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【精品】美麗夏天的作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的美麗夏天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗夏天的作文 篇1
夏天是什么?夏天是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘,走遍了山川海流。
夏天是一個(gè)綠色的海洋,樹(shù)是綠的,山是綠的,草地也是綠色的。在樹(shù)林里,樹(shù)的葉子有好多好多種顏色。淺綠、深綠、墨綠……這些綠就是畫(huà)家也難畫(huà)出呀。在山坡上,它的綠色在山里一枝獨(dú)秀,在藍(lán)天白云的襯托下,使它更加美麗了。在遠(yuǎn)處一看,真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。再看碧綠的草地上,草兒伸直了自己的小腰板,開(kāi)始跳起舞來(lái)了,連成一片,一看就是正在流動(dòng)的綠色海洋呀!
美麗的夏天有了綠色,但也不能少了漂亮的花兒呀!路邊的玫瑰花綻放了自己最美麗的笑容。優(yōu)雅的荷花仙子也不示弱,展現(xiàn)出它最高貴的一面。時(shí)不時(shí)地也會(huì)有幾只蝴蝶落在上面。半開(kāi)的,沒(méi)開(kāi)的,開(kāi)的正旺的荷花展現(xiàn)在夏天里,給我們帶來(lái)了美的享受。
夏天的雷雨其實(shí)也是一大特點(diǎn),說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。先是烏云,后是大雨。不過(guò)我最喜歡的是雨后彩虹,大雨過(guò)后,泥土的`清香撲面而來(lái),我們迎來(lái)的又是一個(gè)新的世界。
我愛(ài)夏天,我愛(ài)夏天的美麗;我愛(ài)夏天,我愛(ài)夏天的樹(shù)木;我愛(ài)夏天,我愛(ài)夏天的花兒!
美麗夏天的作文 篇2
一個(gè)夏天的下午,有三個(gè)小朋友坐在小池邊聊天。 有個(gè)小朋友說(shuō):“荷葉圓圓的,綠綠的,像一把小傘!庇钟幸粋(gè)小朋友說(shuō):“亮晶晶的小水珠正躺在荷葉上睡午覺(jué)呢!”還有一個(gè)小朋友說(shuō):“粉紅色的荷花像一個(gè)美麗的小姑娘,在池塘里跳舞。青蛙蹲在荷葉上正在為她唱歌呢!”
多美的.夏天啊!
美麗夏天的作文 篇3
夏天真美,美在哪里呢?我想,美在小動(dòng)物的名聲、樹(shù)的茂盛、花的美麗……
知了的一聲?shū)Q叫拉開(kāi)了夏天的帷幕,不管在哪里,它的叫聲總是讓我們不耐其煩的聽(tīng)見(jiàn)。
走在公園里,聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲,它仿佛在說(shuō):“夏天,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!笔悄阕屛蚁硎芰岁(yáng)光,孕育了生命。
走在大道上,茂盛的樹(shù)木仿佛在向我微笑,它的葉子是那么的.綠,那么的鮮艷。休閑的人們?cè)谒氖a涼下訴說(shuō)著夏天的美好。
走在花園里,各種奇花異草,爭(zhēng)奇斗艷地透著美麗的芳香,美麗的花朵像一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘綻放著。
夏天,我可以吃雪糕了!可以吃冰涼的東西了!還可以下河去游泳,在水里游戲、濺起美麗的水花。
啊!夏天,你真美!
我喜歡夏天!
美麗夏天的作文 篇4
這是一個(gè)草木茂盛,萬(wàn)象崢嶸而和諧安靜的夏天。
看!一個(gè)個(gè)小山村顯得越美麗,周?chē)教幥嗌骄G水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃的景象展現(xiàn)在我的眼前。
在這個(gè)美麗充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,還有一群群可愛(ài)天真無(wú)邪的小朋友們給大自然帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與無(wú)窮無(wú)盡的'魅力。
他們有的手里拿著各自的玩具開(kāi)心地玩耍;有的躺在草地上,一定是在規(guī)劃自己的人生計(jì)劃;有的仰頭望著天空,心中不禁充滿(mǎn)疑惑:大自然真美啊,它是怎樣形成的呢?有的在追逐嬉戲;有的在斗蛐蛐;有的同蝴蝶一起快樂(lè)地舞蹈;有的同家人一起野餐……
池塘邊有一群可愛(ài)孩子在喂小魚(yú)吃食,剛?cè)酉氯,就有許多小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地去搶。有一個(gè)小孩子扔下去了一片白菜葉,有兩條小魚(yú)便“搶”去吃,不料,白菜叫被撕成了兩節(jié),那兩條小魚(yú)都翻了一個(gè)大跟頭,而它們卻毫不在意,仿佛津津有味地吃著。一個(gè)調(diào)皮的男孩脫下衣服,一頭扎進(jìn)了水中,讓岸上的孩子嚇得蹦跳三尺。回頭來(lái)一看,那個(gè)孩子像小魚(yú)一樣已經(jīng)游到了河對(duì)面,而且還笑嘻嘻的。
看,還有兩只活潑可愛(ài)的寵物狗呢!它們身穿粉紅色的裙子,應(yīng)該是兩位美麗的“小女生”吧。它們正在同蝴蝶嬉戲,還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,好像在向身邊的小蝴蝶問(wèn)好,也好像它們?cè)谙嗷ケ让馈?/p>
他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、生龍活虎,在陽(yáng)光的沐浴下顯得跟加有活力了。
孩子們的陣陣笑聲回旋在空中,天上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,也跟著他們笑了起來(lái),好像屯感嘆地說(shuō):“孩子們,你們快快長(zhǎng)大吧!快為國(guó)家的建做奉獻(xiàn)!”
大自然是有靈性的,要我們時(shí)刻愛(ài)著她,她會(huì)不遺余力地把她最好、最溫柔的一面展現(xiàn)給我們。
這真是一個(gè)美妙絕倫的夏天啊!
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