關(guān)于描寫夏日的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫夏日的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫夏日的作文 篇1
夏天的天氣，就像“孫猴子的臉——說變就變�！睙岬某銎妫瑤缀跏敲刻烊藒四十幾度。 中午，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽射下萬道利箭。云朵懶羊羊地在天上飄浮著。到處散播著灼熱的空氣，你一出門就會有一股暖流，迎面撲來，熱情地與你擁抱。風(fēng)也不知道躲到哪去了，怎么也找不到它，也許它去哪乘涼去了。太陽把大地烘烤的像蒸籠似的，把一個雞蛋放在地上，不一會就烤熟了。柏油路面看上去都要被太陽烤化了，人踩上去軟軟的，像走在棉花上。走幾步你會感覺你的鞋底要冒煙了，特別燙。馬路兩旁的植物被太陽曬得無精打采的，樹的樹葉被太陽曬得卷了起來。小花兒沒力地搭拉著腦袋。小草更嚴(yán)重，小草都被太陽折磨地變黃了。知了在樹上不停的叫著：“熱呀!熱呀……”吵得人心煩意亂。小狗把舌頭伸出，“哈，哈，哈……”地喘氣，一些聰明的小狗就趴在商場、超市這類地方的門口乘涼、睡覺。因為天太熱，人們只能在室內(nèi)吹空調(diào)、玩手機、看電視……所以在室外的人很少，他們都穿著披風(fēng)，帶著帽子和墨鏡，急馳而過，多帶一秒鐘也不愿意，匆匆去干自己的事。相比較還是游泳館里人山人海，那些人像下湯圓一樣跳入水中，我也不例外…… 今年的夏天真熱啊!
描寫夏日的作文 篇2
星期天的下午，學(xué)完奧數(shù)以后，我和爸爸出門等公交回家。剛開始陽光燦爛，一會兒就看見遠(yuǎn)處的烏云翻著滾地卷了過來。風(fēng)漸漸大了起來，風(fēng)聲呼呼，仿佛鬼哭狼嚎一般。道路兩旁的枝葉被風(fēng)刮落，砸在頭上隱隱作痛。大風(fēng)卷得塵土飛揚，使得人睜不開眼。經(jīng)得住六級大風(fēng)的我似乎也要飛了起來，爸爸后悔沒帶一根長繩，錯過了一次放人形大風(fēng)箏的機會。
好不容易，等來了公交車。半路上，一道耀眼的閃電打破了天空的寧靜，隨即雷聲轟鳴。雷聲未停，又一道閃電，照亮了天空和大地，像一條白色的絲帶。天空越來越黑，越來越暗。烏云像趕集似的聚攏來。嘩啦啦，下雨了。幾秒的時間，雨以不可思議的速度大了起來，“嘭嘭嘭”、“嘩嘩嘩”地敲打著車頂和車窗。雨勢大得好像一盆盆水從天上潑下來似的，借著狂風(fēng)亂舞，讓人無處可逃。雨滴濺落在地面上又彈起來像一顆顆白色的珍珠，這時我想起了“白雨跳珠亂入船”，我多么希望“卷地風(fēng)來忽吹散”，趕快把雨吹走。
因為我們沒有傘。
描寫夏日的作文 篇3
傍晚，我站在陽臺上，向西方望去，眼前似沉魚落雁的美景立刻吸引了我的眼球：天，不再那樣湛藍(lán)；云，不再那樣雪白；太陽，不再那樣高掛在天空。
天好像是一位會變色的魔術(shù)師，揮一揮手中的魔法棒，天就立馬脫掉了藍(lán)襯衫，換上了紅色的舞裙，那舞裙不時地變換著顏色：由土紅色變成了紫紅，由紫紅又變成了朱紅，由朱紅又變成了橘紅，由橘紅又變成了……這五彩繽紛的舞裙除了紅色，還有橙色、橘色、黃色、黃綠色、淡綠色、紫色、淺灰色和許多數(shù)也數(shù)不清，叫也叫不上來的顏色，弄得我眼花繚亂。不過，這些顏色可真是讓我大開眼界呀!
又過了一會兒，魔術(shù)師不想跳舞了，又玩起了捉迷藏，天上的捉迷藏可別有一番風(fēng)味!她先讓太陽躲到那朵黃云后面，一會又讓太陽躲到那朵紅云后面，可是，一向穩(wěn)重的云伯伯好像不想和太陽玩那么幼稚的游戲，漸漸地、漸漸地，云伯伯變小了，之后又越來越小，最后消失了……
天空，只剩下孤零零的太陽和一片紅暈；大地，只剩下人們匆匆離去的'背影�？墒�，太陽還沒有玩夠，又和紅暈玩了起來。
夕陽漸漸西沉，那紅暈就像即將熄滅的火一樣跳動著，顏色也在變深，過了好一會兒灰色的天邊只剩下一線暗紫。我想：那大概是太陽已下落至山盡頭了吧!
遠(yuǎn)近的景物都融進了茫茫的暮色之中……
描寫夏日的作文 篇4
阡陌紅塵，夏日唯美。韶光漸逝，唯留淡殤。
夏日，獨自捧一本書，飲一杯茶，靜候流年。門前老樹還在生長，可樹下卻留有殘葉，葉子即使掉落也不肯離去。將那枚禪寂了的葉子拾起，不經(jīng)陷入流年的回憶。不夠時間好好來愛你，秋風(fēng)突然成夏，我們一別經(jīng)年，這漫長的歲月，讓我忘記如何才能將你找到。那散了的緣是否還會聚攏，將你我牽連在一起呢？
時間的沙漏沉淀著那無法逃離的過往。時光瘦了指縫，讓緣就此流走，再也找不回從前的那個你。我自己走了很遠(yuǎn)的路，忘了前世的記憶；忘記了今生的約定；不再記起昨日的歡笑。你給的殤不知何時才會變淡。如今你已經(jīng)尋找到那所謂的幸福，我獨自承受孤獨。
蝎子不是群居動物，這不是指生活上的，更是指心理上的。孤單不是孤獨，一個人的孤單也許并不孤獨，因為習(xí)慣了一個人生活，一個孤獨也并不一定孤獨，也許恰恰是在歷經(jīng)喧嘩繁華后的遺世獨立。孤獨讓人思想的舌尖嘗到了寂寞的味道。突然發(fā)現(xiàn)四周都是愛情造的孽，他愛過她，她愛過他，她走遠(yuǎn)了，他還在等待，陷入了她的囹圄不能自拔。
歲月蹉跎，靜待花開，可卻忘卻了花開一季。等到下次再見，時光已經(jīng)風(fēng)干往日的模樣。經(jīng)年一別，愁思不斷，問花不語，獨語憑欄。
一個人的旅途，卻不禁想起另一個人，窗外斜雨紛紛，于是自己走在雨中，走在大街小巷，心中的痛無人知曉，于是我傻笑，我沉默，我回憶�；貞浿郧暗狞c點滴滴，我瘋狂，我驀然回首，青花已不見，我寂寥！
雨，濕了誰的衣服，冰涼了誰的心，推開木窗，雨打臉頰。不再問過去的時光，讓雨打流年，洗盡心殤。不再回憶，不再傷感，將往事忘懷，讓快樂作伴。風(fēng)再大也要前行，雨再大也是上天的恩賜。在這紛亂的塵世中，也只有在這雨中得到一份清淺。
夏日，素心淡雅，留一紙墨香。不為繁華，不為離殤。獨看花開花謝，雨打芭蕉，寂寞箜篌。望天邊云卷云舒，倦鳥歸林...
【描寫夏日的作文】相關(guān)文章：
描寫夏日的作文06-04
描寫夏日作文09-08
描寫夏日海邊的作文06-01
有關(guān)描寫夏日的作文07-23
關(guān)于描寫夏日的作文07-18
描寫夏日的小學(xué)作文12-30
描寫夏日景色的作文10-31
描寫夏日暴雨的作文11-20
描寫夏日的寫景作文01-20
描寫夏日風(fēng)景的作文01-20