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【熱】校園的春夏秋冬作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的校園的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的春夏秋冬作文1
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開(kāi)了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì)隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì)和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當(dāng)這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì)兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著了。
夏天，教室前面的楊樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛诉@片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。
秋天，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落，樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過(guò)了一會(huì)兒又平靜的落了下來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地，回到了教室。
我愛(ài)我美麗的校園！
校園的春夏秋冬作文2
我們校園的四季非常美。
春姑娘來(lái)了
春天姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了校園。她把桃花叫過(guò)來(lái)，招引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來(lái)了，也探出頭來(lái)歡迎她的到來(lái)。
夏天姐姐來(lái)了
春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來(lái)，所以夏天姐姐就來(lái)了，她把荷花荷葉叫出來(lái)，牽牛花也來(lái)看熱鬧。香樟樹(shù)像知了的家，因?yàn)樗砩嫌性S多知了。梧桐樹(shù)的葉子枝繁葉茂。
秋天哥哥來(lái)了
夏天姐姐走了，叫來(lái)秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹(shù)葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來(lái)了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來(lái)了，他就也來(lái)了。
冬天爺爺來(lái)了
秋天哥哥走了，叫來(lái)冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過(guò)去，他招來(lái)雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹(shù)枝也跑進(jìn)被子里玩游戲。不過(guò)松柏就沒(méi)那么開(kāi)心了，他對(duì)雪花妹妹說(shuō)：“你別下了，你別下了，我的樹(shù)枝都要斷了�！笨墒茄┻�在下，松柏拿他沒(méi)辦法。
下雪天開(kāi)的當(dāng)然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹(shù)枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長(zhǎng)痘痘了，因?yàn)榻Y(jié)果了，冬天它像一床白色的棉被。
校園的春夏秋冬作文3
我愛(ài)校園里的教學(xué)樓，也愛(ài)校園里的大操場(chǎng)，但我最愛(ài)我們校園的春夏秋冬。
春天，小草們探出小小的頭來(lái)，好像是春天的眉毛，更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠。花壇邊的山茶花，美麗極了！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的好像飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，有趣極了。迎春花金燦燦的，挺立在土中，好像在迎接春天的到來(lái)。
夏天，玉蘭樹(shù)的枝葉非常茂密，就像一把傘。兩排的玉蘭樹(shù)，聚集在一起，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候，可以在玉蘭樹(shù)下乘涼，十分涼快。還可以去魚池邊看小魚在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了，這時(shí)，旁邊吹來(lái)一陣風(fēng)，很涼爽。
秋天，桂花開(kāi)了，它的花瓣小小的，像一顆顆小星星，也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花就會(huì)落到你的頭上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細(xì)聞聞，桂花的香味迎面撲來(lái)，讓工作疲勞的老師心曠神怡，讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。
冬天，這像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英這樣的雪，落在樓頂上，樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上，就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上，同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地中奔跑，開(kāi)心極了……
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我們的學(xué)校！
校園的春夏秋冬作文4
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校就是大名鼎鼎的三明學(xué)院附屬小學(xué)。它創(chuàng)建于1963年，是三明市小學(xué)素質(zhì)教育的“窗口”學(xué)校，素有“中國(guó)特色學(xué)�！敝雷u(yù)。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到公告欄前，輕輕地?fù)崦⻊倓偝錾挠夯ā＿@時(shí)，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了迎春花，春姑娘踏著歡快的舞步來(lái)到升旗臺(tái)前的。
夏天，升旗臺(tái)前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺(tái)裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一只只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的感到心曠神怡！
秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花香氣四溢，美麗無(wú)比。一走進(jìn)學(xué)校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時(shí)不時(shí)地回蕩在美麗的校園里。
冬天，校園也不會(huì)枯燥。在冬天里，我最喜歡的就是松樹(shù)了！因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎�？偸峭Π蔚恼玖⒃谀膬�！你瞧！松樹(shù)不管在百花盛開(kāi)的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風(fēng)刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無(wú)畏的站著，為我們展現(xiàn)著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
校園的春夏秋冬作文5
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因?yàn)榉浅５臎隹�，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛(wèi)生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著冬天的號(hào)角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號(hào)角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì)兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨(dú)，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
校園的春夏秋冬作文6
我愛(ài)校園的春夏秋冬。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見(jiàn)小魚在冰底下游動(dòng)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個(gè)巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚在湖面上歡快地游來(lái)游去，有金黃的，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。
秋天，樹(shù)木的葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去，好看極了。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。
冬天，樹(shù)木的葉子都掉光了，飄到樹(shù)媽媽的腳下，給她暖根。樹(shù)上積滿了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的.在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底，只有幾條小魚在湖面游來(lái)游去，可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來(lái)游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人��！
校園的春夏秋冬作文7
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因?yàn)椋@里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
校園的春夏秋冬作文8
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)。花圃里的山茶花開(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi)，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開(kāi)花朵，仿佛在沖著春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛(ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒，會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
校園的春夏秋冬作文9
我愛(ài)校園的春夏秋冬，因?yàn)樗婷疃鴾卮�，我�?ài)校園的春夏秋冬，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人，我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來(lái)了沒(méi)有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)，小草就跟隨風(fēng)中的音樂(lè)，翩翩起舞。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來(lái)。
夏天，杉樹(shù)長(zhǎng)的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱死了，熱死了�！畼�(shù)下老師帶著同學(xué)們乘涼做游戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無(wú)暇的花，美麗極了！
秋天，校園里又是另一番景象，樹(shù)葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開(kāi)了了大樹(shù)媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方，媽媽目送孩子們的運(yùn)去，希望明年能和媽媽長(zhǎng)一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開(kāi)心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園的春夏秋冬！
校園的春夏秋冬作文10
我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。春天，綠化帶里的冬青泛出一片新綠，高大的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了一片片可愛(ài)的小葉子，還有銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把“小扇子”，這一切都充滿了生機(jī)。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，烤的地面滾燙滾燙。白楊樹(shù)枝葉繁茂，就像一把大雨傘，給我們送來(lái)了涼爽。而那高大的，茂盛的梧桐樹(shù)，枝葉重重疊疊。它們手拉著手，肩并著肩，像一對(duì)對(duì)親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看，還以為是鮮花在跳舞呢。
秋天，梧桐樹(shù)那黃中帶綠的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏。打著轉(zhuǎn)兒落了下來(lái)，貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊漂亮的地毯。還有銀杏樹(shù)上的“小扇子”，已經(jīng)不再是綠色的了，它變成了金燦燦的黃色。
冬天，樹(shù)木雖然光禿禿的，但是下雪時(shí)，樹(shù)木就披上雪白的“銀裝”，好像是這些樹(shù)木不長(zhǎng)葉子，長(zhǎng)白銀似的，同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗，小雪球從空中飛來(lái)飛去，像個(gè)淘氣的小孩子，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)蹦到那。
這就是我們學(xué)校的春夏秋冬，我愛(ài)我們學(xué)校的春夏秋冬！
校園的春夏秋冬作文11
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦�。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹(shù)，我們?cè)谀抢锍燥埖娜�，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太�?yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹(shù)底下玩，特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
校園的春夏秋冬作文12
校園，是一本厚實(shí)的書，給予我們做人的道理；是一個(gè)舒適的搖籃，給予我們無(wú)窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開(kāi)放。
春日里，漫步在后花園的小橋上，花，芳香無(wú)比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一只只美麗的蝴蝶，在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛(ài)到這兒玩。
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來(lái)了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致，流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來(lái)，十分壯觀。風(fēng)一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風(fēng)似地落著，真是一道亮麗的風(fēng)景線！長(zhǎng)廊一角，池塘里，一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下，鮮艷迷人。
秋天來(lái)啦！一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹(shù)下?lián)靵?lái)，夾在書中當(dāng)書簽。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著輕快的腳步，臉上洋溢著青春的笑容，無(wú)憂無(wú)慮好不快樂(lè)。
寒風(fēng)颼颼的冬天來(lái)了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配著字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開(kāi)，伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲，為即將到來(lái)的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛(ài)你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長(zhǎng)的詩(shī)篇，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們一天天長(zhǎng)大，你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C，你是我們通向成功彼岸的理想校園。
校園的春夏秋冬作文13
校園到處生機(jī)勃勃，草木扶疏。美麗的花花草草陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)校園的春夏秋冬春夏秋冬。我愛(ài)我們的校園。
春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，小草破土而出，為大地?fù)Q上翠綠的新裝�；▔�，美麗的花兒露出了花骨朵，春風(fēng)吹過(guò)，他們都熱情地向我們點(diǎn)頭。燕子們跟隨著春姐姐的腳步也來(lái)看一看我們美麗的校園。
轉(zhuǎn)眼間熱情豪放的夏姐姐悄然而來(lái)，校園里等待已久的花兒競(jìng)相開(kāi)放。惹得辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶也一起來(lái)湊熱鬧。校園的道路兩旁楊樹(shù)枝繁葉茂像一把把大傘，為我們遮住太陽(yáng)那火辣辣的光。
秋姐姐穿著彩裙來(lái)到校園，樹(shù)葉寶寶依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，跳著婀娜的舞飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的金毯。這時(shí)樹(shù)下又多了幾個(gè)忙碌的身影，大地的金毯頓時(shí)薄了許多。
冬姐姐穿著雪白的連衣裙來(lái)了，鵝毛般的雪花飄了下了，校園一片銀裝素裹。刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)枝上僅余的樹(shù)葉都刮了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)干依舊巍然聳立。教學(xué)樓前一排冬青，仍舊生機(jī)勃勃。像戰(zhàn)士一樣屹立在寒風(fēng)中，守護(hù)著我們的校園。
朗朗的讀書聲在校園里回。�。∩鷻C(jī)勃勃的校園四季是多么美好��！我愛(ài)你我們那生機(jī)勃勃的校園。
校園的春夏秋冬作文14
我喜歡我的校園，因?yàn)樾@一年四季都很美麗。
春天
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，小鳥(niǎo)們歡天喜地地叫著。小草聽(tīng)了，連忙從土里鉆出來(lái)迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年春天，鳥(niǎo)兒歌唱，鳥(niǎo)兒歌唱”。這一首歌讓鳥(niǎo)兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。
夏天
夏哥哥來(lái)了。校園就有了歡樂(lè)的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音，舉行著一個(gè)音樂(lè)會(huì)。荷花開(kāi)了，開(kāi)的那么熱鬧，整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。
秋天
轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來(lái)的時(shí)候。楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋姐姐的信。銀杏樹(shù)葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。
冬天
冬弟弟踏著風(fēng)雪來(lái)了。梅花開(kāi)了，梅花們有的比誰(shuí)更美，有的圍在一起交談著，還有的在比誰(shuí)開(kāi)得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著，當(dāng)落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來(lái)的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。
我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。
校園的春夏秋冬作文15
我有一個(gè)惹人喜愛(ài)的校園，那里有各種各樣的花草樹(shù)木。校園的四季也十分的美。
春
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。小草點(diǎn)著頭。好像在迎接春姑娘的到來(lái)。小花穿上了五顏六色的衣服，和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上面嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
夏
夏姐姐跟著春姑娘一起走來(lái)了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著，好像在說(shuō)：“夏姐姐，歡迎你�！彼砂氐娜~子比之前還油亮了，好像也在歡迎夏姐姐。
秋
秋伯伯也跟著一起來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。有些樹(shù)葉都落下來(lái)了。這些樹(shù)葉被風(fēng)吹著，似乎不甘心就這樣落下來(lái)，想讓風(fēng)幫他重新回到樹(shù)上。向日葵一直看著太陽(yáng)，像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你在天上值了這么久的日，你辛不辛苦呀？”
冬
冬爺爺不知什么時(shí)候來(lái)了。雪慢慢地落了下來(lái)。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴(yán)寒的衛(wèi)士。小朋友們?cè)诙蜒┤四�！堆的有的大，有的小。這就是我的校園，你喜歡嗎？
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