那年的夏天作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的那年的夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年的夏天作文1
在暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，屋子里靜悄悄的，只有我一個(gè)人，
于是我開始讀《秘密花園》。
這本書的主人公：缺少人關(guān)愛的孤女瑪麗，性格乖張、孤僻，從小就沒有爸
媽，來到牡爾之后，性格變得開朗了許多，還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯，富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，因此他痛恨這個(gè)家�，旣愓f服了迪肯和柯林來到了秘密花園，在那里種植各種各樣的花草，因?yàn)檫\(yùn)動了，有胃口了，他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書告訴我了：生命在于運(yùn)動。就像艾青說過的“活著就要
運(yùn)動，在運(yùn)動中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈�！蔽矣X得她說得很對，不運(yùn)動就會像柯林一樣病怏怏的，運(yùn)動就會像迪肯一樣健康。
那年的夏天作文2
那年夏天的午后
一群大雁掠過天穹
不知從哪里
劃過一支洋溢著悲傷的樂曲
暗示著年華的最終回
孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)，都還沒你高。他們抬起頭，一臉稚氣地叫你：
“老師！老師！”
你微笑著，春風(fēng)滑過你的臉，享受著做母親般的快樂．
彈指間六年過去
晚風(fēng)掠過你的臉龐
皺紋爬上你的眉梢
歲月留下它的足跡
你目睹著90后的成長，他們的年少
一如你的從前
你重新坐到桌前，出神地看著成山的作業(yè)本
夏天的午后
碧天掠過一曲哀傷的薩克斯曲
少年們都已比你還高，他們臉上有種說不出的青澀
叛逆成了至理
語言成了武器
可他們還是恭敬地叫你：
老師
那年的夏天
是他們和你的告別之時(shí)
PS：
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影
那年的夏天作文3
花季，除了告訴自己：我很年輕。其它，至少到現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)，可能都沒多想吧。一直想著很死板的一個(gè)結(jié)論：都會過去的�；ㄩ_，花落……不可能永遠(yuǎn)定格在一個(gè)季節(jié)。討厭花落，會感到落寞。只想活在那花開的一季。
花開的那一季
十幾歲的中學(xué)生，開花了，雖說沒有那么精彩，但總是爛漫的吧�；ㄩ_了，無論哪一季，無論櫻花、百合，就算是不知名的`野花，也能感受到生機(jī)�；�，笑吧，你的美開始蔓延了。
花開的那一季，我用筆摘下關(guān)于花的點(diǎn)滴；
花開的那一季，我用心感悟花季里的芬芳；
花開的那一季，我沉醉了，因?yàn)樗拿馈?/p>
那年的夏天作文4
煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感
在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個(gè)，她的煩事足足有一籮筐�，F(xiàn)在，讓我們翻開《假小子戴安》，去一探究竟吧!
戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來，戴安有迷一樣的身世，誰也沒去過她家，誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國外，因?yàn)榘职謴膩頉]有出現(xiàn)過，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書，你就會知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!
戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
那年的夏天作文5
忘不了的，是你清晨站在原野上輕輕抬頭，陽光透過發(fā)絲灑落在你清秀而稚氣未脫的臉龐，溫暖勾勒出嘴角淺淺上揚(yáng)的微笑，你喜歡哼著歌淺唱；微風(fēng)拂過你的衣角，露珠潤濕了清新的花香，縈繞在你身上。
依稀記得，第一次和你欣賞星空。那在空中翩翩起舞的煙塵，在月光照耀下猶如層層纖薄的銀紗，將天地連接，恍如夢境中通往星河的小徑，而那螢火蟲則是沿途風(fēng)景；夜總是夢幻的，與這夢幻交織的不僅有沉靜，還有這些許朦朧——雨，悄聲無息的來到；不知何時(shí)我睡著了，又或者是神游在這唯美的風(fēng)景，依偎在你懷里，只感覺到你心臟跳動和平緩的呼吸聲，在我眼里這不僅僅是心跳與呼吸，而是有些不同節(jié)奏交錯(cuò)的音符，唱出只屬于我們的幸福；此時(shí)再看星空，一顆顆閃耀的星星描繪出的仿佛是你仰望天空時(shí)的笑臉，風(fēng)景是雨后留下的幾許空靈……
那年的夏天作文6
當(dāng)微風(fēng)吹拂過我的臉龐，
當(dāng)小雨打在我臉上，
當(dāng)陽光將我包圍，
我想起那年這個(gè)時(shí)候，
我們在一起的日子；
那年夏天這個(gè)時(shí)候，
你拿著彩色棒棒糖，
像個(gè)仙女一樣，揮著仙女棒，
指著我的鼻子，笑嘻嘻的對我說：
要畢業(yè)了，我終于遠(yuǎn)離你了，
是這樣嗎？
我記得，
那年夏天這個(gè)時(shí)候，
你對我說，要上一個(gè)小學(xué)哦！
恭喜你，說對了，
我們不僅在一個(gè)學(xué)校，還在一個(gè)班。
你撲上來抱住我，
看見你真好！
那年夏天這個(gè)時(shí)候，
你對我說：
中學(xué)也像這樣多好！
放學(xué)路上有你相伴。
現(xiàn)在，我可以笑你
你這次沒有說對
現(xiàn)在，你可以笑我
我真的不適應(yīng)沒有你的日子
但愿，以后夏天的這個(gè)時(shí)候
我還可以回憶
回憶起我們的嬉笑怒罵
回憶起我們的小學(xué)時(shí)光
回憶起我們的
那年的夏天作文7
我讀了風(fēng)鈴下書中的一本書是《穿過芭蕉林的火車》我讀了這一本書，最讓我開懷大笑
的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒有了，就找來找去，還又叫別人說是他拿的。最后一看在自己的書包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員�！皼]頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒有設(shè)計(jì)電梯�！安桓吲d”當(dāng)了演員后在“沒頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮演出，請了許多 人來看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒頭腦”。 這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書，我喜歡這本書。
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