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      2. 夏日作文

        時(shí)間:2021-08-05 12:46:09 夏天 我要投稿

        關(guān)于夏日作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的夏日作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于夏日作文八篇

        夏日作文 篇1

          哇!剛開啟汽車車門,就嗅到了一股獨(dú)有的芬芳街道社區(qū)上即便 種了綠色植物也不會(huì)有的新鮮空氣 剛下過小雨后泥濘不堪土地資源上小草的香氣 芬芳。

          呈現(xiàn)在眼下的是一棟棟別有風(fēng)趣的小樓。向后一轉(zhuǎn),近處是用木材做的不光滑但又使人覺得舒適的秋千:上邊是用茅草做的三角形遮陽帽。四根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)木材擎天柱一樣深深地插入田里,它是它的腳。身體是掛在二根圓木上的長(zhǎng)椅。每一個(gè)秋千兩側(cè)都勻稱地散播著一棵棵蒼翠欲滴的樹,使人覺得心曠神怡。遠(yuǎn)方呢,群山環(huán)繞,奸詐的霧要來擋住山的漂亮,沒想到托著白裙的她不但沒能遮擋山,還如魚得水有她的幫助,云隱約可見,凸顯了幾絲神密,提升了一些風(fēng)韻,看起來更好看了!

          走入去,能夠看到一朵朵美麗的荷花,有的像剛剛出生的小嬰兒,水嫩而討人喜歡,含苞待放;有些是兒童時(shí)代,能夠看得出幾塊花朵;有的恰逢風(fēng)華正茂的青年人時(shí)間段,花朵恰好是徹底綻放而又恰如其分的模樣自然,一片片荷葉占據(jù)了全部池塘,她們?yōu)樯徎ǘ駪?zhàn)士職業(yè)一樣守護(hù)著她們的小公主。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          Turnleft,還有一個(gè)風(fēng)車,矗立在河面上。他像個(gè)老年人般慢慢地運(yùn)作,不慌不忙的向前走,1圈,2圈,3圈,4圈用心觀查,可以認(rèn)清的見到荷蘭風(fēng)車下面的青苔,這翠綠色的青苔就好像一本書,記敘著著荷蘭風(fēng)車經(jīng)歷的磕磕絆絆,經(jīng)歷的風(fēng)吹日曬,記敘著后岸村悠久的歷史文化創(chuàng)意。聽,嘩嘩的水聲好像在訴說著一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的小故事。

          看就行了,走久了,就到后岸休閑農(nóng)家樂坐一坐;旧厦恳粭澐孔佣际怯幸粋(gè)戰(zhàn)士職業(yè)在站崗人們最忠實(shí)的朋友狗!!坐著坐位上,和盆友聊一會(huì)兒天,熱情好客的農(nóng)家樂主人家就會(huì)給你端上熱騰騰的飯食。后岸農(nóng)家樂有自身的土特產(chǎn)水蜜桃、東魁楊梅、溪魚、瓊漿玉液等,都很好吃。尤其是瓊漿玉液,溫吞的料汁進(jìn)到嘴中之后,會(huì)一直沿著食管滑下去,那覺得,別說有多么的舒服了!

          吃飽喝足之后,你能戴上帽子,去種植園看一下,翠綠的甜瓜黃澄澄的梨,大紅色的iPhone粉嘟嘟的桃,也有哈蜜瓜、菠蘿、彌猴桃等,令人看的目不暇接、應(yīng)接不暇。

          坐進(jìn)入車內(nèi),我開啟窗戶,貪欲地吸吮著這最終兩口新鮮空氣。風(fēng)兒來啦,小草半空中略微點(diǎn)頭,他是在向我揮手提示,和我說一聲再見嗎?

        夏日作文 篇2

          夏日的一天,媽媽帶我去公園,一股花香撲鼻而來,我順著花香尋找,看到了美麗的荷塘。

          平靜的河水清澈見底,一趟趟小魚在水中快樂地游著,一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤,又像一把把綠色的大傘。在荷葉上有一朵朵粉紅的荷花,有的含苞欲放,像亭亭玉立的少女;有的已經(jīng)完全開放,像翩翩起舞的仙女。小蜻蜓也飛過來湊熱鬧,把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)。小青蛙也不甘寂寞,把荷葉當(dāng)成大舞臺(tái),“呱呱”地唱著、跳著。夏日的荷塘真是,熱鬧非凡、美不勝收呀!

        夏日作文 篇3

          一年四季中,最可愛的風(fēng),就是夏日的涼風(fēng)了。

          不對(duì)嗎?在酷暑的夏日里,如果夏伯伯吹了一口涼爽的風(fēng),人們一定覺得清涼多了。

          清晨,涼風(fēng)吹過草地,小草羞答答的伸伸懶腰;▋呵那牡膹膲(mèng)中醒來,散發(fā)出了濃郁的百花香。小樹們也伸著枝干向你打招呼。這多像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我看到了這幅美麗的風(fēng)景畫,心情特別舒服。

          白天,白云就像一個(gè)小女孩一樣,太陽公公一出來,害羞的藏了起來。驕陽似火的中午,空氣中仿佛有一個(gè)特別大的火團(tuán)在燃燒,小草們一個(gè)個(gè)曬得像病了一樣,花兒曬得穿著一口口沉重得氣,小樹曬得“耷拉”著樹枝。這時(shí),涼風(fēng)來了!小草們高興地跳起了歡快的舞蹈,花兒吸了一口舒服的氣,扭起了腰,小樹葉挺起了腰。這真是一陣挽救生命的風(fēng)呀!

          晚上,風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,像一首優(yōu)美的“搖籃曲”。小草睡了,花兒也睡了。這是一個(gè)多美的夜晚呀!

          。∵@夏日的風(fēng),多像一個(gè)天使,清晨,給大地帶來了涼風(fēng);夜晚,帶來了動(dòng)聽的“搖籃曲”,讓植物們、動(dòng)物們還有我們安靜的入睡。

          涼風(fēng)你真好!謝謝你!

        夏日作文 篇4

          久違了,再次聽到凌晨歡快而清脆的鳥啼,真切的感受到這種歡然是跳躍的,仿佛晶瑩剔透的露珠在綠葉上翻滾,那么恣意妄為,又似一首輕音樂在裊繞,散發(fā)著芬芳沁入心脾...

          似乎有一絲絲的風(fēng)在悄然無息的氤氳,那淡淡的薄涼如此輕柔的鉆進(jìn)窗欞,撫弄著我赤條條橫臥在床上的裸體,那般呢喃細(xì)語……

          昨傍晚的一場(chǎng)雨無疑是意義重大的,它把持續(xù)十多天的高溫撕裂開了缺口,降溫席卷而來了,翻看日歷,8月8號(hào)進(jìn)入了立秋…

          一直是喜歡秋的,它不僅僅是收獲的季節(jié),更是那份秋高氣爽帶給心靈的潔凈,那份潔凈又帶給我的祥和和安寧,它終會(huì)洗滌去我奔波在紅塵的疲憊……

          秋天姍姍而來,你呢?又在何方?為你,我愿意收拾行裝簡(jiǎn)行,希望在這樣的季節(jié)與你在某個(gè)渡口相遇,即使浪漫不夠,那份風(fēng)花雪月的文字也會(huì)在我的筆端行云流水的衍生,把對(duì)你的愛戀裝點(diǎn)得婀娜而多情……

        夏日作文 篇5

          唐朝大詩人孟浩然在一個(gè)炎熱的仲夏,來到南亭游玩,不知不覺天色已晚,皎潔的月亮漸漸升起在東方,由于酷熱難奈,孟浩然只好來到荷塘邊的樓閣中,他打開窗戶,散開頭發(fā),在幽靜的地方下乘涼。

          晚風(fēng)從荷塘邊吹來陣陣清香,詩人放眼望去,荷塘昊開滿了各種各樣的荷花,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑.荷花千姿百態(tài),有的象少女眺望遠(yuǎn)方,有的像認(rèn)真思考的孩子……花瓣像是用玉雕刻而成的,佇立在碧波之中,纖長(zhǎng)而高傲。

          遠(yuǎn)處的竹林在微風(fēng)的吹拂下,微微顫動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲,像是有人在喃喃自語,荷塘中“潺潺”的流水聲,伴隨著竹葉上露珠滴落而發(fā)出的清響聲,演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,這時(shí),詩人樂興大發(fā),想拿出琴來彈奏,轉(zhuǎn)念間,他又突然想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)朋友辛大,平日里,辛大總愛在他身邊傾聽他演奏優(yōu)美的樂曲,此時(shí)此刻,在美麗的風(fēng)景下,只有自己孤身一人,卻沒有知音來欣賞,他倍感遺憾。

          詩人帶著孤獨(dú)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,他一次次夢(mèng)見了故人辛大。第二天醒來,他按捺不住心中那強(qiáng)烈的思友之情,隨手寫下了膾炙人口的名詩——《夏日南亭懷辛大》:

          山光忽西落,池月漸東上。

          散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞.

          荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。

          欲取鳴琴彈,恨無知音賞。

          感此懷故人,終宵勞夢(mèng)想。

        夏日作文 篇6

          送走了春風(fēng),迎來了夏日的炎熱,在這個(gè)季節(jié)正是優(yōu)風(fēng)徐徐的好季節(jié),迎著優(yōu)風(fēng)看看詠夢(mèng)曲是怎么把這股風(fēng)吹起來的吧!

          期中考試前,萬老師讓我們每個(gè)小組,每個(gè)成員都給自己定個(gè)目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果輸了的話,就要給自己制定一個(gè)懲罰,每個(gè)組都能很好的完成任務(wù),期中考試結(jié)束后,每個(gè)小組都拿自己的成績(jī)對(duì)照著目標(biāo)進(jìn)行懲罰,如果到目標(biāo)或是贏了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的.話,那就不用進(jìn)行懲罰,上個(gè)星期也如期的完成了這項(xiàng)承諾,我們組也不例外,我們組個(gè)自己的懲罰是立定跳遠(yuǎn),女生20個(gè),男生50個(gè),我們組輸了的成員按這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行了懲罰,我們組的每個(gè)成員都能按照考試前的承諾進(jìn)行兌現(xiàn),這也說明組內(nèi)每個(gè)成員都遵行誠信這一原則,時(shí)時(shí)刻刻都想著誠信,讓誠信伴隨詠夢(mèng)一起成長(zhǎng)!

          在本周五的數(shù)學(xué)周考我們?nèi)〉昧说诙蝿倮,在上次周考成功的基礎(chǔ)上,我們收獲了第二次。以前倒數(shù)常有就有我們組,而通過這兩次的考試奇跡般排在了前幾名,這是前所未有的記錄,在這兩次的考試中最關(guān)鍵的還是五號(hào),本組五號(hào)在這兩次考試中進(jìn)步最大,以前數(shù)學(xué)周考只考三四十分,分?jǐn)?shù)翻倍的也少,現(xiàn)在的五號(hào)可不是以前的五號(hào),在這兩次考試中她盡然考了六十分,相比以前進(jìn)步非常大,這樣一來翻倍的分?jǐn)?shù)由少變多,有了這些翻倍的分?jǐn)?shù)也能為本組前進(jìn)幾名,不再是倒數(shù)了,本組成員共同努力,相信下次還會(huì)保持在前幾名!

          詠夢(mèng)曲在量化分上還是沒得說,本組的量化分基本上每周都在前三名,有時(shí)候比其他小組整整多了幾百分,這是為什么呢?這是因?yàn)楸窘M的組長(zhǎng)不放棄沒一點(diǎn)分,那些小分她也會(huì)小心翼翼的記,生怕記掉了,這些分都能使本組的量化分穩(wěn)居前三,這得歸功于本組的組長(zhǎng)——陶晨,她每天都為本組積分,很辛苦,但是她每天放學(xué)的第一件事就是把今天的分?jǐn)?shù)記的完完整整的,沒有一點(diǎn)遺漏,量化分是詠夢(mèng)曲的一大亮點(diǎn),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

          夏日炎炎,優(yōu)風(fēng)徐徐,讓詠夢(mèng)曲像夏天的太陽一樣激情四射,讓優(yōu)風(fēng)越吹越猛!

        夏日作文 篇7

          夏,像一個(gè)可愛的娃娃一樣奔跑到人間。樹長(zhǎng)得更加茂盛,蟬在樹上面“知了,知了”地叫著,像在說:“為什么夏天會(huì)這么熱?”池塘里的水都快被太陽給曬成了沸騰的水。

          荷花,仿佛是一位美麗的仙女。每當(dāng)夏日來臨的時(shí)候,荷葉便穿上了一件綠色的衣裳,像一個(gè)綠色的盤子,整個(gè)池塘綠得像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的手在池中舞蹈,風(fēng)也在為荷花伴奏,一陣風(fēng)吹過來,美麗的荷花與翠綠的荷葉挨挨擠擠,發(fā)出“唰唰唰”的聲音是那么清脆,那么悅耳,像一架鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲,像鳥兒在空中歡快地歌唱,又像小孩唱起的歌。那聲音傳到天空,月亮變得更加明亮了,傳到大海里,魚兒們都漸漸睡著了,傳到了森林里,動(dòng)物們都睡得更加香了。

          夏天的天空,好像一塊花布,天上的云好像一塊棉花糖。傍晚的時(shí)候,綠色的荷葉連成一條條長(zhǎng)龍,與天空相映成趣。而荷花依舊穿著粉紅色的襯衫,令人想起楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夜幕降臨,明亮的月色與荷塘融為一色,顯得格外的美麗。荷葉雖然沒有了白天的神采,卻留下了淡淡的荷葉香,洋溢在空中,伴著風(fēng),伴著明亮的月牙兒。

          夏日的雨天,雨滴落到地上,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,水花像是一朵朵剛長(zhǎng)出來的小蘑菇。

          多變的夏日,真是有趣!

        夏日作文 篇8

          夏日里的天氣像娃娃的臉——說變就變。這天,天氣非常悶熱,到了晚上人們都到外面乘涼,忽然,一陣風(fēng)吹來,天氣變得驟然涼爽,人們高興的歡呼著。就在這時(shí),一道閃電劃破天空,仿佛要把天空分成兩份,緊接著便是響徹云霄的打雷聲。這時(shí),像豆子一般大的雨點(diǎn)從天上落下來,重重地砸在地上,發(fā)出了清脆的“滴滴”聲。

          到了第二天早上,雨已經(jīng)很小了,但還在淅淅瀝瀝地下著。我高興地拿起雨傘,來到這神奇的“夢(mèng)境”。

          大門前,幾個(gè)調(diào)皮的孩子,光著腳丫,拿著小魚網(wǎng)和小桶小盆之類的在水里捉魚,原來是雨下的太大,地上的水和噴水池里的水連在了一起,池里的魚順便游了出來,引來這么多人來捉。孩子們?cè)谒锱軄砼苋,濺起了許多水花。

          大人們要去上班,由于水太多,車子無法開出,所以個(gè)個(gè)都手里拎著鞋子,挽起褲腿,小心翼翼的趟水出去,小區(qū)里幼兒園的小朋友更是愜意,都有爸爸媽媽背進(jìn)幼兒園,個(gè)個(gè)在爸爸媽媽的背上欣賞著這雨中的美景。

          我也情不自禁的在水里跳著,雨傘和雨滴也跟著我旋轉(zhuǎn)起來,雨打在臉上,涼爽極了!不一會(huì)兒,我仰望天空,不知啥時(shí)雨已經(jīng)停了,太陽公公又笑瞇瞇的露出頭來了。草兒、花兒都在雨水的灌溉下高高的昂起了頭,像挺拔的士兵,一切都顯得那么美好那么生機(jī)勃勃。

          我愛夏日,但我更愛夏日里的雨,他給我們帶來了許多樂趣!

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