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      2. 夏天作文

        時(shí)間:2024-10-17 08:59:43 夏天 我要投稿

        有關(guān)夏天作文合集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)夏天作文合集7篇

        夏天作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)地暑假己過(guò)了一大半了,天氣還是很悶熱。

          今天我和爸媽一起去西湖邊觀賞荷花。一年一度的荷花己經(jīng)盛開了。湖面上蒼翠的荷葉把一朵朵荷花都托了起來(lái)似的。荷葉上隨風(fēng)舞動(dòng)的小水珠,迎著太陽(yáng)的亮光。空氣中仿佛聞到陣陣清香。突然飛來(lái)一只蜻蜓,像直升機(jī)一樣穩(wěn)穩(wěn)地降落在一片荷葉上,我立刻想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛睛柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”此時(shí)的西湖真是美啊!這一片汪洋的荷葉,真是碧綠連天。我又想起荷花的'每一部份都可以食用,如根部的藕,可以制作藕粉,荷葉可以做粉蒸肉及包粽子,蓮子直接可吃,也可以做蓮蓉的月餅,有這么多的用處,真是覺(jué)得太可貴了。

          到了黃昏時(shí)分,我們戀戀不舎地離開了這美麗的西湖。離開了一年一度的荷花。它的美麗和清香將留給我美好的回憶。生活是多么美好,讓我們好好地珍惜吧!

        夏天作文 篇2

          “那年夏天,我和你分別……”悠悠歌聲,伴隨著風(fēng),傳入耳麥。

          抬頭,仰望,太陽(yáng)耀得刺眼。

          臥在陽(yáng)光下像一只慵懶的貓咪一樣,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的舒適,溫暖的陽(yáng)光沐浴全身,溫暖我一身的寂寞與憂傷。

          六月,是我們相識(shí)的開始;六月,是我們離別的終點(diǎn)站;在六月,有多少人相知;有多少人分離;離別在六月的故事一版再版,我們的故事卻永不復(fù)返。

          即使知道,時(shí)光不會(huì)倒流,卻還總是傻傻的雙手虔誠(chéng)的向星星許愿,天空是片巨大的許愿天地,星星便是實(shí)現(xiàn)愿望的精靈。

          可愛的精靈們啊,倘若你們聽見我的愿望,就讓時(shí)間停止好不好?屋里還遺留著自己的回聲。

          白晝與黑夜的誤差很大,這也許就是夏天的標(biāo)記吧。

          若春天是個(gè)相思的'季節(jié),那么,夏天便是個(gè)分離的季節(jié)。夏天的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦,夏天的雨沒(méi)有秋雨的纏綿,夏天是我們的布景,是我們離別的見證。

          繁盛梧桐下,我們的誓言被雨水打進(jìn)了泥土;公園路燈下,我們的歡笑被燈光拉長(zhǎng)了身影;昏暗夜空下,我們的承諾被六月的流淌消退的無(wú)影無(wú)蹤。

          習(xí)慣了一個(gè)人在陽(yáng)光下流淚,習(xí)慣了一個(gè)人在雨水下心痛,習(xí)慣了一個(gè)人捧著曾經(jīng)的記憶失聲痛哭。

          夏天的陽(yáng)光依舊那么溫暖,夏天的雨水依舊那么狂熱,夏天的天氣依舊那么晴朗。只是,我們相約的未來(lái)被青春腐蝕的慢慢成了傳說(shuō),我們?cè)S下的諾言隨著紙飛機(jī)的飛翔越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

        夏天作文 篇3

          美麗的春天已去,在我們還未察覺(jué)之際夏天正向我們走來(lái)。啊又到了夏天,身在遠(yuǎn)方的你是否還記得那個(gè)烈日當(dāng)空,歡聲笑語(yǔ)的夏天。

          那個(gè)夏天,和我又是同學(xué)又是鄰居的你早晨便起了床拉著熟睡的我跟著起床。由于學(xué)校路途遙遠(yuǎn),我們一路乘車,那時(shí),好多人說(shuō)我們像姐妹呢!終于下車了,我們又開始走路了。一路上有多少快樂(lè)數(shù)不清呀。我們一起走著雖然街上僅僅只有稀稀少少的幾人但我們也一樣快活自在。

          在那個(gè)夏天的最后一天,你走了,去了更遠(yuǎn)的.地方,就像人間蒸發(fā)一般與我們大家都失去了聯(lián)系——她轉(zhuǎn)學(xué)了,而我僅有的只有一張寫著“我很好”三個(gè)字的短信,卻是一個(gè)打不通的電話。

          那個(gè)夏天如糖果般甜又如榴蓮般苦,但那個(gè)夏天卻是我最珍愛的季節(jié)。

        夏天作文 篇4

          有的同學(xué)喜歡光彩奪目的春天,有的同學(xué)喜歡果實(shí)累累的秋天,有的同學(xué)喜歡大雪紛飛的冬天,而我喜歡烈日炎炎的夏天。

          夏日的天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火辣辣的'太陽(yáng),炙烤著大地。像個(gè)大火球,照得萬(wàn)物無(wú)精打采。狗熱得吐著舌頭,喘著粗氣。青蛙“呱,呱,呱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,幸好有荷葉幫我遮擋”。蜻蜓在荷葉上跳起了芭蕾舞。這讓我想起了《小池》這首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。知了在樹上拼命地叫著“知了、知了”,像是在說(shuō):“熱死了,我堅(jiān)持不住了”。

          小花、小草都耷拉著腦袋,好像還沒(méi)有完全蘇醒。唯有荷花像個(gè)軍人,傲然挺立著。路上的行人明顯比往常減少了許多,大概是因?yàn)樘珶崃税桑?/p>

          六月的天,像小孩子的臉,說(shuō)變就變。天空剛剛還是大晴天,突然就烏云密布,雷電交加。之后,下起了珍珠般的傾盆大雨。雨下到水中,鼓起了一個(gè)個(gè)小泡泡,好像是小魚在吹泡泡;落在屋頂上,又像瀑布似的往下流。大樹、小花、小草,都像洗了個(gè)澡似的。世界萬(wàn)物,都變得精神抖擻。

          你看,夏天多美啊!

        夏天作文 篇5

          夏天來(lái)了,麗麗和小狗汪汪出去玩。草地上百花盛開,兩只小鳥在麗麗頭上飛來(lái)飛去。他們一起捉迷藏,小狗馬上大樹旁邊悄悄躲起來(lái),小麗東找找西找找,終于發(fā)現(xiàn)了一條晃動(dòng)的小尾巴,高興地跳了起來(lái)!

          玩得非常開心。這時(shí)小狗歡快地跑過(guò)來(lái),汪汪地說(shuō):“小主人我們一起去那棵高高的大樹下乘涼好嗎?”于是他們就坐在大樹下慢慢地乘涼了。

        夏天作文 篇6

          炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的火球,肆無(wú)忌憚地燃燒著地球,連風(fēng)都滾燙。一朵云正好遮住了太陽(yáng),給我們一種涼爽的感覺(jué)。可是就在我想感謝云的時(shí)候,天氣卻不美了,一陣暖風(fēng)吹散了云,我們又回到了熊熊燃燒的“人間地獄”!

          然而,夏天也有愉快的時(shí)候。“六月天,娃娃臉”,是的,夏天的天氣多變。只是烈日當(dāng)空,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。雨還沒(méi)完全停,人們就迫不及待地沖出烤箱般的房子,有的打著傘,有的沒(méi)打著傘,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,享受著潮濕清涼的感覺(jué),好舒服,好暢快!還有雨后五顏六色的彩虹,那是一道美麗的風(fēng)景!

          在這個(gè)季節(jié)里,最大的快樂(lè)是游泳,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。孩子們穿上泳衣,戴上泳鏡,三五成群地跑向游泳池,撲通一聲跳進(jìn)水里。他們有蛙泳、狗刨、仰泳……各種形式,玩得很開心!他們的樂(lè)趣激發(fā)了成年人的.童心,他們也和孩子們一起在水里玩耍,仿佛回到了純真的童年。回家后,他們一起在空調(diào)房玩電腦,吃冰淇淋。

          有些人喜歡花開的春天,有些人喜歡碩果累累的秋天,有些人欣賞清澈純凈的冬天,但我是個(gè)例外。我最愛的是烈日炎炎,五顏六色千變?nèi)f化的夏天!

        夏天作文 篇7

          夏天到了,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,云彩好似被太陽(yáng)燒化了,無(wú)影無(wú)蹤。柳條低垂在靜謐的小池塘邊。你瞧,一個(gè)大約才6~7歲的小男孩,他有一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的。他耐不住炎熱,把鞋子脫了,一腦袋扎進(jìn)河里。雖然不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的泳姿,他呀,學(xué)著大人的樣子,手腳并用劃了起來(lái)。是哪個(gè)孩子那么可愛調(diào)皮?哦,就是那個(gè)小鬧鬧啊!玩夠了,涼快了,鬧鬧從河里爬了出來(lái),順手折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒。他卻找不到鞋子了。

          “沒(méi)事兒,索性光著小腳丫子也不錯(cuò)嘛!”說(shuō)著就濕著身子,戴上自己編的小草帽,跳上了他最心愛的小黃牛。看,他斜座在黃牛背上,一只小腳丫子有節(jié)奏地?fù)u晃著。黃牛慢慢的走著,旁邊有成蔭的樹木為他們擋住毒辣辣的太陽(yáng),小鳥不知道藏匿到哪兒去了。只有大片大片的`知了藏在柳葉中大聲高歌,有時(shí)發(fā)出破碎的高叫,簡(jiǎn)直是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威;有時(shí)發(fā)出的聲音低沉而緩慢,仿佛祖父在訴說(shuō)一個(gè)古老的故事。真是令人不敢相信:小小的身軀怎能發(fā)出如此震聾欲耳的聲音?他們分明是專業(yè)的歌唱家。

          鬧鬧此時(shí)愉快開心極了,哼起了小曲兒來(lái)。“對(duì)了,何不捕一只蟬兒來(lái)玩玩?”鬧鬧拉了拉韁繩,跳下黃牛背。悄悄地站在一只最大的蟬旁。屏住呼吸,雙手慢慢靠近。蟬兒顯然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正向它一步步逼近,仍忘我地歌唱著。3,2,1,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽“趴”一聲。蟬落入鬧鬧手中。鬧鬧把蟬放在地上,自己也不管地面上的滾燙,趴在地上,用柳條挑逗它。漸漸地,夕陽(yáng)西下,蟬要睡了,鬧鬧便把它放了。鬧鬧跳上黃牛,他玩了一天,累了,就趴在軟軟的牛頭沐浴著晚霞的余暉美美的睡了。多虧黃牛認(rèn)得回家的路!

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