有關(guān)春夏作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的春夏作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
春夏作文 篇1
今天,土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起,讓他們推舉出一個(gè)“四季之王!
春妹妹迫不及待的搶著說(shuō):“我最美,你瞧我!春回大地大自然就煥然一新,萬(wàn)物復(fù)蘇,草綠花紅,如同人間仙境一般。四季之王不是我,能是誰(shuí)!”
秋姐姐不服氣地說(shuō):“小妹,不能做花瓶,要有內(nèi)涵。每當(dāng)我來(lái)臨時(shí),碩果累累,田野里稻谷一波連著一波的舞動(dòng)著,如同金色的海洋一般,豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語(yǔ)。四季之王非我莫屬!
“你們都不如我哩!夏天一到,池塘里的荷花迎著似火的驕陽(yáng),花美葉秀,芳香四溢,沁人肺腑。而出‘淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’詩(shī)人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說(shuō)。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我,會(huì)有其他三季的美麗嗎?如果不是你哥哥我怎么會(huì)有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰(shuí)也比不了的。詩(shī)人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩(shī)詞,‘四季之王’應(yīng)該是我才對(duì)!
大家你一言我一語(yǔ)不停地爭(zhēng)論著,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說(shuō):“你們都各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),你們都是四季之王!
春夏作文 篇2
一年中,有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。它們都具有各自的特點(diǎn),無(wú)一不顯出其季之美來(lái),更何況在四季中還有人們的“高興、笑容、歡樂(lè)”,因此體現(xiàn)出了四季中隱藏的色彩。
春天,是綠的世界。在這里,許多嫩草已伸出蜷縮了一冬的小手,柳樹們也不甘示弱。在風(fēng)姑娘的鼓動(dòng)下,所有柳樹的枝條像小姑娘的頭發(fā)一樣擺動(dòng)著,炫耀它漂亮的舞姿。不知名的小野花早已綻開笑臉迎接春天的到來(lái),幾乎所有鮮艷的花兒都像趕集似的鉆出了土地,剛剛飛回北方的小燕子倉(cāng)促的參加了花朵們的舞會(huì)。
夏天,是五顏六色的。只見火紅的太陽(yáng)高高懸掛在空中,炙烤大地;知了從早到晚無(wú)休止的鳴叫著,令人心煩意亂。有些房子在空調(diào)的保護(hù)下非常涼快,而有些房子里卻奇熱無(wú)比,讓人一進(jìn)門就會(huì)想到那沁人的清涼。樓下的樹林中,老人們正拿著扇子用力地扇風(fēng),小孩子們的手里都拿著雪糕,游泳館里的人突飛猛漲,太陽(yáng)的強(qiáng)光迫使植物低下了頭。
秋天是金黃色的,是人們收獲的季節(jié)。農(nóng)民在田間收割,各種各樣的水果和果實(shí)呈現(xiàn)在人們的面前:長(zhǎng)長(zhǎng)的麥子、可口的高粱……秋天的景色天高云淡。秋高氣爽使人心曠神怡,會(huì)讓人立刻忘記夏日的炎暑。
冬天自然是白色的。所有的事物在雪花的覆蓋下象蓋上了一層棉被。高興的孩子們?cè)诋?dāng)天堆好雪人,打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。在滑雪道上,愛滑雪的人正想一試滑雪的樂(lè)趣。
春夏秋冬是多彩的,每個(gè)季節(jié)都具有它的特點(diǎn)和特色。我雖然喜歡每一個(gè)季節(jié),但是春天這個(gè)季節(jié)是我最喜歡的,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)一旦開始,便代表了一群新的生命已經(jīng)降生。
春夏作文 篇3
春天
冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱,綠綠的柳條舞動(dòng)著柔美的身姿。。∶利惖拇禾煳覑勰!
夏天
大地蔥綠,枝葉茂盛,雖然天氣熱的不行,小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”,但我依然喜歡這個(gè)火熱的夏天,因?yàn)槲铱梢杂斡,可以向媽媽討錢買小布丁。
秋天
萬(wàn)里無(wú)云,瓜果飄香,果園里的果子為了歡迎遠(yuǎn)方的游客,都笑紅了臉,游客們呢,大飽口福后都樂(lè)開了花!豐收的秋天,我愛你!
冬天
白雪皚皚,冷風(fēng)嗖嗖,盡管這樣,還是拴不住我的小腳丫,因?yàn)槲铱梢院托』锇閭兞锉、堆雪人、打雪仗?鞓?lè)的冬天,我愛你!
春夏作文 篇4
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。
春
瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去,立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著,輕輕退下臺(tái)。
夏
!夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼神炯炯發(fā)亮,環(huán)視著大地,大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽(yáng)。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。他滿意的走下臺(tái)去。
秋
羞澀的秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指,大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋,那口袋里像有無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象!她害羞的笑著,款款走下了臺(tái)。
冬
冬天來(lái)了!冬是一位愛干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手,指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地變的一片雪白。冬看著大地的變化,高興的笑著,胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著,變成了一個(gè)小雪球,歡快的滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……
春夏作文 篇5
校園的四季可美了!
春天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺(lái)了許多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開交,累的‘滿頭大汗’。
夏天,綠樹成蔭,樹木撐開了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。
冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹杈上掛著白雪,大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏作文 篇6
春天是溫暖的,而夏天卻是炎熱的,春天和夏天的都會(huì)發(fā)生很多有趣的事,當(dāng)然趣事很多,數(shù)不勝數(shù)。你們知道春季和夏季的節(jié)氣嗎?
立春是2月3日到5日的日交節(jié),雨水是2月18日到20日的日交節(jié)······
立夏是5月5日至7日的日交節(jié),小滿是5月20至22交節(jié)日等等。一個(gè)季節(jié)共有六個(gè)日交節(jié)。
“媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”聽到放風(fēng)箏,許多小朋友肯定會(huì)很開心,因?yàn)榇杭臼莾和钕矚g玩的活動(dòng)之一。到了春天,家人們就會(huì)帶著孩子們到草坪上放風(fēng)箏,不過(guò)得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦!在草坪上小草非?鞓(lè)地向我們招手,小朋友們也在快樂(lè)的放上快要飛上天的風(fēng)箏,邊跑邊玩,而一旁的爸爸媽媽正在觀賞著一只只翩翩起舞的蝴蝶,這些蝴蝶五顏六色,五彩繽紛,各有特色:紅色的,粉色的……它們都美麗級(jí)了!現(xiàn)在望著天空,呀!天空上怎么這么美呢,原來(lái),孩子們都來(lái)了,來(lái)放風(fēng)箏了,使天空變得溫馨了!
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),深受大家的喜愛,在這炎熱的季節(jié)里,人們都喜歡吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了對(duì)身體不好,所以我喜歡在室內(nèi)玩,如果下雨了,我就會(huì)在窗戶旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃,這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球,在圓球外面貼上一層白,布然后再找來(lái)一塊白布,圍成一個(gè)短裙一樣的衣服,把它貼在圓球下面,這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了,如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn),可以在圓球上面畫一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶旁,默默地等待著雨停止的到來(lái)!按河牦@春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”聽著這首十四節(jié)氣歌,人們默默等待著春夏秋冬的來(lái)臨,準(zhǔn)備好一切,去迎接它們的.到來(lái)。
聽著節(jié)氣歌,吃著冰淇淋,去享受春夏樂(lè)趣,把這種樂(lè)趣分享給世界各地的人們。
春夏作文 篇7
我們的校園坐落在縉云山下,這是一個(gè)美麗的學(xué)校。
春天,迎春花最先綻放出她金色的笑臉,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,美麗的杜鵑花也開了,紅艷艷的茶花,好像一個(gè)可愛的嬰兒的笑臉,薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。
夏天,我們學(xué)校的榕樹和重陽(yáng)樹都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,重陽(yáng)樹可以讓我們躲避火熱的太陽(yáng),還可以讓我們?cè)跇湎伦鲇螒颉?/p>
秋天,學(xué)校的桂花開了,香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹葉黃了,一片片落葉灑在校園里,金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次沉浸在當(dāng)中。
冬天,學(xué)校的臘梅花開了,很香,這讓我想起了王安石寫的一首詩(shī)“梅”——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!拔覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神!
我們的校園不僅美麗,而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
春夏作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春,小草綠了,花兒紅了,河里的冰融化了,一切春意盎然,生機(jī)勃勃,鳥兒也從南方飛回來(lái)了,放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“太好了,太好了,春天來(lái)了!贝河晟成车叵铝似饋(lái),小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個(gè)痛快,好像在說(shuō):“下吧、下吧、我要長(zhǎng)大!
盛夏,小草、花兒、大樹等都茂盛的生長(zhǎng)著,小草更綠了,花兒更紅了,大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著:“知了、知了!备嬖V我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲,好像一個(gè)年過(guò)半百的老人在健身。晚上,孩子們?cè)诖髽涞紫峦嫠#麘,大人們(cè)谝黄鹄页#筻徲疑岱浅:湍。抬頭仰望天空,星星向我們眨著眼睛,孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。
深秋火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了,涼爽的秋天悄悄地走來(lái)了。果園里的蔬菜、水果都熟了,紅彤彤的蘋果,晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜,她們好像在說(shuō)悄悄話,讓人無(wú)法猜測(cè)。深秋一切都是金黃的,是一幅充滿詩(shī)意的畫卷,仿佛世間萬(wàn)物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來(lái)了,他們忙著收農(nóng)作物,看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)藏食物。青蛙也不叫了,它正在“蓋房”呢!燕子飛回了南方。
隆冬,白雪皚皚,令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花,在空中翩翩起舞,小朋友們摘下棉手套,托起一片白雪花,那雪花在手中化成水,他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來(lái)的。整個(gè)世界銀裝素裹,雪花各式各樣,有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯,落在樹上,像是給樹木穿上了銀裝,落在汽車上,讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里,呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉(xiāng)是不是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢!趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客呦!
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