春夏秋冬的故事作文(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春夏秋冬的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏秋冬的故事作文 篇1
傳說,上帝掌管世間的一切,當(dāng)然也包括春、夏、秋、冬這四大神仙。
有一天,春夏秋冬一起搞了個聚會。在聚會上,大家有說有笑,好不快活。這時,喝得酩酊大醉的夏說:“我們不如來比賽一場,看誰才是最好的,怎樣?”而另外三個神仙也愛爭強(qiáng)好勝,紛紛投贊成票。于是,他們就各自回家準(zhǔn)備比賽。
令人激動的比賽來了,很多人都坐在電視機(jī)旁不動,包括上班和上學(xué)的,大家都想知道這是個怎樣的比賽。春上場了,她把大地整理得生機(jī)勃勃;夏來了,大家邊吃西瓜邊在樹下乘涼;秋到了,瓜果飄香,又是一個豐收的季節(jié);冬來臨了,大家在一起打雪仗,好不自在。
幾輪下來,主持人開始宣布結(jié)果,上千萬雙眼睛盯著主持人的嘴,春夏秋冬更是不停地出汗。“我宣布,春、夏、秋、冬并列第一!”主持人說。觀眾們愣住了,主持人又重復(fù)了一遍。冬最先反應(yīng)過來,他激動地問:“為什么?為什么?”評委們冷靜地說:“你們都說自己是最好的,尺有所短,寸有所長,其實對于人類來說你們各有特色,都是人們不可缺少的啊。”眾仙恍然大悟,不好意思地說:“謝謝大家!本透髯曰丶伊。
春夏秋冬的故事作文 篇2
一年有四個季節(jié),他們就是春、夏、秋、冬。他們就像四個同胞兄妹,整天形影不離。
可是,不知因為什么事,他們吵了起來,都說自己最厲害。
春姐姐笑著說:“哈,我在人們心中最美麗、最溫柔,帶給人們清新的空氣,所以我最厲害!”
夏哥哥暴跳如雷:“你算老幾?沒有我,小朋友們能吃到美味的雪糕嗎?我才是最厲害的!”
秋弟弟拿起一個蘋果往嘴里一扔,邊吃邊說:“我能讓所有的水果和糧食都豐收了,你們能嗎?所以我最厲害!”
冬妹妹打了一個響亮的噴嚏,估計是被自己身上的寒流凍僵了,她說:“我能為小朋友們帶來快樂,因為小朋友都喜歡堆雪人、打雪仗,所以我最厲害、最強(qiáng)!”
正當(dāng)它們吵得不可開交時,一個小朋友跳出來,說:“你們都是最重要的,春、夏、秋、冬都是缺一不可的,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,給我們送來清新的空氣,讓每個人都健康幸福!
四個季節(jié)想了想,都說好,又團(tuán)結(jié)起來,給我們送來了健康的音符。
春夏秋冬的故事作文 篇3
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進(jìn)鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了春天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍硬粍拥嘏P在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱,而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
春夏秋冬的故事作文 篇4
有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰當(dāng)大王的事情而爭論不休。
春姑娘第一個說:“我是四季之首,當(dāng)然該當(dāng)大王啦!你們想,在春天,萬物復(fù)蘇 ,是多美呀!”
夏小姐不服地嚷道:“我應(yīng)該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的景色,你們會有嗎?”
秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有,想吃什么就有什么,多開心啊!當(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦!”
“小妹,別說了!倍绺缃又f:“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚揚地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等!
其他三人不這么認(rèn)為,都反對冬哥哥的想法,于是,他們幾個吵得不可開交。
太陽公公聽見了他們的吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情啊!只有你們互相合作,才能把整個世界裝點得更美好!
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點得更加美麗了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不要盲目夸大自己的優(yōu)點,貶低別人的缺點,要和大家和平相處。
春夏秋冬的故事作文 篇5
我走過了十四個春夏秋冬,每個季節(jié)都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨,用它那獨特的魔力,使萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來,桃樹,杏樹,梨樹,也都爭先恐后的開滿花,太陽的臉也紅起來了,楊樹哥哥也換上了一件新襯衫,在春風(fēng)的舞動下,它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的,不信你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七,八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的瓜秧,還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過,最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治,給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪,哪就豐收,它以獨特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中,水稻都害羞低下了頭,人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割,它又來到果園里,人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了,留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導(dǎo)有方的老師,它沒有春的魔力,也沒有夏的殘暴,更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬為它的孩子們不辭辛勞,默默無聞。
四季交替周而復(fù)始,用心感悟,體驗多多。
春夏秋冬的故事作文 篇6
春天到了,春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個角落。頓時,大地萬物復(fù)蘇。
春姑娘帶了一個輕巧的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么鮮艷,黃得那么燦爛,白得那般無暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……!春天帶來了生機(jī),帶來了希望!
春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽的照射下,聳立著高大的樹木,伸展開茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著,好像在說:“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!
靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽,在純凈的天空下,開滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹一樹一樹的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,!清香淡雅,這一切都是那么溫馨、美好!
轉(zhuǎn)眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開心!
一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!
春夏秋冬的故事作文 篇7
四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會到春天萬物復(fù)蘇時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂,這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬物復(fù)蘇,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
蜻蜓點著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池里暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。
秋天
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”
人們在江邊結(jié)友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨!焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時拍案叫絕。
冬天
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!
漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點呢?所以春夏秋冬一個都少不了。
春夏秋冬的故事作文 篇8
“春天”是個清新爽朗的季節(jié),喜歡穿著嫩綠的衣裳,化身為一股輕風(fēng),穿梭在花叢中,使百花齊放長出嫩芽,讓大地看起來活潑可愛,也讓冬天睡大覺的動物從夢中醒來。春天讓大地又重新快起來,也帶著顏料四處著色,讓大地變得更鮮艷,使花朵更加有活力,讓每個人覺得大地好溫暖,好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳,化身為一顆火紅的太陽,照耀著大地,刺眼的陽光讓大家睜不開眼,是個充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫,把大家熱得受不了,也為大家?guī)砉饷髋c活力,使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰,帶我們到游泳池玩冰涼的水,那是多么好。
“秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳,在臉上還圖著橘紅色的腮紅,吹起一陣陣的微風(fēng),化身為一片片的楓葉,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天將近,要加上厚厚的衣服和外套,讓大地充滿溫馨的感覺。
“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳,化身為一片片的細(xì)雪,吹起令人寒冷的寒風(fēng),使大家冷得發(fā)抖,紛紛靠近溫暖的爐子;蛴冒咨钠姿汛蟮仄裳┌籽┌椎模屢磺酗@得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來,使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失,天上掉下許多冰冷的雪花,讓人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。
春夏秋冬,每一個季節(jié)都是如此的美麗迷人!
春夏秋冬的故事作文 篇9
春、夏、秋、冬四個季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。
春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。春天來臨的時候,大地開始吐露著芬芳,芳香四溢的迎春花,清新?lián)浔堑挠好,還有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐,帶來稻谷的芳香。
在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著夏天的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳。火熱的太陽照射著大地,燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。
當(dāng)樹葉落下來時,夏日已告一段落。清風(fēng)吹動,柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時,冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時候,它帶來了新的伙伴。人們在雪中走著,發(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年!毕轮笱r(nóng)民們可開心了。
春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。
春夏秋冬的故事作文 篇10
轉(zhuǎn)眼又過去了一年,又是一個新的開始。看著陽臺上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……
春天,是一個發(fā)芽的季節(jié),菊花就像一個小嬰兒,即將出生。所以,有了一個好的開始是非常重要的。
夏天,是一個綠樹成蔭的季節(jié),樹木越長越茂盛。就像我們的知識,越來越多,現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書,讓知識越來越多?墒,我的同桌卻變了,他從以前的愛讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無所謂;他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去,再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個小玩意兒,我小聲對他說:“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說:“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無聊的書,我才不讀呢!”我沒有再理他,繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。
秋天,是菊花盛開的季節(jié),是菊花最美的時候,因為它努力了;也是我們豐收的季節(jié),收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大,還在過著夏天,但是,我認(rèn)為,同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會有收獲,只有不斷付出,智慧的結(jié)晶才會更美。
冬天,自然是萬花凋謝的時候,就是我們老了,這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……
菊花的一生告訴我們:要努力才會有收獲。
春夏秋冬的故事作文 篇11
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。
校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。
校園的夏天驕陽似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。
冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時,孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時說說班中趣事,有時和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識的水份,享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗,校園里才有了綠的芬芳!
春夏秋冬的故事作文 篇12
洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!
洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,抬頭望去,不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!钡脑娋。我連蹦帶跳著跑過去,發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝,在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑,把花瓣掃進(jìn)土坑里,讓她們明年再爬上樹梢,盡情開放。
洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了,他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來,我還沒來得及跑,就被打成了落湯雞。
洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣,那紅于二月花的楓葉,那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中,松樹是最獨一無二的,他每天穿著綠色的外套,顯得格外蒼翠。
洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞,在風(fēng)中過坐過山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭,費力地扔向河里,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發(fā)出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂曲。
洛湖公園的春,夏,秋,冬個個都讓人流連忘返!
春夏秋冬的故事作文 篇13
我的家鄉(xiāng)坐落在有“天府之國”美譽的成都平原上。那里有富饒的農(nóng)田,亮麗的風(fēng)景。它像躺在群山環(huán)抱中的珠玉,溫潤而富足。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。郫縣友愛村的海棠花宛若一片紅色的海洋;龍泉三月的桃花引得成千上萬的人流年往返;平原上處處都是油菜花,開得大地一片金黃。春天的家鄉(xiāng)多夜雨,有詩云:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹缟系目諝鉂駶櫠逍,像露珠一樣新鮮。
夏天,家鄉(xiāng)非常悶熱。太陽高高的掛在空中,曬得大地發(fā)焦發(fā)燙。還好成都平原有一望無際的水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣綠浪,給人們帶來絲絲涼意。我們還可以躲進(jìn)“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑,享受悠閑的生活。
秋天,水稻低下了頭,成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金。”周邊的山林里到處洋溢著歡樂的氣息,農(nóng)民們都提著籃子,把樹上沉甸甸的果實往家里搬。啊,滿是收獲的家鄉(xiāng)!蓉城初出芙蓉花開、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。
冬天,家鄉(xiāng)多云霧,古語云:“蜀犬咴日”一有太陽,全城的人都出來了,沐浴在冬陽的溫暖中。伴著冬天的來臨,全程銀杏樹也開始泛黃,在陽光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪,便是我們最快樂的時候了。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,一年四季瓜果飄香,時令蔬菜源源不斷。“成都,是一個來了就不想走的地方。”我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!
春夏秋冬的故事作文 篇14
我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里,這里雖然很普通,但我愛我的家鄉(xiāng),愛它的平淡,愛它的樸素,等愛它那默默無聞的美。
春天時。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象,那是田野的綠,我描述不出當(dāng)時的美景,因為它太美了,沒有任何詞句能配的上它。但我知道,如果你看到這樣的美景,一定會不停贊嘆,當(dāng)然也會有所遺憾,遺憾它不會永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心,春天去了,當(dāng)然是夏天來臨了,家鄉(xiāng)的夏天,也非常的美。
夏天自然是菏花開得最艷了,那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實在是百分壯觀的景象,看來菏花是不愧有水中仙自之稱的!蟬的聲音十分動聽,如水般清澈圣潔,還能陶冶人情。這不是美嗎
秋天時,果樹上的果實不計其數(shù),叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣,吸引了許多買家,因此,市場上人山人海,成為熱鬧之一,小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。
這里。冬天并沒有下雪,但我們總是自制冰塊糕來玩,大家你砸我,我砸他,好不熱鬧。我們總會去摘梅花,因為它太美了。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵,聞一聞,沁人心脾。因此,梅花便成了我們村的美景之一了。
怎么樣,不錯吧!可能你會認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧!但我卻認(rèn)為沒有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。
春夏秋冬的故事作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣,那是一個很老的古縣,有著上千年的歷史,也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代,那里的人們非常富有,都喜歡經(jīng)商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說:吃在四川,味在自貢。
咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔,它可是自貢非常出名的特產(chǎn),很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這里我已經(jīng)開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經(jīng)過爆炒而成。因為冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場買,或者來我家做客。
其次是富順豆花,我來說說來歷吧。三國時期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長,很適合做豆腐,引來了四面八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
春夏秋冬的故事作文 篇16
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應(yīng)該快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園!翱炜囱!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。
春夏秋冬的故事作文 篇17
故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶,那里有我的爺爺。奶奶,還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我,是多么的勤勞。幼稚?蓯,春天到了,收麥子。油菜的人們正在忙碌著,收割著,眼看就要忙完了,又開始點玉米,在點玉米的期間,我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞保】墒敲看挝铱偸菐偷矫,然而,我累了,便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說,可是我醒來,都是在我那既可愛又軟綿的小床上。
盼啊盼啊,夏天終于來了,我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了,到處去玩弄一翻才會回家,那時我爺爺是最愛我的了,我總是和我的哥哥們一起到處去玩,總到吃飯時才會回家,可是每次手臂都會很黑,爺爺總會笑話我,我也會很生氣,不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥,可我在沙發(fā)上睡得可香了,可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我,我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。
啊!秋天來啦!豐收的季節(jié)到了,水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻時,我便在那田里捉那些蝦子,螺絲……最可惜的是,田里沒有螃蟹,有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴們一起打雪仗,這時我和朋友們開始制作“炮彈”,大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會兒就聽見我們在雪地里的笑聲。
這僅只是人生的一大回憶,然而這次回憶卻是開心快樂的!
春夏秋冬的故事作文 篇18
我家對面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇。
春天,銅官山春意盎然、萬紫千紅,小草也發(fā)芽了,它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏云吹來了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景,云朵浮在山頂上,像一個人戴著一頂帽子,雨過天晴,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽,我就會在心里想:新的一天又開始了。
夏天,我看見那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過來,一下子給樹木換上了綠裝,夏哥哥飛過來跟我們說:“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當(dāng)我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木,因為那一片片綠色可以讓我靜下心來,安靜地寫完作業(yè)。
秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹,讓它們結(jié)出了甜美的果實,秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫,到處都是果實,到處都是那可愛而又美麗的果實。
冬天,冬伯伯慢慢地走了過來,他吹來了一陣風(fēng),裝滿雪的一片片云朵飛了過來,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精靈,落在了銅官山上,一夜過后,這些冬天里的小精靈就布滿了整個世界,到處都是白茫茫的一片,我們在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可開心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花,帶走了冬天。
四季輪回,美麗的景色數(shù)也數(shù)不清,我愛銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。
春夏秋冬的故事作文 篇19
我愛我的校園,更愛校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,桃花開了,張開了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來,看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了,夏叔叔來接班。學(xué)校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹下面,因為非常的涼快,就像在水池里一樣,同學(xué)們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹下避暑。
夏叔叔走了,秋姐姐來了,把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過,樹上的葉子落了下來,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的值日生們,霎時被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!
秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號角,大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號角似的,喚出了千軍萬馬,它們從天上直沖向地面,不一會兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹枝不再感覺孤獨,刺骨的寒風(fēng)吹過地面,安慰地上的樹枝,你有我陪伴呢!
校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛校園的春、夏、秋、冬。
春夏秋冬的故事作文 篇20
我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫卷。
春季,雷家公伸了個伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。
夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細(xì)、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個個鮮活的生命。
秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。
春夏秋冬的故事作文 篇21
我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛校園的大體育場,可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春季時,校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來;ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開一樣,像一個個球體,有的正欣然怒放,幾個蜜蜂還慢慢地飛過來落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開,這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!
炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時候大家最愛在體育場旁的.水池旁邊看魚兒,會出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過,會給你覺得到秋季的清涼。
每每秋季來臨時性,校園里的桂花樹就開過,一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹的香味。風(fēng)一吹,一場漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹的深海,美麗極了!
冬爺爺趕到了這兒時,蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場上,一整片體育場都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場上堆雪人,堆雪人,別說有多高興了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開心。我愛我的校園。
春夏秋冬的故事作文 篇22
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學(xué)們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳铮勺由任杷齻兠利悇尤说挠鹨,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無限生機(jī)。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時常傳出小脆的響聲,風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。
冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠(yuǎn)方放眼望去,好像是一個粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風(fēng)格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。
春夏秋冬的故事作文 篇23
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!”
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的?!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進(jìn)來了,抑揚頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時而和春風(fēng)擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽著悠揚的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾,留下了他們的深深的腳印。
家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊,只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!
春夏秋冬的故事作文 篇24
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們的!”
家鄉(xiāng)的是令人心曠神怡的?!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進(jìn)來了,抑揚頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時而和春風(fēng)擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽著悠揚的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊纳钌畹哪_印。
家鄉(xiāng)的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊,只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!
春夏秋冬的故事作文 篇25
黃山真是美極了,不管春、夏、秋、冬。
春天,春意盎然,百花盛開。鳥兒們歡快飛來飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡,山間杜鵑始盛開“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮艷、最美麗、最燦爛的時刻。杜鵑花有的長在懸崖邊,有的長在松林間,各種顏色的杜鵑花長在不同之處,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不勝收。
黃山的夏天,天氣涼爽,到了晚上,如果你抬頭仰望天空,就會被驚住。星星像一個個小燈炮似的,掛在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是”危樓高百尺,手可摘星辰”。
秋天,大自然拿起自已的神來之筆,思考該在哪兒畫畫好?最后選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾?,山林中的葉子五顏六色,或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠……層林盡染,重重疊疊,真是“翠壑丹崖千丈畫,白云紅葉一溪詩。”
冬天的黃山,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹黎花開”,一場大雪過后,黃山妥妥的成了仙界樓臺的模樣。黃山松的枝干上,掛滿了積雪,像是站在奇松怪石上穿著銀光閃閃的鎧甲的士兵。
四季的黃山真是美極了,就連最著名的畫家也畫不出那美麗的畫,你覺得呢?
春夏秋冬的故事作文 篇26
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚,迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。
我愛我們的校園。因為,校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長的空間,同時也是我們實現(xiàn)夢想的起點。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個校園生機(jī)盎然。
夏天,操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。
春夏秋冬的故事作文 篇27
有的人說春天生機(jī)勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園,一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光;▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學(xué)習(xí),對未來充滿了無限的希望。
夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹成蔭,各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲;▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風(fēng)拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園,瑞雪過后,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。
春夏秋冬的故事作文 篇28
每一個季節(jié)都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個季節(jié)都喜歡。
春天,萬物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時,我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個個害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多么像地毯!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天就來了。
夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊著:“要下雨了,大家快躲起來!”。燕子聽見知了在那喊著,就趕快在那找吃的,要不一會下雨,就不能找吃的了!皣W嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家里不敢出來了。而小朋友們呢?卻在赤著腳嬉戲,隨著孩子的笑聲,秋天到了。
秋天,是豐收的季節(jié),也是歡樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了,幾年終于有機(jī)會了!她舉著圣火。向人們傳播快樂、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩,那一片片葉子簡直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地,冬天來了。
冬天,一場大雪過后,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,為冬天歡呼。一個個雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人,一個不像,另一個又不像,簡直就像個不像團(tuán)。
一個季節(jié)帶給我們一種快樂,而四個季節(jié)是帶給我們永遠(yuǎn)的快樂。
……
春夏秋冬的故事作文 篇29
在成長的過程中,不可能一帆風(fēng)順,總會碰到各種各樣的挫折,也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—快樂的時候
我五歲的時候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒有一點石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時候
在7歲的時候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時候,老是摔跤,我剛要哭的時候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會成功。
秋—收獲的時候
三年級期末考試的時候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂的小鹿,高興的跳了起來?荚囍斑B續(xù)三天做卷子,果然沒有白做。
冬—痛苦的時候
我發(fā)燒的時候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了!眿寢屨f:“別亂說,沒事的!彼奶旌,我終于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?
人的一生,誰都會經(jīng)歷這些事的,你不說我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏秋冬的故事作文 篇30
濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來了不少快樂,這是因為它每個季節(jié)都有它那獨特地美……
濱湖河春天生機(jī)勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異!焙螅阏泻糇约旱挠H朋好友,一起抒情上半身也抽了出來,草地上頓時長滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹里枝繁葉茂,這里的花開得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來了不少成群結(jié)隊的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚,它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚食,另外,水上有很多娛樂設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹葉,許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾,玩得不亦樂乎,飛起的樹葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語的美。
濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?
春夏秋冬的故事作文 篇31
從我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季風(fēng)景。
春風(fēng)吹過,花紅綠葉,山巒疊翠,到處都充滿著詩意。田野的景色真迷人,嫩綠的小草,嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河,在小魚的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦!贝禾旖o大地披上了綠色的衣裳?勺屑(xì)地看看小樹彎著腰,小草全身兒力的倒下了,小花虛弱的抬不起頭,小河也不“嘩啦啦”的了,小魚也游不動了。這是怎么了?原來呀,值班的春姑娘有氣無力的,都要睡著了,這才應(yīng)響了萬物。
太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。今年的夏姑娘也不盡責(zé)。以前她把大馬路曬軟了,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地?涩F(xiàn)在的太陽用柔和的光線對待人們,大家找到了夏姑娘,大地又熱了起來。
秋天應(yīng)該是個令人陶醉的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。每當(dāng)人們吃到新鮮的蔬菜,新鮮香脆的水果自然會想起那個迷人的金秋?山衲甑乃卟瞬怀墒欤趺椿厥履?啊!秋姑娘看起來累極了,大家給她喝茶,看她睡嗎?不行,我們幫她洗臉,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。
冬天動物都冬眠了,也有大部分的動物仍然在過著以前的生活。冬天寒氣遍布了每個角落,人們在室外待上一會兒就會面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來,冬姑娘也一樣在家里睡了三個月。
春夏秋冬的故事作文 篇32
在汝陽縣城文化路上,有一個令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的母!觋柨h第一實驗小學(xué)。
春天,校園里的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們在仔細(xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽傘,把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個個都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天,校園中布滿落葉,好像一個黃色的海洋?!那里有一些小朋友在玩落葉!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態(tài)萬千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個校園白茫茫的一片。下課時,同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識的營養(yǎng),教會了我做人的道理!
春夏秋冬的故事作文 篇33
還記得這些年的春夏秋冬。
N年前的春季,我在柳樹枝上,做葉笛,嬉笑,卻忘記了如何下樹,急了,大聲的尖叫,你在樹下,接住了我。在這種以感冒的季節(jié),督促我,注意身體。
那年夏天,我獨自坐在角落里哭泣,那時,我似乎都不知疲倦,卻總是做錯什么。你在遠(yuǎn)處,緩慢而來,給我說,做勇敢的女孩,錯了再改就好。
秋如期而至,像今年一樣,寒風(fēng)初夏的落葉在路邊堆積,我和你在落葉中跑跳,還記得,葉子的聲音,咔嚓作響;@球場上,我們一起打球,即便是幾個女生,也是玩的有模有樣。
冬是最開心的日子,體育課了,我們在操場上打雪仗,雪在空中飛舞,全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動,突然不見了,你一個鏟球,飛向遠(yuǎn)方的球,在雪的包裹下,閃閃發(fā)光。
你是不是還記得,我們一起棉花地里的日子,朝去暮歸,披晨戴月辛苦卻開心著。每天得意的炫耀著我的成果,你總是笑而不語,后來才聽說的,你每天都比我多一倍。
早就想和你說對不起,那時的我太幼稚,太調(diào)皮,明知道那是危險的,卻依然不減速甚至加速的撞上了你,不曾聽你說,卻知道你為什么幾天后都沒有和我踢球,不是你生氣了,而是你被我撞傷了。
我說,也許你還記得,我是誰,你說過我像你的女兒。你在那里,可安好……
春夏秋冬的故事作文 篇34
春天,青青的小草鉆出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動,要小朋友上臺去表演,我開始有一點緊張,但還是答應(yīng)了,在舞臺上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當(dāng)我手拿證書站在領(lǐng)獎臺上時,我心里無比激動和高興。我的春天是甜的。
烈日炎炎的夏日里,我羨慕過別人,班級里有個叫馮戀雅的同學(xué),是個女生,班里她的成績最好,大小獎都有她的一份,我特別想和她交朋友,和她一起學(xué)習(xí),我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。
金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個洋娃娃,背上有一對翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄后,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事后,她叫我的媽媽把我訓(xùn)了一頓,我委屈極了,又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。
梅花綻放的冬季里,我后悔過,冬天的一天早上,我對爸爸說:“咱們?nèi)ヅ懿桨!”爸爸答?yīng)了,我們便出去圍著操場跑圈,兩圈后,我累趴下了,心里后悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。
這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。
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