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      2. 炎熱夏天作文600字

        時(shí)間:2023-05-28 18:35:37 夏天 我要投稿
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        炎熱夏天作文600字4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的炎熱夏天作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        炎熱夏天作文600字4篇

        炎熱夏天作文600字 篇1

          夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。許多人提到它,首先想到的,往往是頭頂?shù)尿滉?yáng)和滿身的汗?jié)n。然而,在一年的四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的還是夏天。

          夏天到了,炎熱涌進(jìn)了人們的生活。悶熱的午后,知了在樹上扯起了嗓子,拼命地喊著“熱啊,熱啊”。一向兇猛的大黃狗,也被可怕的高溫征服了,靜靜地趴在地上,吐著猩紅的舌頭,無(wú)精打采地喘著粗氣。青蛙躲在水里陰涼的地方,仍然被熱得“呱呱”直叫。小河邊的柳樹也像生了病似的,葉子上掛著一層灰土,在枝條上打著卷兒,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),沒(méi)精打采地低垂著。就連向來(lái)高傲的花兒也低垂著腦袋,沒(méi)精打采的,好像做錯(cuò)了事的孩子。太陽(yáng)把大地烤得發(fā)燙,路上的行人低著頭,頂著撲面而來(lái)的熱浪,匆匆地往家里趕,生怕走得慢了被太陽(yáng)烤熟了似的。唉,夏天可真熱呀!

          這,是夏天給人的第一印象。但是,在我眼里,夏天也是美麗的。

          夏天到了,池塘里的荷花都開了。荷花有的`白的像雪,有的粉的似霞,它們完全沒(méi)有其它花兒的嬌氣,都爭(zhēng)先恐后地開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間探出頭來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開了,像小公主的漂亮裙子;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像剛剛孵化的小雞,馬上要破殼而出似的,真是千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花便翩翩起舞,像一大幅活的畫,美麗極了!最讓人意外的是,在漂亮的荷花芯中,甘甜的蓮子正悄悄地變得飽滿,隨時(shí)等著給采摘的人們一個(gè)大大的驚喜!

          夏天是炎熱的,也是美麗的,我喜歡夏天。

        炎熱夏天作文600字 篇2

          各個(gè)季節(jié)都擁有著其鮮明的特點(diǎn),夏季也有自己的特點(diǎn),那就是炎熱。

          夏天的早上一起床,太陽(yáng)就火辣辣地烤著大地。打開窗戶后一股熱浪迎面撲來(lái),小狗伸著個(gè)長(zhǎng)舌頭,“呼呼呼呼”地散著熱;街上的柳樹好像病了似的,葉子上掛滿了塵灰土,灰不溜秋地在枝上打著卷,沒(méi)有了往日的.嫩綠生機(jī),枝條也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低著頭;知了在樹上一個(gè)勁地唱著“熱啊,熱啊,太熱了”。就連好動(dòng)的小雞也不愿唧唧喳喳地找食物了,躲在樹蔭下,拍著翅膀散著熱;再看看路邊的小草,也失去了往日的生機(jī),被太陽(yáng)烤蔫了。

          驕陽(yáng)似火,人們熱得個(gè)個(gè)汗流浹背,冰淇淋店里的生意可真是火熱。那些行人走過(guò)時(shí),都會(huì)挑一個(gè)可口美味的冰淇淋來(lái)吃,還有一些人,一去就挑了一大箱,說(shuō)回家去慢慢吃。在小溪邊、小河旁有許多孩子在嬉水,他們有的在互相打水仗,有的在潛泳,有的在蹬腿學(xué)狗刨,有的躲在水里吐泡泡,最好玩的一件事就是還有的小朋友躲在水里和找他們的大人玩捉迷藏,被找到了也不肯出來(lái)。還有一類人害怕外面的高溫,呆在家里不敢出去,在家吹吹空調(diào),開開電扇,看看電視,多爽啊。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),夏天最美的景色就是公園里的池塘了。當(dāng)天氣很熱的時(shí)候,太陽(yáng)光剛好照在湖面上,特別亮,也特別耀眼。池塘里各種顏色的小雨,在太陽(yáng)照耀下顏色更加鮮亮。它們似乎不怕熱在水里快活的游來(lái)游去,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,彼此碰碰頭接接尾,自由自在。池塘里的荷花亭亭玉立,在翠綠的荷葉叢中一朵朵嬌艷欲滴的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中漫步的妙齡少女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)。這樣一個(gè)花的搖籃,使人頓覺(jué)清爽。

          雖然夏天炎熱,但我還是很喜歡它。

        炎熱夏天作文600字 篇3

          今天,天氣炎熱,炎熱太陽(yáng)火辣辣的照向大地,大地熬不住炎熱太陽(yáng)的燒烤,都快被烤干了。

          上午,我們照樣在家玩?梢坏较挛,就按耐不住了,非要出去玩不可。我們帶上錢,穿好了鞋子,就上路了。在一路上,炎熱太陽(yáng)無(wú)情地照著我們,似乎要把我們烤干,而我們也經(jīng)不住炎熱太陽(yáng)的炙烤,都快累垮了,一顆一顆豆大的汗珠從頭上滲出來(lái),接著又一滴一滴的向下淌!昂脽,好熱……”我們繼續(xù)往前走,終于到達(dá)了目的地——陽(yáng)光小區(qū)的娛樂(lè)場(chǎng)所,可是那兒空無(wú)一人,他們?nèi)寂卵谉崽?yáng),躲在家里享受著冷氣。我們呢?現(xiàn)在又熱又累,不過(guò)幸好我們帶了錢,不然真要被烈日暴曬而死,我們進(jìn)了一家小店,買了冷飲,就大口大口的吃了起來(lái)。我們?cè)谀莾,邊蕩秋千邊吃冷飲,我偶然想起了一個(gè)對(duì)比,炎熱太陽(yáng)好似一個(gè)大火盆,放在天上,炙烤著大地;然而我們手中的冷飲,又好似空調(diào),給我們帶來(lái)一絲一絲的涼爽。雖然現(xiàn)在是夏天,烈日炎炎,但是我們回憶著一絲一絲的涼意,實(shí)在有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          夏天到了,烈日炎炎當(dāng)空照。夏天是動(dòng)物們出來(lái)活動(dòng)的季節(jié),他們分別在干什么呢?齊心協(xié)力的螞蟻們正在為冬天,儲(chǔ)備足夠的食物,以免到冬天挨餓;而蚱蜢們卻高枕無(wú)憂,一點(diǎn)也不為冬天擔(dān)心;知了每天什么事都不干,只知道在樹上哇哇亂叫……其他的動(dòng)物們,有的'屬于好吃懶做的那一類,有的屬于勤快的那一類。

          夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),是一個(gè)恐怖的季節(jié)。親愛的同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn)一下,夏天在你們心中,到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢?

        炎熱夏天作文600字 篇4

          炎熱的夏日,在下鄉(xiāng)的征程上,我不小心病倒了,已經(jīng)有大半年沒(méi)有生病的我,真的很不適應(yīng)那個(gè)病怏怏的自己,所以我想戰(zhàn)勝現(xiàn)在的自己,我依然堅(jiān)持去各班看一下,找找工作做做。每當(dāng)我來(lái)到班上,同學(xué)們總是爭(zhēng)先搶后地跟你說(shuō)老師好,這種感覺(jué)就會(huì)讓自己充滿力量,有沖動(dòng)和動(dòng)力想和他們多呆一會(huì),跟他們說(shuō)說(shuō)話,教教他們一些知識(shí),即使只是美術(shù)手工這種細(xì)小的東西。在這個(gè)難熬的生病過(guò)程,他們就是我每天起床每天精神滿滿的動(dòng)力源泉。

          最深刻的就是,20xx年7月14日,我們嶺南師范學(xué)院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川市限口村限口小學(xué)舉辦了一個(gè)小型風(fēng)箏節(jié),而我也有幸能夠協(xié)助學(xué)生制作風(fēng)箏。說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)自己弄過(guò)一個(gè)風(fēng)箏,所以一開始也不知道怎么做好。看著學(xué)生疑惑的臉,真的有些不知所措,當(dāng)我迷茫甚至在尋找化解尷尬的方法時(shí),一個(gè)女孩子在我身旁對(duì)我說(shuō):“老師我?guī)湍慵簟,慢慢地我開始分配任務(wù)給他們,因?yàn)槲也幌M麄冊(cè)谶@個(gè)活動(dòng)上什么都沒(méi)學(xué)到,只是我在做,或者一些人在做,幸好的是,他們都樂(lè)意配合我,我感覺(jué)莫名的.感動(dòng)和欣慰,孩子的主動(dòng)為我化解了這一場(chǎng)無(wú)聲的尷尬。在我和學(xué)生一起弄風(fēng)箏架的時(shí)候,活動(dòng)負(fù)責(zé)人突然進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō):“大家得趕緊了,因?yàn)闀r(shí)間不夠了!”,我聽到后突然緊張起來(lái),因?yàn)槲抑皇莿倓傞_始,卻已接近尾聲。無(wú)奈的我,只能抓緊時(shí)間,不斷地分配任務(wù)給學(xué)生,很開心地是他們毫無(wú)怨言,而且不斷地跟我說(shuō):“老師你坐下來(lái)吧”、“謝謝老師”。其中一個(gè)小男生還在做完共同的風(fēng)箏以后,自己學(xué)著做一個(gè)給自己。風(fēng)箏不僅能夠及時(shí)完成而且質(zhì)量還很高,學(xué)生們之間的感情也不斷加深。

          就算再辛苦,只要學(xué)生跟自己說(shuō)句謝謝,這一切都是值得的!

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