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      2. 校園的春夏秋冬作文

        時(shí)間:2021-03-30 12:31:55 夏天 我要投稿

        校園的春夏秋冬作文(通用15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男@的春夏秋冬作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的春夏秋冬作文(通用15篇)

        校園的春夏秋冬作文1

          我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

          春季的校園四處花香鳥語、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點(diǎn),我常說的星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn),真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。

          夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

          秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實(shí)質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢,仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。

          冬季的校園,好像是一個(gè)童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì),樹木又看起來快活起來。在冬季校園內(nèi)看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

          這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!

        校園的春夏秋冬作文2

          一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門的正前方有一個(gè)大花圃,很多花朵初綻溫柔的笑容。有時(shí)候看到蜜蜂采蜜的蜜峰,還常?吹酵嫠5牟实讉(gè)黑灰色的小燕子掠過,嚶嚶的叫著,好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。

          知了猴知了猴,如果你聽見樹枝蟬的歌唱時(shí),夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛,把全部的動(dòng)能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木,她們用勁的屈伸著腰圍和四肢,構(gòu)成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。

          一陣風(fēng)吹過,一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢,半空中繪制一道道幽美的斜線,掉落在校園里,秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁;ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了,小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)?晌覀兊男@一點(diǎn)也不孤獨(dú),快聽,砰,隨著著一聲槍聲,我院的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場,選手們使出著自身的全部能量,在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力,拉拉隊(duì)的同學(xué)們都不忍讓,給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動(dòng)能。

          大家最愛校園的冬季,冬季的校園里有一位威勢的最強(qiáng)者松柏樹。它又高又大的堅(jiān)挺在教學(xué)大樓的正前方,甩出來翠綠色的披風(fēng),他的身上一根根尖銳的松樹皮,早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云,把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松柏樹下堆成了雪娃娃,在校園里打著了雪仗,校園里每一個(gè)角落里留有了一串串快樂的足印。

          我很喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因?yàn)樗S著著大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)步伐,印證著大家的健康成長。

        校園的春夏秋冬作文3

          我的校園無論春夏秋冬,都十分美麗。

          春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春雷喚醒了沉睡的小草;ú萏匠鲱^來,樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞,同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室,朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫,奏成了一曲歡快的樂章。

          夏天,火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人,同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋,盡情嬉戲;▔铮勺游鑴(dòng)他們迷人的翅膀,穿梭在五彩繽紛的花叢中,為美麗的校園增添了無限生機(jī)。

          秋天,落葉紛飛,像一只只金色的小船在空中飛舞,整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上,調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響,風(fēng)兒送來陣陣秋意,涼爽無比。

          冬天,校園被純潔無瑕的雪覆蓋了,從遠(yuǎn)處望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,美麗極了。操場上,無數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地,潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵,讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花,好像無數(shù)白色花瓣撒落人間,為靜寂的校園增添了光彩。

          春天的校園,萬物復(fù)蘇;夏天的校園,花團(tuán)錦簇;秋天的校園,落葉紛飛;冬天的校園,銀裝素裹。一年四季,校園各有不同,各有特色,都很美麗。我愛美麗的四季,更愛美麗的校園。

        校園的春夏秋冬作文4

          我們校園的四季都非常美麗。

          春天,校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來,開始隨著春風(fēng)舒展自己的身體,那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息,迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來;冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了,他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作;小燕子也從南方飛回來了,它們落在了大柳樹上,開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來。

          夏天是校園里最美的時(shí)節(jié),整個(gè)校園就像一片花的海洋,各色的小花在花壇里爭奇斗艷,看看這朵,再瞧瞧那朵,真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼,如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個(gè)回合。無論是下棋的,還是看棋的,都仿佛忘記了夏天的炎熱,也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺,這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起,構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景!

          秋天,校園里吹響了開學(xué)的號(hào)角,孩子們穿著各色的新衣服,為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下,望著那不同種類的菊花,不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

          冬天終于迫不及待的趕來了,它就像一個(gè)頑皮的孩子,不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚,紛紛跑出班級(jí),快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的校園里并不單單只有白色,那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        校園的春夏秋冬作文5

          我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。

          春天的校園到處鳥語花香、生機(jī)勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機(jī),大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。

          夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后,很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”,好像在給同學(xué)們扇扇子。

          秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動(dòng)作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了。”

          冬天的校園,好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

          這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個(gè)季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!

        校園的春夏秋冬作文6

          我們學(xué)校四季迷人!

          春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

          夏天,一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去;花兒可香了,我們?cè)诮淌依锒寄苈劦。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹,我們?cè)谀抢锍燥埖娜,吃完飯了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太陽曬黑,每到這時(shí),我們就呆在大樹底下玩,特別地涼快。我們都開心極了。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

          冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵錾洗蜓┱蹋诒鶋K上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

          我們的學(xué)校美嗎?

        校園的春夏秋冬作文7

          我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機(jī)盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。

          春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們?cè)谶@里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀

          夏季,蹦著跳著向大家跑來啦;ú輼淠局Ω擅ⅲ旈_如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了。花圃里,是一片姹紫嫣紅的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯(cuò)的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。

          秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié),落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會(huì)被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!

          冬季早已來臨,屋頂上,操場,四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

          我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的'校園的春夏秋冬!

        校園的春夏秋冬作文8

          我愛校園的教學(xué)樓,也愛校園的大操場,但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

          春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對(duì)著春姐姐微笑呢!

          夏天到了,校園里綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘,擋住炎熱的太陽光。這時(shí)我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚,會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過,會(huì)讓你感覺到秋天的涼爽。

          每當(dāng)秋天來臨時(shí),校園里的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場美麗又清香的桂花雨就下了起來,地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!

          冬爺爺來到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場上,整片操場都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱,堆雪人,別提有多開心了!

          這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。

        校園的春夏秋冬作文9

          校園,是一本厚實(shí)的書,給予我們做人的道理;是一個(gè)舒適的搖籃,給予我們無窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥語花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開放。

          春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無比;草,清香四溢;水,清如碧玉;ǘ湎褚恢恢幻利惖暮,在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛到這兒玩。

          風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來,十分壯觀。風(fēng)一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風(fēng)似地落著,真是一道亮麗的風(fēng)景線!長廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽的照射下,鮮艷迷人。

          秋天來啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,它的葉子是淡黃色的,我常在樹下?lián)靵,夾在書中當(dāng)書簽。操場上,同學(xué)們邁著輕快的腳步,臉上洋溢著青春的笑容,無憂無慮好不快樂。

          寒風(fēng)颼颼的冬天來了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫了圖,每幅圖旁都配著字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開,伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲,為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。

          我愛你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫我們成長的詩篇,你是我們成長的搖籃,我們一天天長大,你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C,你是我們通向成功彼岸的理想校園。

        校園的春夏秋冬作文10

          我愛校園的春夏秋冬。

          春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來,看看春天是不是來臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見小魚在冰底下游動(dòng)。

          夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個(gè)巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚在湖面上歡快地游來游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。

          秋天,樹木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來飛去,好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。

          冬天,樹木的葉子都掉光了,飄到樹媽媽的腳下,給她暖根。樹上積滿了白雪,校園里小朋友們有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底,只有幾條小魚在湖面游來游去,可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來游去。

          我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人!

        校園的春夏秋冬作文11

          我的學(xué)校位于酒泉市北部,名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗,尤其是四季,更是與眾不同,大家想看一看嗎?

          陽春三月,校園里一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著一排排的花朵,你看那些花兒們驕傲地抬著頭,隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)著腰枝,好像在對(duì)著正在步入校園的領(lǐng)導(dǎo)們用甜甜的語言說:“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)!”

          驕陽似火的夏天,同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習(xí)著新出的廣播體操?!同學(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著一滴滴的汗水!岸_蔬,叮呤呤……”同學(xué)們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼,身上的那股熱氣消失的無影無蹤了。

          不知道在什么時(shí)候,由炎熱難奈變成了秋高氣爽,讓人感覺特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉,許多樹葉都變黃了,學(xué)校里的菊花迎著風(fēng)姑娘張開了一個(gè)個(gè)笑臉,在太陽下,他們貪婪地沐浴著陽光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中,原來是一個(gè)小姑娘提著督學(xué)壺來澆水,順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的更早的“淑女”。

          雪花降落了下來,我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學(xué)們,他們有的匆忙跑向教學(xué)樓,有的幾個(gè)女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看著花壇,不禁想起了《梅花魂》這篇課文,想起了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),眼前好像浮顯出了梅花的身影……

          看過了我們美麗的北關(guān)小學(xué),你有什么感想嗎?

        校園的春夏秋冬作文12

          我的校園非常美麗,今天我就來告訴你校園的美吧!

          春天,站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

          夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?矗∨笥言趶V場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

          秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

          冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊賵錾蠠狒[非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

          啊!我們學(xué)校一年四季真美,我愛這美麗的校園!

        校園的春夏秋冬作文13

          我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫卷。

          春季,雷家公伸了個(gè)伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。

          夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵鰰晨斓暮炔剩w奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

          秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

          冬天來了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個(gè)大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。

          我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。

        校園的春夏秋冬作文14

          我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人,我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

          春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來了沒有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來,小草就跟隨風(fēng)中的音樂,翩翩起舞。沒有風(fēng)的時(shí)候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。

          夏天,杉樹長的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了!畼湎吕蠋煄е瑢W(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無暇的花,美麗極了!

          秋天,校園里又是另一番景象,樹葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方,媽媽目送孩子們的運(yùn)去,希望明年能和媽媽長一樣高……

          冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們?cè)诓賵錾洗蜓┱、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛我的校園!我愛校園的春夏秋冬!

        校園的春夏秋冬作文15

          我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。

          我愛我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。

          春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。

          夏天,操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。

          秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。

          冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。

          這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

          

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