夏天的樹(shù)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夏天的樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的樹(shù)作文1
沿著校道一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金魚(yú)池。
在金魚(yú)池的前方，有一排高大的芒果樹(shù)。夏天的芒果樹(shù)最美麗。在初夏剛至，芒果樹(shù)的葉子還不太多，但是可以擋住大部分的陽(yáng)光。
這時(shí)候，在芒果樹(shù)下打羽毛球，是最好不過(guò)了。每當(dāng)下課鈴打響，許多同學(xué)都會(huì)拿著羽毛球拍沖出教室，芒果樹(shù)下出現(xiàn)了一群生龍活虎的身影。盛夏，芒果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂密了。一棵棵芒果樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人，環(huán)抱著古樸的教學(xué)樓，并撐起一把把綠色的大傘，為樹(shù)下做游戲的同學(xué)灑下片片陰涼。
偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，把枝葉吹得東搖西擺，"巨人"好像在向我們微笑。夏天快結(jié)束了，芒果樹(shù)上的芒果也成熟了，老師們便展開(kāi)了采集工作。在教學(xué)樓的二樓，她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把芒果逐一打下來(lái)。而我們這些學(xué)生呢就打開(kāi)雨傘，在樹(shù)下接芒果。
只看金黃的芒果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，老師竹桿一揮，他們便爭(zhēng)先恐后的往下跳。有一個(gè)剛好落進(jìn)了我的懷里，我摸著他光溜溜的小腦袋，嗅著他沁人心脾的清香，心里有說(shuō)不出聽(tīng)興奮!
芒果樹(shù)就是這樣，默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造陰涼，撒播芬芳，卻從不計(jì)較報(bào)酬，我愛(ài)的就是它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
夏天的樹(shù)作文2
我家樓下院墻邊有一棵柿子樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好像一把綠色的大傘立在那里，它的主干約有二十厘米粗，樹(shù)干呈“y”字形，上面有一些枝丫被修剪后留下的結(jié)。樹(shù)上掛滿了很多青柿子，有的柿子長(zhǎng)的很圓潤(rùn)，有的上面有棱角，有的裂開(kāi)了一道口子。樹(shù)枝被沉甸甸的柿子壓得低下了頭。
早晨，明媚的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉灑向地面，整棵樹(shù)好像被蒙上了一層輕紗。吸收了夜間的露珠，樹(shù)葉飽含著充足的水分，精神抖擻，閃閃發(fā)亮。涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在輕輕地?fù)u曳。
炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，人們都躲到空調(diào)房里享受著清涼。柿子樹(shù)在烈日下也想盡辦法來(lái)保護(hù)自己，它將葉尖卷曲，以減少陽(yáng)光照射的面積，避免水分蒸發(fā)得太快。樹(shù)葉的精神也不如早晨那么好了。
煎熬的時(shí)間段終于過(guò)去了，一陣晚風(fēng)拂來(lái)，柿像在和子樹(shù)恢復(fù)了早晨的勃勃生機(jī)，樹(shù)葉沙沙作響，好大家打招呼：快來(lái)找我玩吧。
不一會(huì)兒，就看見(jiàn)幾位年邁的奶奶提著小板凳，走向柿子樹(shù)，坐在那里，搖著大蒲扇，拉著家長(zhǎng)。旁邊還有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，一幅其樂(lè)融融的和諧景象。
夏天的樹(shù)作文3
夏天，讓我回想起我親愛(ài)的姥姥。夏天是黃皮展現(xiàn)的時(shí)期，我姥姥就是在這里的黃皮之鄉(xiāng)。
“小娟，這么酸不要吃那么多，小心腸胃不好��！”姥姥那沙啞的聲音在吶喊著。我便跑了回來(lái)，和姥姥說(shuō)“人家不是說(shuō)吃黃皮是有益于身體的嗎？”她便撫摸著我的頭，輕輕的笑了笑說(shuō)“是啊，黃皮它無(wú)論是生的時(shí)候還是已經(jīng)熟或者不能夠吃了，都可以給人帶來(lái)好處。但是不能夠吃多哦�！�
一眨眼，時(shí)間過(guò)去了，爸爸媽媽從城里接我回去了、那時(shí)候我哭著，舍不得姥姥，緊緊的握住她的手，最后還是被甩開(kāi)了。姥姥給了一棵小小的黃皮樹(shù)給我，留了一句話“往后要像黃皮一樣，無(wú)論什么時(shí)候做事都是為別人著想的，知道了嗎？”就這樣車走了，看著姥姥的身影越來(lái)越小、漸漸的消失了。
開(kāi)學(xué)了，那一次期中我獲得了好成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心的想給姥姥一個(gè)驚喜。媽媽的一句話，讓我倒了在地下。原來(lái)姥姥在我走的幾天后，已經(jīng)去世了。其實(shí)姥姥知道她快撐不住了，才會(huì)叫爸爸媽媽來(lái)接我回去的……
今天又是夏天，那一棵小小的黃皮樹(shù)，已經(jīng)結(jié)果了。姥姥在上天應(yīng)該在看著我和黃皮樹(shù)的長(zhǎng)成吧！
夏天的樹(shù)作文4
沿著校道一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金魚(yú)池。
在金魚(yú)池的前方，有一排高大的芒果樹(shù)。夏天的芒果樹(shù)最美麗。在初夏剛至，芒果樹(shù)的葉子還不太多，但可以擋住大部分的陽(yáng)光。這時(shí)，在芒果樹(shù)下打羽毛球，是最好不過(guò)了。每當(dāng)下課鈴打響，許多同學(xué)都會(huì)拿著羽毛球拍沖出教室，芒果樹(shù)下出現(xiàn)了一群生龍活虎的身影。盛夏，芒果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂密了。一棵棵芒果樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人，環(huán)抱著古樸教學(xué)樓，并撐起一把把綠色的大傘，為樹(shù)下做游戲的同學(xué)灑下片片陰涼。
偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，把枝葉吹得東搖西擺，"巨人"好像在向我們微笑。夏天快結(jié)束了，芒果樹(shù)上的芒果也成熟了，老師們便展開(kāi)了采集工作。在教學(xué)樓的二樓，她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把芒果逐一打下來(lái)。而我們這些學(xué)生呢就打開(kāi)雨傘，在樹(shù)下接芒果。只看金黃的芒果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.胖娃娃，老師竹桿一揮，他們便爭(zhēng)先恐后的往下跳。有一個(gè)剛好落進(jìn)了我的懷里，我摸著他光溜溜的小腦袋，嗅著他沁人心脾的清香，心里有說(shuō)不出聽(tīng)興奮!
芒果樹(shù)就是這樣，默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造陰涼，撒播芬芳，卻從不計(jì)較報(bào)酬，我愛(ài)的就是它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
夏天的樹(shù)作文5
經(jīng)過(guò)了短暫而又充滿生機(jī)的春天，炎熱、漫長(zhǎng)的夏天到來(lái)了。在春天里，什么都看起來(lái)那么有活力，在夏天又會(huì)怎樣呢？
有一次下課，我臥在窗邊思考，我的目光漫無(wú)邊際地游走，最后鎖定在一棵桂花樹(shù)上。雖說(shuō)現(xiàn)在是夏天，可一點(diǎn)兒也不像書上寫的那樣"樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰"，而是截然不同：它神氣十足地挺立著，絲毫沒(méi)有因?yàn)轭^頂?shù)牧胰斩兊么诡^喪氣。油亮、新鮮、一塵不染的葉子片片反射著耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光籠罩了一般。
最令我驚奇的是：前幾個(gè)星期還這么嬌嫩、嬌小，甚至輕輕的刮擦都會(huì)掉落的葉芽，在短短幾周后就仿佛成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。這名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不再需要尋求保護(hù)，不再需要精心照料。這位令人肅然起敬的戰(zhàn)士，用勇氣體現(xiàn)了生命的價(jià)值。正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，上課鈴響了，那散發(fā)著光芒的新綠，似仍在我腦海中久久不能忘卻……
生命就像一棵樹(shù)，會(huì)經(jīng)歷四季的更替，經(jīng)歷著春的溫暖，夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴(yán)寒；生命就像一棵樹(shù)，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、大雪，也會(huì)見(jiàn)到彩虹。凡是生命，一定會(huì)遇到挫折，經(jīng)歷了挫折，也一定會(huì)有明天的希望。
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