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【必備】懷念夏天作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的懷念夏天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懷念夏天作文 篇1
當(dāng)微風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,當(dāng)碩果掛在枝頭的時(shí)候,當(dāng)葉子翩翩起舞的時(shí)候,我們告別了夏天,走進(jìn)一個(gè)金色的世界。碩大的果子在對(duì)我們微笑,紅色的葉子在對(duì)我們招手。我們雖然走過(guò)了那綠色的海洋,但是卻留下了永遠(yuǎn)抹不去的淡淡的記憶……
懷念你,夏天的雨。夏天的雨,給口渴的小樹(shù)喝一口水,給炎熱的天氣帶來(lái)一絲涼意,給快樂(lè)的我們無(wú)限的樂(lè)趣。人們?cè)诮诸^撐著五顏六色的雨傘,是多么漂亮。小朋友們,穿著可愛(ài)的雨衣,在雨中快樂(lè)的游戲。踩在水溝里,水面濺起水花,泛起漣漪。夏天的雨,下得最猛。閃電來(lái)了,雷聲響了,把屋里睡著的娃娃吵醒了,把人們嚇呆了。但是夏天的雨就像調(diào)皮的娃娃,不聽(tīng)話,仍在那兒玩耍。啊!夏天的雨呀!
懷念你,夏天的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng),照亮了黎明的黑暗,照亮了巷子的拐角,照亮了我們的心堂。當(dāng)我們都還在沉睡,夏天的太陽(yáng)起得最早;當(dāng)我們都坐在飯桌上,夏天的太陽(yáng)去還在玩耍。夏天的太陽(yáng)把炎熱帶給我們,把光明帶給我們,把美麗的晚霞帶給我們?蓯(ài)的孩子們放學(xué)后,站在庭院里,看著天邊的晚霞,看著下山的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng),曬得最猛,把孩子們嬌嫩的皮膚曬黑了,把人們的臉曬黑了?墒窍奶斓奶(yáng)還不懂事,仍把炎熱的陽(yáng)光照到大地上。啊!夏天的太陽(yáng)呀!
懷念你,夏天的樹(shù)。夏天的.樹(shù),給了人們歇腳的地方,給了孩子們玩耍的地方,給了大地陰涼的地方。夏天的樹(shù),是那么茂盛,那么蔥綠。每一片葉子都那么有生機(jī)。葉子長(zhǎng)得很密,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。夏天的樹(shù),遮住了炎熱的陽(yáng)光。人們?cè)跇?shù)下休息,在樹(shù)下下棋。孩子們?cè)跇?shù)下你追我趕,快樂(lè)的游戲。夏天的樹(shù),是一年四季中最茂盛的樹(shù),總是那么惹人喜愛(ài),總是那么引人注意。夏天的樹(shù),帶給我們童年的快樂(lè)。!夏天的樹(shù)呀!
懷念你,夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng),吹走了炎熱,吹來(lái)了生機(jī),吹走了煩惱,吹來(lái)了快樂(lè)。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們迎著風(fēng),迎著太陽(yáng)飛跑。風(fēng)吹在我們臉上,把快樂(lè)的笑臉?biāo)徒o了我們。我們?cè)跇?shù)底下坐著,抬頭望著太陽(yáng),等待涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,共同分享夏天里最快樂(lè)的時(shí)光。夏天的風(fēng),吹得最歡。吹到人們臉上,人們笑了,吹到衣服上的露珠,露珠綻開(kāi)了笑臉。!夏天的風(fēng)。
。涯钅,美麗的夏天……
懷念夏天作文 篇2
現(xiàn)在時(shí)間是20xx年3月晚上。
想找本書(shū)來(lái)看看,在書(shū)柜上無(wú)意中看到了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照。心里一驚,上次看還是兩個(gè)月前了吧。
坐下來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的翻著。莫名的心酸,我們就這樣畢業(yè)了,頭也不回的走了。懵懵懂懂的連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),我們都沒(méi)有哭,在笑,和以往一樣。
讓我懷念起20xx的夏天。那是除了熱,什么都好的夏天。
20xx的夏天,是被《紙短情長(zhǎng)》和《起風(fēng)了》貫穿的夏天。我們那會(huì)兒聚在一起唱歌,一起喝著喜歡的奶茶,一起逛著街。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多煩惱,沒(méi)有那么多離別,沒(méi)有那么多壓力。
窗外陽(yáng)光如一縷縷金線,在教室里穿梭、編織,在課桌間跳躍。不為何故,忽而覺(jué)得這一刻,好甜,不是蜜那段黏嗒嗒的甜,更像薄荷的清香,夾雜在飄拂的輕風(fēng)里送來(lái),好似一束束空曠的.夢(mèng),展在眼前,融于心間。有點(diǎn)茫然,而更多的,卻是對(duì)出時(shí)光和信念的追跡,有許星苦澀,涼意,卻使整個(gè)人從內(nèi)到外另一番清新,干脆而又悠長(zhǎng)。又是一個(gè)夏天。
至今記得后邊扯我小辮子的后桌,記得小學(xué)最后一個(gè)同桌和我的梗,記得關(guān)系最好的異性朋友和我一起瘋,記得彎腰撿筆他老是按著我的頭不讓我起來(lái)。柜子里還有我們以前傳過(guò)的紙條,一起寫(xiě)過(guò)的非主流小說(shuō),一起拍過(guò)的照片。
一年復(fù)一年,匆匆又夏天。一生再一生,徐徐度春秋。
我們于歡聲笑語(yǔ)中別離,滿載祝福踏出校園,耳邊回響著別離時(shí)的話語(yǔ),好似一切才剛剛發(fā)生。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微涼,似仍在初夏。
茫茫人海中我們相遇,有幸成為同學(xué),也有幸擁有了一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從來(lái)不相信六年是眨眼間度過(guò)的我相信了,我們相識(shí)于陌生,度過(guò)六年時(shí)光后又因幾張卷子分道揚(yáng)鑣,臉頰上沒(méi)有過(guò)多的悲傷,嬉戲里夾雜著留戀。
我喜歡夏天的風(fēng),它總是能把我拉回美好的回憶中……我喜歡夏天夜晚淡淡的風(fēng)小時(shí)候,我喜歡在那脫了皮的白沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一粒粒白斑灑落在紅棕色的木質(zhì)地板上,左側(cè)吹來(lái)的絲絲暖洋洋的夏風(fēng)攜帶著青草那淡淡的香味穿過(guò)被吹起的窗簾鉆入我的鼻子里,我的右側(cè)響起了母親的責(zé)備聲“別跳了!這沙發(fā)都快被你跳廢了!”于是我靜了下來(lái),母親這才打開(kāi)電視給我看動(dòng)畫(huà)片。記憶中夏天的風(fēng),有著青草的香味,帶著母親的責(zé)備,和動(dòng)畫(huà)片的喜悅。
最快樂(lè)的就是,上著課老師突然跑題了,想起了那些瑣事,講到天南地北去了,然后就下課了。也常常聽(tīng)身邊的同學(xué)怎么說(shuō),老師這樣子講才是我注意力最集中的時(shí)候。
“從前初始這世間萬(wàn)般留戀”
懷念夏天作文 篇3
記得以前,我總是不愛(ài)說(shuō)話,性格孤僻,不討老師喜歡。看見(jiàn)別的同學(xué)和老師嘻嘻哈哈的樣子,就特別的羨慕。
夏天的某天,陳老師的心情就猶如太陽(yáng)一樣——熱火中燒,不過(guò)老師的`是怒火!班兀 钡囊宦,老師拍了下桌子,怒氣沖沖地說(shuō):“你們這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)實(shí)在太差了。!連方程的檢驗(yàn)都一個(gè)優(yōu)等生都錯(cuò)!實(shí)在太不像話了。。 鄙頌閮(yōu)等生我一聽(tīng),心想:“不是吧?到底誰(shuí)這么倒霉呢?但愿不是我吧……老天爺啊,你的保佑我啊……“好像是小星錯(cuò)……”老師接著說(shuō)。聽(tīng)老師這么說(shuō),我松了一口氣。
試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看試卷,看過(guò)之后,我明白了一個(gè)道理:“現(xiàn)實(shí)是殘酷的!!”為什么呢?因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的那道題錯(cuò)人我也有份!是老師數(shù)錯(cuò)人了嗎?我瞄了瞄小星的試卷,那老師所說(shuō)的道題目上,小蘭有一個(gè)大大的紅紅的勾。我的心一下子沉了下去,想:"那么,那個(gè)優(yōu)等生就是我咯,神啊,您為什么要這樣折騰我?老師啊,您可不要發(fā)現(xiàn)啊……”
可老天爺偏偏要折騰我,老師發(fā)現(xiàn)了。他向澄清同學(xué)們小星的“清白”,同學(xué)們聽(tīng)了之后,都在議論紛紛,除了我。面對(duì)這些話語(yǔ),心越來(lái)越難受,“老天爺啊,求您不讓老師發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)啊……對(duì)于一個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō),錯(cuò)這樣的題目是很大的恥辱,求您了……”我不斷向上帝祈禱。
“小嵐,不是你錯(cuò)吧?”陳老師問(wèn)。老天爺,我恨您!
“這個(gè)……這個(gè)……”
“是不是?”陳老師繼續(xù)問(wèn)。
真不知道我在這時(shí)候從哪兒找來(lái)“勇氣”,“不是!”我回答。,我萬(wàn)萬(wàn)也想不到我竟然會(huì)騙老師。
“哦。”老師笑了笑,接著向我走來(lái)。
他站在我面前,拿起我的試卷看了看。我的心更加不舒服了,非常害怕、害怕……如果,有個(gè)洞在旁邊的話,我一定會(huì)躲進(jìn)去,一輩子都不出來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒,陳老師放下卷子。走回講臺(tái)去,拿起書(shū),評(píng)講試卷……
那時(shí)候,我深深地我所從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的東西……
如果,我還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到陳老師,我一定會(huì)跟他說(shuō)我沒(méi)說(shuō)出口的話:“老師,謝謝您。”
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