彼此的肩膀。心，沒有想象中的痛，只有滿滿的輕松。不過，請(qǐng)?jiān)徫�，依舊沒有出現(xiàn)在你們面前的勇氣，我還是選擇了緘默，轉(zhuǎn)身，離開，不再回頭……
那年，那夏，那人，我想，我永遠(yuǎn)也無法將它從生命中剝離，所以，我不再執(zhí)著于遺忘，只是不再、不再去輕易將它翻出來。我想這是我唯一、也是最后一次，以你為中心寫文章了，那個(gè)我甚至都已記不起名字的——夏天少年!
初三：慕容伊羽
點(diǎn)評(píng)：年輕的時(shí)候，我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)不可能的人，可那就是青春，就是記憶 中最美好的樣子。
“指尖化掉的冰激凌，在夏日的驕陽(yáng)下，揮發(fā)著沁人心脾的清涼，淡淡的青色，是你最愛的薄荷味”，在小作者的眼中，這就是他想要的青春，她用自己的筆觸為我們展示了自己心中的那位少年，記憶中干凈清爽，永遠(yuǎn)都是最好的時(shí)光，懷念最是讓人向往卻又給人希望。
故事中的少年轉(zhuǎn)身離開，可是青春依舊還在，無論少年是否回來，請(qǐng)珍惜青春，珍惜生命中那些溫暖而美好的事情!
夏天描寫夏天的作文1200字 篇2
夏天到了，記憶中的缺片又開始組裝了，想拼一張炫麗的笑臉，卻在這即將離開的夏天打得越碎，夏天走了，青春也開始在熱哄哄里打烊了。
——題記
夏天給我的感覺就是悶熱，好想去海邊吹吹風(fēng)泡泡澡，卻因一個(gè)人害怕寂寞，就一個(gè)人待在家里。
有時(shí)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)有時(shí)卻覺得時(shí)針跑得太快。這個(gè)夏天，我們都離開。
整天對(duì)著手機(jī)發(fā)呆，看看他們的憂愁讀白，原來這就是80后的悲哀！青春是道明媚的憂傷，深深刻在每個(gè)人的臉龐。
唱一首憂傷的歌，拉動(dòng)昏黃歲月的齒輪，一坎一坎陷得很深。
小艾打電話來說外面的世界并沒有校園里精彩，人們都是帶著五顏六色的面具在生活，少了份天真的純潔。高樓大廈比不上平房溫馨。圍城的故事不是每個(gè)人都懂，里面的人想出來外面的人想進(jìn)去。很多時(shí)候我們活得很矛盾。
我總想，夏天來了是不是應(yīng)該去外面跑一跑？陽(yáng)光、沙灘、椰子樹，很值得人想戀。不過廣東應(yīng)該沒有椰子樹吧？記憶中我總覺得椰子樹是海南所特有的。海南是個(gè)很好的旅游地，在熱帶穿過的海域，陽(yáng)光暖暖打在皮膚上，任海風(fēng)吹拂散亂的發(fā)，也不想去梳理它，這也是一種愜意。
海南比廣東熱很多，畢竟熱帶與亞熱帶是有明顯的區(qū)別的。我不知道自己能否恃無忌憚的暴露在太陽(yáng)底下，不怕皮膚的黝黑，還好友清澈的水有美麗的島。想玩得好就要學(xué)會(huì)舍棄另一方。
還有一個(gè)多月夏天就要過去了，在秋天到來我會(huì)適合那蕭瑟的涼意嗎？我會(huì)為落葉難過，我會(huì)為不能在水里游泳而惘惜。有人說夏天是女孩子的季節(jié)，我想是吧，女孩們能夠卸下厚厚的冬裝，愜意地?fù)Q上自己喜歡的裙子，然后在自己喜歡的人面前炫耀一方，也不管會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)曬黑。她們會(huì)說，年輕真好，再過幾年裙子也只能當(dāng)做是珍藏。
青春易老，在這個(gè)時(shí)節(jié)很多人都會(huì)感傷。即使和喜歡的人表白過，即使在喧鬧的街熱烈的擁吻，然而美好的也只能是記憶。
年輕的時(shí)候，曾為記憶刻下美好時(shí)刻，打開依舊嶄新的紀(jì)念冊(cè)，笑臉依舊抵不過歲月的蒼老；瘋狂的時(shí)候，幾個(gè)朋友聚在一起灑出濃烈的酒，為離別唱出最后的離歌；不想聽課的時(shí)候躺在床上對(duì)著天花板發(fā)呆，等待宿管的到來，一個(gè)謊言便換來了一午的時(shí)間。風(fēng)扇忙碌地轉(zhuǎn)了起來，很多人抱怨時(shí)間停不下來。
酒吧從來都不打烊，在不同的時(shí)刻總有人來有人離開。青春是一座候車月臺(tái)，有人等待有人離開，登上開往各自的春天。在蒙太奇時(shí)代，一個(gè)人便是一段精彩。
這個(gè)夏天的到來讓我回到了孩童時(shí)代，好久沒有這么多時(shí)間睡覺玩耍了，或從初中一年級(jí)或從小學(xué)六年級(jí)，時(shí)間一直都很忙�，F(xiàn)在可以一覺睡到十點(diǎn)，沒有人來煩，然而這些都是短暫的，它們都隨著夏天的離去而離去。
每個(gè)晚上，我都會(huì)拿著手機(jī)上上網(wǎng)、聊聊天，傾聽他們的真情對(duì)白，直到無意識(shí)的自動(dòng)睡眠，手機(jī)不知掉在哪個(gè)角落，早上醒來再通通忘掉。
我想我對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)很迷戀。印小落？一個(gè)給人憂傷的名字，不知何時(shí)起喜歡看著她的日志然后感動(dòng)了一遍又一遍�！哆@個(gè)夏天我們一起畢業(yè)》，這個(gè)夏天指著誰(shuí)寂寞的臉？印小落，你的夏天會(huì)一去不返嗎？誰(shuí)的憂傷會(huì)深埋在梔子花里？傻傻等待被青春遺忘？誰(shuí)的青春伴著夏天的到來走到了盡頭？
舊操場(chǎng)、泥瓦房。抬頭一個(gè)側(cè)臉，淚水落了下來，刻落在人走夕陽(yáng)斜！是痛？是傷？還是懷念？土壤爬滿枯藤，不小心就就會(huì)拌倒在里面，曾經(jīng)被窩過的地方傷還在嗎？他們會(huì)不會(huì)恨我？臥著草地對(duì)著藍(lán)天，土壤夾著枯草的味道彌漫不散。睡一覺，稱現(xiàn)在還有時(shí)間，就當(dāng)做給它們的補(bǔ)償。
我不知道為什么要叫刻落，或許是為了遺忘抑或是為了銘記。
80后的青春開始在這悶熱的夏天打烊，來往匆匆的人只是青春的顧客，買了點(diǎn)東西忙忙回家。
年華似春天的沐風(fēng)、夏天的潤(rùn)雨、秋天的凍霜、冬天的寒雪，一年四季來回更迭。青春則是其中一個(gè)小角色。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇3
秋季的陽(yáng)光暖暖地照在操場(chǎng)上，那是我第一次見到薛冰時(shí)的天氣，晴空萬里，顏色湛藍(lán)。
她站在樹蔭下笑著對(duì)我說：“采采好像一個(gè)大姐姐�！�
我抬頭看到她眼睛里真實(shí)的善良和單純，心里一陣奇異的柔軟踏實(shí)，像一波一波溫暖的海水輕拍沙灘。我想了會(huì)兒，終于有點(diǎn)抱歉地問她：“你叫什么名字啊？”
“薛冰，”她眉眼彎彎，重復(fù)道：“我叫薛冰�！�
我很喜歡她的名字，薛冰，薛冰，念出來就好像花朵綻放的美好。她說我像姐姐，其實(shí)后來她都喊我“媽”。聲音懶懶的，有午后陽(yáng)光的味道。說實(shí)話，她是真的很懶！常常揉小狗似地揉她順滑清爽的頭發(fā)，說：“你再不動(dòng)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖的！”
“媽，”她歪過腦袋，迷糊地看著我，說：“胖才可愛，像加菲那樣�！庇谑怯职涯樎窕卣n桌間，心安理得地睡覺，不理老師不理課本，直到大課間時(shí)才慢吞吞地“起床”去食堂買糖。
不知道為什么，我看著薛冰偷懶，吃QQ糖，聽她喊我“媽”，心情就變得很好很好。有時(shí)不由自主地想起她，就又仿佛聽到她軟軟地問：“媽，你什么時(shí)候給我找個(gè)爹�。俊毖Ρ莻�(gè)讓人幸�？鞓返暮⒆�，像她喜歡的加菲一樣。同時(shí)，薛冰是個(gè)天才。那年她生病，肺炎，半學(xué)期沒來上課。期末考時(shí)終于病愈，回來參加考試，拿了全年級(jí)第十五，班級(jí)第三。全班驚嘆！而那也是我考得最好的一次，班級(jí)第四，年級(jí)第二十。我睜大眼睛盯著排名冊(cè)，半天才回神，看看旁邊滿不在乎的某人，很滄桑地長(zhǎng)嘆道：“老天不公��！”
薛冰吃著雪糕嘿嘿地笑，無辜地眨眼，說：“媽，這是智商問題，跟老天沒關(guān)系的。”我揚(yáng)手要扁她，故作氣憤，“說�。∈遣皇琴V賂老師泄題給你了？！”她一臉真誠(chéng)，聲音甜甜的，“媽，我要是真得了題目保證會(huì)在第一時(shí)間和你分享！”她望著我，眼中一片淘氣的笑意。
后來再問起她，她漫不經(jīng)心地回答說：“內(nèi)容本來就不難嘛，我在醫(yī)院里看了一遍書也就會(huì)了�！蔽覠o語(yǔ)，薛冰讓我相信世上真的有天才。她可以連續(xù)一星期不寫作業(yè)不聽課，每天晚上打游戲到月朗星稀還依舊每科考在90分以上；可以在考場(chǎng)上花一半時(shí)間睡覺一半時(shí)間做題還排名前列；可以夢(mèng)游著上課手下卻飛快準(zhǔn)確地記著筆記，字跡飛舞瀟灑。
也有過淡淡的妒嫉，然而聽到她叫我“媽——”尾音托得長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些許賴皮的意思。心里一暖，總是想：薛冰其實(shí)是盞燈，長(zhǎng)久地給靠近她的人光明和溫暖。我見到她，總會(huì)莫名地安心。這樣的孩子，使該做天才的。
對(duì)于學(xué)習(xí)，薛冰是不在意的。她在我的同學(xué)錄上留言，字很漂亮，她寫：活得開心，玩得舒心。
有時(shí)候真的羨慕她，心像自由的鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在，無拘無束。喜歡美食、旅游、大海、威尼斯、迪士尼、文學(xué)、音樂……不屑于考試、名次、聲學(xué)、獎(jiǎng)賞……記得有一個(gè)早晨，她坐在窗邊薄薄的陽(yáng)光里，用習(xí)慣的調(diào)侃語(yǔ)氣，笑著說：“就讓過去隨風(fēng)、隨風(fēng)，就讓未來隨心、隨心。”我怔了怔，薛冰，薛冰，我默默地念。念出來的名字像花朵綻放的美好。我想起初一她演講時(shí)令人驚訝的淡定從容，想起她和我一起在路上高唱《不能說的秘密》，想起她上課睡覺被老師點(diǎn)名還蒙對(duì)題目的可愛模樣，想起她胃疼到咬牙切齒卻還讓我給她買冰可樂的好笑情景……知道嗎？曾經(jīng)如果太過美好，回憶起來，心里有快樂，也會(huì)有感傷，因?yàn)槟嵌际窃?jīng)了。
而我們?nèi)栽谧�，用著現(xiàn)在進(jìn)行的時(shí)態(tài)。就像我知道你的笑容在城市的那一邊依舊溫暖張揚(yáng)，你也知道我在城市的這一頭唱著那年的歌。偶爾孤單的夏日午后，我仰頭望向樹葉間隙中的金色光芒，輕聲問：“whereareyou，myfriend？”
桑樹葉閃出剔透晶瑩的光，酷似你名字的色彩，一如你眼睛里那份真實(shí)的善良和單純。
真好，你還在這里。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇4
一池深水碧如藍(lán)，涼風(fēng)吹過，蕩起悠悠的微波。趴在閃著碧綠青光的草地上，以草地為席，以藍(lán)天為被，睡在春姑娘編織的姹紫嫣紅中，冰凍的心似乎也融入著水的暖，草的綠，天的藍(lán)，花的紅中。它們不僅有顏色，有溫度，還有心情。
水的深情，如一面鏡子，照著春姑娘的姣好的容顏，白云朵朵，倒映在水面，隨碧波蕩漾，火列鳥站在水中央，單腿站立，長(zhǎng)長(zhǎng)的櫞輕柔的摩挲著紅白相間的羽毛，金黃的鯉魚在水中游來串去，一會(huì)兒在水底三五成群的緩慢散心，一會(huì)來到水面呼吸新鮮的空氣，順便跟春姑娘打個(gè)招呼。水的深情，這是對(duì)生命的呵護(hù)與溫暖。
草的想像，如癡如醉的把你帶進(jìn)綠的夢(mèng)幻。美麗的大草原，牛馬成群，牧民們亮著高亢的嗓音，歌唱著春姑娘的美麗。強(qiáng)壯的漢子騎著膘肥體壯駿馬在遼闊的草原上飛馳，無邊無際的綠色圣地，養(yǎng)育了多少草原兒女，那香甜的馬奶酒，就是來自這又嫩又新鮮的綠草。草的力量，就是對(duì)生命的關(guān)愛與哺育。
藍(lán)天的純凈，使人們冬季寒冷的心又再次明亮起來。鳥兒在天上自由的飛翔，幼雛長(zhǎng)出羽毛，老鷹搏擊長(zhǎng)空，不時(shí)，下起了綿綿細(xì)雨，如針，如錢，如銀色的珠簾。大地萬物如饑似渴的吮吸著等待已久的春雨，鳥兒放聲歌唱，花縱情綻放，人們?cè)诖河曛胁逖頌⒚�，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，老翁獨(dú)釣江中，是怎樣的悠然自得，閑情逸致！天空的眼淚，是對(duì)生命的滋潤(rùn)與守護(hù)。
花的熱情，爛漫了人們的眼，人們的心。大紅的木棉，于早春燦爛的怒放，三月，木棉掉落，孩子們喜歡撿起它們，用繩子串起來，于初夏掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬，用它們來煲湯，有去濕的功效。玉蘭花，白得晶瑩剔透，光滑鮮嫩，香飄萬里，把它們做成花環(huán)，掛在脖子上，或單獨(dú)收藏，有一種說不出的花語(yǔ)與心情�；ǖ氖⒎牛菍�(duì)生命的活力與寓意的展現(xiàn)。多情的春天，使我寂寞的心對(duì)世間萬物有了感激之情。
時(shí)光飛速，很快到了夏天。太陽(yáng)猛烈起來，雷雨、暴雨、陣雨，一下就是好幾天。空調(diào)的轟隆聲、雷聲、知了的叫聲、鳥兒的歌聲、蛙聲陣陣，一派熱鬧的景象。太陽(yáng)明媚，光線充足，男生穿著短褲、女生穿著泳衣，在游泳池中玩耍嬉戲。孩子們?cè)谔?yáng)下玩著泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，下起了小雨，人們到江邊看日出，放風(fēng)箏，跑步，散步，騎車，歡笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花開始綻放。
日出江山紅勝火，在這熱火朝天的季節(jié)里，汗水、淚水難免要從臉上留下，難免心情煩躁。可是，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)有益健康，有益心情的調(diào)節(jié)，在生命的循環(huán)里，你會(huì)看到一切美麗的事物。
初夏，是荷花盛開的季節(jié)。荷塘里，孕育著多少生命。一天的大雨，使肥綠的荷葉瘋長(zhǎng)，整個(gè)荷塘，擠滿了1米多高的荷葉，它們隨風(fēng)搖擺著閃著珍珠般閃光的綠色裙擺，田田的荷葉，連連的衣裙，這時(shí)，人們紛紛拿著相機(jī)，從各個(gè)角度拍攝。清純艷麗的荷花，被風(fēng)吹歪了腦袋，好似變小了許多，原本是主角的它似乎變成了荷葉的配角。
大紅花，妖艷的跳起了紅色的舞蹈，牽�；�，紫色瀑布般流瀉下來，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。雞蛋花兒正是怒放的時(shí)節(jié)，掛在郁郁蔥蔥的大樹上，對(duì)著天空高歌，那潔白中帶著嫩黃的雞蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是遠(yuǎn)聞清淡，近聞濃烈如酒，醉得你的腦海一片輕飄飄的愉悅。這個(gè)充滿了熱度、汗水、雨水、光澤與熱情的夏天，是那么的使人心醉。生命在運(yùn)動(dòng)，心情也在運(yùn)動(dòng)，比起春季的潮濕，如火如荼的夏季，使我的心更加的開闊開朗寧?kù)o熱情，沒有了寂寞，多了份心靈的釋然。
生命，心情就該是如此的熱鬧而充滿活力！
夏天描寫夏天的作文1200字 篇5
我會(huì)想，當(dāng)一個(gè)男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時(shí)，他會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光不再會(huì)直直的打下來，頭頂?shù)牟皇翘炜�，而是初夏長(zhǎng)得正旺的法國(guó)梧桐。所有的事都會(huì)重新開始，在曾經(jīng)走過的路上，在最后的那個(gè)夏天。
他曾無數(shù)次地設(shè)想過這個(gè)夏天的開始，進(jìn)行，以及結(jié)束。至少，應(yīng)該有個(gè)儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不舍。但一切都到來的時(shí)候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時(shí)的深刻，甚至沒有一個(gè)聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不舍。
或許，這就是人生吧！雖不失獨(dú)特但仍抵不過波德萊爾一行詩(shī)的人生。
甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權(quán)當(dāng)一種儀式，權(quán)當(dāng)滿足了自己小小的`心愿，也給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛扇ネ洠涀约旱男疫\(yùn)，然后，重新開始。
蒙田說過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準(zhǔn)備。
在路上，就突然想到了這么一句真理。為死亡做準(zhǔn)備的真理。那么，就把開始當(dāng)做是死亡吧！
耳朵里傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是后弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時(shí)候會(huì)忘了在哪里曾聽過哪些歌，有時(shí)候會(huì)記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準(zhǔn)備，仿佛是為了說服別人，也像是為了說服自己。一切當(dāng)然會(huì)重新開始，他所做的，就是說服自己以一種最平靜的方式去迎接。
或許命運(yùn)可以對(duì)這個(gè)生命憐憫一點(diǎn)，讓這個(gè)生命能在接下來的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決，懷疑自己。或許命運(yùn)可以再憐憫一點(diǎn)，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會(huì)怎樣選呢？怎么選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖說不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個(gè)并不對(duì)過去有太多介意的自己，一個(gè)并不十分抱怨命運(yùn)不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個(gè)自己在數(shù)星星，天真的說著張衡也沒什么了不起的，另一個(gè)卻跨上了單車，沿著自己走過的路，心懷感激。
可是命運(yùn)不見得一直是憐憫的，若是命運(yùn)稍稍殘酷一點(diǎn)呢？那個(gè)生命可能會(huì)仍在思考一些天馬行空的問題，每天做著讓自己覺得匪夷所思的事，說著一些不著邊際的話。可這些，都跟生命無關(guān)，更與人生無關(guān)。
那若是，命運(yùn)再殘酷一點(diǎn)呢？
到了這個(gè)時(shí)候，這些問題已經(jīng)變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在他的腦海里，讓他時(shí)不時(shí)的放慢速度，想一想上次走這條路是在什么時(shí)候，跟誰(shuí)一起或是聽著誰(shuí)的歌。
但至少，現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過的地方，不像身邊發(fā)生的一些事，存在的唯一的根據(jù)是心中仍會(huì)不時(shí)陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)回憶，不像頭頂遮住太陽(yáng)的樹葉，欲靜風(fēng)卻不止。
樹欲靜而風(fēng)不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。
聽到《夏天的味道》，腦海總能浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)孩子跟另一個(gè)孩子在陽(yáng)光流離的大樹下奔跑，當(dāng)然是需要那種拉長(zhǎng)的慢鏡頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，不知道要跑向哪，也不知道為什么要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機(jī)，這個(gè)孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不再是會(huì)幸福的奔跑的孩子，而另一個(gè)孩子說的令自己最感動(dòng)的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會(huì)有幾分悸動(dòng)，心中才會(huì)暖暖的，畢竟，自己還算個(gè)少年。不會(huì)再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因?yàn)樾闹醒b著遠(yuǎn)方。
心中的那個(gè)場(chǎng)景早已不如之前那么強(qiáng)烈。一個(gè)再落魄的人也可以在心中裝下一個(gè)世界，這是美好。一個(gè)可以在心中裝下一個(gè)世界的人也可能過的最為落魄，這是現(xiàn)實(shí)。
所以，我想，在那個(gè)陽(yáng)光透過樹葉的季節(jié)，在那個(gè)最后的夏天里，那個(gè)騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個(gè)虛幻而又真實(shí)的場(chǎng)景，更是自己的一段生命，一段最好的時(shí)光。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇6
炎熱的夏天依然無法擋住我對(duì)看書的熱情�？戳恕哆@個(gè)夏天》后，我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個(gè)叫簡(jiǎn)亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。
想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí)，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì)看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn)，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點(diǎn)”。甚至還有人說：看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個(gè)人，那么說明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn)，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點(diǎn)。或者只是看到別人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們?cè)僖膊粡牧硪环矫嫒チ私膺@個(gè)人了，因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣�？v觀現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有這樣的人。包括小時(shí)候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì)去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，認(rèn)識(shí)重新的自我？原因可能是每個(gè)人都覺得自己是最完美的！只會(huì)用自己的價(jià)值觀去審美他人，而不會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己也有缺陷，認(rèn)識(shí)真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時(shí)候眼睛也會(huì)騙人，要用心去感受、傾聽真實(shí)的。在這世界上，一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。
亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個(gè)人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實(shí)我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個(gè)人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會(huì)想到自己，我的家境也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉?jiān)信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會(huì)更好、更有意義、更有價(jià)值！
其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國(guó)某個(gè)總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會(huì)把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)知識(shí)才是最重要的。俗語(yǔ)道：知識(shí)成就未來、改變命運(yùn)。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)吧！做人就不應(yīng)該有太多的抱怨，因?yàn)檫@是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實(shí)已經(jīng)很多了，只是因?yàn)樽约哼�帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環(huán)境，就學(xué)會(huì)改變自己；無法改變現(xiàn)實(shí)，就學(xué)會(huì)改變態(tài)度；無法追求事事順利，就學(xué)會(huì)換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。擁有自信的微笑會(huì)使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。
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