夏天的音符作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夏天的音符作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的音符作文1
有個(gè)四字詞是:百花盛放,百鳥爭(zhēng)鳴……在我讀一年級(jí)時(shí),我們的語文老師就對(duì)我們說過,這些四字成語大多數(shù)都是寫春的,我們班大多數(shù)人都是很相信的。只有我,很不服氣。因?yàn),我覺得夏天也是可以有的。于是,我下定了決心,去找?guī)讉(gè)證據(jù)給她看一看。
走進(jìn)夏天,聽聽,再聽聽。啊,你聽,那是知了在歌唱!爸,知了”又是那勤奮的知了在進(jìn)行它的“月圓之歌”。樹葉是它的歌唱道具,為了讓它更加的神秘;葉柄是它的話筒,為了讓它的聲音更加響亮;碧海青天是它的背景,為了更吸引觀眾……這不就是一個(gè)小小的音符嗎?
走進(jìn)夏天,聽聽,再聽聽。啊,你聽,那是流星墜落的聲音!斑,咝”你一定很奇怪,為什么是這種聲音呢?原來,是光太大造成的。那金色的光芒讓人睜不開眼睛,但那光芒的本意應(yīng)該是想讓貧困的孩子們?cè)谒恼找伦x一個(gè)字,哪怕只是一個(gè)字。又是一個(gè)音符。
走進(jìn)夏天,聽聽,再聽聽。啊,你聽,那是我們的歡笑聲,你聽,“哈,哈哈”原來是小朋友們一起在玩耍。那笑不是僵硬的,而是自然的,甜美的。那腳步不是沉重的,而是輕快的。那笑聲是爽朗的,而不是無聲的。那動(dòng)作猶如一只快樂的麻雀,跳來跳去,一個(gè)個(gè)都似有吃的一樣。這,不只是一個(gè)音符了。
還有很多的音符,我不想告訴你們了,如果想知道的話,請(qǐng)自己找一找,證明一下,夏天也是生機(jī)勃勃的!
夏天的音符作文2
我最喜歡夏季,在這個(gè)美麗的季節(jié)里, 有許多動(dòng)人的音符—
湖
炎熱的夏天,悶熱而無聊。沿著湖畔 清涼清涼的石板路走去,你會(huì)感到一陣沁 人心脾的涼爽。湖邊的楊柳甜甜地笑著, 嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí) 不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來深吸一口,又“撲通”躥下水去,激起的漣漪,一圈圈擴(kuò)散 開去……
荷
夏天,最美的花朵是荷花。你看:全身 粉紅的荷花,在碧綠的池水中,顯得婀娜多 姿,艷麗無比;那朵朵睡蓮,潔白、淳樸,在 池塘里甜甜地睡著;還有含苞待放的荷花, 頗為可愛。荷花不僅具有觀賞價(jià)值,那“出 淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服!敖犹 蓮葉無窮碧.映日荷花別樣紅”,是對(duì)夏荷 之美的'最好診釋。
樹
青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交 織起來,將夏天的天空變成了一片綠色。
那是夏天的樹,它們撐開一把把綠色 的巨傘,為大地灑下一片陰涼。其中,最有 代表性的綠是青綠和翠綠。一棵棵柏樹昂 首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的 年輕力壯;一片梧桐林,蔥蔥籠籠,時(shí)而有 幾只鳥兒,在空中盤旋、鳴叫,一個(gè)俯沖,便 扎進(jìn)樹葉間那無窮無盡的綠色之中……
雷雨
“轟”一聲,天上的雷一下子炸響,嚇得 我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很 快,但雨星已鉆人我的脖子—真冷!
雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。下雨時(shí),空 氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土 的緣故吧?可能就在幾秒鐘之間,天已不 像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮 的。雨“嶙里叭啦”地打在地上,路上行人 漸漸稀少,路上的雨水也匯成條條小溪,屋 搪下的水珠也似窗上的簾子一般……
夏的湖水涼爽,夏的荷花炯娜,夏的樹 木蔥籠,夏的雷雨匆匆—這都是夏的音 符,這都是這個(gè)季節(jié)的美妙!
夏天的音符作文3
夏天,是一首美妙的樂曲。不信?請(qǐng)聽:
活潑好動(dòng)的云早已忍不住了。瞧,它們正在天上擠來擠去呢。忽然,它們又搖身一變,變成了雨。這些小雨滴從天上蹦到地上,濺起一朵朵小小水花。他們一邊蹦著,還一邊唱著“淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦”的歌哩!
蟬已經(jīng)準(zhǔn)備好了。它們爭(zhēng)先恐后地從土中鉆出來,爬到樹上,脫去它金黃的外衣,靜靜地等待著,開啟它的演唱生涯。它們已經(jīng)為此等待了好幾年了,現(xiàn)在它終于可以放聲高歌了。聽,“知了,知了,知了……”這不是它們?cè)诔鑶幔?/p>
在盛夏的夜晚,常有一群身著綠裝的音樂家在池塘中歌唱。猜猜它們是誰?不用說也知道,它們肯定是青蛙!斑蛇,呱呱,呱呱……”它們的演唱會(huì)馬上就要開始,請(qǐng)你豎起耳朵,認(rèn)真聽一聽吧。仔細(xì)聽,它們正唱著“青蛙之歌”呢。荷葉,是青蛙的小小舞臺(tái);荷葉下,魚兒正認(rèn)真地聆聽著青蛙的歌。
在一旁的草叢中,還有一群小小演奏家在那兒認(rèn)真地演奏著“昆蟲協(xié)奏曲”。那曲子被演奏得多么美妙,多么動(dòng)聽!而它們自己,好像也沉醉在其中了。它們把這首曲子演奏了一遍又一遍,一遍又一遍,好像不知疲倦似的。如果你再仔細(xì)地聽一聽,你甚至能聽見:蟋蟀正在拉著它們的小提琴,紡織娘正輕輕地哼著主旋律……這是屬于它們的小小音樂會(huì)。
夏之歌還沒有唱完,在它未唱完之際,請(qǐng)繼續(xù)尋找只屬于夏季的音符。
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