有關(guān)夏天作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夏天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天作文 篇1
溫暖炙熱的陽(yáng)光，碧綠油亮的樹(shù)葉，粉紅嬌嫩的荷花……這一切都是你的象征，夏。
當(dāng)知了開(kāi)始吱吱地唱起屬于它們的旋律時(shí)，你便合著那音樂(lè)，從四季居住的殿堂中，駕著馬車(chē)來(lái)了�？矗G葉搖曳著，蟬兒叫著，一個(gè)個(gè)都像是在歡迎你呢！你提起自己那一襲長(zhǎng)裙，裙擺經(jīng)過(guò)的地方又多了一抹你的氣息，綠葉更綠了，蟬兒叫得更歡了。
你來(lái)到田野中央，放下長(zhǎng)裙，肆意地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，于是麥穗們都挺起腰，有的仿佛在拉提琴，有的仿佛在打軍鼓，還有的就像在吹小號(hào)。一切都在為你伴奏，空氣中飄著一股股麥香。驕陽(yáng)下，只有你一人在這廣闊的田野中舞蹈，面對(duì)著藍(lán)天、白云和大地。忽然，空中來(lái)了一位歌唱家，一只黃鸝鳥(niǎo)，在半空中展現(xiàn)著她的`歌喉。你聽(tīng)著，聽(tīng)著，不知不覺(jué)沉醉其中。
當(dāng)你清醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正站在一條小溪旁。這時(shí)的小溪清得見(jiàn)底，她翻滾著與溪中的小魚(yú)嬉鬧著。你正打算向前走去，不料腳下卻碰到了什么。你低頭一看，溪旁擺放著一顆顆被溪水長(zhǎng)年沖刷地晶瑩剔透的鵝暖石，那是小溪給你的禮物。你將它們一塊塊拾起，串在一起，做成了一條比鉆石項(xiàng)鏈還珍貴的鵝暖石項(xiàng)鏈，掛在頸上，閃閃發(fā)光。
一片桃花瓣飄到你的手中，那是桃樹(shù)們托風(fēng)兒給你捎來(lái)的請(qǐng)柬，邀你去她們那迷人的桃花谷轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢。你拿著那薄如蟬翼的花瓣，尋著香氣，一路來(lái)到了桃花谷。你仿佛是第一次見(jiàn)到這美麗的桃花，這些全部都是桃樹(shù)送予你的禮物。你興奮地跑進(jìn)去，一路上帶走了桃樹(shù)送你的禮物并回贈(zèng)給她們一襲油綠的葉片禮服。你從桃花谷出來(lái)時(shí)，裙擺上綴滿了桃花。
你在大自然間漫步，時(shí)而與露水嬉歡，時(shí)而與雄鷹盤(pán)旋。忽然，你看見(jiàn)了一個(gè)幼兒園的孩童，穿著可愛(ài)的花裙子，梳著兩根羊角辮，手里拿著一根冰棒吮著。冰棒是什么？你在你那座炙熱的殿堂中應(yīng)該從未品嘗過(guò)吧。但看著小女孩吮著冰棒時(shí)那快樂(lè)的神情，你仿佛就能感受到那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和孩童幼年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。看，這就是你，夏，給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
走著走著，你聞到了一股海水的氣息。一陣陣銀鈴的笑聲傳入你的耳中。你循著聲音，走向了一片海灘。畢竟只是初夏，海灘上難免顯得稀疏。幾個(gè)小男孩拿著水槍?zhuān)┲疽抡驹诤Ｋ墟覒颉＿@個(gè)澆濕了那個(gè)，那個(gè)澆濕了這個(gè)。他們的歡聲笑語(yǔ)連著海浪的翻涌響聲一片。不遠(yuǎn)處還有攜手散步的夫婦，坐在礁石上畫(huà)畫(huà)的青年以及拾貝殼筑沙堡的女孩�？窗�，夏，你給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)！
很快，初夏的巡游結(jié)束了。你又駕著你那華麗的馬車(chē)回到了四季居住的殿堂。夏啊，不知不久后的第二次巡游，你會(huì)給人間帶來(lái)怎樣的盛夏呢？
夏天作文 篇2
那年夏天，天空格外的藍(lán)，云格外的白。我們象是一片云，最終會(huì)分開(kāi)。
那年夏天，天氣格外的熱，我還以為，世界很美，沒(méi)有悲傷與離別。
那年夏天，我們格外的快樂(lè)，讓人羨慕，未來(lái)的路很遠(yuǎn)，我以為你會(huì)陪我一起走。
心底的感覺(jué)只是藏在心里，那段友情成了我最美的依賴(lài)，靜靜的等待時(shí)光流逝，呆呆的拼湊些美麗的記憶，盡管不夠完美，但至少還美麗。一切都戲劇性的發(fā)生在我們的身邊，有誰(shuí)可以預(yù)料未來(lái)，我已經(jīng)離開(kāi)，從你的生命中離開(kāi)，你有記得我嗎?會(huì)記得嗎?我在遠(yuǎn)方為你祈禱，你能感受的到嗎?會(huì)感到嗎?會(huì)的，一定會(huì)的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起為這段友情編織些美麗的記憶。
那年夏天，窗外的樹(shù)格外的茂盛，也許是我們的記憶已經(jīng)編織到盡頭。
那年夏天，天空中依然有鳥(niǎo)飛過(guò)，只是不留下痕跡，我在你的生命中也是只飛鳥(niǎo)嗎?
那年夏天，雨也格外的大，我喜歡雨，因?yàn)樗容^傷感。
快樂(lè)的幻想，我們找到的幸福，可是事實(shí)偏偏與夢(mèng)相反，我離開(kāi)了，你哭了，我看到你紅著的'眼角，你一定要幸福。獨(dú)一無(wú)二的我們從此天各一方，我離開(kāi)了，你也要繼續(xù)尋找，尋找你的幸福和快樂(lè)，找你另一個(gè)真心的朋友，但是一定不能忘記我，南方的天氣很熱，但會(huì)猛的來(lái)一場(chǎng)雨，這就象我們，正當(dāng)我們的友情在最美麗的時(shí)候，突來(lái)的一場(chǎng)雨，洗刷我們新的世界，你要幸福。
那年夏天，天氣變化的異常，象我們的友情，時(shí)刻變化著。
那年夏天，淚水也特別的多，也許是想讓我們笑著離開(kāi)吧。
那年夏天，成了我腦海里最美麗的回憶。
夏天作文 篇3
一 貧乏的夏天。炎熱，喧囂，充斥著世俗的疲憊。
我坐在家里，享受著空調(diào)給我?guī)?lái)的生理上的舒適，心理卻有些隱忍的疼痛。放在我面前的是我們初中的畢業(yè)照，里面有我、有他們、有太多熟悉的面孔，仿佛還可以聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音... ... 而現(xiàn)在我們彼此卻離得很遠(yuǎn)——我們都已經(jīng)告別了三年的初中生活，告別了三年的同窗情，我們都已經(jīng)各奔東西，做出了各自的選擇。未來(lái)是有無(wú)數(shù)的可能，但我們都踏上了自己的列車(chē)，駛向未來(lái)。我們充滿信心，我們無(wú)怨無(wú)悔！
偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，偶爾翻翻同學(xué)錄，偶爾看看以前的照片，會(huì)想起很多。盡管不是所有的回憶都能讓我高興，但我還是感到慶幸，慶幸自己還能在一年之后想起那么多的往事。那一段同窗之情也許是命中注定的，但不管怎樣我還是感謝上天，讓我有幸認(rèn)識(shí)他們，結(jié)識(shí)這一群有血有肉的人。他們是我的同學(xué)，是我的朋友，是我的兄弟姊妹，留下值得我一生去珍藏的情誼。我不斷地告誡自己，以后還會(huì)有離別，還會(huì)有更深刻的記憶，讓回憶都成為過(guò)眼云煙，應(yīng)該放下的就丟開(kāi)吧。可我怎么能這樣做，又怎么做得到呢？ 有一種心緒叫做想念，還有一種不可思議的東西叫做緣，也許正是這些才讓我曾經(jīng)和他們?cè)谝黄鸢桑〉乾F(xiàn)在我們的距離卻很遠(yuǎn)，剩下只有那種叫做想念的心緒。有時(shí)候我安慰自己說(shuō)，總是要離別的，已經(jīng)擁有那樣美好的回憶不就夠了嗎？
但是我還是恨，恨離別得太早，恨當(dāng)初浪費(fèi)了很多相處的寶貴時(shí)間。當(dāng)初，總以為畢業(yè)之期遙不可及，相聚的日子永遠(yuǎn)綿長(zhǎng)�？荚嚱Y(jié)束的那天，我興奮得像個(gè)小孩，到處游玩，荒廢時(shí)間，拿到成績(jī)之后才有點(diǎn)灰心，才開(kāi)始后悔，才有了埋怨，或許我當(dāng)初再努力一些，就可以和他們繼續(xù)在一起了。
世界上最痛苦的不是失去，而是明明就在眼前，觸手可及，卻眼睜睜的看著它溜走。但是，人啊，總是擁有的時(shí)候并不在乎，失去了才懂得珍惜！ 還記得大家離別的那天，圍坐在一起，告別初中的生活，我們用照相機(jī)記錄下了那一刻的歡笑。那些多愁善感的女生，拿出漂亮的小本子，寫(xiě)著我們的名字，記錄我們的電話，說(shuō)什么以后方便聯(lián)系�？吹奖咀由系臏I痕，誰(shuí)都知道她們有很多的不舍，有很多的依戀。我還清晰的記得那天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我不能忘，也忘不掉。真希望那只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了我們還一樣是同學(xué)，夢(mèng)醒了我們還依然在一起。 去了的終歸要去，留也留不住。
苦苦挽留，最后的結(jié)局也還是用挽留的手空空地指著離去的方向。唉，走就走吧，我不呼喚，我的呼喚是那樣蒼白，那樣無(wú)力！ 二 是的，所有的小孩都將長(zhǎng)大，就像所有的故事都有一個(gè)收尾，所有的開(kāi)始都將結(jié)束，所有的傷都將結(jié)成疤。
我也應(yīng)該為曾經(jīng)的不懂事，為曾經(jīng)的懵懵懂懂，畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了！既然新的開(kāi)始了，舊的結(jié)束了，就不要太迷戀，也不要空后悔，我應(yīng)該努力迎接下一個(gè)！我相信上帝之手掌握著世間天平，人不會(huì)總是失去，也不會(huì)總是獲得�，F(xiàn)在，我站在一片完全陌生的土地上，來(lái)來(lái)回回地走，陌生的感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)消失。我突然明白家和這里的區(qū)別了，區(qū)別只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。在這里的時(shí)間長(zhǎng)了，光陰就會(huì)把你的陌生感一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，最后這里也就變成家了。 如今我在一所離家不是太遠(yuǎn)的學(xué)校，但是必須住讀，是一所區(qū)縣中學(xué)吧！我本來(lái)是不去的，我想不讀高中又怎樣，以后還不是照樣工作，照樣賺錢(qián)。
后來(lái)一想，自己真的太幼稚了，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，有哪家企業(yè)會(huì)聘用一個(gè)連高中都沒(méi)讀過(guò)的人呢？像我這樣沒(méi)有吃苦耐勞的精神，就連當(dāng)清潔工也沒(méi)人要吧。 應(yīng)該說(shuō)我是幸福的，從小到大都生活在父母身邊，習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒適生活——和家人分開(kāi)最長(zhǎng)的時(shí)間也不過(guò)十多天，那是去旅游的時(shí)候。這樣的環(huán)境養(yǎng)成了我做任何事都依賴(lài)父母的習(xí)慣。媽媽說(shuō)這樣下去不好，所以把我弄到遠(yuǎn)一些的地方讀書(shū)。
離開(kāi)了父母，離開(kāi)了原來(lái)的同學(xué)，離開(kāi)了溫馨的家，離開(kāi)了這個(gè)我熟悉得不能再熟悉的城市，我到了另一個(gè)陌生的世界。 三 這是一個(gè)古樸的城市，沒(méi)有喧鬧嘈雜的聲音，沒(méi)有五光十色的彩燈，有的只是一片寧?kù)o。在熹微的晨光中，我看到這個(gè)城市充滿著活力，孕育著生機(jī)。 我去報(bào)到的時(shí)候，已經(jīng)是秋天了。和每一個(gè)秋天一樣，沒(méi)有風(fēng)的喘息，只有雨同大地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)的耳語(yǔ)。
有陽(yáng)光的日子卻很干凈，就像在夏天，仰望沒(méi)有一絲云彩的天空，清朗而透明。陽(yáng)光仿佛一串串跳躍的音符，在屋頂上、樹(shù)葉上、馬路上，調(diào)皮地勾勒出一幅幅生動(dòng)絢麗的風(fēng)景畫(huà)，儼然一位剛學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩童，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。 我滿懷信心走進(jìn)校園，聞到一股淡淡的花香。送走了爸爸媽媽?zhuān)抑朗Ｏ碌娜兆佣际俏易詡�(gè)兒的了。找到了宿舍，不大，是最好的'，上面是床，下面是桌子和柜子……我去超市買(mǎi)了很多好吃的，我是第一次這樣用錢(qián)，真舒心呵！晚自習(xí)，看到了班上的同學(xué)，教室里的空氣簡(jiǎn)直叫人窒息。我看到那些同學(xué)，真想破口大罵——土農(nóng)民！我又有些后悔了，當(dāng)初好好學(xué)，現(xiàn)在也不至于在這里受罪呀！我看到的是一群穿著**（我真的找不到詞來(lái)形容了�。┑拇蠛⒆樱路嫌∮蠪4、流星花園什么的。我怎么會(huì)來(lái)這里？
下了晚自習(xí)，打算給家里打電話，IC卡電話亭，排好長(zhǎng)的隊(duì)呀。等了好久，終于輪到我了，我告訴家里，一切順利，我沒(méi)有說(shuō)別的，我怕他們擔(dān)心！ 洗了個(gè)澡，還是自己用熱水瓶去提的水，我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不習(xí)慣，從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的，躺在床上，還是覺(jué)得身上粘粘的�，F(xiàn)在開(kāi)始想家了，開(kāi)始想爸爸媽媽了，開(kāi)始想家里軟軟的大床了……突然鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。睡不著，干脆起來(lái)，走到宿舍樓前的院子里。
抬頭仰望，天空是那么寬廣，我還是第一次看到這么多星星，它們都靜靜的，或閃或不閃。有時(shí)候星星在天空留下痕跡，只是瞬間的閃爍，但是我相信它們?cè)趺炊疾粫?huì)忘記這閃亮的時(shí)刻。 我知道這只是第一天而已，我將要在這里學(xué)習(xí)和生活三年，當(dāng)時(shí)想到這點(diǎn)真的感到好可怕��！ 四 漸漸地我熟悉了這里的一切，熟悉了美麗的校園，熟悉了寬大的操場(chǎng)，熟悉了那一群穿著F4、流星花園的“老土”。
我和他們成為了朋友，他們并沒(méi)有我想的那樣差勁，相反卻給我?guī)?lái)太大的震撼。他們努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，我想我的父母螦我到這里讀書(shū)，就是讓我向他們學(xué)習(xí)吧！ 高中的生活枯燥乏味。早上起來(lái)做早操，然后去教室上早自習(xí)，再去食堂吃早餐，之后去教室上課，中午吃了飯休息一會(huì)，下午又去上課，下課去吃飯，接著又是晚自習(xí)，最后回宿舍睡覺(jué)。就這樣，每天都機(jī)械的重復(fù)著，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，好無(wú)聊。我常常想，這樣三年下來(lái)，我是不是都快瘋了。我是一個(gè)喜歡熱鬧的孩子，習(xí)慣了城市里動(dòng)感的節(jié)奏，跳躍的音符。
在這里我真的很寂寞，大家都專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，上課沒(méi)有人和我小聲說(shuō)話，下課也沒(méi)有活躍的氣氛，大家都在埋頭苦學(xué)（上課也學(xué)，下課也學(xué)），教室里的空氣仿佛已經(jīng)凝固，讓我無(wú)法呼吸！我快要受不了了，我常常在想以前的同學(xué)，他們才不會(huì)這樣全是一群書(shū)呆子！ 我討厭讀書(shū)，討厭上課，討厭那種整天被束縛的生活。我憎恨中國(guó)的教育體制，但是我沒(méi)有辦法改變它，只有用力學(xué)，用力撐，一直到最后。 現(xiàn)在，我依然坐在家里，吹著空調(diào)，看著窗外淡藍(lán)色的天空，聽(tīng)著汽車(chē)的喇叭聲，想念著過(guò)去的點(diǎn)滴，憧憬著擁有無(wú)限希望的明天，幻想著今后自由自在的生活……
夏天作文 篇4
暖和的春天從前了酷熱的夏天去到了。夏天在哪里呢？咱們一伏往找夏天吧
夏天在哪里，夏天在池塘里，池塘里啟滿了粉白色的荷花，一個(gè)打著一個(gè)，荷葉綠的領(lǐng)明，水里的小魚(yú)歡樂(lè)的游動(dòng)著。似乎皆在說(shuō)：“夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！”
夏天在哪里，夏天在我們的身上，人們們都脫掉了春裝，換上了涼爽的夏裝，臥在大傘似的樹(shù)下納涼。有些俏皮的孩子躺在滾燙滾燙的草地上擊滾兒。白叟們扇著扇子。年青人在池塘邊釣魚(yú)。
夏天在哪里，夏地在原野面農(nóng)夫伯伯種的各種蔬菜郁郁蔥蔥的果名乏累：又大又紅的'是番茄又圓又紫的是茄子......,遙處的麥田里的麥子未經(jīng)變黃了,農(nóng)夫伯伯立刻就要入進(jìn)一年一度的發(fā)麥節(jié)令了。在路邊有一臺(tái)靈活三輪車(chē)上,裝了滿謙的一車(chē)大西瓜,東瓜又圓又大,實(shí)招己眼饞!
春天在哪里，春天在大巷上，路旁，惡多少野售雪糕的店擠滿的人，小孩大口大心的吃這雪糕，旁邊的大人也在吃，老人也在吃。所有的人都在吃。
爾末于找到了夏天，夏無(wú)邪的來(lái)了，我愛(ài)夏天！
夏天作文 篇5
四個(gè)季節(jié)中，我最?lèi)?ài)夏天，雖然它是個(gè)炎熱的季節(jié)，但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺(jué)得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無(wú)處不在。不信，你可以走進(jìn)我們的校園看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。
清晨，太陽(yáng)升了起來(lái)，光芒四射，亮的.使人睜不開(kāi)眼睛。樹(shù)木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱，歌唱著新一天的開(kāi)始。
午后，太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，把大地烤的炙熱，鳥(niǎo)兒們停止了歌唱，躲在大樹(shù)的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂(lè)并沒(méi)有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著它的人生，定睛一看，是趴在樹(shù)干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚，夕陽(yáng)西下，染紅了大半個(gè)天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。
夜晚，是夏天最涼爽的時(shí)候。漆黑的天空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時(shí)熱鬧許多，勞累了一天的人們，紛紛在飯后出來(lái)散步，感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色，不同于春日的生機(jī)盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨(dú)有的魅力！
夏天作文 篇6
我愛(ài)好夏天，不是由于它景致佳，只是我對(duì)它有種說(shuō)不出的親熱感。
夏天是驕陽(yáng)似火的節(jié)令，我想訖了小教時(shí)總?cè)⌒〈顧n們跑到都市楓林中玩水的情景。
咱們這時(shí)總鳴上多少集體。他們穿戴“人”字拖鞋到大腿的欠褲，衣著短袖；而我，個(gè)別是穿校服的，校服廣大，涼爽。
那皆市楓林可是游玩的惡地方。那里種著樹(shù)，還有幾條“河淌”，還有大理石的點(diǎn)，更有幾塊高大的巖石能夠爬上往，因而常被我們?cè)摮伞皺C(jī)密基地”去應(yīng)用。你可千萬(wàn)別以為都市楓林是鄉(xiāng)村的某個(gè)處所，它只是一個(gè)杭鄉(xiāng)北部的一個(gè)居官住宅小區(qū)罷了。不外在我眼面，它不僅是一個(gè)小區(qū)這么簡(jiǎn)略。
跟我常去的是叫吳野華的'同齡人。我們老是在路上購(gòu)點(diǎn)貨色，先置到“基地”中，再去玩水，等玩乏了，就爬上這兩三米高的“懸?guī)r”暢快地吃一頓，再交著玩。有時(shí)會(huì)在這呆上一天。
命運(yùn)運(yùn)限賴(lài)的時(shí)候，可以捉到幾條魚(yú)，還有蝦。有一次我竟捉到一只有蛋的黑龜，比我二個(gè)手掌折伏來(lái)還大一倍。我都樂(lè)癲了。
玩水總不免被水弄的齊身都濕。不功只有在大理石上坐一會(huì)兒，保障立刻干。這大理石未經(jīng)保留了很多太陽(yáng)的熱質(zhì)，曬衣服特殊管用。等衣服干了，大理石也不熱了。臥在那里，舒暢得很。
有時(shí)總會(huì)逢著狂風(fēng)雨。不過(guò)，沒(méi)事，有個(gè)地方是巖石堆抬的“巖洞”，可避雨。晚上我跟伙陪們還常常到那里去納涼，在那里干些美玩的游戲。
光是想著這些就讓我迫不急待了，每天想著夏天的降臨。
夏日也總會(huì)碰到某些事。如：晚上在寫(xiě)功課時(shí)，總會(huì)趕上“工貿(mào)市場(chǎng)”的“啟業(yè)”，讓人甚是心煩。
那“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”指的是街坊們總是在我家門(mén)口聊家常，這也與我家特別的“地形”有關(guān)。我家住在一樓商展，鋪前是一個(gè)說(shuō)不上是私園的公園，所以我家門(mén)口就果此開(kāi)了個(gè)“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”。但起初一想，鄰里們親熱閑聊歡樂(lè)，不也是一件好事嗎？總比每天形同陌路、無(wú)言審閱要好得多。所以，也就不覺(jué)得厭惡了，偶然聽(tīng)到些趣事，也會(huì)隨著嘿嘿傻啼呢。
不過(guò)我喜歡夏天還有一個(gè)起因，就是特不喜歡與之相反的冬天，抱著“寧肯熱死也不不凍逝世”的心理去想的。
共時(shí)，夏天也是錘煉己的意思時(shí)刻，到了夏地，我不免口浮氣燥，而這種暖度恰好能讓爾煉就耐力，讓我在這樣的“心靜之態(tài)”下悟沒(méi)夏深躲的魅力。
我喜歡夏天的雨，每應(yīng)下雨時(shí)，我總喜歡一個(gè)在在偏僻的小路上撐傘晃蕩，有時(shí)，遙遠(yuǎn)地飄來(lái)一陣笛聲，混著雨滴聲，還有蟬啼聲，演出了“雨滴接響曲”。
夏夜的田園，飄著小麥和青草的滋味。特別是雨后，還有潮濕的土壤的氣味，我大心大口地吸呼著這空氣，站在本地，關(guān)上眼睛，似乎與大地融為一體，耳畔傳來(lái)一陣蟬叫，想像著本人是輕煙，飄浮在地面；是花朵，披發(fā)迷人的臭味；是蟬兒，替人種吹奏……過(guò)了許久，睜開(kāi)眼睛，發(fā)明大家恍然大悟，身空心明，好像到了另一個(gè)世界一樣，低頭一望，迎面撒下的是皎凈的月光。
戀上夏天！“黃梅季節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，夏天，讓我領(lǐng)有了無(wú)數(shù)美妙的回想，碰擊出無(wú)數(shù)鮮活的思維，更懷有無(wú)數(shù)的疏切之情。
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