【推薦】夏日的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夏日的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夏日的作文 篇1
一年四季中最可愛的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。
不是嗎?當(dāng)人們酷暑難耐時(shí),首先就想到了她。這不,她來(lái)了。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)家家戶戶的門窗里時(shí),人們“聞風(fēng)而起”,紛紛走出家門,享受這久違的涼意。路邊的花草叢中,這清爽的風(fēng)吹動(dòng)小草,小草翩翩起舞;吹動(dòng)花兒,花兒綻放起迷人的笑臉,散發(fā)出濃郁的香氣。泥土見此活躍的場(chǎng)面,也不甘示弱。于是花香摻和著泥土的芳香,彌漫在清晨這純凈的世界里,泌人心脾,使人感到很舒服……
白天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,空氣中像有一團(tuán)火在彌漫。知了急躁地叫著,小草被曬蔫了,花兒也少了先前的神氣,耷拉著腦袋,就連厚實(shí)堅(jiān)硬的馬路都被那毒辣的太陽(yáng)光曬軟了,似乎有一團(tuán)蒸氣在慢慢升騰……田野里勞作的農(nóng)民伯伯更是熱得汗流浹背,沉重地喘著粗氣,勞動(dòng)的雙手已完全不聽使喚,他們此時(shí)多么需要風(fēng)!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,像一股清泉流間人們的心田。霎時(shí),人們不禁佇立在夏日的風(fēng)中,仰著頭,任憑風(fēng)吹亂他們的頭發(fā)。知了輕輕地唱著歌兒,小草挺起了胸脯,花兒仰起了笑臉……
傍晚,蟲鳴鳥啼,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,像一首優(yōu)美的樂曲。孩子們光著肚皮,赤著腳丫,在草地上追逐、嬉戲。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲、癢乎乎的,他們不禁咯咯地笑起來(lái)。
啊,夏日的風(fēng),可愛的風(fēng),就像一個(gè)善良的小天使。給清晨帶來(lái)大地的清香,給辛勤的父老送去涼爽,給孩子增添無(wú)窮的歡樂……
我愛這夏日的風(fēng)!
夏日的作文 篇2
稀疏的幾顆星掛在夜空上,散發(fā)著微弱的光。
夜很靜,走在回家的路上,一路歡暢。剛轉(zhuǎn)過(guò)彎,還沒看見路燈那昏暗的光。便與一陣微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,潮濕、但不寒冷。流動(dòng)的風(fēng)像是大地的深呼吸,只是這風(fēng)像是……像是記憶中夏的味道,微微使人心動(dòng)。
我是喜歡夏天的,不僅僅又那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡爻跸闹懒钊肆魬,更有那“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”高貴品格讓人心生敬意,更多的則是可以與小伙伴們一起下河摸魚,在水里泡上三天三夜的歡天喜地,可隨著時(shí)間的流逝,一切的一切也都不一樣了。可能是因?yàn)槲业闹饾u成熟吧,那些記憶中喜歡在夏日里穿裙子的女孩一去不復(fù)返了。
如今,作為初三的我,是害怕夏天的。就像那不能聽到祈雨的農(nóng)夫,他們盼望雨水豐盈,而我卻盼望夏來(lái)的慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)吧。每日如同被拽直的弦,想如流水般沖向天空,卻被人緊握在手中,動(dòng)彈不得。我不敢、不敢看黑板上紅色的倒計(jì)時(shí)牌,像是一道道催命般的音符,那是我跑得飛快也無(wú)法躲避的夢(mèng)魘。
悶熱的夏,總不讓人心里好過(guò),有時(shí)媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)送杯帶著夏天氣息的溫?zé)崤D蹋覅s有些像化學(xué)反應(yīng)一樣的炸開,毫無(wú)理由的沖她大吼,無(wú)視踏實(shí)眼神中無(wú)盡的關(guān)懷和落寞,直到她孤單的背影消失在我的眸中,我才感到一陣后悔,我忍住沖進(jìn)她懷里撒嬌的沖動(dòng),我沒有放棄,我選擇了直面困難。我知道,這夏、這風(fēng)并不是我一個(gè)人承受,還有我身后的媽媽。
我并不是個(gè)喜歡退縮的人,即使操場(chǎng)上播放《同桌的你》時(shí),我也會(huì)熱淚盈眶。但這不能改變我的信念,我要戰(zhàn)勝這個(gè)夏天、享受這個(gè)夏天。透過(guò)濕熱的夏天,我仿佛看見了那碩果累累的秋,那是金色的、燦爛的、令人向往的秋。
揮手告別天邊的云彩,迎接夏日的第一抹晨曦,我熱情飽滿,正如這陽(yáng)光溫暖的撫摸一樣,心中微微一動(dòng)。我并不會(huì)退縮,也不怕這別離。所有的別離都會(huì)是下一次相遇的開端,不是嗎?
夏日離歌輕輕唱響,讓我們一起祈禱,希望下次相遇時(shí),你我會(huì)更好!
河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初三閃晴
夏日的作文 篇3
夏日里的蟬鳴,聲聲喧鬧,渲染著季節(jié)的斑斕;輕捧一縷花香的嫣然,在千嬌百媚中回眸,最驚艷的竟是那一片淡雅的芳華;光陰,無(wú)論深淺還是濃淡,總有一隅可以安放一朵心花于紅塵,恰如你我簡(jiǎn)單樸素的行走于生命的軌跡里,漸漸溫厚淡然
翻開一紙泛黃的書頁(yè),在舊時(shí)光里靠岸,那座屹立在北疆土地上的小城,曾經(jīng)的青春散落一地的馨香;當(dāng)年那樣執(zhí)著的背起行囊,想用年華雕飾夢(mèng)想,走過(guò)一程山水,回首,那藏在心底最柔軟角落生根抽芽不輕易言說(shuō)的思念,永遠(yuǎn)屬于故鄉(xiāng)
雨季里傾聽風(fēng)月纏綿,倚在窗前看輕霧如煙飄遠(yuǎn);扯落了心語(yǔ)的呢喃,輕落在家鄉(xiāng)的青石路面,尋覓當(dāng)年遺落的印記,與一輪明月相依溫暖;我們都是春花秋月的過(guò)客,卻期待留住最純美的花瓣,微笑中有淺淺的淚光閃過(guò),如天空中那顆星,照亮返家的游人
生命中的人,有時(shí)一轉(zhuǎn)身即是一世的距離,相識(shí)的人漸多,相知相惜已是寥寥無(wú)幾;誰(shuí)駐留在了你的歲月里,能與你共話朝花夕拾;誰(shuí)溫暖著你的夢(mèng)境,給你一份懂得和珍惜;一路清淺的守望,淡淡的相伴,已感恩上天賜予最慈悲的關(guān)愛,相遇無(wú)悔,且行且珍惜
有一種情愫,不曾遠(yuǎn)離,穿越山高水長(zhǎng)與歲月相融;有一種牽念,根植心底,血脈里流淌著是故鄉(xiāng)的`煙火;紅塵陌上,我鋪開時(shí)光的畫卷,描摹一副風(fēng)清云淡的明媚,那是鄉(xiāng)情的味道啊;畫卷盡頭久久不愿離去的女子,只是靜靜的祈盼與故鄉(xiāng)那場(chǎng)美麗邂逅
夏日的作文 篇4
火辣辣的太陽(yáng)透過(guò)玻璃照進(jìn)車內(nèi),樹上的知了都熱得閉緊了嘴。車子在如油鍋般滾燙的地面上行駛著,仿佛下一秒就會(huì)融化。
時(shí)間一分一秒的流逝著,不知不覺,我們已經(jīng)來(lái)到了郊外。下車后沿著那條平坦的小路漫步。我們邁著緩慢的步伐向前走著,一邊閑聊,一邊貪婪地欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),一掃之前的悶熱。兩旁的參天大樹,似乎是為了感謝風(fēng)兒的饋贈(zèng),碧綠的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,不時(shí)還跳起的輕快的舞蹈。
走到一架獨(dú)木橋旁,在小溪邊的一棵大樹下支起燒烤架,精心的將食物串好,放在烤架上不斷翻轉(zhuǎn),一聲聲爽朗的笑聲伴隨著裊裊濃煙越穿越遠(yuǎn)……我興奮地跑到小溪邊,拖下鞋。在清澈見底的小溪中,嬉戲著。頓時(shí),平靜的水面上激起了一個(gè)個(gè)浪花。我饒有興趣的搬弄著一塊塊石頭,尋找著魚蝦的蹤影。就在這時(shí)一只魚兒從我的腳邊游過(guò),我立馬追了上去,朝著水中撲去?烧l(shuí)想作為“旱鴨子”的我,根本不是這些“游泳高手”的對(duì)手,立馬摔了個(gè)四腳朝天,讓它們一次次地逃出我的手掌心。最后,我還是“甘拜下風(fēng)”。結(jié)束了這場(chǎng)激烈的“人魚大戰(zhàn)”。而我也真正變成了一只“落湯雞”。
夏日午后,裊裊炊煙升起,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉灑在清澈的水面上,波光粼粼。倒映出在那老朽的獨(dú)木橋下女孩歡快的身影。
夏日的作文 篇5
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,蝴蝶穿著美麗的盛裝在空中飛舞,蜜蜂也在忙碌地在花叢中采蜜。小明、媽媽、爺爺和奶奶一起在小河旁進(jìn)行野餐活動(dòng)。
爺爺帶上了釣魚的工具,而奶奶和媽媽也準(zhǔn)備了燒烤的工具和食材。其實(shí)大家有個(gè)約定,要是爺爺能釣上來(lái)一條大魚,奶奶就不能吃爺爺釣的魚,如果爺爺沒有釣上來(lái)大魚,那爺爺就不能吃奶奶做的燒烤。
不一會(huì)兒,爺爺就釣上來(lái)了一條小魚,小明拿著爺爺釣的小魚,一會(huì)兒東跑跑、一會(huì)兒西跑跑,一會(huì)兒還偷偷去吃一口奶奶烤的燒烤。媽媽看見了小明手里拿著的小魚,就讓小明趕快把小魚放進(jìn)桶里。不一會(huì)兒,烤串烤好了,一家人興高采烈地圍在野餐桌前開始吃午餐了?墒切∶鳀|跑西跑的,頭上已經(jīng)滿頭大汗了,像一個(gè)大落湯雞一樣。他一把拿起桌上的飲料大口喝了下去,喝完才發(fā)現(xiàn)他剛剛喝下去的是一瓶可樂呀!小明還以為那是一瓶酸梅湯呢,他多變的表情逗得大家哈哈大笑起來(lái)。
很快野餐就結(jié)束了,小明覺得今天的這次野餐是有史以來(lái)最開心的一次野餐了。
夏日的作文 篇6
那個(gè)夏日的我們,經(jīng)歷了太多的別離。似乎變得有些麻木,遺落不下任何的淚水。我側(cè)身看見那株粗壯的玉蘭樹已經(jīng)過(guò)了開花的季節(jié),突然明白恍如隔世也不過(guò)在一個(gè)瞬間。陽(yáng)光溫暖的照在我的臉上,我卻怎么也無(wú)法如初的因滿足而笑出聲來(lái),唯獨(dú)剩下悲涼,只覺得這一切更加地慘淡。
那段時(shí)間瘋狂的懷念。常?粗巴鈦(lái)來(lái)往往的人,那些與我毫無(wú)干系的人,然后便是一個(gè)下午。想著一些事情,但,又什么也沒想。直到后來(lái)發(fā)現(xiàn),很多東西并沒有你想象的那么重要,甚至可以在不經(jīng)意間遺忘。曾經(jīng)相親相愛的人,也可以如陌生人一樣擦肩而過(guò),表情冷漠的可怕。于是,漸漸學(xué)會(huì)淡忘那些繁雜的往事,再追憶時(shí),只有一片空白,一切隨之變得簡(jiǎn)單。似乎是突然間長(zhǎng)大了,所有的都被埋葬得不留痕跡,即使疼痛也不言語(yǔ)。我一直都不了解為什么如我們一樣年少的孩子,卻有這那么滄桑的想法。我對(duì)這太不屑一顧。在這個(gè)迷亂或許是被我們認(rèn)為迷亂的世界,我時(shí)常感到無(wú)所適從。
一直都渴望過(guò)著與世隔絕的日子,不關(guān)心世事,沒有離別和愁苦。無(wú)論在哪個(gè)泛起思念的夏日都可以保持一種漠然的表情。雖與孤獨(dú)為鄰,但也并不寂寞。不禁記起了一位詩(shī)人在一首詩(shī)里寫:找一個(gè)小鎮(zhèn)度日,了卻此生。讀著,很讓我坦然。
又是一個(gè)讓人充滿悼念而頹廢的夏日,蟲子到處泛濫,與以往的夏日沒有任何的不同。厭煩它們的存在,卻感嘆于它們的生生不息。人生也不過(guò)如此,許多東西都是我們捉摸不透的,簡(jiǎn)單點(diǎn)未必不好。只是我知道,在蟲子消亡的季節(jié),隨著它們一起腐爛掉的,還有我們的生活。
夏日的作文 篇7
夏日的荷塘真美麗呀!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片綠油油的荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤疊在一同,層層疊疊,不漏一點(diǎn)空隙。白中帶粉的荷花從密密麻麻的荷葉中冒出來(lái),裝點(diǎn)著一池美麗的荷塘。
眼前的荷花形態(tài)萬(wàn)千,有的飽脹得像個(gè)大包子,尖尖的頂上立著一只蜻蜓,真的讓人想起了那句詩(shī)來(lái)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!”有的荷花綻放了笑臉,黃色的小蓮蓬露了出來(lái),嫩黃嫩黃的。
小魚兒在荷葉傘下嬉戲。它們有的在荷葉底下穿來(lái)穿去,像是在尋覓“躲貓貓”的同伴;有的請(qǐng)?jiān)诤扇~底下休息,一動(dòng)不動(dòng)的,真像睡著了一樣;也有的圍著青蛙,聽它唱歌。你看,青蛙跳上荷葉,就像一個(gè)小歌手一樣,“呱呱呱”地唱個(gè)不停。
小孩子們來(lái)到池塘邊,摘下一片荷葉,舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的桿,把荷葉當(dāng)成了傘。荷葉大大的,圓圓的,遮住了耀眼的陽(yáng)光,給孩子帶來(lái)一片清涼。也有的拿起了荷葉,給自己當(dāng)成花環(huán),“嘻嘻哈哈”的笑聲響徹在荷塘上空。
我喜皇蹦日的荷塘!
夏日的作文 篇8
“吃午飯了!”媽媽在客廳里吆喝起來(lái)。
進(jìn)入六月,酷暑使我的食欲大減。我只希望吃點(diǎn)兒清淡的飯菜。
我慢騰騰地走進(jìn)了客廳。只見桌子上,放著一條鮮美的清蒸鱸魚,一碗顏色鮮艷的絲瓜湯,還有我最愛的翠綠的苦瓜。
要問(wèn)我為什么最愛苦瓜,還得從這件事說(shuō)起。
我十歲的時(shí)候,最討厭的就是苦瓜了。那是我十歲時(shí)的暑假,我到外祖母家避暑。吃午飯時(shí),外祖母端上一碗苦瓜。
“哎呀,怎么吃苦瓜?外婆您怎么炒了這道菜?苦瓜可是很苦的!”我皺著眉頭對(duì)外祖母說(shuō)。
“苦瓜雖苦,對(duì)你是有好處的!”
我不懂外祖母為什么說(shuō)又苦又澀的苦瓜有什么好處,用詢問(wèn)的眼神望著外祖母。
“傻孩子,苦瓜有清涼祛暑的作用,可以使你在夏天神清氣爽!
“這點(diǎn)我也知道啊,但是我還是不喜歡苦瓜,我不喜歡它的味道……”我說(shuō)。
“你知道‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’嗎?”
“知道,當(dāng)然知道!”我說(shuō),還一本正經(jīng)地解釋起來(lái),“一劑好的藥雖苦,但是利于去除疾;對(duì)人有用的話聽起來(lái)刺耳,但是能讓人走上正確的道路。”
“是啊,苦瓜不就是一個(gè)很好的例子嗎?”
我歪著腦袋,若有所思。
現(xiàn)在,我終于真正理解了外祖母的意思。苦瓜味雖苦,但它告訴我們要正確對(duì)待贊揚(yáng),要聽取批評(píng)建議,加以改正和自勉。
苦瓜進(jìn)入嘴里,苦澀便在嘴里流動(dòng)。但是我并不在意,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的道理。
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