校園的春夏秋冬作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園的春夏秋冬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的春夏秋冬作文1
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點,我常說的星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點,真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個個都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個個隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢,仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。
冬季的校園,好像是一個童話般的`銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計,樹木又看起來快活起來。在冬季校園內(nèi)看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個時節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!
校園的春夏秋冬作文2
我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機(jī)盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。
春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們在這里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀
夏季,蹦著跳著向大家跑來啦;ú輼淠局Ω擅,頂開如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時節(jié)了;ㄆ岳,是一片姹紫嫣紅的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時節(jié),落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設(shè)計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的`小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!
冬季早已來臨,屋頂上,操場,四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!
我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
校園的春夏秋冬作文3
一年四季在于春。在我們學(xué)校校門的前方有一個大花壇,許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂,還經(jīng)?匆婃覒虻暮字缓诎紫嚅g的燕子飛過,“啾啾……”的叫著,像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”,當(dāng)你聽到樹上蟬的歌聲時,夏天已經(jīng)來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛,把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的'東方有一排大樹,他們使勁的伸展著腰身和四肢,組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學(xué)習(xí)的熱情。
一陣風(fēng)吹過,一片片枯黃的樹葉離開了枝頭,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,飄落在校園里,秋天不知不覺的來到了我們身邊;▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的歌聲了,燕子也陸續(xù)的飛到了南方?晌覀兊男@一點也不寂寞,快聽,“砰——”,伴隨著一聲槍響,我校的秋季運動會開始了。操場上,運動員們施展著自己的所有力量,在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏,啦啦隊的同學(xué)們也不示弱,加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天,冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方,甩出綠色的披風(fēng),他身上一根根尖利的松針,早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云,把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松樹下堆起了雪人,在校園里打起了雪仗,校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因為它伴隨著我們的學(xué)習(xí)腳步,見證著我們的快樂成長。
校園的春夏秋冬作文4
我們校園的四季都非常美麗。
春天,校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來,開始隨著春風(fēng)舒展自己的身體,那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息,迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來;冬眠的動物被春姑娘叫醒了,他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作;小燕子也從南方飛回來了,它們落在了大柳樹上,開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來。
夏天是校園里最美的時節(jié),整個校園就像一片花的海洋,各色的小花在花壇里爭奇斗艷,看看這朵,再瞧瞧那朵,真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼,如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個回合。無論是下棋的,還是看棋的,都仿佛忘記了夏天的炎熱,也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺,這時的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起,構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景!
秋天,校園里吹響了開學(xué)的號角,孩子們穿著各色的新衣服,為美麗的'校園平添了不少美麗的元素。這時的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下,望著那不同種類的菊花,不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
冬天終于迫不及待的趕來了,它就像一個頑皮的孩子,不停地將手中的雪花撒向校園的每個角落。同學(xué)們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚,紛紛跑出班級,快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時你夠細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)這時的校園里并不單單只有白色,那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
校園的春夏秋冬作文5
在校園里一年四季都非常漂亮,春天的校園充滿了生機(jī)勃勃,夏天的校園充滿了歡樂,秋天的校園果實累累,冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!
春天,大雁歸來,鳥語花香,動物們都蘇醒了。校園里又開始了新的一天的生活。樹木長出了嫩綠的葉子,小花開出了鮮艷的花瓣,小草上的積雪融化成了小溪,柳樹姑娘飄動著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書包來上學(xué)了,笑聲總是飄不散。下課了,同學(xué)們又開始了歡蹦亂跳的課間生活,校園一下子變得更加美麗了!
夏天,校園里充滿了歡樂,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實實的,遮住了炎熱的“火球”,給教室?guī)砹藳鏊P▲B在教室的窗臺上畫滿了一排排腳印,知了在樹上不停地叫著“知了,知了”。小朋友們在樹蔭下,有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書呢!
秋天,小朋友們又興奮地回到了校園。這時候,校園里果實累累,到處都是歡聲笑語。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng),落葉就在林間飛舞,就像一個個調(diào)皮的孩子一樣,落下來后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發(fā)著濃濃的香味,真香!上課了,連窗外的'小鳥都安靜了下來。在靜靜的思考中,在朗朗的書聲中,在喜悅的歌聲中,秋天一溜煙的跑了。
轉(zhuǎn)眼間冬天又來到了,冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地,那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地,同學(xué)們有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來越大,越來越厚,連樹都變成了白色的,仿佛想穿上了一件大棉襖,房子上也全是雪,大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園,不管在哪一個季節(jié)里,都是那樣美麗,那樣幸福!
校園的春夏秋冬作文6
提起一年中的四季——春夏秋冬,可真是無人不知,無人不曉!我們學(xué)校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松綠雪白的冬天。不信?那我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!
春姑娘牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春意濃濃。俗話說:“春雨貴如油”細(xì)細(xì)的春雨下起來了,像牛毛,像繡針,春雨下的花草樹木都貪婪的'吸收著春天的甘露!昂糜曛獣r節(jié)!奔(xì)細(xì)的春雨像織成了一張巨大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地下,雨停了,操場上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子,像一個個小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā),又像一群調(diào)皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意,已悄悄的探出了綠色的小腦袋,就像一個個綠色的小精靈探出了智慧的腦袋;▔锏幕ㄒ彩㈤_了,白的似雪,粉的像霞,紅的如火。真是美極了!
初夏時節(jié),各色的野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來飛去。
盛夏,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹,還有枝繁葉茂的楊樹,就像撐開綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。整個校園,綠茵茵的,微風(fēng)吹過,令人神清氣爽,飄然欲飛;▔,月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞,牡丹花開的更加美麗了,它嬌媚艷麗,香氣撲鼻。
校園的春夏秋冬作文7
如果你問我:“除了家以外,你最喜歡哪里?”如果你再問別人,得到的答案會五花八門,他們的答案有的是餐廳,有的是游樂場,還有的是電影院……?墒,我的答案卻別出一格,那就是---校園。現(xiàn)在,就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)校園,走進(jìn)校園的春夏秋冬。
小樹林的春天
在校園小操場旁,食堂后的地方,有一塊小樹林,里邊有一條小徑,陰涼幽暗,讓我想起了《紅樓夢》里,寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹林周圍本來是有一道道籬笆的,后來籬笆慢慢地腐爛了,讓我想起了楊萬里的一句詩:“籬笆疏疏小徑深!毙淞值拇禾,真是美得讓人癡迷!
花園的夏天
夏天,是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意與人類作對,氣得人們詛咒它,甚至要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。不過,夏天也是可愛的,在校園的花園里,會有參天大樹為你遮陽。坐在樹蔭下,看著小魚在水里游來游去,不禁想起了一句詩“樹陰照水愛晴柔!币欢涠浜苫ㄩ_放了,一陣陣清香撲鼻而來,吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上,真是:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!被▓@的夏天啊,真是讓人又愛又恨。
小樹林的秋天
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過臉頰時,當(dāng)?shù)谝黄瘘S的落葉落地時,我就聞到了秋天的味道。當(dāng)?shù)谝坏物h逸的秋雨從天空灑落下來時,同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上,變成了一顆顆霜露,讓我想起了曹丕的詩句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼,草木搖落露為霜!痹谇锾斓男淞掷铮桥c眾不同的落葉別有一番風(fēng)味,秋風(fēng)一吹,秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭,飄然而下……。
花園的.冬天
冬天,所有的花都凋謝了,唯有花園角落里的紅梅不畏嚴(yán)寒,抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰(zhàn)。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雖然我的校園只是普通的,簡單的,但它在我的心中永遠(yuǎn)是最可愛的。我愛校園的春夏秋冬!
校園的春夏秋冬作文8
一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門的正前方有一個大花圃,很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰,還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過,嚶嚶的叫著,好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴,如果你聽見樹枝蟬的歌唱時,夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛,把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木,她們用勁的屈伸著腰圍和四肢,構(gòu)成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。
一陣風(fēng)吹過,一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢,半空中繪制一道道幽美的斜線,掉落在校園里,秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁。花圃里很多花早已陸續(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了,小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)?晌覀兊男@一點也不孤獨,快聽,砰,隨著著一聲槍聲,我院的秋季運動會開始了。操場,選手們使出著自身的全部能量,在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力,拉拉隊的同學(xué)們都不忍讓,給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的.校園充滿了熱情和動能。
大家最愛校園的冬季,冬季的校園里有一位威勢的最強(qiáng)者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學(xué)大樓的正前方,甩出來翠綠色的披風(fēng),他的身上一根根尖銳的松樹皮,早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云,把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松柏樹下堆成了雪娃娃,在校園里打著了雪仗,校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。
我很喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因為它隨著著大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)步伐,印證著大家的健康成長。
校園的春夏秋冬作文9
校園的春夏秋冬,多姿多彩,風(fēng)景迷人。
春天,草地上開著各種各樣、星星點點的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠,白的像云彩,紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服,好像在向我們展示它的新裝呢!一陣春風(fēng)吹來,樹上新出的枝條,嫩綠的樹葉,在搖著頭,拍著手,歡迎春天的到來;柳樹擺著頭發(fā),就像一位婀娜多姿的少女,正拿著把精巧的梳子,梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲,你一言,我一語,多么愜意呀!
夏天,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙?墒牵褡哟蟾鐓s長得分外蒼翠,就像一個翠綠高大的巨人,它的腳下長著美麗的喇叭花女士,綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣,盤旋而上,一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人,每天都表演著校園故事。同學(xué)們在操場上玩耍,腦袋上滿是汗珠,就像被雨淋過一樣。不過,烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天,同學(xué)們說出的是精彩的發(fā)言,大家聽到的是朗朗的讀書聲。
秋天,落葉像一位專業(yè)的舞蹈家,穿著黃袍,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。那些小精靈——小蟲兒,在葉子上爬來爬去,唱著小聲的歌,那些落下的樹葉,平躺在地上,鋪成了一條金色的'大道。碧空中,大雁成群結(jié)隊地飛向南方,一會兒飛成了“人”字形,一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說:“勤勞的人們創(chuàng)造了世界,我們感謝你們!”
冬天,雪花飛來飛去,腳下的雪又松又軟,一不小心,就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉,它看到同學(xué)們在盡情地玩耍,不禁和我們一起樂開了懷。同學(xué)們打雪仗,堆雪人,不一會兒,小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀,一朵、兩朵、三四朵,顏色有紅的、黃的,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬,多姿多彩,景色迷人。我愛校園的春夏秋冬,愛它的一花,一草,一木,還有那可愛的同學(xué)和敬愛的老師!
校園的春夏秋冬作文10
我的校園每時每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語花香、生機(jī)勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有著露珠的點綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機(jī),大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個非常炎熱的季節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個個都滿頭大汗。下了課后,很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動”,好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個個隨風(fēng)舞動的精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了!
冬天的校園,好像是一個夢幻般的'銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!
校園的春夏秋冬作文11
走進(jìn)校園,頓時眼前煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。],校園里到處春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。],綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。
春天,校園里百花齊放[注: 形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的`繁榮景象。],走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。
夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大,長出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人,終要回到本鄉(xiāng)。],看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。
冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個個新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園,一個美麗異常的校園,你是不是心動了,那就快來我的校園吧。
校園的春夏秋冬作文12
我們的校園,非常美麗。春天的校園,生機(jī)勃勃;夏天的校園,花葉繁茂;秋天的校園,五彩繽紛;冬天的校園,銀妝素裹。
春天,樹木剛剛吐出綠芽,芽苞鼓鼓的,像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞,綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌,嘮著嗑,互相呼朋引伴。桃紅,紫丁香,迎春花,這些嬌嫩的花兒也不甘示弱,紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黃得似金。漂亮極了!小朋友們在這香香的`校園里,蹦呀,跳呀……
夏天,蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂,撐開如一把大傘。夏天,是花兒最茂盛的季節(jié)了。花壇里,是一片萬紫千紅的世界,芳香撲鼻,讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有姹紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài),爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥,鋪青踏翠。
秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風(fēng)送爽的金秋時節(jié),樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落著,把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里,走在那美麗的“地毯”上,聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙,沙”聲,你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的,有白的……可真是絢麗多彩呀!
冬天已經(jīng)到來,房頂上,操場上,到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里,樹上也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!
我喜歡這美麗的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
校園的春夏秋冬作文13
我喜歡的地方有很多:有美麗的寶塔山、壯觀的清涼山以及家鄉(xiāng)的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。
春天,小草從地下探出了小腦袋,好像趕來欣賞校園的美麗,冬青留著一頭碧綠的短發(fā),挺著筆直的身子,好像一群忠誠的護(hù)花使者。柳樹姐姐那長長的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了,水池睜開了明媚的眼睛,歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著動聽的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚變得活躍起來,在河里歡快地蹦來蹦去,好像在說:“春天來了,春天來了。”到處一片生機(jī)勃勃。
夏天,太陽無情地炙烤著大地,小草長得蔥蔥蘢蘢,校園里的樹長得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭奇斗艷,每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進(jìn)校園,撲面而來的就是濃濃花香,還能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課的歡聲笑語。
秋天,校園里的菊花開了,香氣彌漫在校園的每個角落。我想到菊花就想到描寫菊花的.一首詩“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹,銀杏樹的葉子落得滿地都是,像給大地鋪了一層黃色的地毯,風(fēng)一吹,空中飄落的銀杏樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋著整個校園,像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片,銀裝素裹,景色宜人。同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,整個校園成了一片歡樂的海洋。
校園里一年四季的景色真是美啊!
校園的春夏秋冬作文14
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時,幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢!一對對蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的'葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來。頓時,落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服。∏锾斓臍庀⒉粫r地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
校園的春夏秋冬作文15
校園,是我們每個學(xué)生第二個溫暖的家,是我們的學(xué)園,也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來,她走過的地方都是春意盎然,充滿生機(jī)。瞧!咱們學(xué)校的花壇,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的`似火,粉的似霞,好不漂亮!
“知了——知了——”當(dāng)知了在樹上哼著小曲兒時,不知不覺,夏,悄悄地來了。太陽炙烤著大地,暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹,那粗壯的枝干,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人,凝視著遠(yuǎn)方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時候,我們就在樹下玩耍、嬉戲,感到無比幸福。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過臉頰時,當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時,我就聞到了秋天的味道。清晨,我來到學(xué)校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動聽的歌謠。下課了,我們就在操場上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹葉貼畫;蹲在草叢中,聽聽昆蟲的鳴奏,感到無比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷,操場上陽光明媚,適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng),好不神氣。
校園里的春夏秋冬,每一個季節(jié)都是一幅迷人的畫卷,我愛我的校園!
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