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      2. 橘子味的夏天作文

        時(shí)間:2023-02-22 12:33:20 夏天 我要投稿

        橘子味的夏天作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的橘子味的夏天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        橘子味的夏天作文

        橘子味的夏天作文1

          在多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書(shū)籍,其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。

          這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)瑥男「S她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌。

          對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加?荚嚳己昧耍职謰寢尵捅?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年,但駱雨澄卻沒(méi)有;我的童年是多姿多彩的',駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。

          現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福。∮械臅r(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴!雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        橘子味的夏天作文2

          駱雨澄,一個(gè)好聽(tīng)的名字。但是生活并沒(méi)有特別寵愛(ài)這個(gè)女孩,她和媽媽的緣份實(shí)在是太淺了。在她5歲那年,一次車(chē)禍?zhǔn)顾Я藡寢。本?lái)疼愛(ài)她的外婆也因媽媽的過(guò)世而心生怨恨,斷絕了和她的聯(lián)系。就像飄飛的蒲公英一樣,女孩駱雨澄和他的爸爸降落到一個(gè)陌生的城市,他們父女倆相依為命。

          在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。

          生活中,我們不能總覺(jué)得自己失去的太多,要明白自己得到了許多,要學(xué)會(huì)感恩周?chē)?一切。只要你細(xì)細(xì)的去品味,生活總是那么酸酸甜甜的,就如橘子的味道……

        橘子味的夏天作文3

          這本書(shū)陪伴我走過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,也帶我走進(jìn)了橘子味的夏天。

          在這本充滿父母?jìng)ゴ蟮膼?ài),它讓我深深感動(dòng),它讓我知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。但很可惜,駱雨澄是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,她五歲時(shí),媽媽因車(chē)禍而離開(kāi)這個(gè)世界。但我知道駱雨澄的爸爸有多愛(ài)她。就在駱雨澄不想吃爸爸做的早飯時(shí),她就直跑向外面的小店鋪買(mǎi)早點(diǎn),就在駱雨澄到了一個(gè)女人開(kāi)的小店鋪,駱雨澄的爸爸已經(jīng)提著保溫盒,騎著自行車(chē)到了那,我知道,駱雨澄的`爸爸很關(guān)心她,怕這早餐不營(yíng)養(yǎng),怕她吃壞了肚子,這就是愛(ài)駱雨澄的爸爸。

          就在即將到來(lái)的兒童節(jié),媽媽給孩子寫(xiě)信,駱雨澄的媽媽雖然去世了,但留了一封信。到了六一兒童節(jié)那一天,我讀到了駱雨澄 媽媽給她寫(xiě)的信時(shí)我已經(jīng) 淚流滿面了。那封信非常非常感動(dòng),駱雨澄一邊哭一邊讀完,我也一邊哭一讀完,多么感人的信呀!

          最后駱雨澄知道這封信不是媽媽寫(xiě)的,是她同學(xué)樂(lè)悠悠媽媽寫(xiě)的,這個(gè)人一定是一個(gè)善良,有愛(ài)心的人,只有這樣的人才能寫(xiě)這感人肺腑的信。駱雨澄的同桌陸盞送她一棵橘子樹(shù),這時(shí)天空中彌漫著橘子的香氣。

          我要像駱雨澄那樣堅(jiān)強(qiáng),懂事,做父母的好孩子。

        橘子味的夏天作文4

          橘子可以給人帶來(lái)快樂(lè)嗎?橘子的味道可以給人帶來(lái)幸福嗎?一個(gè)小小的橘子真的有這么大的力量嗎?有!對(duì)于書(shū)里的小女孩駱雨澄來(lái)說(shuō)橘子給了她一個(gè)美好的夏天。

          就像飄飛的蒲公英,女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座城市他出生在雨季,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,帶生活并不寵溺她,他和媽媽的緣分太淺太淺……在新城市,他結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活,空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是,謊言, 惆漲,離別,真相卻一波一波的而來(lái),注定了這個(gè)夏不簡(jiǎn)單……

          就在這時(shí)她遇見(jiàn)了一個(gè)男孩——陸盞,他讓她改變了生活,該變了她對(duì)生活的.看法。當(dāng)?shù)诹K紅燈亮起的的時(shí)候他就要離開(kāi)了,但是路盞給予駱雨澄的那個(gè)帶有橘子味的夏天她是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

          一本《橘子味的夏天》一個(gè)橘子味的夏天,一個(gè)充滿了幸福,快樂(lè),美好,帶有橘子味的夏天!

        橘子味的夏天作文5

          每一個(gè)人都會(huì)有不幸,然而不幸后我們將迎來(lái)大幸。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí),我便被這本書(shū)深深的吸引了,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn)。

          橘子味的夏天講述的是女孩駱雨澄的故事,她媽媽因?yàn)檐?chē)禍喪生,她跟著爸爸生活,本來(lái)疼愛(ài)她的外婆因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝,也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市里,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家的勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈蒙上一層霧靄,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷,在校園里,她和同桌陸盞和友好相處,與老鄉(xiāng)何雋也結(jié)下了相互信任的友誼。最后陸盞要出國(guó)了,他送給雨澄一個(gè)橘子味的植物,讓她永遠(yuǎn)記得陸盞。在家庭里,通過(guò)不斷磨合,雨澄也走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。

          爸爸媽媽總是悉心教育我們,而我們呢?總是把一些不開(kāi)心的事情、感受向他們發(fā)泄,是多么的'不應(yīng)該呀!再想想看,我們的爸爸媽媽在不開(kāi)心、不高興的時(shí)候,我們都是在干什么?一個(gè)懂得體諒、關(guān)心、包容的人,別人也會(huì)一樣的對(duì)待你。要是我們一起來(lái)做一個(gè)體諒、關(guān)心父母的人,我們的生活將會(huì)更多姿多彩!

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