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      2. 初二這個(gè)夏天作文600字

        時(shí)間:2021-10-27 15:12:58 夏天 我要投稿

        初二這個(gè)夏天作文600字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初二這個(gè)夏天作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        初二這個(gè)夏天作文600字

        初二這個(gè)夏天作文600字1

          送走了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,我們期盼的暑假終于到來了。在這個(gè)夏天里,我打算要好好的玩一次。

          早晨,刺眼的第一縷陽光,早已悄聲無息的升了起來,而我卻渾然不知。我來到了一個(gè)池塘旁邊,池塘里的荷花早已等候我們多時(shí)。綠色的寬大的荷葉,就像是綠色的衣裳,給池塘抹上了一抹鮮艷的綠色。盛開的荷花就更漂亮、更使人驚嘆了!淡淡的粉色中帶著一些嫩,還有漂亮的舞姿,站在了嫩綠的荷葉上,比白中黑、黑中白還要鮮艷。大自然是多么的神奇啊,送我們了一件美麗而又特殊的禮物。

          我看膩了池塘,就走到了草叢旁邊,觀察著草叢。葉子非常稠密,也很雜亂,但在雜亂的葉子中也帶著有序。葉子是那樣的鮮綠,從外到內(nèi),也變得越來越黑,越來越密,也越來越看不清里面的東西,我為了能觀察到里面,只好把頭伸進(jìn)去看。里面的枝干很多,我小心翼翼地避開每一個(gè)枝干!鞍!”我的鼻子上有什么毛茸茸的東西!我急忙鉆了出來,可是又被枝干卡在了里面,真是“孫悟空大鬧天宮——慌了神”啊!在急忙之中,我擺弄我的腦袋,終于鉆了出來。

          一出來,我就把鼻子上的東西扔了下來。嘿,原來只是一只毛毛蟲!這只毛毛蟲毛茸茸的,身上長滿了毛,身體是綠綠的,像一塊翡翠一樣。我真想把它抓回去,手一拍,再把手打開來,咦?怎么不見了,我明明抓到了它?原來,它逃到我的左邊了。我今天非要抓到它不可。毛毛蟲逃竄著,我慢慢接近,追逐了許久,過了好幾分鐘,我終于抓到了它。不知道為什么,我還是把毛毛蟲放了。

          這個(gè)夏天真是一個(gè)快樂的夏天!

        初二這個(gè)夏天作文600字2

          時(shí)光飛逝,也曾停緩不前。這個(gè)夏天時(shí)光將因我而釋放光彩。

          微風(fēng)拂柳,葉紛飛;黑夜不寐,百蟲鳴。

          看遠(yuǎn)處,黑洞無底;瞧近邊,燈火通明。

          空氣中彌漫著一縷縷清香,是誰滋潤了大地,驚動(dòng)了天空,拂青了綠葉,打濕了孩子們的臉,又是誰在這個(gè)夏天帶來了歡樂,是誰為誰走進(jìn)了天堂,走向彼岸,飛往幸福。

          雨過是芬芳,彳亍著走在恬靜的小路上,嗅著雨后的清香,瞧這漫天的星辰,聽著大自然的聲音,感受著生命的活力,傾訴著生活的紛擾。

          夜路漫漫,抬頭仰望天空,看群星閃爍,一種情懷閃現(xiàn)心頭:在這如夢如殤的世界,處在繁華下的你,可懂繁華處的落雨;寂靜中的你,又可知寂靜中的芬芳。

          這個(gè)夏天,我明白了生活的美好,從點(diǎn)滴去看這個(gè)世界。

          這個(gè)夏天,我握住了青春的年華,走出屬于自己的青春之路。

          這個(gè)夏天,我明白了成長的艱辛,用努力去克服成長中的困難。

          這個(gè)夏天,我看透了生命的不悔,將生命的`每一天過的充實(shí),幸福。

          瞧夜空,是誰在眨眼;看遠(yuǎn)處,是誰在點(diǎn)燈。

          是誰在黑夜中挑燈讀書,又是誰的窗前,傳出陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。

          是誰迷失在了這個(gè)夏天,在這多彩而又繽紛的世界走失了方向。

          想起歲月的匆匆流逝,回憶起過往的年華,可有讓我們后悔曾年少一場,回想著,多年的情誼是因何而成為泡影,老師的信任又因何而渺無蹤影。

          遠(yuǎn)處的風(fēng)景總是那么美好,可我們卻無法觸碰。

          可還記得有多少個(gè)夏天,曾因沖撞而懊悔,曾因失敗而放棄,曾因成功而驕傲,曾因疑惑而迷失。有人說我們年少癡狂,但這卻記憶著我們的青春,記載著我們的成長,我們在這個(gè)夏天,邁著屬于我們的步履,一路兼程,用我們的行動(dòng),證明我們生命的不悔。

          這個(gè)夏天,她承載著我的成長,記憶著我生命的旅途。是她為我?guī)砹松膯⑹,相信我,在下一個(gè)夏天會(huì)有我努力的足跡。

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