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      2. 最后的夏天作文

        時(shí)間:2022-06-18 11:18:51 夏天 我要投稿

        最后的夏天作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的最后的夏天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最后的夏天作文

        最后的夏天作文1

          “最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊……”

          又是一個(gè)夏天。知了在樹(shù)上不停地鳴叫。校園里,陽(yáng)光總是那么清澈。

          在校園里度過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,最后,還是要離別。

          凝望著同學(xué)們的一張張笑顏,心里百般的舍不得在一刻間迸發(fā)出來(lái)。

          仰望著藍(lán)天,眺望著白云,心中感慨萬(wàn)千。如果能重來(lái)一次,會(huì)怎樣……

          校園里的槐樹(shù)花開(kāi)了又落,落了又開(kāi),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

          還記得,我和好朋友一起在校園里玩耍;還記得,老師曾批評(píng)過(guò)我;還記得,我為了被評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生而高興;還記得……

          可是,記憶代替不了現(xiàn)實(shí),記憶中的溫暖卻是現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈。

          時(shí)間總是在無(wú)情地流逝,轉(zhuǎn)眼間,多少個(gè)365天從我們的身邊流走?但是,我們無(wú)法挽留,我們只能任憑時(shí)間匆匆流走。

          人生少不了離別,每一次離別,都代表著我們的成長(zhǎng),代表著我們正在漸漸走向成熟。

          未來(lái)的路會(huì)充滿陽(yáng)光,撒滿花瓣。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的離別,記住永遠(yuǎn)不變的友誼,記住這最后一個(gè)夏天……

        最后的夏天作文2

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六年級(jí)了,這是我們?cè)趯W(xué)校里呆的最后一個(gè)夏天。

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間六年就要過(guò)去了,我們就要離開(kāi)母校,去往別的學(xué)校就讀。我想起了,一年級(jí)才開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情,剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們都很小,都還不認(rèn)識(shí),到了后來(lái)我們漸漸的認(rèn)識(shí)了,熟悉起來(lái)了。漸漸的我們有了很多的共同語(yǔ)言,我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí),沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快,六年過(guò)去了,我們就要分別。

          轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西,還不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的事情太多太多了,以前都想著快點(diǎn)放假,這樣就可以好好的玩耍了,可是真的到了分別的這一天,我們就不是這么想的了,我們現(xiàn)在能做的就是在剩下的時(shí)間里,好好的相處,好好的學(xué)習(xí),希望大家都能考上一個(gè)好的初中,拍完畢業(yè)照考完試,我們?cè)谛iT口告別,說(shuō)著離別的話,眼角含著淚水,互相告別,我們最后再擁抱一下,再好好的看看這個(gè)我們呆了六年的小學(xué),下一次來(lái)到這里也不知道會(huì)是什么時(shí)候。

          我們約定,等到幾年以后我們會(huì)舉辦同學(xué)聚會(huì),到時(shí)候我們的工作會(huì)是什么?我們是否做著自己喜歡做的事情,希望到了同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,我們還能像小學(xué)的時(shí)候一樣。

          這段小學(xué)時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

        最后的夏天作文3

          梅格是一位十三歲的少女。她敏感易怒。同時(shí)她的姐姐茉莉則是美麗、善良的,梅格常常抱怨自己太丑,茉莉太美,而茉莉卻認(rèn)為梅格十分優(yōu)秀,自己太普通了。姐妹倆常常在一起打鬧,玩耍,甚至有時(shí)會(huì)吵架!可在這樣一個(gè)平凡的夏天,梅格變的堅(jiān)強(qiáng),不再敏感,自悲了。

          這是一個(gè)凄涼痛苦的夏天對(duì)梅格來(lái)說(shuō)。

          幸福的一家人為了讓父親更好的寫(xiě)作便搬到鄉(xiāng)下。相愛(ài)的姐妹同住在一間房間卻摩擦不斷,打的不可開(kāi)交,就這樣連續(xù)幾個(gè)月后,茉莉開(kāi)始不停流鼻血,從此之后,一切都變了,溫柔善良的媽媽變的苦悶不堪,幽默有趣的爸爸也天天緊皺著眉頭,奇樂(lè)融融的家庭也變的冷淡凄涼起來(lái)。曾經(jīng)美麗的茉莉身上插滿了管子,家里的氣氛令人室息。

          而內(nèi)心深愛(ài)姐姐的梅格,終于知道了事情的真相,令梅格感到十分殘酷,從這次刻骨銘心的經(jīng)歷,讓梅格仿佛在一夜間長(zhǎng)大了。梅格曾記給威爾拍照、送莉莉彩蛋、看望茉莉……這些情景,最后則像影片一樣一一倒映在梅格腦中。

          最后,梅格學(xué)會(huì)像姐姐一樣用美麗的眼睛去探索這個(gè)依然精彩的世界,成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩子。

        最后的夏天作文4

          站在夏日的尾巴上,我在等待一絲蟬的鳴叫。

          我不知道秋季什么時(shí)候到來(lái),但是我知道沒(méi)有了蟬的鳴叫,秋季就悄無(wú)聲息地來(lái)到了,沒(méi)有預(yù)兆、沒(méi)有影子。我走在一片樹(shù)林前,希望能找到一絲蟬的鳴叫,可惜,沒(méi)有,我并不敢相信秋季已經(jīng)來(lái)了,直到我翻開(kāi)日歷,懸著的心終于落了下來(lái),沒(méi)有立秋,為什么沒(méi)有蟬鳴聲呢?我反復(fù)地問(wèn)著自己,想從中尋找答案,可是,并沒(méi)有。我再次走在樹(shù)林里一條幽長(zhǎng)的小徑上,地上只有一些蟬的尸體,還有一些飛不起來(lái)的蟬做最后的掙扎,看見(jiàn)這番景象,同情、失落的心情充滿了我的心,我真希望時(shí)間倒流,可我不能做到,而我只能做到的是深深的同情。

          站在一棵樹(shù)下,看向樹(shù)枝,希望能找的一點(diǎn)蟬的痕跡,我失望了,可我沒(méi)有放棄,我是多么想找到一絲對(duì)蟬的回憶,并沒(méi)有找到,也并沒(méi)有放棄。等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)是到了傍晚,夕陽(yáng)的光輝遍滿大地,我知道,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有可能找到蟬了,我也只能放棄,再次凝望一眼那片曾經(jīng)遍滿蟬的樹(shù)林,失望地?fù)u了搖頭。

        最后的夏天作文5

          愛(ài)如果是一年那就讓愛(ài)在秋天來(lái)臨的時(shí)候結(jié)束吧。因?yàn)槭チ司徒Y(jié)束了。拿著手中的信到處游走。碰到了你。拆開(kāi)一看。我拿出照相機(jī)希望能捕捉到她快樂(lè)的眼淚,誰(shuí)知拍到撕紙的畫(huà)面。她轉(zhuǎn)身離去。我卻呆呆站到那里。回過(guò)頭眼淚不知不覺(jué)落下來(lái)。轉(zhuǎn)身擦去。心里暗想這是最后一個(gè)夏天。

          秋天來(lái)了他無(wú)情帶走了一切。愛(ài)的樹(shù)葉枯黃慢慢滑下來(lái)。難道愛(ài)就結(jié)束了嗎?是因?yàn)槭?ài)才結(jié)束的。愛(ài)在四季中有驚人的變化。春天來(lái)得時(shí)候愛(ài)出生了。隨著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大愛(ài)逐漸步如青年。愛(ài)也有愛(ài)就這樣在最后一個(gè)夏天愛(ài)死了。失去了,很悲傷。找回來(lái)吧。

          我于是拿著第2封信在街上繼續(xù)走。還是那條街還是那岔口!澳恪瓇給你!彼蜷_(kāi)口袋把信放回去。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。我…我。我成功了。但是…·我不喜歡你。我卻很高興。在這個(gè)夏天愛(ài)沒(méi)了。最后一個(gè)夏天再見(jiàn)。

          愛(ài)如果是一年那就讓愛(ài)在秋天來(lái)臨的時(shí)候結(jié)束吧。因?yàn)椤の业教幱巫吲龅揭患绎埖晡矣泄ぷ髁恕ぴ僖?jiàn)我到處游走碰到一個(gè)女孩他喜歡我有家了…··再見(jiàn)愛(ài)沒(méi)了這是最后一個(gè)夏天。

        最后的夏天作文6

          讀書(shū)的日子在怎么數(shù)在怎么數(shù),也數(shù)不過(guò)十個(gè)手指,就這樣兩年,四個(gè)學(xué)期,那么那么多天,即將結(jié)束。雖然這也不是正真的離別,但說(shuō)實(shí)在的,一年的實(shí)習(xí),終究是碰不上幾次面的。那么多的時(shí)光,那么美好的時(shí)光,我們一起度過(guò),在這個(gè)時(shí)刻,我卻不知道,怎么形容離別。

          猶記得我最喜歡的一句詩(shī),是“君不見(jiàn)滿川紅葉,盡是離人眼中血”。它是描寫(xiě)離別的吧!我不知道作者是在什么情景下寫(xiě)下這首詩(shī)的,但我覺(jué)得此刻,他很適合我們,適合脆弱的我們。

          我們離別的那天應(yīng)該會(huì)有人哭吧?應(yīng)該會(huì)有人會(huì)離別的友誼寫(xiě)歇斯底里吧?離別的淚水、哭紅的雙眼,都無(wú)法阻止一切的前行,高中的生活最美的時(shí)光,我們的攜手并進(jìn),點(diǎn)滴回憶為我們見(jiàn)證。

          每個(gè)人都有想要紀(jì)念的'青春和熱血,我們正值、青春要為以后留下一個(gè)值得紀(jì)念的青春年華,在這個(gè)畢業(yè)季,我們就要這樣各自奔天涯。

          最后一個(gè)夏天我即將說(shuō)再見(jiàn)!

        最后的夏天作文7

          夏天又來(lái)了,讓人恐慌,這個(gè)夏季,屬于離別的夏季。

          不知不覺(jué),三年的初中生活就這樣過(guò)去了,我們突然就這樣長(zhǎng)大了。抬頭望望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空,似乎沒(méi)有我們留下的痕跡。在這一路上,我們哭過(guò),笑過(guò),也為夢(mèng)想而努力過(guò)。曾駐足過(guò)的地方,我們是否還記得。

          在這個(gè)迫近離別的時(shí)刻,我莫名地傷心。好不容易相遇,卻終究要面臨著離別。這一切的到來(lái)是多么艱難,但離別是唯一的選擇,我們無(wú)力挽回,我們能做的,只有寫(xiě)寫(xiě)同學(xué)錄,說(shuō)說(shuō)最后的幾句話,珍惜余下的時(shí)光。

          面對(duì)成堆的練習(xí),以及趕不完的功課,生活顯得枯燥而乏味。害怕一場(chǎng)場(chǎng)考試的到來(lái),但又不得不面對(duì)。這個(gè)夏天,何時(shí)才能過(guò)去,但又舍不得它過(guò)去。

          我記得殘寂龍顏曾這樣說(shuō)過(guò);“每個(gè)人一生都會(huì)死很多次,而每一次的死亡,正是在迎接下次生命的到來(lái)。”我們也是這樣,16歲的我們,將在這一個(gè)夏天死去,又將在下一個(gè)夏天重生。

          在夏天這陽(yáng)光燦爛而又感傷的季節(jié)里,我們迅速而健康地成長(zhǎng)。日子總是走得那么快,歲月如水般流逝,沒(méi)有留下任何痕跡。面對(duì)離別,我們依舊帶著笑意。其實(shí)這樣也沒(méi)什么不好,至少對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是最好的。

        最后的夏天作文8

          盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計(jì)時(shí)130天,靜靜的發(fā)著呆。

          三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭,回想起跨入湖實(shí)中的大門仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過(guò)完便走入初三的百日沖刺了,坦白來(lái)說(shuō):在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝,但依舊存在于腦海之中。

          三年前,我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門,走進(jìn)了九班,三年后,身居“白宮”的我們不久便會(huì)離開(kāi)這三年我們生活的地方。初一,軍訓(xùn)時(shí)我們互相了解,頭頂“科技班”稱號(hào)在年級(jí)中轉(zhuǎn)嶄露頭角,開(kāi)始創(chuàng)造九班奇跡;初二,我們依舊強(qiáng)勢(shì),共同面對(duì)一些挫折與目標(biāo),也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起,我們風(fēng)雨無(wú)阻,共同大步向前;初三上,“王牌之師”再度出發(fā),初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無(wú)畏的去面對(duì);初三下,未完待續(xù)?

          如今我們即將走上沖刺征程,去面對(duì)幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì)分別,各自去追尋自己的理想。也許我們不會(huì)再見(jiàn),也許我們?cè)诮窈髸?huì)再相聚,但都不要忘了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,也請(qǐng)不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。

          三年很快,八十天更短,好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r(shí)光。因?yàn)槌踔凶詈笠粋(gè)夏天叫離別!

        最后的夏天作文9

          最后的夏天

          時(shí)光荏苒,一晃畢業(yè)已近在咫尺,

          這是我們無(wú)法避免的成長(zhǎng)陣痛,

          是輪回路上注定要面對(duì)的風(fēng)雨。

          畢業(yè)以后,你會(huì)想念誰(shuí)?

          你又是否會(huì)是那個(gè)大家想念的人呢?

          氣溫升高,就要來(lái)迎來(lái)的夏天,

          畢業(yè)臨近,是六年最后的夏天。

          這是一個(gè)櫻花飄落的季節(jié),

          這是一個(gè)揮手告別的季節(jié)。

          最后的夏天,

          我們將離去。

          最后的夏天,

          我們將遠(yuǎn)航。

          最后的夏天,

          有無(wú)限的憧憬,

          有深深的眷戀。

          最后的夏天,

          有美麗的疼痛,

          有燦爛的憂傷。

          六年喧鬧的年華,

          卻不動(dòng)聲色的把畢業(yè)的溫暖雕刻成了哀傷。

          帶著這兩千一百九十多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

          等待著,接受風(fēng)雨的洗禮。

        最后的夏天作文10

          在六年級(jí)的最后一天,

          花香溢滿校園,風(fēng)兒吹拂樹(shù)葉,

          我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里揮手握別,

          說(shuō)一聲:再見(jiàn),珍重

          傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的心頭,

          這一次離別,我們用了三年的時(shí)間作鋪墊,

          在這最后一個(gè)夏天,緊握你的手,

          回首那些酸甜苦辣的往事,

          細(xì)數(shù)我們共同走過(guò)的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,

          一遍又一遍,所有的往事在心中重演

          我們拉拉鉤,彼此承諾,要記住這美好的相處時(shí)光,

          彼此贈(zèng)送,自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物

          可你眼中為何還有淚光,

          是不是因?yàn)椋?/p>

          那些心心相印的真摯情誼

          那些不離不棄的美好誓言

          那些心照不宣的默契時(shí)刻

          難道都將在這個(gè)夏天終結(jié)了嗎?

          也許,多年以后,

          我們會(huì)在空閑時(shí)刻

          翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

          欣賞那些有趣的個(gè)人介紹

          那些美好的祝福語(yǔ)

          那一排排帶著各自個(gè)性的字跡

          從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣

          初一:唐怡晨

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