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【精選】描寫夏天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的描寫夏天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫夏天的作文 篇1
我出生起，我最喜歡的季節(jié)就是夏季了。夏天，給人一種無限的遐想；夏天那漫長(zhǎng)的假期和那一丁點(diǎn)少的可憐的作業(yè)；夏天�？梢员M情地吃雪糕，啃西瓜，在游泳池中呆上兩三個(gè)小時(shí)。總之，在我心中，夏天，怎一個(gè)“爽”字了得？？
但，今年的夏天，我卻怎么也高興不起來……
今年夏天的來臨，也代表著同學(xué)們?nèi)甑挠颜x將要告一段落，師生三年恩情將要告一段落，母校三年的培育將要高一段落。今年夏天，又有誰能開心，誰又不會(huì)戀戀不舍呢？
今年夏天的來臨，還有一個(gè)人命關(guān)天的事，這也是所有畢業(yè)在即的初三學(xué)生共同面臨的問題——中考��！
雖然中考只要全A就行，而且初二的地理生物已經(jīng)取得了2A了，但，誰又能信心百倍地向大家宣布：“剩下的7A我一定能拿到！”呢？誰又能在這種狀況下不純?cè)谝唤z的害怕呢？ 今年夏天，6月中旬，我們?nèi)晖暗耐瑢W(xué)將被隨機(jī)排座參加中考。在考場(chǎng)上，說想讓自己的心跳加快，手不停地發(fā)抖呢？一間四五十平米的教室，卻只有三十哥考生，有兩個(gè)監(jiān)考老師，正門上方還有監(jiān)控器；考生們面對(duì)眼皮底下的`一張白紙，恨不得把它撕得粉碎；一切都是空想，無可奈何，只好深呼幾口氣，穩(wěn)定下呼吸，認(rèn)真答題……
多少位考生渴望從這沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中解脫，去尋求他們的一片天地啊�。�
今年夏天，我多么想使中考只是一場(chǎng)噩夢(mèng)�。∥叶嗝纯释荛_中考后的痛苦。同學(xué)們的鄙夷，老師們的冷漠，家長(zhǎng)的責(zé)罵，可是，又有哪位“救世主”能修改一下“升學(xué)規(guī)章制度呢”？？
考好的學(xué)生家長(zhǎng)立馬帶孩子去酒店“撮”一頓，犒勞犒勞孩子；考?jí)牡膶W(xué)生和考不上高中的孩子，溫柔的家長(zhǎng)就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣，脾氣壞點(diǎn)的家長(zhǎng)，一定會(huì)打孩子的。這，就是考試的不公……
我多么翔避開下一個(gè)夏天，直接進(jìn)入下一個(gè)秋天��！時(shí)間像一個(gè)龐大的沙漏，“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對(duì)我的束縛，我看見了它向我追來，我轉(zhuǎn)身欲跑，卻已經(jīng)被它揪住衣裳，扔入籠中，和被抓的同學(xué)一起默默祈禱與哭泣……
描寫夏天的作文 篇2
青春匆匆，苦年華，轉(zhuǎn)瞬即逝，矗立盡頭，奢求山花爛漫，渴望人生完美。
人生路，笑意滿天飄，軒轅路，寥寥數(shù)幾，掘心緒，獨(dú)默情感，遠(yuǎn)上天涯，近隔末梢，尋三年，痛三年，尋尋覓覓又三年，糾結(jié)一番，追求一段，落寞一季，癡戀一生，漫漫情緣，磅礴凄厲，楚楚話思量。
蕭蕭寄語，怎能給予一身沉重，緣起，心花怒放，迷醉情，分外妖嬈，緣滅，糾結(jié)牽掛，苦得一生終老。
情歸陌路，雨水化作相思淚，寄欲幽深而不得，怎賴何那一指炎涼，泣語成陣，只得悠然歸隱殤情，陌紫淡然。
頭頂皓月光，腳踏阡陌路，懷揣記憶，奔?xì)g笑前行，妙美既得華章。微微一笑，前路茫茫，一生璀璨追求，不與爭(zhēng)鋒卻也平凡。
風(fēng)雨同歸，停停走走任逍遙，花攢錦簇炫繞了你的臉龐，滑過微笑的一瞬間，你收到濃意的.祝福。
許是一生的美麗，牽絆縈繞，收獲愛與溫存。
燦燦春光，順應(yīng)著人生，理解了美，寄予著愛，驀然歡笑。
夏，濃烈著情，漠然了美。
雨，帶著期盼，許你一生甜蜜。
--400字
描寫夏天的作文 篇3
· "綠陰生晝靜，孤花表春余，描寫夏天的_作文�！辈恢挥X中，意識(shí)春末下初。
· 在日漸炎熱的夏日中，人們也卸下了厚重的棉衣，穿上了單薄的T-shirt：收起肅穆的面孔，換上一張燦爛的笑臉。
· 夏天是一個(gè)生命力旺盛的季節(jié)，芳草地綠油油的，俯下身，深深地吸一口氣，好一股清新優(yōu)雅的芳草味，的擋在我的心靈間。在遠(yuǎn)處的草地上，好大一片片一望無際的操的，青翠欲滴的小草隨風(fēng)搖曳著，嫩嫩的，綠綠的，充滿光澤。脫掉鞋子猜一猜，柔柔的，軟軟的，但又撓得腳心癢癢的，像一個(gè)小調(diào)皮蛋在和我們歡快地作著游戲。
· “孟草草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏�！贝渚G色的大自然在熱浪中漸現(xiàn)悠遠(yuǎn)和成熟，茂盛。茉莉如雪，玫瑰似火，荷花像露，開得燦爛不已，一片夏日風(fēng)光，初中一年級(jí)作文《描寫夏天的_作文》。蜜蜂、蝴蝶也禁不住誘惑，一只只，一群群，把多多話都為了個(gè)嚴(yán)實(shí)。一陣風(fēng)拂過，好一陣傾向，怡人又不濃郁，是一股淡淡的，優(yōu)雅的氣息。荷花“出淤泥而不染”。不深不淺的粉紅色香像早霞一吧般，有著淡淡的紅暈；又像害羞的少女；還像哪位畫家的.名手，素潔高雅，美妙絕倫。
· 越接近三伏，天氣就越發(fā)地?zé)幔鹄崩钡奶柸紵�，炙烤著，把大地嗮得滾燙。人們汗水如注，一行行，一滴滴，豆大的汗珠直往下滾。但炎熱是下的象征，太陽普照萬物生靈，將它渾生的血液，將它整個(gè)的熱情都散發(fā)了出來，激發(fā)無窮的生命力，以及萬物沉睡已久的靈魂與活力。一陣風(fēng)拂過，涼絲絲的，這是夏天獨(dú)有的風(fēng)，涼爽的，不冷的，每一縷風(fēng)都帶走了一些積淀在內(nèi)心深處的浮躁。讓我們閉上眼睛，靜靜地享受這一美妙的時(shí)刻，享受微風(fēng)的輕拂，享受陽光的沐浴。
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