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      2. 寫校園的夏天的作文

        時(shí)間:2024-09-29 09:56:33 夏天 我要投稿

        精選寫校園的夏天的作文五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫校園的夏天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選寫校園的夏天的作文五篇

        寫校園的夏天的作文 篇1

          我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。

          一早,校園大門口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過,柳樹發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

          小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗,有的同學(xué)歡快地跳著繩,還有的'同學(xué)們?cè)谔咧闱,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開了花,玩得不亦樂乎。

          教學(xué)樓里,只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。

          校園的早晨既緊張又歡樂,校園的早晨真美呀!

        寫校園的夏天的作文 篇2

          有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

          每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐,有時(shí)候夸張地說,有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)?吹竭@種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語句來說:“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒有流汗地上課,沒有了爭(zhēng)吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的.功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來了,在校園里聽到這種聲音是一種美!

          夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺!

        寫校園的夏天的作文 篇3

          夏天的校園,操場(chǎng)是炙熱的,大地被考的熱乎乎的,連冒熱氣,不過,操場(chǎng)上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過,這些小草們就開始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,不過,太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項(xiàng)任務(wù),我們必須在勞動(dòng)課的時(shí)候把一些野草除掉。

          夏天的我們,在烈日下除草,可想而知,我們頂著草帽,在操場(chǎng)上除草,不過,即使這樣,也并不能抹殺我們的好動(dòng)心,男孩子們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候用草互相打鬧,更可惡的是,在草堆里找出一些昆蟲,來嚇唬我們女孩子,通常,女孩們被嚇得哇哇大哭,然后便是男生勝利的笑聲,也有的時(shí)候,女生會(huì)不顧炎熱,趴在草地里尋找四葉草,幸福的代表,有時(shí)候還真有人找到了,找到的就大叫,歡呼,還拿回去在做成標(biāo)本,了呵呵的,面對(duì)夏天,我們?cè)谛@里依舊有我們的風(fēng)采,我們就如同這些瘋長(zhǎng)的小草,成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景,夏天的校園,也因?yàn)槲覀兌@得生機(jī)勃勃。

          夏天的.校園里,有我們的笑聲,有我們歡快的痕跡,這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景,我們這些住過的花朵,給炎炎夏日增添了不少樂趣。

        寫校園的夏天的作文 篇4

          “知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

          走進(jìn)校門,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來可疼啦!

          校園里到處是草坪。春天一過,小草就開始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地?cái)D在一起,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過,小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。

          教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花,仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫中,為夏天的校園平添了幾分生氣。

          那一大片竹林,也因夏天的.到來而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍,經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)和陽光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼。

          操場(chǎng)后的芙蓉樹,也逐漸展開了她們無與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳,悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開、凋落,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,揀起來,湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。

          夏天的校園里,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的太陽帽子,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……

          多美啊!夏天的校園,我愛你!

        寫校園的夏天的作文 篇5

          春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

          沒錯(cuò),當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽光味道的`風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

          夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

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