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      2. 寫夏日的作文

        時(shí)間:2021-02-16 16:01:35 夏天 我要投稿

        寫夏日的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫夏日的作文,歡迎大家分享。

        寫夏日的作文

        寫夏日的作文1

          放假后,我在外閑逛,忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏天的晚霞一點(diǎn)兒也不比夏天早上那五彩繽紛、瑰麗無(wú)比、變幻莫測(cè)的朝霞遜色。

          西方,太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈金光,把人們的眼睛刺地不能張開(kāi),只能瞇成一條小縫,把人們的衣服、褲子,路邊的小草、樹(shù)木、房屋都鍍上了一層金邊兒。

          太陽(yáng)漸漸地滑落,色彩也開(kāi)始變化多端起來(lái),晚霞也開(kāi)始形形色色起來(lái)。

          太陽(yáng)變得溫和起來(lái),也漸漸地收斂了金光。藍(lán)色的天幕被舞臺(tái)上的腳燈照亮了。晚霞少時(shí),晚霞表演著一幅幅童話故事,有一幅畫面是這樣的:一只兇惡的老虎尾隨在一只狡猾的紅毛狐貍后面,這不正是《狐假虎威》嗎?不一會(huì)兒,它們?nèi)绱稛熞话。消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          晚霞多時(shí),晚霞錯(cuò)錯(cuò)落落,層層疊疊。這時(shí)天邊“塵土飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)匹被染紅的烈馬揚(yáng)蹄飛奔,我仿佛已聽(tīng)到地震般的蹄聲朝我飛奔過(guò)來(lái)。眼前這幅萬(wàn)馬奔騰圖太精彩了,恐怕就連徐悲鴻也很難將它描繪出來(lái)。

          轉(zhuǎn)眼間,那霧團(tuán)狀的云朵變成了幾朵長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云橫掛在西邊的天空。太陽(yáng)雖已落到屋后面去了,但它的光芒卻從云層下面反射過(guò)來(lái),湖面燃燒起來(lái),周圍的一切都失去了原色,淹沒(méi)在紅光里了。

          慢慢地,陽(yáng)光被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了,光線暗淡了下來(lái),好象有誰(shuí)不小心打翻了墨水瓶,天幕染上了一層黑色。

          啊!黃昏的景象是這樣的美麗迷人,我想到了:這自然界中的晚霞和人生多么相象呀,雖然是短暫的,但絢麗多姿、美妙動(dòng)人。我愛(ài)這夏天的晚霞,更愛(ài)這美麗的人生。

        寫夏日的作文2

          夏日的夜晚,月光如流水、靜靜地瀉在。桐樹(shù)上,瀉在斑駁的樹(shù)桿上,散發(fā)陣陣清輝。梧桐樹(shù)下,父親、女兒和兒子正坐在院子里乘涼,一切都是靜靜的,仿佛已沉浸于夜的微風(fēng)帶來(lái)的愜意之中。

          “啪!”隨看細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹(shù)的一塊老皮剝落了,新露出的樹(shù)皮在月色下熠熠地發(fā)著光。

          剝落的老樹(shù)皮掉在了女兒的座下,女兒摸索著將它拾起。月光下,女兒手中的老樹(shù)皮裂紋濟(jì)晰,搶?杀,仿佛油畫家羅中立筆下的父親的臉。一絲感動(dòng)與側(cè)隱已分明從學(xué)藝術(shù)的女兒心底流動(dòng),凝視著手中的老樹(shù)皮,她發(fā)出了贊嘆:“老樹(shù)皮啊老樹(shù)皮,當(dāng)生命需要你保護(hù)的時(shí)候,你櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)霜斗雪,留下了累累的傷痕也毫無(wú)怨言;當(dāng)你漸漸衰老時(shí),卻寧愿以悄然隱去的無(wú)私換取新生命的成長(zhǎng),以粉身碎骨的犧牲迎來(lái)新生命的成熟。你的精神,是多么的崇高啊!”善感的女兒感慨不已,將目光投向了一旁的父親,父親的臉上寫著欣慰,但他沒(méi)有言語(yǔ),而是將臉轉(zhuǎn)向了低頭沉思著的兒子。

          看得出,學(xué)哲學(xué)的兒子沒(méi)有像女兒那么會(huì)動(dòng)情,而是哈姆雷特般地沉吟起來(lái):“生,還是死,這永遠(yuǎn)是一個(gè)哲學(xué)命題。老樹(shù)皮的死固然可貴,新樹(shù)皮的生更值得贊美啊!新老交替是不可抗拒的規(guī)津,人類生生不息、逐漸進(jìn)化的過(guò)程也驗(yàn)證了這一哲理。新樹(shù)皮的生,是對(duì)老樹(shù)皮的死的回報(bào),更是對(duì)死去的老樹(shù)皮的一種生命的承諾!”

          月色下,一直沉默不語(yǔ)的父親臉上泛著光,他那雙老樹(shù)皮般粗糙的手搭在了一雙兒女椎嫩的肩上:“我希望人世間的一切都能像你倆所說(shuō)的那樣。新舊更替、萬(wàn)物變化是自然規(guī)律,而不應(yīng)改變的是無(wú)私的情懷和崇高的責(zé)任!”

          梧桐樹(shù)下,月光流瀉,清風(fēng)拂面。一切已在不言之中……

        寫夏日的作文3

          夏天的空中彌漫著露珠的清新味,紅毛丹的沁香味,微風(fēng)的涼爽味,可令我難忘的,還是那紅毛丹的沁香味。

          紅毛丹,顧名思義,顏色是鮮艷的大紅色,形狀是橢圓的,薄薄的殼上有長(zhǎng)長(zhǎng)短短,各不相同的毛須,越往頭上越白,從遠(yuǎn)處望去活像一只紅色的小刺猬。剝開(kāi)它的外皮,一顆如珍珠般,松松軟軟的乳白色丹果,水靈靈的,乍一看,就是像荔枝的果肉一般,但它渾身散發(fā)著沁人的清香,使我迫不及待地將它放入口中,慢慢地體會(huì)它比荔枝的香甜可口,比荔枝的松軟美味,這時(shí),我感到舌尖上的味蕾在跳動(dòng),口腔正在感嘆。只有這樣,才可以體會(huì)出紅毛丹的與從不同。

          紅毛丹不僅美味可口,還鉤起了我對(duì)天上親人的懷念。盛夏之日,除了在家中吹風(fēng),什么都是很難挺過(guò)去的,但是家中停電了,我顯的坐立不安。這時(shí)候,在外地出差的姥爺回來(lái)了,手中還拿著一盒水靈靈的紅毛丹。姥爺看到我這口渴至極的樣子,連忙幫我剝了一顆紅毛丹,笑著遞到了我的手里:“渴壞了吧!”我連忙接過(guò)紅毛丹,開(kāi)心地吃了起來(lái),姥爺在一旁開(kāi)心地笑了。雖然現(xiàn)在姥爺已經(jīng)遠(yuǎn)離我去,可我每當(dāng)看到那水靈靈的紅毛丹,便忘不了姥爺對(duì)我的微笑。

          夏天的味道,令人魂?duì)繅?mèng)繞;夏天的味道,令人難以忘懷;夏天的味道,鉤起了我對(duì)親人的懷念……

        寫夏日的作文4

          傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,向西方望去,眼前似沉魚(yú)落雁的美景立刻吸引了我的眼球:天,不再那樣湛藍(lán);云,不再那樣雪白;太陽(yáng),不再那樣高掛在天空。

          天好像是一位會(huì)變色的魔術(shù)師,揮一揮手中的魔法棒,天就立馬脫掉了藍(lán)襯衫,換上了紅色的舞裙,那舞裙不時(shí)地變換著顏色:由土紅色變成了紫紅,由紫紅又變成了朱紅,由朱紅又變成了橘紅,由橘紅又變成了……這五彩繽紛的舞裙除了紅色,還有橙色、橘色、黃色、黃綠色、淡綠色、紫色、淺灰色和許多數(shù)也數(shù)不清,叫也叫不上來(lái)的顏色,弄得我眼花繚亂。不過(guò),這些顏色可真是讓我大開(kāi)眼界呀!

          又過(guò)了一會(huì)兒,魔術(shù)師不想跳舞了,又玩起了捉迷藏,天上的捉迷藏可別有一番風(fēng)味!她先讓太陽(yáng)躲到那朵黃云后面,一會(huì)又讓太陽(yáng)躲到那朵紅云后面,可是,一向穩(wěn)重的云伯伯好像不想和太陽(yáng)玩那么幼稚的游戲,漸漸地、漸漸地,云伯伯變小了,之后又越來(lái)越小,最后消失了……

          天空,只剩下孤零零的太陽(yáng)和一片紅暈;大地,只剩下人們匆匆離去的背影。可是,太陽(yáng)還沒(méi)有玩夠,又和紅暈玩了起來(lái)。

          夕陽(yáng)漸漸西沉,那紅暈就像即將熄滅的火一樣跳動(dòng)著,顏色也在變深,過(guò)了好一會(huì)兒灰色的天邊只剩下一線暗紫。我想:那大概是太陽(yáng)已下落至山盡頭了吧!

          遠(yuǎn)近的景物都融進(jìn)了茫茫的暮色之中……

        寫夏日的作文5

          夏日的風(fēng),是四季最美的風(fēng)。

          可不是嗎?在炎炎夏日里,是誰(shuí)給我們帶來(lái)一片清涼?沒(méi)錯(cuò),是它!嫵媚的夏風(fēng)從人們的身邊悄然走過(guò),像一位亭亭玉立的少女,跳著令人陶醉的舞蹈,讓人們沉入于一片寂靜。

          “哈哈哈!我又贏了!”爺爺大笑著,收回他的軍,滿面紅光。這時(shí),夏風(fēng)好像是來(lái)慶祝爺爺贏得著一場(chǎng)比賽的。它頑劣地拂起爺爺?shù)陌装l(fā),好像是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人,抱怨著他千里迢迢來(lái)時(shí)的艱辛。這時(shí),爺爺仰起腦袋,享受著夏風(fēng)給他帶來(lái)的一陣清涼。

          我走在田間,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細(xì)密的汗水,他的.手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時(shí)候,一陣夏風(fēng)吹過(guò),它柔軟得恰到好處,清新得讓人舒心。這時(shí),農(nóng)民伯伯抬起了頭,眼睛里有著一絲亮光,笑容,也隨即綻放。仿佛,這時(shí)只有夏風(fēng)才能給他帶來(lái)一絲欣慰。

          “哈哈哈,嘻嘻嘻!”體育課中,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,滿頭大汗。這時(shí)候,不知道誰(shuí)惹夏風(fēng)生氣了,它猛地一吹,把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣,又猛地在空中劃了一拳,我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)候,不知道誰(shuí)喊了一聲:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈點(diǎn)吧!”“哈哈哈!”隨即,是一片哄堂大笑。夏風(fēng)也似乎被逗笑了,風(fēng)力柔和了一些。

          夏日的風(fēng),嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……

          這難道不美嗎?

        寫夏日的作文6

          炎炎夏日,艷陽(yáng)高照,既炎熱且干燥,彷佛置身于烤箱里一樣快讓人烤焦了。每個(gè)人都在尋覓屬于自己獨(dú)特的消暑秘方,有的人到冷氣房里吹冷氣、有的人去吃剉冰,還有的人選擇洗冷水澡。而我也有我的消暑秘方,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          漫長(zhǎng)、炎熱的酷暑,學(xué)游泳真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)游泳時(shí),我總是專注的聽(tīng)著教練所說(shuō)的每一句話,以及教練所示范的每一個(gè)動(dòng)作,輪到我練習(xí)試試身手的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)教練所教授的內(nèi)容。當(dāng)我練習(xí)漂浮踢腿時(shí),水花四濺,這些水花彷佛就是剉冰機(jī)上的剉冰,灑在身上令人清涼無(wú)比,透心涼。當(dāng)我潛入水中,自己就宛如仙草掉入冰涼的鮮奶中,感覺(jué)全身舒暢、暑氣全消。在游泳池游泳,感覺(jué)自己更像是一條魚(yú),那種輕松悠游自在的感覺(jué)真是一大享受。游泳既能充實(shí)技能又能消暑,是暑假中我最愛(ài)的消暑秘方之一!

          炎熱暑假,絕大多數(shù)的人為了消暑而讓地球持續(xù)升溫。而我就有一個(gè)既環(huán)保又消暑的秘方,那就是騎著自行車,穿梭在綠色隧道中感受微風(fēng)輕拂的舒爽。傍晚時(shí)分,在綠色隧道中騎著自行車,除了可以享受輕松的片刻、放下心中沉重的大石頭、回憶一整天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴外,更可以把熱意拋到九霄云外,享受清風(fēng)徐來(lái)的舒暢,完全沒(méi)有酷熱難耐的暑氣。這真是一個(gè)既環(huán)保又愜意的消暑秘方,我總是樂(lè)在其中。

          游泳時(shí)不僅消暑、也能增進(jìn)肺活量、充實(shí)自己的技能,傍晚時(shí)分騎著自行車在綠色隧道中不僅健身、環(huán)保又能消暑,它們就是我一舉三得的消暑秘方!歡迎你也來(lái)試試我這一舉三得的消暑秘方。

        寫夏日的作文7

          我非常喜愛(ài)夏日的夜晚。

          夏日的夜晚是美妙的。當(dāng)夜幕遮住最后一縷陽(yáng)光的時(shí)候,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲,偶爾也會(huì)聽(tīng)到歸鳥(niǎo)的鳴叫或者晝夜不息的溪水的聲音:沙沙沙、啾啾啾、嘩嘩嘩。這些來(lái)自大自然的聲音匯合成了一首美妙的交響曲。

          夜色漸濃,剛才還是沉寂的的池塘逐漸聒噪起來(lái)。岸邊的一只青蛙突然放開(kāi)歌喉,唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,清脆的歌聲在空曠的原野上空回蕩。一曲未終,便有一、二只青蛙應(yīng)和,接著又有四、五只,十幾只不一會(huì)兒,整個(gè)池塘上蛙鳴聲此起彼伏。聲音是那么的高亢,節(jié)奏是那么的歡快,旋律是那么的優(yōu)美!

          聆聽(tīng)這大自然的歌唱吧,這歌聲會(huì)帶給你聽(tīng)覺(jué)上的享受!

          夏日的夜晚不僅是美妙的,還是寂靜的。

          午夜,月亮爬上了天空,銀色的月光給一切的一切都披上了一層神秘的面紗。讓人窒息的高溫消失了。奔波了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。微風(fēng)停止了吹拂,樹(shù)葉停止了擺動(dòng),不再發(fā)出沙沙的聲響;不知名字的小蟲(chóng)子也停止了喧鬧;池塘中的青蛙也終止了歌唱,音樂(lè)會(huì)落下了帷幕。此刻,萬(wàn)籟俱寂。身處這樣的環(huán)境之中,仿佛感到自己就是大自然的主宰。遙望那美麗而深邃的夜空,那調(diào)皮的星星不停地沖我眨動(dòng)著眼睛,好像是說(shuō):夜深了,快去休息吧!環(huán)顧四周,在夜色的掩映下,大樹(shù)的輪廓清晰可見(jiàn)。仰望那輪明月,我突然感到自己并不孤獨(dú),那懷抱玉兔的嫦娥自始自終不是在和我相伴嗎?

          夏天的夜晚是美妙的,也是寂靜而神秘的。我喜愛(ài)夏日的夜晚。

        寫夏日的作文8

          觀望四季,瞥過(guò)春的溫情、秋的沉穩(wěn)、冬的肅穆,獨(dú)獨(dú)對(duì)夏情有獨(dú)鐘。夏日里有那從骨子里噴薄而出的熱情,有那始終無(wú)拘無(wú)束的豪放,有那燦爛多彩難以抹去的美好約定……

          約·小學(xué)

          炎炎烈日,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)油鍋一般,人穿著鞋子站上去還覺(jué)得燙腳。然而,我的“團(tuán)隊(duì)”可不怕。活動(dòng)時(shí)間就是我們這幫“游戲人”的天下,“警察抓小偷”是我們百遍不厭的選擇。分好隊(duì),我們就出發(fā)了——一聲“開(kāi)始”,“小偷”們立馬飛一般散開(kāi)了。我通常是其中的頭兒,因?yàn)闆](méi)人跑得過(guò)我。

          這日光暴曬的威力真不是吹的。才在操場(chǎng)上跑了一圈,后背的衣衫就被汗水濕透了。時(shí)間一分一秒過(guò)去,“警察”與“小偷”開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。悶熱的空氣中連鳥(niǎo)叫聲都沒(méi)有。我一個(gè)不防,被三人堵在一個(gè)包圍圈。我眼見(jiàn)另幾位同胞在遠(yuǎn)處樹(shù)陰下乘涼,居然還沖我揮手。我深感大事不妙,笑著大吼一聲,企圖單槍匹馬“殺”出去……經(jīng)過(guò)一番激烈的“搏斗”,烈日下,我這個(gè)頭目不幸“被捕”了。一群人相互調(diào)侃,放聲大笑,一回合的追捕圓滿結(jié)束。

          大汗淋漓中,與夏相約,如它一般狂熱,對(duì)快樂(lè)執(zhí)著,對(duì)友人相惜。

          定·初中

          烈日高掛于空,藍(lán)天下的籃球場(chǎng)上還是呼聲不絕。我不介意與男生“共舞豪情”,打球總是男生來(lái)勁兒。冬天衣厚施展不開(kāi),夏天可就不一樣了。難得的體育課就在籃下歡度。

          女生圈子里我也許還是位上將,但在男生堆里我可就微不足道了。比賽剛開(kāi)始,我懶洋洋地站在場(chǎng)上,幾位高手對(duì)決,我插不上手,只好干看著。但也許心有不甘,后來(lái)便總想出其不意“秀”他一個(gè),我頻頻出手,偶爾有得手的時(shí)候。當(dāng)我在三分線外瞄準(zhǔn)籃框,卻“半路殺出個(gè)程咬金”,在前擋著。欲投不能,我氣憤傳球。也有許多鬧笑話的時(shí)候,把球傳給敵隊(duì)的有,投籃扔到板后的有……臨近終場(chǎng),總有人統(tǒng)計(jì)自己隊(duì)誰(shuí)還未進(jìn)過(guò)球,我通常就在此列,然后全隊(duì)人都會(huì)傳球給我投。全場(chǎng)結(jié)束前,我通?偰苓M(jìn)一個(gè)漂亮的三分。

          揮汗如雨中,與夏相約,如它一般不息,與快樂(lè)相伴,與友人相知。

          約·小學(xué)

          窗邊樹(shù)下蟬鳴聲聲,教室里頭書生瑯瑯。小學(xué)的最后一個(gè)夏季,在嘆婉中綻放,傷感夾雜著期待。唯有書中的“黃金屋”與“顏如玉”,讓我們保持風(fēng)吹不跑的熱情。

          最喜歡的便是“包子”說(shuō)戲般地講三國(guó)。他習(xí)慣用夸張的語(yǔ)調(diào)講那些經(jīng)典。有回還拿了掃把作青龍偃月刀與兩位兄弟扮桃園三結(jié)義,與“呂布”在教室里大戰(zhàn)三百回合。其次便是聽(tīng)那些學(xué)識(shí)淵博的男生講許多古今中外的軼事。每日的一首古詩(shī)也頗有益處。

          畢業(yè)考那天,筆與紙迸發(fā)著學(xué)識(shí)的火花,我們笑著道別。走出校門,一場(chǎng)夏日大大的雷陣雨讓一切都格外清新……

          滂沱大雨中,與夏相約,如它一般毅然,對(duì)知識(shí)渴求,對(duì)夢(mèng)想追逐。

          定·初中

          池里的荷花悄然開(kāi)放,學(xué)海中的我們不曾察覺(jué)。一晃兩年,學(xué)得許多不一樣的東西,奮斗的路越為崎嶇。

          當(dāng)我也在現(xiàn)在班里大擺講壇,扯著嗓子滔滔不絕地一數(shù)三國(guó)過(guò)往興衰時(shí),登高望遠(yuǎn),又覺(jué)得似乎知道的還是太少了些。電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),手沾著汗都握不穩(wěn)筆。一學(xué)年在夏初打上句號(hào),六張?jiān)嚲韺憹M我的心跳。夏末大家又聚首學(xué)校,題海中乘風(fēng)破浪。最愉快的便是與“夫子”大談“之乎者也”,就事論事一唱一和,直讓“小宇”頓首汗顏。夏季失水多,大伙兒搶水喝時(shí),也還需禮讓一番,書本成效不菲。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)1 2

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