【實(shí)用】寫春夏的作文(通用55篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫春夏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫春夏的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒(méi)有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開(kāi)了羞紅的臉,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹(shù)、木;▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞。使人心曠神怡,鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):”一年之計(jì)在于春,春天可真是美麗可愛(ài)的季節(jié)!“
夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花競(jìng)相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ!一片豐收的景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢!
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇2
我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道鄉(xiāng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來(lái)為你們講一講鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!
鄉(xiāng)村的春天十分美麗,生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會(huì)冒出來(lái)嫩綠的小草,在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了,也紛紛冒出頭來(lái)。當(dāng)然,在地上的小花也并不落后,也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長(zhǎng)高的小樹(shù)上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。
鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰,密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會(huì)有連續(xù)不斷的傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)谒杏斡,十分快?lè)。在吃晚飯的時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃,一副其樂(lè)融融的景象。
鄉(xiāng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的,人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了,農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào),他們?cè)撠S收了,他們臉上都樂(lè)得笑開(kāi)了花。
鄉(xiāng)村的冬天也十分美麗,動(dòng)物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰,那些孩子們?cè)诘却,等待雪積厚了他們就出來(lái)堆雪人。
鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,希望你不機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
寫春夏的作文 篇3
四季變化,我隨著暖陽(yáng)微風(fēng),自從三年級(jí)的邂逅開(kāi)始,以歲月為筆,關(guān)于你的雪月風(fēng)華,我每一頁(yè)都想留下。
月光在冬夜里凝成詩(shī)行,我從老師口中得知你寫作,從第一次遇見(jiàn)的好奇與激動(dòng),我知道我有且擁有了以后學(xué)習(xí)中的重要武器,擁有了這項(xiàng)技能,生活便不會(huì)無(wú)聲無(wú)息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁(yè)上,成為不被磨滅的回憶。從三年級(jí)開(kāi)始,直到進(jìn)入中學(xué)生涯后,寫作仍陪伴著我,不離不棄,我與它的一路中含有萬(wàn)般滋味,歷經(jīng)過(guò)浮躁、不滿,卻也體會(huì)過(guò)甜蜜、幸福。但一起這么多年,我與寫作越來(lái)越親密無(wú)間。
春天,我把與風(fēng)兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢(mèng),把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫作,讓我的春夏秋冬總會(huì)有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細(xì)微的溫情與美好。一點(diǎn)點(diǎn)書寫著時(shí)光的痕跡。
我與你似乎成為了一體,我執(zhí)筆寫,你藏我的故事,給予了我留住生活最好的方式,用寫作把在生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好悄悄點(diǎn)亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛(ài)充滿內(nèi)心。
又是一年四季時(shí)間,時(shí)間不等,你卻與我用文字慢慢走過(guò)流年,讓我的日子不再孤單與無(wú)味,翻開(kāi)隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念著過(guò)往,因?yàn)槟鞘俏遗c你在一起的春。夏。秋。冬。
謝謝你,陪我走過(guò)。
寫春夏的作文 篇4
你們看見(jiàn)過(guò)雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會(huì)喜歡下雨的。
春雨
春天的雨無(wú)聲無(wú)息。絹絲一般輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽(tīng)不到雨落到地上的聲音,也感覺(jué)不到雨落到你身上的淋漓,好像是一團(tuán)透明的云霧。
夏雨
炎熱的夏天到來(lái)時(shí),人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊;將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布,一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。
秋雨
秋天的雨像一位魔術(shù)師,把大地變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家,慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。
冬雨
冬天的雨雖然沒(méi)有其他季節(jié)的雨受人喜愛(ài),但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來(lái)磨練自己,這樣臘梅才可以變得更香。
這就是我看到的四季的雨,怎么樣有沒(méi)有喜歡上雨了呢?
寫春夏的作文 篇5
我喜歡城市里的高樓大廈,喜愛(ài)城市里川流不息的車輛,但我更喜歡田園那美麗的畫卷。田園風(fēng)景四季各有千秋,都別有一番情趣。
春季,是個(gè)令人愜意的季節(jié)。我和小伙伴常常到小山岡上踏青,美美的呼吸清新甜潤(rùn)的空氣。我們總是坐在草坪上,看著湛藍(lán)的天空,大片的白云,它們總是給人一種擁抱大自然的感覺(jué)。
夏天,我總是跑到山上采心愛(ài)的花果,整個(gè)人像是在花海中游蕩。可愛(ài)的小蜜蜂在枝頭采蜜,不是的發(fā)出嗡嗡的聲音。西瓜地中雖然沒(méi)有可愛(ài)蜜蜂的勃勃生機(jī),卻又豐收的西瓜,一個(gè)接一個(gè)的胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,溫暖的陽(yáng)光輕輕的撫摸著它們,訴說(shuō)著農(nóng)家的風(fēng)光。
秋天,頑皮的樹(shù)葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下,輕輕地蕩著秋千。秋風(fēng)太賣力,不小心把樹(shù)葉寶寶的秋千弄斷了,樹(shù)葉寶寶像彩蝶一樣飛到了遠(yuǎn)方。
冬季,潔白無(wú)暇的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們刮起了通天的雪簾。冬天它是一個(gè)銀裝素囊的白雪世界,是孕育春的搖籃。
寫春夏的作文 篇6
春天,是一位美麗的姑娘,也是一位追求完美的人,這不,她剛回來(lái),萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條,百花盛開(kāi),繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。這非常完美,她高興地笑了,同時(shí),萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。
夏天,是一個(gè)帥氣的哥哥,也是一個(gè)火爆脾氣的人,這不,他剛來(lái),氣溫便開(kāi)始上升,知了在樹(shù)上“知了,知了”地亂叫,蟬在樹(shù)上不斷鳴叫,像是在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!我要洗個(gè)涼水澡!”而人們呢,更是不出去了,躲在家里吃雪糕、看電視,期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。
秋天,是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘,這不,她一來(lái),果樹(shù)上碩果累累,蘋果羞紅了臉,葡萄披上了紫袍,梨不甘落后,趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里,稻子笑彎了腰,高粱拍紅了雙手,棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋,在樹(shù)林里,樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹,變成了黃色,再被霜一打,被染成了紅色。美麗極了。
冬天,是一位平易近人、和藹可親的爺爺,因?yàn)樗粊?lái),大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯,小朋友們穿上了棉衣,在這層美麗的地毯上游戲,冬天,也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日,古人就有“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色,所以,冬天也是很好的季節(jié)。
春夏秋冬四季交替,每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn),時(shí)間都是用春夏秋冬編織的,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。
其實(shí),四季都很美麗。
寫春夏的作文 篇7
我的童年是酸甜苦辣的,個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。童年似水,童年似金,童年似海……
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。春天是如此的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是春天的夢(mèng)彩。春天是動(dòng)人的美,把人帶到千里之外,。〈禾,我佩服你,你撒下了美麗的種子,我愛(ài)您,春天!
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。轉(zhuǎn)眼間,童年的夏天就到了,在夏天里,我們的習(xí)慣是吃西瓜,一塊接一塊,有時(shí),就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天,驕陽(yáng)似火,最令我想象的是小池塘,記的還有一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。秋天輕輕走來(lái),給大地帶來(lái)了金色的毛衣。秋天落葉,落的是真誠(chéng),落的是美德,落的還很美麗,動(dòng)人。秋似金色,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的大地。
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。雪微笑的飄下來(lái),大地一片空白,美麗宜人,白花花的…使人陶醉,啊!冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳,雪白,給人的感覺(jué)太美啦!
童年是一種快樂(lè),童年是一種樂(lè)趣,我愛(ài)我自己的童年,更愛(ài)我童年的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇8
春天是一個(gè)淘氣的小姑娘,帶著滿臉的稚氣與可愛(ài)走進(jìn)了大地。她很淘氣,給綠樹(shù)一個(gè)暖暖的微笑;給小花帶上一個(gè)五彩的花環(huán);用手輕輕撫摸正在冬眠的小動(dòng)物;在給大地一個(gè)熱切的擁抱;她使整個(gè)大地蘇醒起來(lái)了,又像在以前一樣生機(jī)勃勃的、充滿了活力。她把動(dòng)物們呼喚了起來(lái),她使樹(shù)兒發(fā)芽了,她使花兒綻放了,她使陽(yáng)光變的陽(yáng)光變的更得格外的燦爛,她是人們變得更加活潑、開(kāi)朗。
夏天是一個(gè)精力充沛的年輕小伙子,帶著一股股熱氣和滿懷的壞心情,走了大地。因?yàn)槟贻p小伙子的精力充沛,所以他的火氣很大,每每遇到了不順心的事情,他就都會(huì)脾氣發(fā)在人類的身上,只要他一看到人們?cè)谘籽椎南娜绽锸鼙M驕陽(yáng)的折磨,他都會(huì)感到很舒服,脾氣都給消了,所以他一有時(shí)間就把人們浸泡在夏日的火熱中,所以有很都不喜歡夏天。
秋天是一個(gè)和藹的中年人,帶著豐收的喜悅與歡樂(lè),走進(jìn)了炎熱的大地。他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,所以他知道豐收對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有多么的重要。他讓稻子們熟了,是為了讓農(nóng)民有吃的、有喝的;他讓樹(shù)葉落下來(lái)是為讓了大樹(shù)準(zhǔn)備過(guò)冬,儲(chǔ)存能量。他讓桂花綻放,是為了在寒冷的冬天之前留下一縷芬芳。
冬天是一個(gè)嚴(yán)厲的老人,帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)了大地。他是喜歡干凈的,從不喜歡花花綠綠的顏色,所以說(shuō)他把整個(gè)世界變成了雪白色,因?yàn)槔先俗钕矚g梅花,所一梅花只有在冬天的時(shí)候才能開(kāi)放的!
寫春夏的作文 篇9
春天,是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她用五彩濱紛,各種各樣的彩筆描繪著大地,使大地變得生機(jī)勃勃,豐富多彩。你瞧,馬路兩旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)吐出了翠綠的葉子,公園里的桃樹(shù)上開(kāi)出了紅艷艷的桃花,連被大雪覆蓋過(guò)的小草也變得綠油油了。草地上,小朋友們正在高高興興地玩呢!
夏天,是個(gè)調(diào)皮的小男孩。他用無(wú)數(shù)火堆烤著大地,使大地變得非常炎熱?,池塘里,已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的荷花,西瓜地里的西瓜又圓又大,樹(shù)梢上,知了喳喳叫個(gè)不停。城里的孩子在游泳池里游泳,農(nóng)村里的孩子正在小河里嬉戲呢!秋天,是一位慈祥而又慷慨的老奶奶。她唱著豐收的歌,來(lái)到我們身邊,把許多水果和糧食給了我們。瞧,果園里的果子熟了,樹(shù)上的葉子黃了,農(nóng)田里的谷子金燦燦的,它們伴著秋風(fēng)正在跳舞呢!在秋奶奶的懷抱里,小朋友們正在品嘗著甜美的果實(shí)呢!冬天,是一位嚴(yán)厲的老爺爺。他用寒冷刺骨的風(fēng)吹著大地,使大地變得非常寒冷。你看,馬路兩旁大樹(shù)上的葉子落光了,露出了光禿禿的樹(shù)干。草地上,綠油油的小草也變得黃橙橙了。但是,公園里的蠟梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放,還不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。公園里,不怕冷的小朋友正在堆雪人,打雪仗呢!
年四季是多么的美好。∥覑(ài)活潑的春天,調(diào)皮的夏天,慈祥的秋天,我也愛(ài)嚴(yán)厲的冬天,他們使我的生活多姿多彩。我愛(ài)大自然的春夏秋冬!
寫春夏的作文 篇10
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚是一個(gè)漂亮的季節(jié),春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木,又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來(lái)了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了,把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中,看到這漂亮的一幕,令人甜美。
秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃,會(huì)把大豆的葉子刮黃,會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié),冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹(shù)潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來(lái)了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!
寫春夏的作文 篇11
一年四季,春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。
綠色的春天來(lái)了,天氣變暖了。藍(lán)藍(lán)的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,湖邊原來(lái)枯萎的花草樹(shù)木都換上了新裝;ㄩ_(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里,農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來(lái)完殺耍了。
在紅色的夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹散了綠柳的枝條,枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉,像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹(shù),叫著:“知了,熱死了,熱死了!”湖里的小金魚躲在荷葉下,十分悠閑地吐著泡泡。
金黃色的秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過(guò)冬的食物。它們想吃得飽飽的,睡一個(gè)好覺(jué),做一個(gè)美夢(mèng),等到了春天再出來(lái)好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼,臉上寫滿了豐收的無(wú)限喜悅。
雪白的冬天來(lái)了,天空中飄滿了潔白雪花,地上,樹(shù)上,房子上,都白啦!它們那么可愛(ài),穿著雪白的紗裙,拌著從天宮傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗,那么可愛(ài),戴著半透明的六角帽,從高高的蔚藍(lán)天空,翩翩的,緩緩的降落人間。
我喜歡每一年的這四個(gè)季節(jié):萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,美麗動(dòng)人的夏季,碩果累累的秋季,潔白無(wú)暇的冬季。
寫春夏的作文 篇12
一年有四季,四季各不同,每個(gè)季節(jié)每個(gè)地方都有著它獨(dú)特的美。
春天我認(rèn)為最美的是公園。公園里的柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)頭發(fā)了,又長(zhǎng)又綠。草努力的鉆出了泥土,在泥土上給我們看它的生命力。花兒也張開(kāi)了,它在給我們看它那美麗的樣子。鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。人們也帶寵物來(lái)到了公園。公園又成了熱鬧的景象。
夏天我認(rèn)為最美的是海灘。沙灘上人山人海,有的小孩在堆沙堡,有的小孩拿著小槍在對(duì)射,有的小孩子在挖河道,運(yùn)沙子……而在海面上,有些大人和小孩在游泳,有的帶著游泳圈和水槍在海上游射,真是熱鬧非凡。
秋天我認(rèn)為最美的是田野。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在田野里,碩果累累,瓜果飄香。農(nóng)民伯伯揮灑著辛勤的汗水,看著一片片金黃的稻谷,臉上露出了開(kāi)心地笑容。
冬天我認(rèn)為最美的是雪地。冬天,世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞,一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話。孩子們帶上各種工具,如:鐵鍬、桶子……來(lái)到了雪地上玩耍,一起堆堡壘、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毀掉,那么孩子一定會(huì)報(bào)復(fù)的,于是孩子們又一起打雪仗,打得還不亦樂(lè)乎。
一年四季,自然帶來(lái)的美從未間斷。世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)有一天,人們都能夠發(fā)現(xiàn)身邊是如此美麗,那么也終會(huì)發(fā)現(xiàn),世界也是如此美好。
寫春夏的作文 篇13
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi),坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因?yàn)椋@里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天,樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來(lái),像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
寫春夏的作文 篇14
從我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季風(fēng)景。
春風(fēng)吹過(guò),花紅綠葉,山巒疊翠,到處都充滿著詩(shī)意。田野的景色真迷人,嫩綠的小草,嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河,在小魚的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦!贝禾旖o大地披上了綠色的衣裳?勺屑(xì)地看看小樹(shù)彎著腰,小草全身兒力的倒下了,小花虛弱的抬不起頭,小河也不“嘩啦啦”的了,小魚也游不動(dòng)了。這是怎么了?原來(lái)呀,值班的春姑娘有氣無(wú)力的,都要睡著了,這才應(yīng)響了萬(wàn)物。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。今年的夏姑娘也不盡責(zé)。以前她把大馬路曬軟了,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地?涩F(xiàn)在的太陽(yáng)用柔和的光線對(duì)待人們,大家找到了夏姑娘,大地又熱了起來(lái)。
秋天應(yīng)該是個(gè)令人陶醉的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。每當(dāng)人們吃到新鮮的蔬菜,新鮮香脆的水果自然會(huì)想起那個(gè)迷人的金秋?山衲甑乃卟瞬怀墒,怎么回事呢?。∏锕媚锟雌饋(lái)累極了,大家給她喝茶,看她睡嗎?不行,我們幫她洗臉,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。
冬天動(dòng)物都冬眠了,也有大部分的動(dòng)物仍然在過(guò)著以前的生活。冬天寒氣遍布了每個(gè)角落,人們?cè)谑彝獯弦粫?huì)兒就會(huì)面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來(lái),冬姑娘也一樣在家里睡了三個(gè)月。
寫春夏的作文 篇15
雖然城市很繁華,但鄉(xiāng)村更讓我們向往。
春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)木抽出了新枝新芽,花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒也探出頭來(lái),鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲,公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來(lái)走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì)抓魚的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開(kāi)始了。
夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì)在家里開(kāi)空調(diào),而鄉(xiāng)村的人們卻在樹(shù)下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái),還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會(huì)在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。
冬天,下雪了,樹(shù)上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過(guò)年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!
走進(jìn)鄉(xiāng)村,去感受鄉(xiāng)村的獨(dú)特與美麗吧!
寫春夏的作文 篇16
同學(xué)們,你們一定去過(guò)人間天堂——鄉(xiāng)村吧!如果沒(méi)有去過(guò),那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)鄉(xiāng)村的春夏秋冬吧!
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了鄉(xiāng)村,啊!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊。!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。你瞧,那一望無(wú)際的嫩草已經(jīng)從土里探出頭來(lái),像個(gè)頑皮的小娃娃。
夏天,一個(gè)炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。小草都已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中,朵朵野花若隱若現(xiàn),它們就象一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中玩耍,蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái),在草地上盤旋,在花朵間歇腳,蜻蜓落在草尖上,就像是搖籃里的娃娃,隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞,像是在和野花比美。夏天,是炎熱的,但也是生機(jī)勃勃的。
秋姑娘帶著一身金黃悄悄的來(lái)到了鄉(xiāng)下。!秋光絢麗,金風(fēng)送爽。如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。夏天過(guò)去,秋天來(lái)臨?蔹S的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生。你瞧,候鳥(niǎo)正在向南方遷移了。大雁一會(huì)排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,整齊地飛向南方。蛇,青蛙,松鼠沉睡冬眠了,等明年春天再起床。
金秋邁著慢悠悠的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須進(jìn)入人間。冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了。一入冬,雪就成了鄉(xiāng)下的?。
。∴l(xiāng)下是一個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的地方!
寫春夏的作文 篇17
我最喜歡春夏的了! 〈禾斓拇_神奇,它能讓“春風(fēng)又綠江南岸”更能讓“山寺桃花始盛開(kāi)”春天的校園生機(jī)勃勃,煥然一新;▔锏幕ㄔ诔了艘粋(gè)冬天之后漸漸蘇醒過(guò)來(lái),露出了可愛(ài)的笑臉。樓旁的幾棵梧桐樹(shù)也換上了亮麗的新裝,把我們的校園裝點(diǎn)得格外美麗! 〈禾斓男@充滿希望,充滿理想。新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,在春天里播種希望,用汗水來(lái)澆灌,用知識(shí)來(lái)耕耘,然后在秋天收獲成功的喜悅……校園里彌漫著美好的暢想。春風(fēng)掠過(guò)的聲音,在樹(shù)葉間穿梭,朗朗的讀書聲,在春風(fēng)里游走。 我對(duì)夏天情有獨(dú)鐘,我愛(ài)它的火熱,愛(ài)它的清新,愛(ài)它的晴朗。夏天的早晨,太陽(yáng)冉冉升起,在校園里灑下金色的光輝。帶著露水的花朵,慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼,在清晨的第一縷陽(yáng)光下華麗綻放。校門打開(kāi)了,同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了校園,伴著涼爽的微風(fēng)開(kāi)始了晨讀。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的溜走,太陽(yáng)漸漸變得像個(gè)大火球,中午就這樣來(lái)了。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們都陸續(xù)從樓上下來(lái),操場(chǎng)上熱火朝天,歡聲笑語(yǔ)接連不斷。很快,校園就恢復(fù)了寧?kù)o,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲息,寂靜的校園像沉睡的嬰兒一樣可愛(ài)、安詳。夏天的傍晚好愜意,天空中只剩一輪火紅的太陽(yáng),夕陽(yáng)灑落,剪下斑駁的樹(shù)影,隨后,天空中又出現(xiàn)了火燒云,像獅子、像小狗、像駿馬…… 我愛(ài)春夏的校園,我愛(ài)春天的校園充滿希望,我愛(ài)夏天的校園華麗斑斕,我愛(ài)可愛(ài)迷人的春夏的校園。
寫春夏的作文 篇18
在望謨最邊遠(yuǎn)的西北角,重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌的大河,大河北岸是一個(gè)小小的村莊,那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。
我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季,更令人陶醉。
春天剛向大地邁進(jìn)了半步,村邊的一些杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……就都開(kāi)滿了花,有粉紅的,粉白的,還有深紅的。這時(shí)節(jié)村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐樹(shù)樹(shù)林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來(lái),這“大!北惴鹩指哂执蟮摹袄嘶ā保蚝舆呌縼(lái)。我常常在這時(shí)站在河岸上極目遠(yuǎn)眺,那美麗動(dòng)人的景象,必能不讓人驚嘆不已!
到了夏天,人們最愛(ài)的杏子、桃子成熟了,又大又紅,讓你吃起來(lái),真不知道吃到什么時(shí)候才罷休。
春風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及吹完最后一陣,杏子樹(shù)上那拳頭般大的杏子,都爭(zhēng)先恐后的落下來(lái)了。清晨一醒來(lái),我就到了杏樹(shù)下一個(gè)又一個(gè)的撿著吃。不多時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我拿起飯碗,卻一粒大米也要不動(dòng),這時(shí)候,我才覺(jué)得吃的杏子太多了,牙太酸,肚子也飽了。全家人都看著我,都“呵呵”的笑了起來(lái)。
桃子成熟的時(shí)候更加誘人,當(dāng)你看到那滿樹(shù)的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子,即使你還沒(méi)吃到它,你也會(huì)覺(jué)得嘴里已經(jīng)甜了起來(lái)。如果你在哪棵桃樹(shù)下摘下一個(gè)桃子來(lái)吃,你就會(huì)被那棵桃樹(shù)留在那里,一步也不想離開(kāi)……
!家鄉(xiāng)我愛(ài)你,可我更愛(ài)你的春夏!
寫春夏的作文 篇19
我喜歡古詩(shī)里的春天,因?yàn)榇禾焯N(yùn)含著美好新生,萬(wàn)物復(fù)蘇,我也喜歡古詩(shī)里的夏天,因?yàn)橄奶熘θ~茂盛、生命蓬勃。
春天到了,嫩綠的小草慢慢地從泥土里沖破出來(lái),緩緩地抬起頭,接受陽(yáng)光的照射。一場(chǎng)春雨過(guò)后,大地變得格外有精神,就像唐代詩(shī)人杜甫所寫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,花船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。春雨似乎能領(lǐng)會(huì)人的意圖,知道季節(jié)變化,正當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)便悄悄降臨,細(xì)雨隨風(fēng)來(lái)到夜里,默默滋潤(rùn)萬(wàn)物,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,田野間的小徑和天邊的烏云一樣漆黑,只有江船上的燈火獨(dú)自透亮。等到第二天早晨,那沉甸甸的沾滿露水的鮮花開(kāi)遍整個(gè)成都城。
夏天到了,植物長(zhǎng)得旺盛,雖然天氣炎熱,可仍然可以在樹(shù)蔭下乘涼。紅紅的太陽(yáng)放射出它的萬(wàn)丈光芒,荷塘開(kāi)滿荷花,有的只開(kāi)出兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,荷花散發(fā)著淡淡的清香。荷花有的是白的,有點(diǎn)是粉的,荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個(gè)個(gè)仙子置身于綠色的海洋之中,看到這些大大小小的蓮蓬,不免想起唐代詩(shī)人白居易所寫小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮ping一道開(kāi)。調(diào)皮的小孩撐著小船偷偷地采蓮蓬,他還不懂得怎么隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下船兒劃過(guò)的痕跡。小孩天真幼稚,活潑淘氣的可愛(ài)形象穿過(guò)千年歲月依然清晰地浮現(xiàn)在我們眼前。
古詩(shī)里的春天夏天各有各的美麗,我愛(ài)古詩(shī)里的春天和夏天。
寫春夏的作文 篇20
春。夏。秋。冬
我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)?因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農(nóng)民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺(jué)地替換了春天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來(lái)了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂(lè)。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱,而是涼爽。
冬之歡樂(lè)
冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè)。
寫春夏的作文 篇21
有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰(shuí)當(dāng)大王的事情而爭(zhēng)論不休。
春姑娘第一個(gè)說(shuō):“我是四季之首,當(dāng)然該當(dāng)大王啦!你們想,在春天,萬(wàn)物復(fù)蘇 ,是多美呀!”
夏小姐不服地嚷道:“我應(yīng)該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的景色,你們會(huì)有嗎?”
秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時(shí)間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有,想吃什么就有什么,多開(kāi)心。‘(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦!”
“小妹,別說(shuō)了!倍绺缃又f(shuō):“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等!
其他三人不這么認(rèn)為,都反對(duì)冬哥哥的想法,于是,他們幾個(gè)吵得不可開(kāi)交。
太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲,便出來(lái)瞧瞧。太陽(yáng)公公對(duì)他們說(shuō):“大家都不要吵了,你們說(shuō)的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情。≈挥心銈兓ハ嗪献,才能把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更美好。”
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn),貶低別人的缺點(diǎn),要和大家和平相處。
……
寫春夏的作文 篇22
我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都給我們帶來(lái)不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來(lái)臨,用它那獨(dú)特的魔力,使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿花,太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了,楊樹(shù)哥哥也換上了一件新襯衫,在春風(fēng)的舞動(dòng)下,它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬(wàn)粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽(yáng)以炙熱的溫度來(lái)讓人們覺(jué)察它的存在。但是夏也不是一無(wú)是處的,不信你看,麥子剛剛割過(guò),田間那挑著七,八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的瓜秧,還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過(guò),最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治,給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪,哪就豐收,它以獨(dú)特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中,水稻都害羞低下了頭,人們便忙著把大胖子到來(lái)的地方打掃干凈——忙著收割,它又來(lái)到果園里,人們把熟透了的果子摘下來(lái)。秋天走了,留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導(dǎo)有方的老師,它沒(méi)有春的魔力,也沒(méi)有夏的殘暴,更沒(méi)有秋的豐盈。不過(guò)它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬為它的孩子們不辭辛勞,默默無(wú)聞。
四季交替周而復(fù)始,用心感悟,體驗(yàn)多多。
寫春夏的作文 篇23
春:
春天真美呀!
春姑娘把樹(shù)葉染成了綠色,把小花染成了紅色,粉紅色,還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著呢。
春天的顏色豐富多彩,我也不知道有多少顏色?
要是你們知道你們就告訴我。
夏:夏天的酷暑和花朵。
大大的太陽(yáng)曬著我們,但是我們不怕炎熱。因?yàn)槲覀冇锌照{(diào)。
夏天也有特色的。
夏天有荷花,喇叭花,玫瑰花,油菜花。還有臭臭的食人花。
玫瑰花的顏色有好多種。白色,紅色,金色,彩色。
夏天顏色是紅色的,粉紅色的,金色的。但是沒(méi)有那么鮮艷了。
樹(shù)上的蟬鳴叫著,聲音動(dòng)聽(tīng)。
夏天有好多果實(shí)成熟啦,哈密瓜,蘋果,葡萄,桃子,荔枝,當(dāng)然也有我們最喜歡吃的西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴,最解暑,是我們夏天必備的解渴水果。
秋:
秋天是成熟的季節(jié)。所有的植物都到了落葉歸根的季節(jié)了。但是,還是有果實(shí)成熟的。櫻桃,桔子,芒果,荔枝等個(gè)別水果。
秋天也是有花開(kāi)的。美麗的菊花的顏色各種各樣,有白色的,黃色的,粉紅色的,金色等個(gè)別顏色。
冬:
冬天是一位美麗的小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。
冬天也是有發(fā)盛開(kāi)的,但沒(méi)有果實(shí)。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣,我都數(shù)不清了,紅色,紫色,還有紅中帶紫的顏色呢?蓯(ài)極了!
真美。∵@世間萬(wàn)物真漂亮。
寫春夏的作文 篇24
春天到了,春姑娘來(lái)了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個(gè)角落。頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇。
春姑娘帶了一個(gè)輕巧的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么鮮艷,黃得那么燦爛,白得那般無(wú)暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹(shù)木再次抽出嫩綠的幼芽……!春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望!
春姑娘走了,夏伯伯來(lái)了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽(yáng)的照射下,聳立著高大的樹(shù)木,伸展開(kāi)茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!
靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來(lái)了。一片片金黃的樹(shù)葉“沙沙”的落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來(lái)一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽(tīng),在純凈的天空下,開(kāi)滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,。∏逑愕,這一切都是那么溫馨、美好!
轉(zhuǎn)眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來(lái)了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開(kāi)心!
一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!
寫春夏的作文 篇25
四季是相映成趣的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天的草木凋零,就沒(méi)有辦法體會(huì)到春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒(méi)感受過(guò)夏天的烈日炎炎,就無(wú)法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
燕子穿上禮服去看音樂(lè)劇。布谷鳥(niǎo)唱出悅耳的歌聲給臺(tái)上的演員配上音樂(lè),這個(gè)是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來(lái),繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬!毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f(wàn)物復(fù)蘇,開(kāi)出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
蜻蜓點(diǎn)著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們?cè)诤@锘蛴境乩飼晨斓挠斡,或者在海灘上肆無(wú)忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹(shù)下乘涼。
秋天
“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”
人們?cè)诮吔Y(jié)友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩(shī)意大發(fā)吟誦了一句詩(shī):“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)光鏡未磨。”忽然來(lái)了一群南飛的大雁,樹(shù)上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時(shí)拍案叫絕。
冬天
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!
漫天的飛雪灑落下來(lái),無(wú)形中,織了一件厚實(shí)的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來(lái)進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點(diǎn)呢?所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。
寫春夏的作文 篇26
“春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié),喜歡穿著嫩綠的衣裳,化身為一股輕風(fēng),穿梭在花叢中,使百花齊放長(zhǎng)出嫩芽,讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài),也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。春天讓大地又重新快起來(lái),也帶著顏料四處著色,讓大地變得更鮮艷,使花朵更加有活力,讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖,好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳,化身為一顆火紅的太陽(yáng),照耀著大地,刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼,是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫,把大家熱得受不了,也為大家?guī)?lái)光明與活力,使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰,帶我們到游泳池玩冰涼的水,那是多么好。
“秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳,在臉上還圖著橘紅色的腮紅,吹起一陣陣的微風(fēng),化身為一片片的楓葉,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天將近,要加上厚厚的衣服和外套,讓大地充滿溫馨的感覺(jué)。
“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳,化身為一片片的細(xì)雪,吹起令人寒冷的寒風(fēng),使大家冷得發(fā)抖,紛紛靠近溫暖的爐子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的,讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來(lái),使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失,天上掉下許多冰冷的雪花,讓人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。
春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都是如此的美麗迷人!
寫春夏的作文 篇27
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。
春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。春天來(lái)臨的時(shí)候,大地開(kāi)始吐露著芬芳,芳香四溢的迎春花,清新?lián)浔堑挠好,還有那芬芳無(wú)比的桃花。江面上的水開(kāi)始一滴滴的融化,房檐上的冰也開(kāi)始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過(guò)面龐,帶來(lái)稻谷的芳香。
在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著夏天的到來(lái)。知了從土中爬了出來(lái),趴在樹(shù)梢上“知了、知了……”的叫個(gè)不停。從光滑的樹(shù)葉到肥壯的樹(shù)根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳;馃岬奶(yáng)照射著大地,燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。
當(dāng)樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),夏日已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng),柳樹(shù)開(kāi)始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開(kāi)始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開(kāi)始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時(shí),冬就來(lái)臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹(shù)光禿禿的,但在雪落下的時(shí)候,它帶來(lái)了新的伙伴。人們?cè)谘┲凶咧,發(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)的好:“瑞雪兆豐年!毕轮笱r(nóng)民們可開(kāi)心了。
春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。
寫春夏的作文 篇28
轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。看著陽(yáng)臺(tái)上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……
春天,是一個(gè)發(fā)芽的季節(jié),菊花就像一個(gè)小嬰兒,即將出生。所以,有了一個(gè)好的開(kāi)始是非常重要的。
夏天,是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié),樹(shù)木越長(zhǎng)越茂盛。就像我們的知識(shí),越來(lái)越多,現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書,讓知識(shí)越來(lái)越多。可是,我的同桌卻變了,他從以前的愛(ài)讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認(rèn)真聽(tīng)講到現(xiàn)在認(rèn)為聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂;他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無(wú)情……如果再這樣下去,再下一個(gè)收獲的季節(jié)他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個(gè)小玩意兒,我小聲對(duì)他說(shuō):“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說(shuō):“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無(wú)聊的書,我才不讀呢!”我沒(méi)有再理他,繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。
秋天,是菊花盛開(kāi)的季節(jié),是菊花最美的時(shí)候,因?yàn)樗α;也是我們豐收的季節(jié),收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大,還在過(guò)著夏天,但是,我認(rèn)為,同桌是不會(huì)有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會(huì)有收獲,只有不斷付出,智慧的結(jié)晶才會(huì)更美。
冬天,自然是萬(wàn)花凋謝的時(shí)候,就是我們老了,這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……
菊花的一生告訴我們:要努力才會(huì)有收獲。
寫春夏的作文 篇29
在望漠最邊遠(yuǎn)的西北角,重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌澎湃的大河,大河北岸是一個(gè)小小的村莊,那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。
我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季,更令人陶醉。
春天剛向大地邁近了半步,村邊的一些杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……就都開(kāi)滿了花,有粉紅的,粉白的,還有深紅的。這時(shí)節(jié),村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹(shù)林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來(lái),這“大!北惴鹩指哂执蟮摹袄嘶ā保蚝舆呌縼(lái)。我常常在這時(shí)站在河岸上舉目遠(yuǎn)眺,那美麗動(dòng)人的景象,不能不讓人驚嘆不已!
到了夏天,人們最喜愛(ài)的杏子、桃子成熟了,又大又紅,讓你吃起來(lái),真不知道要吃到什么時(shí)候才能罷休。
春風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及吹完最后一陣,杏子樹(shù)上那小孩拳頭般大小的杏子就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)了。清晨一醒來(lái),我就到了杏子樹(shù)下一個(gè)又一個(gè)地?fù)熘。不多時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我拿起飯碗,卻一粒飯也咬不動(dòng),這時(shí)候,我才覺(jué)得吃的杏子太多了,牙酸了,肚子也飽了。全家人看著我,都“呵呵”地笑了起來(lái)。
桃子成熟的時(shí)候更加誘人,當(dāng)你看到那滿樹(shù)的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子,即使你還沒(méi)吃到它,你也會(huì)覺(jué)得嘴里已經(jīng)甜了起來(lái)。如果你在哪棵桃樹(shù)下摘下一個(gè)桃子來(lái)吃,你就會(huì)被那棵桃樹(shù)留在那里,一步也不想離開(kāi)……
啊!家鄉(xiāng),我更愛(ài)你的春夏!
寫春夏的作文 篇30
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。
校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹(shù),像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛(ài)極了。
校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的,小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹(shù)陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片,樹(shù)葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。
冬天,校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣,有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過(guò),我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才有了綠的芬芳!
寫春夏的作文 篇31
洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!
洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,抬頭望去,不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!钡脑(shī)句。我連蹦帶跳著跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹(shù)枝,在一顆顆桃樹(shù)下挖了一個(gè)個(gè)小土坑,把花瓣掃進(jìn)土坑里,讓她們明年再爬上樹(shù)梢,盡情開(kāi)放。
洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了,他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及跑,就被打成了落湯雞。
洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹(shù)像千手怪一樣,那紅于二月花的楓葉,那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹(shù)。在這些樹(shù)中,松樹(shù)是最獨(dú)一無(wú)二的,他每天穿著綠色的外套,顯得格外蒼翠。
洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們?cè)跇?shù)中間跳舞,在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭,費(fèi)力地扔向河里,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發(fā)出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂(lè)曲。
洛湖公園的春,夏,秋,冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返!
寫春夏的作文 篇32
我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里,這里雖然很普通,但我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的平淡,愛(ài)它的樸素,等愛(ài)它那默默無(wú)聞的美。
春天時(shí)。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象,那是田野的綠,我描述不出當(dāng)時(shí)的美景,因?yàn)樗懒耍瑳](méi)有任何詞句能配的上它。但我知道,如果你看到這樣的美景,一定會(huì)不停贊嘆,當(dāng)然也會(huì)有所遺憾,遺憾它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心,春天去了,當(dāng)然是夏天來(lái)臨了,家鄉(xiāng)的夏天,也非常的美。
夏天自然是菏花開(kāi)得最艷了,那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實(shí)在是百分壯觀的景象,看來(lái)菏花是不愧有水中仙自之稱的。∠s的聲音十分動(dòng)聽(tīng),如水般清澈圣潔,還能陶冶人情。這不是美嗎
秋天時(shí),果樹(shù)上的果實(shí)不計(jì)其數(shù),叔叔阿姨們把一些水果拿到市場(chǎng)上去賣,吸引了許多買家,因此,市場(chǎng)上人山人海,成為熱鬧之一,小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場(chǎng)上的美。
這里。冬天并沒(méi)有下雪,但我們總是自制冰塊糕來(lái)玩,大家你砸我,我砸他,好不熱鬧。我們總會(huì)去摘梅花,因?yàn)樗懒。如雪般的白。讓人?huì)情不自禁的摘下一朵,聞一聞,沁人心脾。因此,梅花便成了我們村的美景之一了。
怎么樣,不錯(cuò)吧!可能你會(huì)認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧!但我卻認(rèn)為沒(méi)有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。
寫春夏的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣,那是一個(gè)很老的古縣,有著上千年的歷史,也是中國(guó)最早產(chǎn)鹽的地方。在古代,那里的人們非常富有,都喜歡經(jīng)商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說(shuō):吃在四川,味在自貢。
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說(shuō)說(shuō)冷吃兔,它可是自貢非常出名的特產(chǎn),很辣,而且很麻,絕對(duì)適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這里我已經(jīng)開(kāi)始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經(jīng)過(guò)爆炒而成。因?yàn)槔涑酝煤芾焙芟愫芸煽,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商?chǎng)買,或者來(lái)我家做客。
其次是富順豆花,我來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)歷吧。三國(guó)時(shí)期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長(zhǎng),很適合做豆腐,引來(lái)了四面八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來(lái)餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過(guò)的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無(wú)窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的'材料豐富搭配而成的。在天府長(zhǎng)城百益超市后面就有一家不錯(cuò)的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
寫春夏的作文 篇34
今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國(guó)去玩啦!。這次古詩(shī)王國(guó)更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來(lái)到春景園,“春天好美!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹(shù),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。辉凇督^句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬(wàn)里的,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
第三站我們來(lái)到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩(shī)。】,杜牧的《山行》,李紳的《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過(guò)了,應(yīng)該快到冬天了吧!
不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園!翱炜囱 。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長(zhǎng)相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
游玩了古詩(shī)中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫四季的詩(shī)有那么多啊!雖然離開(kāi)了古詩(shī)王國(guó),但我們還沉浸在古詩(shī)之中。
寫春夏的作文 篇35
故鄉(xiāng)的土地、山野、樹(shù)林等等。都曾留下過(guò)我美好地回憶,那里有我的爺爺。奶奶,還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我,是多么的勤勞。幼稚。可愛(ài),春天到了,收麥子。油菜的人們正在忙碌著,收割著,眼看就要忙完了,又開(kāi)始點(diǎn)玉米,在點(diǎn)玉米的期間,我總是很可愛(ài)的說(shuō)“奶奶我?guī)湍惆伞!可是每次我總是幫到忙,然而,我累了,便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺(jué)再說(shuō),可是我醒來(lái),都是在我那既可愛(ài)又軟綿的小床上。
盼啊盼啊,夏天終于來(lái)了,我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了,到處去玩弄一翻才會(huì)回家,那時(shí)我爺爺是最愛(ài)我的了,我總是和我的哥哥們一起到處去玩,總到吃飯時(shí)才會(huì)回家,可是每次手臂都會(huì)很黑,爺爺總會(huì)笑話我,我也會(huì)很生氣,不過(guò)過(guò)了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥,可我在沙發(fā)上睡得可香了,可是爺爺總是用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)弄我,我卻一直沉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
。∏锾靵(lái)啦!豐收的季節(jié)到了,水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻時(shí),我便在那田里捉那些蝦子,螺絲……最可惜的是,田里沒(méi)有螃蟹,有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會(huì)幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴們一起打雪仗,這時(shí)我和朋友們開(kāi)始制作“炮彈”,大家一起制造完后就開(kāi)始打起雪仗來(lái)。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谘┑乩锏男β暋?/p>
這僅只是人生的一大回憶,然而這次回憶卻是開(kāi)心快樂(lè)的!
寫春夏的作文 篇36
我家對(duì)面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇。
春天,銅官山春意盎然、萬(wàn)紫千紅,小草也發(fā)芽了,它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對(duì)春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏云吹來(lái)了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景,云朵浮在山頂上,像一個(gè)人戴著一頂帽子,雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會(huì)神清氣爽,我就會(huì)在心里想:新的一天又開(kāi)始了。
夏天,我看見(jiàn)那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過(guò)來(lái),一下子給樹(shù)木換上了綠裝,夏哥哥飛過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候我都會(huì)望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹(shù)木,因?yàn)槟且黄G色可以讓我靜下心來(lái),安靜地寫完作業(yè)。
秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹(shù),讓它們結(jié)出了甜美的果實(shí),秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫(kù),到處都是果實(shí),到處都是那可愛(ài)而又美麗的果實(shí)。
冬天,冬伯伯慢慢地走了過(guò)來(lái),他吹來(lái)了一陣風(fēng),裝滿雪的一片片云朵飛了過(guò)來(lái),很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精靈,落在了銅官山上,一夜過(guò)后,這些冬天里的小精靈就布滿了整個(gè)世界,到處都是白茫茫的一片,我們?cè)谘├锎蜓┱,堆雪人,玩得可開(kāi)心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語(yǔ)中帶走了雪花,帶走了冬天。
四季輪回,美麗的景色數(shù)也數(shù)不清,我愛(ài)銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過(guò)的每一天。
寫春夏的作文 篇37
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來(lái)飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái),看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了,夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹(shù)下面,因?yàn)榉浅5臎隹,就像在水池里一樣,同學(xué)們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了,秋姐姐來(lái)了,把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子落了下來(lái),仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的值日生們,霎時(shí)被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!
秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號(hào)角,大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號(hào)角似的,喚出了千軍萬(wàn)馬,它們從天上直沖向地面,不一會(huì)兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面,安慰地上的樹(shù)枝,你有我陪伴呢!
校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
寫春夏的作文 篇38
我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫卷。
春季,雷家公伸了個(gè)伸懶腰后,從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛,打著了快樂(lè)的鼓,草侄子聽(tīng)著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開(kāi)眼,好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。
夏季,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來(lái)了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季,秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來(lái)了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。
我喜歡我們的校園,更愛(ài)校園漂亮的四季。
寫春夏的作文 篇39
我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛(ài)校園的大體育場(chǎng),可是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái);ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣,像一個(gè)個(gè)球體,有的正欣然怒放,幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi),這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開(kāi)花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!
炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛(ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒,會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性,校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò),一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹,一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái),地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海,美麗極了!
冬爺爺趕到了這兒時(shí),蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場(chǎng)上,一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,堆雪人,別說(shuō)有多高興了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
寫春夏的作文 篇40
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來(lái),花草樹(shù)木抽出來(lái)了蔥綠的枝干。小鳥(niǎo)追隨春姑娘翩翩飛舞,同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥(niǎo)的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽(yáng)光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒(méi)有人,同學(xué)們都會(huì)樹(shù)蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳,蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無(wú)限生機(jī)。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上,頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲,風(fēng)兒輕輕吹送過(guò)來(lái)一陣陣秋意濃濃,清涼極其。
冬季,校園被純潔無(wú)瑕的雪遮蓋了,從遠(yuǎn)方放眼望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場(chǎng),無(wú)數(shù)小腳印在上面彈跳。沒(méi)被踩踏過(guò)的雪天,雪白得看不出來(lái)一點(diǎn)缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬(wàn)白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風(fēng)格迥異,都美麗迷人。我愛(ài)美的四季,更愛(ài)美的校園。
寫春夏的作文 篇41
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的景色各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,如果你問(wèn)我最喜歡那兒的,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!”
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的?!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了,抑揚(yáng)頓挫地唱著,小草鉆了出來(lái),跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時(shí)而和春風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出了門,聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著,吹過(guò)田野,送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊纳钌畹哪_印。
家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開(kāi)了笑臉的棉花,咧開(kāi)了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨(dú)自開(kāi)“,真令人敬佩不已!
寫春夏的作文 篇42
我愛(ài)春夏秋冬,因?yàn)樗鼈兎浅C匀,非常美麗?/p>
春天,我們剛開(kāi)學(xué)。柳綠花紅,微風(fēng)拂面,我們迎著春風(fēng)去上學(xué),我播下了一顆心靈學(xué)習(xí)的種子。我們一天一天學(xué)習(xí),好似一顆顆種子,在微風(fēng)和細(xì)雨下成長(zhǎng)著。我時(shí)不時(shí)地向窗戶外看去,因?yàn)轱L(fēng)景太美了,我無(wú)法抗拒它對(duì)我的誘惑。窗外,燕子向南飛去,天上湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾飄來(lái)幾朵白云,地上,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物生長(zhǎng),一片嫩綠色。
我們快活的成長(zhǎng)著。到了夏天,太陽(yáng)熾熱地?zé)局樕系暮怪,晶瑩透亮,閃爍著閃閃的金光。樹(shù)木綠了,小草青了花兒更鮮艷了。而我,覺(jué)得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢?我猜是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)蜜蜂非常勤勞,要我們向它們學(xué)習(xí)吧!總之,我們班這群蜜蜂從來(lái)都沒(méi)有歇過(guò)。
秋天,雖然美麗,但我有一絲哀愁感,不知為什么,它總是冒出來(lái),使我有些奇怪。秋葉,紅紅的,黃黃的,蕩來(lái)蕩去,最后終于落下了,歸根了。草黃了,菊花開(kāi)了,菊花在我眼里,和梅花放在一起,二者有相似之處,都有一種傲骨的精神。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)汽車的鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠(yuǎn)忽近,忽左忽右,忽大忽小。漸漸的又少了。這時(shí)在田野里,人們忙著收割稻谷,這是個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。誰(shuí)知,深圳歷來(lái)就沒(méi)雪,弄得我大失所望。我想了一會(huì)又轉(zhuǎn)傷心為開(kāi)心了,因?yàn)椴幌卵┚筒粫?huì)寒冷了。
我愛(ài)春夏秋冬!我愛(ài)它們因?yàn)樗鼈兎浅C利悾?/p>
寫春夏的作文 篇43
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的景色各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,如果你問(wèn)我最喜歡那兒的,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我們的!”
家鄉(xiāng)的是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了,抑揚(yáng)頓挫地唱著,小草鉆了出來(lái),跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時(shí)而和春風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出了門,聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著,吹過(guò)田野,送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊纳钌畹哪_印。
家鄉(xiāng)的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開(kāi)了笑臉的棉花,咧開(kāi)了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷,而是安靜地在雪天里“凌寒獨(dú)自開(kāi)“,真令人敬佩不已!
寫春夏的作文 篇44
黃山真是美極了,不管春、夏、秋、冬。
春天,春意盎然,百花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒們歡快飛來(lái)飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡,山間杜鵑始盛開(kāi)“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮艷、最美麗、最燦爛的時(shí)刻。杜鵑花有的長(zhǎng)在懸崖邊,有的長(zhǎng)在松林間,各種顏色的杜鵑花長(zhǎng)在不同之處,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不勝收。
黃山的夏天,天氣涼爽,到了晚上,如果你抬頭仰望天空,就會(huì)被驚住。星星像一個(gè)個(gè)小燈炮似的,掛在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是”危樓高百尺,手可摘星辰”。
秋天,大自然拿起自已的神來(lái)之筆,思考該在哪兒畫畫好?最后選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾?,山林中的葉子五顏六色,或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠......層林盡染,重重疊疊,真是“翠壑丹崖千丈畫,白云紅葉一溪詩(shī)!
冬天的黃山,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)黎花開(kāi)”,一場(chǎng)大雪過(guò)后,黃山妥妥的成了仙界樓臺(tái)的模樣。黃山松的枝干上,掛滿了積雪,像是站在奇松怪石上穿著銀光閃閃的鎧甲的士兵。
四季的黃山真是美極了,就連最著名的畫家也畫不出那美麗的畫,你覺(jué)得呢?
寫春夏的作文 篇45
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫,讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……
校園的秋是金色的:記得六年前那個(gè)秋天的日子,我懷著對(duì)金色未來(lái)的向往,走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意,讓人神清氣爽。那個(gè)秋天,讓我邁入了對(duì)未來(lái)的憧憬。
校園的冬是潔白的:每到大雪紛飛的日子,操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無(wú)暇的心,飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂(lè)地嬉戲玩耍,盡情地享受著童年的樂(lè)趣。這潔白的校園的冬天,就如同我們純凈的童年。
校園的春是綠色的:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木,也讓我們充滿了勃勃生機(jī)。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們,也如同這春天的嫩芽,努力地吮吸著知識(shí)的甘露。所以,這校園的春,代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的;鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地,使人覺(jué)得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此,火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們很快就要升入初中。我不會(huì)忘記南小校園的春夏秋冬,因?yàn)樗俏彝昝篮玫挠洃,伴隨著我成長(zhǎng),讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。
寫春夏的作文 篇46
春
春天的校園充滿生機(jī),每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時(shí),校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著水。
夏
夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái),夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲,它們?cè)诟嬖V我們:春已歸去,夏來(lái)了。
老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了,但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著,孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉,直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來(lái),大樹(shù)的葉子變黃了,調(diào)皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來(lái)畫那秋天的校園。
冬
花兒謝了,樹(shù)葉兒黃了,鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來(lái)了,北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿歡笑,花兒開(kāi)得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見(jiàn)了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來(lái),雪厚了,孩子來(lái)到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹,春妹妹被趕走了。
寫春夏的作文 篇47
有的人說(shuō)春天生機(jī)勃勃,有的人說(shuō)夏天最美,到處一片碧綠,有的人說(shuō)秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說(shuō)冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園,一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光。花園里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。
夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹(shù)成蔭,各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲;▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂(lè)曲。
秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹(shù)的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風(fēng)拂過(guò),小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園,瑞雪過(guò)后,到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了,樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿了雪,好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛(ài)校園的四季,更愛(ài)我們美麗的校園。
寫春夏的作文 篇48
每一個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個(gè)季節(jié)都喜歡。
春天,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開(kāi)那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多么像地毯!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天就來(lái)了。
夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊著:“要下雨了,大家快躲起來(lái)!”。燕子聽(tīng)見(jiàn)知了在那喊著,就趕快在那找吃的,要不一會(huì)下雨,就不能找吃的了!皣W嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家里不敢出來(lái)了。而小朋友們呢?卻在赤著腳嬉戲,隨著孩子的笑聲,秋天到了。
秋天,是豐收的季節(jié),也是歡樂(lè)的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了,幾年終于有機(jī)會(huì)了!她舉著圣火。向人們傳播快樂(lè)、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩,那一片片葉子簡(jiǎn)直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地,冬天來(lái)了。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,為冬天歡呼。一個(gè)個(gè)雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人,一個(gè)不像,另一個(gè)又不像,簡(jiǎn)直就像個(gè)不像團(tuán)。
一個(gè)季節(jié)帶給我們一種快樂(lè),而四個(gè)季節(jié)是帶給我們永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
寫春夏的作文 篇49
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到各種各樣的挫折,也會(huì)遇到很多歡樂(lè)和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的春夏秋冬。
春—快樂(lè)的時(shí)候
我五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒(méi)有一點(diǎn)石子,在上面睡覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺(jué)非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺(jué)得挺開(kāi)心。
夏—想哭的時(shí)候
在7歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始的時(shí)候,老是摔跤,我剛要哭的時(shí)候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來(lái)繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會(huì)成功。
秋—收獲的時(shí)候
三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒(méi)有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂(lè)的小鹿,高興的跳了起來(lái)。考試之前連續(xù)三天做卷子,果然沒(méi)有白做。
冬—痛苦的時(shí)候
我發(fā)燒的時(shí)候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來(lái)就難受,還要打針。我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我死了得了!眿寢屨f(shuō):“別亂說(shuō),沒(méi)事的。”四天后,我終于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過(guò)這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?
人的一生,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷這些事的,你不說(shuō)我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇50
濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來(lái)了不少快樂(lè),這是因?yàn)樗總(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……
濱湖河春天生機(jī)勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥(niǎo)兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異!焙,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來(lái),草地上頓時(shí)長(zhǎng)滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹(shù)里枝繁葉茂,這里的花開(kāi)得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來(lái)采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚,它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚食,另外,水上有很多娛樂(lè)設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹(shù)葉,許多小朋友在岸邊草坪里的樹(shù)葉堆里的打滾,玩得不亦樂(lè)乎,飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。
濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?
寫春夏的作文 篇51
在汝陽(yáng)縣城文化路上,有一個(gè)令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的母!觋(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,校園里的樹(shù)木,慢慢生出了綠色的芽,它們?cè)谧屑?xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無(wú)聲息地探出了可愛(ài)的小腦袋,仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過(guò)來(lái)的小鳥(niǎo),正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽(yáng)傘,把樹(shù)底下的所有陽(yáng)光都遮了起來(lái)。小草也長(zhǎng)得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
秋天,校園中布滿落葉,好像一個(gè)黃色的海洋?矗∧抢镉幸恍┬∨笥言谕媛淙~!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開(kāi)放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí),同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校!我愛(ài)您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理!
寫春夏的作文 篇52
大自然中有許多音韻,當(dāng)你漫步在這里,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的聲音。
春天,河水解凍了,小河恢復(fù)了往日的活潑,“嘩嘩嘩……”地流著。小鳥(niǎo)在河邊的小樹(shù)上“唧唧喳喳”地在開(kāi)演唱會(huì)呢!一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,“沙沙”的聲音,就像是在給小鳥(niǎo)伴奏呢!小草又從土里鉆出來(lái)了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),小筍從土里鉆出來(lái)了,它們就算頭頂上有塊石頭,也不放棄,因?yàn)樗鼈兿嘈,總有一天?huì)把這個(gè)頂破的。冬眠的動(dòng)物也從沉睡中醒來(lái)了,說(shuō)明,春天來(lái)了。
春姑娘后,脾氣暴躁的夏哥哥來(lái)了,他一來(lái),就帶雷公電母,要給我們土地洗個(gè)澡。
雷雨前,天氣變得異常悶熱,熱得都想跑冰箱里去,你看,蜻蜓都低飛了,魚兒浮出水面,呼吸新鮮的空氣。悶熱過(guò)后,狂風(fēng)大作,只要你打開(kāi)窗戶,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的聲音,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它把樹(shù)枝吹斷了。
緊接著,“轟隆隆”雷聲來(lái)了,一道閃電劃破天際。先是黃豆大的雨珠落下來(lái),打在玻璃窗上“啪啪”直響,后來(lái)就成了傾盆大雨,看車棚那里就像一個(gè)微型瀑布,人們都打開(kāi)了自己的雨傘,有些人沒(méi)有雨傘,就拿著包擋在頭上,雨珠打在樹(shù)葉上,樹(shù)更綠了,打在草地上,草更青了,打在花上……一切都變得煥然一新。
不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。打開(kāi)窗戶,新鮮空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。
這場(chǎng)雨的余韻,讓一切更新,天空充滿寧?kù)o,變得更加蔚藍(lán)。
寫春夏的作文 篇53
我們的校園一年四季都很美,不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿,如同一幅美麗的畫卷。
春天,雷公公伸了個(gè)懶腰后,從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼,打起了歡樂(lè)的鼓,草弟弟聽(tīng)著鼓聲,從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟,春筍弟弟終于受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開(kāi)眼睛,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā),它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈;▋好妹闷疵蔽河杲憬愀侍鸬娜橹谟曛袣g快的笑著。
夏天,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏云密布,調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢,猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋天,秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的披在大地媽媽的身上。
冬天到了,冬爺爺駕著雪橇來(lái)到我們的校園,帶個(gè)我們?cè)S許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園美麗的四季。
寫春夏的作文 篇54
我愛(ài)校園的教學(xué)樓,也愛(ài)校園的大操場(chǎng),但是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)。花壇里的山茶花開(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開(kāi)花瓣,好像在對(duì)著春姐姐微笑呢!
夏天到了,校園里綠樹(shù)成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的大傘,擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚,會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),校園里的桂花就開(kāi)了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái),地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!
冬爺爺來(lái)到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場(chǎng)上,整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。
寫春夏的作文 篇55
我的家鄉(xiāng)以前全是土房子,現(xiàn)在全變成高樓大廈。
接下來(lái),我來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)春夏秋冬吧。
春天得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾著有余威,懾于春神的追趕。一個(gè)勁地抱頭鼠竄一春姑娘來(lái)了。她擁抱澄碧的天宇,她催開(kāi)火紅的春花,她撫愛(ài)潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過(guò)生活的波浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙,腳踏下去一串白煙。
秋天,具有黃金的特征:莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說(shuō)秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)。”萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。
冬天,大雪下起來(lái)了,這時(shí)家鄉(xiāng)的小院子才好看呢!無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”,桃樹(shù)成了“米老鼠”,葡萄藤則在陽(yáng)光照耀下,變成了一條條“白鏈帶”,冬——一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這么認(rèn)為,現(xiàn)在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
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