那年夏天作文

那年夏天作文[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那年夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年夏天作文1

　　記憶深處那朵花悄悄綻開，它無聲無色，慢慢地伸展開它的腰姿，喚醒了我內(nèi)心最深處的記憶。

　　那天晚上，我去冰箱里拿冰糕，順手拿出了那個(gè)綠豆冰糕，那熟悉的味道，讓我想起了小學(xué)畢業(yè)那天。

　　小學(xué)畢業(yè)那天是我們最后一次舉行聚餐活動(dòng)，最后一天在小學(xué)的生活。我們大家把各自在家里做好的美味菜肴帶到學(xué)校，同大家一起分享，最后一天的小學(xué)生涯并沒有影響到我們的心情。大家邊吃邊笑，一會(huì)兒到那邊“串串門”，一會(huì)兒又來這邊“做做客”，一會(huì)兒請老師吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒又讓老師嘗口菜……我們玩的不亦樂乎。

　　聚餐結(jié)束后，老師把我們的畢業(yè)證書發(fā)給了我們。我想，從現(xiàn)在開始我們的小學(xué)生涯就要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我們快該畢業(yè)了。那時(shí)的心情不知是喜還是憂，原來一直希望自己趕快畢業(yè)，現(xiàn)在，看著這相處了六年的同學(xué)就要這么分別了，心里有些不舍。這時(shí)，班上喧雜的聲音戛然而至。老師對我們說要和同學(xué)一起去買冰糕吃。我們靜靜的目送老師和那位同學(xué)一起出去。不久，老師手上拿了一個(gè)大袋子回來了，哦！是綠豆冰糕，我們迫不及待的把包裝紙撕下來，慢慢地品味綠豆冰糕的'甜味，不知為何原本那么普通的冰糕，現(xiàn)在卻變得如此的香甜，那一會(huì)的時(shí)間過得特別慢，下課了，我們畢業(yè)了。

　　那年夏天，綠豆冰糕，我永遠(yuǎn)也忘不了。

那年夏天作文2

　　那年夏天，一個(gè)不敢觸碰的季節(jié)；那年夏天，一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。

　　那是一個(gè)沉重的夏天。

　　“舅舅，你一定會(huì)好起來的！醫(yī)生說了，你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了！”我緊握著舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。

　　前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫(yī)生已下了病危通知書，說是活不過這個(gè)夏天，當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后，我們的心一下就涼了，誰也不敢跟舅舅說出實(shí)情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過，當(dāng)然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過。我真的不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的.哥哥，舅媽不想失去這個(gè)好丈夫，哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對他諄諄教導(dǎo)的父親。

　　火球般的太陽，懸掛在空中，熱氣籠罩著大地，多么艷麗的花兒，可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻，它還風(fēng)華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運(yùn)吧！

　　夏季已到了尾末，那是個(gè)凄涼的夏末。

　　夏天悄然逃走，它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開了我們。前幾個(gè)月，他還好好的�，F(xiàn)在，為什么就悄無聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。

　　頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應(yīng)珍惜生命，惜時(shí)間。

　　對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

那年夏天作文3

　　夏天的太陽依然落下的很遲，不知道它還在眷戀著什么，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長久一些。

　　夏天的梔子花依然是那么的幽香，不知道它還在回顧著什么，或許它是在回憶著我們的過去……

　　還記得我們在黃昏的小路上的最后一次攜手走過嗎？還記得我們曾經(jīng)唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。

　　如今每當(dāng)我們相聚時(shí)，回憶著往事，心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們曾一起過。

　　也許在別人眼里，夏天，是個(gè)令人厭煩的季節(jié)；但對于我，卻是個(gè)“樂此不�！钡募竟�(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄托了所有的.希冀。

　　相識(shí)，原是一種緣分！為了一個(gè)共同的理想，我們走進(jìn)了同－所學(xué)校。

　　相聚，原是一種美麗！為了－個(gè)共同的心愿，我們在一起學(xué)習(xí)。

　　相別，原是一種惆悵！為了不同的夢想，我們又一次經(jīng)歷惜別。

　　也許，在很多年以后；我們又會(huì)重新相識(shí)，相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶�，有一個(gè)朋友一直在等待著你。

那年夏天作文4

　　已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之時(shí)。曾經(jīng)的美好，在這個(gè)夏天，再次續(xù)演。

　　那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉(zhuǎn)瞬間，過去一年了。那曾經(jīng)的熾熱已不復(fù)存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈�！皶r(shí)間可以改變一切，但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是那份真摯的友誼�！蹦鞘煜さ腵人已變成熟悉的陌生人。漸行漸遠(yuǎn)的恐懼，漸行漸遠(yuǎn)的傷感，漸行漸遠(yuǎn)的落寞……

　　那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌艷，那份美好。融洽地交談，是了解彼此最好的方法，敞開心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問候……日子如流水般逝去，多么想讓時(shí)間定格，定格于那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現(xiàn)，美麗無法永遠(yuǎn)地留存……

　　那年夏天，蔥蔥郁郁、郁郁蔥蔥，生命的活力在筆尖跳躍。寫出一首首簡而質(zhì)樸、簡而含蘊(yùn)的小詩。生命的張狂，生命的肆意，生命的無羈，在筆下得以釋放……

　　那年夏天，亦有苦澀�？酀�，有苦，亦有澀�？嗟氖巧�活，澀的是年華……

　　那年夏天……

　　那年夏天是美好，充實(shí)的。但這個(gè)夏天，也不會(huì)孤單、空虛。因?yàn)椤�—友誼。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆干枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚(yáng)……

　　今年夏天，因?yàn)橛颜x，會(huì)綻放出它那獨(dú)特、耀眼的光芒！

那年夏天作文5

　　那年的夏天，我們該成熟了。

　　中考的殿堂在向著我們招手，是死是活就靠這三年來自己的努力。

　　我們哭泣，不是因?yàn)橹锌嫉某煽儭⒉皇且驗(yàn)榉偶俚南矏�，而是過了今天我們將再也見不到彼此，我們將要分離。

　　分離不是為的別的，只是為了讓自己的`將來活的跟出色，讓下一代不需要在那么幸苦。

　　還記的剛?cè)雽W(xué)，我們都還是風(fēng)華少年，沒有熬過夜，沒有做過孽。

　　時(shí)光就向風(fēng)一樣，一去不復(fù)返。我們也該彼此說著再見。

　　電影里也有許許多多的例子。如那些年，致青春……看到他們的分離我們?nèi)滩蛔〉男χ�。不就是分開嗎？這有什么好哭的。但分離真正的來到時(shí)，我們也將體會(huì)到他們心中的傷心，跟悲痛。

　　我們也該放手了。

　　曾經(jīng)向往的暑假，如今變的可恨了。我們寧愿再在一起讀書也不愿看見各自走向遠(yuǎn)處。

　　讀書雖苦，但我們有多少的朋友不是在讀書里認(rèn)識(shí)。那些死黨，兄弟不都是學(xué)校里一天天建立的嘛？

　　還記得班主任說過，在家里的時(shí)間根本就沒在學(xué)校里的長，跟家里聊過的天肯定沒有老師上課講的知識(shí)多。

　　如今我們應(yīng)該再見。分離隨痛苦但人生沒有分離，怎么會(huì)有相遇。

那年夏天作文6

　　走過了漫長歲月，回憶起我們的那年夏天.....

　　那年夏天，我們幾乎每天都沉浸在各種題海戰(zhàn)術(shù)里，每天腦子里充滿的都是ABCD......π的幾次方以及那些無休無止的之乎者也。每天聽著老師說：這題是重點(diǎn)，那題是必考。似乎那年夏天我們都忘記了我們該有青春腳步.....

　　對于如今的社會(huì)而言，各種考試就是我們青春步伐里該走的那一步，亦或者說這就是我們躲不過的青春。

　　那年夏天是我們過的`最煎熬的夏天，是一個(gè)怎么也睡不好覺吃不好飯靜不下心的夏天。似乎每天一閉眼我們就又要睜眼，似乎每天我們都被各種公式各種題型搞的心里焦躁不安......哦、不這不是似乎，這是肯定這是一定。

　　“時(shí)光倒流”真是一首扣人心弦的歌，有種坐在車?yán)铮�窗外的燈光拉成一絲絲線條，五彩繽紛的幻覺，像斯嘉麗眼睛看東京的色彩，我走在來時(shí)的路上，一覺醒來，藤蔓瘋漲，不受控制，我的遠(yuǎn)方如此的瘋狂，我沿著藤蔓延展的方向奔跑，想要奔跑回去我們青春的方向。

　　這么多年我們結(jié)交了多少朋友，看過了多少悲歡可依舊懷念的是那時(shí)候我們的青春年華。以前總以為，人生最美好的是相遇。后來才明白，其實(shí)難得的是重逢。如果說相遇是久別重逢，希望我們別來無恙。

那年夏天作文7

　　今天天氣可真熱。柏油路上連個(gè)人影也沒有，火辣辣的陽光就像老師利銳的目光射在地上，明明是大熱天卻很想發(fā)抖。一滴水撒在地上，“嘶啦”一聲，便銷聲匿跡了。我想，若是把眼前的房屋去除，看起來還真像撒哈拉大沙漠呢。

　　咦，真么熱的天，怎么還有聲音呢？仔細(xì)聽“買雪糕啦，買雪糕啦……”聲音粗糙又老氣。這么熱的天，大家都不愿意出來，到底是誰在叫買雪糕呢？我徒步走到拐角。

　　一個(gè)老爺爺騎著一輛三輪車，吃力的踩著腳踏板，頭上布滿了密密的汗珠，瘦削的臉黝黑發(fā)亮。嘶啞的聲音叫喊著，卻舍不得買一個(gè)喇叭；那輛車，似乎也伴隨著他很長時(shí)間了，有的地方生了銹，騎起來“吱呀吱呀”的發(fā)出刺耳的噪音；而后面呢，雪糕卻整整齊齊的擺放在一個(gè)大箱子里。我面帶微笑地走了過去，從兜里掏出一元錢：”老爺爺，我想買一根雪糕�！八麘�(yīng)了一聲，熟練地從背后的.箱子里掏出一根雪糕，遞給了我。

　　“小同學(xué)，大熱天的不要在外面呆太久，會(huì)曬壞的喲�！崩蠣敔斉R走前，還不忘告誡我一聲。頓時(shí)，我覺得心中一陣熱流，冰涼的雪糕刺激著我的味蕾，仿佛這是我在這個(gè)夏天吃過的最甜的雪糕了。

那年夏天作文8

　　那年，夏天，笑聲中夾雜著傷感，一襲雪白的長裙，烏黑亮麗的頭發(fā)，和著高挑的身材，纖細(xì)的胳膊，修長的腿，推著1980年代的自行車，筱語，背著書包，街道旁的梧桐，像守護(hù)神一樣在保護(hù)著這個(gè)漂亮清純的女孩。

　　恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽著帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語，他看到了她憂郁的眼神，仿佛把他的心燃點(diǎn)了，愛憐又害怕，緊急剎車，時(shí)間，就停留在了那一刻，亦端，見不得別人掉眼淚，更何況是一個(gè)弱女子呢？

　　一把抓住筱雨的手，亦端沒有非分之想，只是不想讓她難過，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的身段，讓月光把身影拉長，時(shí)間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒有分手的.他嗎？難道，他回心轉(zhuǎn)意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛戀？

　　筱雨，一頭，撞進(jìn)了亦端的懷里，本來一顆愛憐之心，霎時(shí)間，燃點(diǎn)整個(gè)夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時(shí)，月光，分外明，不知，是命運(yùn)還是天意，讓這個(gè)夜晚變得不再那么凄涼，孤單。

　　期待的故事情節(jié)，本來就不該上演，不是所有年代的愛情，都那么純潔美好？

　　那年，夏天，風(fēng)在吹，人流殤，月未央···

　　那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···

　　那年，夏天，故事止于此，沒有了結(jié)局···

那年夏天作文9

　　讀了《西游記》有感 這就是我國四大名著之一：《西游記》。我讀了這本書，感觸深刻。

　　這本書可以說是震驚全國熱銷的一本書，不知道是不是�。ǚ凑�我覺得是啦）。這本書講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng)，三位徒弟保護(hù)師傅，路上一路艱辛，但法力高超的孫行者、豬悟能和沙悟

　　凈，幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空，也是他的“鐵桿粉絲”，因?yàn)樗�法力高�?qiáng)，扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng)，但是他的'脾氣可不好，幾次的殺生被師父趕走，在座的人都知道。不過你們肯定會(huì)疑惑：為什么唐僧會(huì)趕悟空走？其實(shí)很簡單，因?yàn)樗�是唐僧啊�。▽O悟空）而且唐僧他們也是出家人，不得殺生，就像唐僧看見孫悟空要把敵人打死時(shí)，說：“悟空！不得殺生�。　钡珜O悟空還是把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)聽，殺死了敵人，所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦！

　　《西游記》這個(gè)作品，讓我受益終生，你們可以讀讀。

那年夏天作文10

　　我們的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)守候著，不讓你失望。

　　我流下了眼淚，眼淚里蘊(yùn)含著我們美好的回憶，回憶里有美好，也有痛苦，美好里藏著我們曾經(jīng)做過的事，痛苦里藏著你安慰我的話。

　　那年夏天，我們同時(shí)來到了橋上，碰到了對方的肩膀，你并沒有說對不起，可你以前都很講禮貌的，為什么這一次會(huì)這樣呢？希望再次相聚。

　　那年夏天，你和我同時(shí)在橋上看風(fēng)景，風(fēng)吹著，你用冷漠的眼神看著我，我雖然對你是用無語的表情看著你，但心里是有話想和你說，卻又害怕說出來，你走了。希望再次一起看橋下美麗的河，想對你說那句話。

　　再也沒有碰見你了。想我們一起在操場上跳繩；想我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起玩�！�…可能你不認(rèn)識(shí)我了。

　　橋上相聚，再次相聚，我和你說了話。我和你聊了幾句話，決定下次再在這個(gè)地方相聚，你就走了。

　　橋上分開，再次分開，我一直在橋上等待你，你卻沒有來，我們約定在這個(gè)地方相聚，你沒來，讓我掉下了眼淚。

　　你還記得嗎？每當(dāng)我傷心的時(shí)候你安慰我；每當(dāng)我快樂的`時(shí)候總有你；每當(dāng)我沒考好，你總會(huì)鼓勵(lì)我……我想你了！

　　我想對你說:我對你的印象最深刻，你是個(gè)女同學(xué)，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定，你不來，就再也沒有下次了。想念你！

　　算了，反正你又不記得我了，我還和你相聚干什么？以后你理我，我再也不會(huì)理你的。再見了——我的朋友。

那年夏天作文11

　　在某一天回到從前，讓他們都出現(xiàn)。但他們沒改變，讓時(shí)鐘停在那年的夏天�！�—題記假面之下誰是真正的公主，灰姑娘又存在于何處。十二點(diǎn)過后，一切是不是都將落幕。我抓不住時(shí)間的尾巴，于是我只有被它牽著鼻子晃。我想停下來歇一下，讓我好好地看清楚曾經(jīng)走過的，和前面的路。那年夏天自己瑣碎的長發(fā)、寬松的t恤、牛仔褲以及nike球鞋。那年夏天的班主任，嚴(yán)厲得近乎苛刻，卻是滿腹文采。那個(gè)說著一口極不標(biāo)準(zhǔn)普通話的歷史老師，能把中國的榮辱歷史倒背如流。那個(gè)收發(fā)室的'老伯，和藹、友好，有信的時(shí)候總是為我特意地留起，還未畢業(yè)的時(shí)候他早已退休。那一年校道兩邊的白玉蘭開得極其放肆，懷疑那郁郁蔥蔥的綠葉怎么就甘心襯托嬌小無力的白色花芯，卻是迷漫著整片天空的清香。那年夏天在校園與某些人初識(shí)的偶然、仰望友情和愛情的表情和相處時(shí)內(nèi)心一片無可比擬的繁花似錦的幸福。那個(gè)年華里，活蹦亂跳的青春和飛揚(yáng)跋扈的一派純真……那是一個(gè)童話般的夏天。有時(shí)候我旋轉(zhuǎn)著跳舞，生怕踩錯(cuò)舞步。如果我錯(cuò)了，打破這一支精美圓舞。有誰，可以來救贖。有誰，可以怎樣彌補(bǔ)。

　　沒有人知道沉重的華麗外表下是怎樣的一種不確定。我背負(fù)著盔甲前行拼命說服自己說你放心沒有人會(huì)關(guān)注�？墒亲约簠s依然無法停止地愧疚自責(zé)難過越發(fā)的打賭般要自己做好。什么都要盡量做到，直到周邊的人發(fā)出第一聲感慨說，我一直把你當(dāng)成強(qiáng)人。那年夏天常常收到朋友的信，一些真實(shí)親切的故<

那年夏天作文12

　　夏天的風(fēng)正暖暖吹過，地面已被烤火辣辣的，太陽照得小草萎靡不振;蟬也懶洋洋的叫著，教室里坐著滿面淚痕的我們

　　時(shí)間過得真快，當(dāng)年天真稚嫩的小娃娃們一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。同學(xué)們什么都沒說只是默默的看著彼此不做聲，我們只想在快要離開的時(shí)候記住在自己的'時(shí)光里有一個(gè)人陪自己哭過、笑過、瘋過、鬧過我們都在回憶以前的對方，當(dāng)年看到對方出丑時(shí)自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來每天都想擺脫的人，現(xiàn)在只想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，曾經(jīng)每天憧憬幻想著的初中生涯，到了這期盼的一刻卻不那么希望了。

　　曾經(jīng)老死不相往來的冤家也寫來和解信，原因是‘六年了要畢業(yè)了。’ 可能是因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)間里不想留下任何遺憾吧。

　　當(dāng)年的‘齊腰高’，現(xiàn)在的‘肩并長’六年來老師無微不至的照顧我們，從一年級(jí)的關(guān)愛保護(hù)到六年級(jí)的諄諄教誨，你們都是如此為我們著想，面對我們的頑劣您們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠(yuǎn)離不開園丁。但是現(xiàn)在我們要脫離你們的庇護(hù)，自己在荒蕪的土地上艱難地生長!

　　夏天的風(fēng)正暖暖吹過，時(shí)光溜走了，眼淚也悄悄地劃過了。

那年夏天作文13

　　那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。

　　當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！

　　看完指導(dǎo)員的`示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說我勇敢。

　　通過這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！

那年夏天作文14

　　“池塘邊的小樹上，知了正叫著夏天…..”伴隨著悅耳的音樂，我打開了記憶的閥門，我撿起了那顆最燦爛的貝殼，情不自禁地想：在我7歲時(shí)，我們一家三口去旅游。走著走著，我們看見一條被太陽照得閃閃發(fā)光的.小溪，我掀開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)底下有一只大拇指頭般大小的螃蟹，我一陣欣喜，捉起小螃蟹，舉過頭頂，說：“看有螃蟹!”于是我們從車上找來一個(gè)裝話梅的罐頭，用溪水把罐頭洗干凈，又在罐底裝了一點(diǎn)點(diǎn)溪水，把小螃蟹放里面。

　　“爸爸、爸爸快脫鞋，跟我一起捉螃蟹。”我跳著，叫著，把爸爸也叫了下來。

　　不一會(huì)，爸爸也開心的捉著螃蟹說：“瞧，我抓到一只大的。”我高興的手舞足蹈�？墒牵�新的問題又出現(xiàn)了。螃蟹有我的手掌那么大，話梅罐頭可裝不下。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起爸爸的一只球鞋就往溪邊跑，用溪水把球鞋稍稍洗了一下，就把螃蟹裝了進(jìn)去。事畢，我還拍了拍手，一幅大功告成的模樣說：“看，小事一樁，這不就行了�！�

　　爸爸媽媽楞了半響，異口同聲地問：“那爸爸穿什么呢?”“穿我的呀。”我不假思索地回答。

　　爸爸媽媽徹底無語了。

　　一想到這里，我就忍俊不禁，那時(shí)的我是多門的幼稚，可愛呀!

那年夏天作文15

　　我是一條正在成長的小魚,我現(xiàn)在生活在大海里,我原來的家在一條清澈見底,非常寧靜的河.

　　回想當(dāng)年,我和我的小伙伴們在一起戲耍,游過一片片樹林,一起學(xué)本領(lǐng),無憂無慮.我對這的生活再熟悉不過了.那甜如蜜的河水,緩緩地流動(dòng)著;那嫩嫩綠綠的水草,隨著河流優(yōu)雅地舞動(dòng)著;那一片片樹葉,在河面上慢慢地?fù)u擺著;那......

　　離開你這么久,我雖然不知道你現(xiàn)在變得咋樣,但你在我記憶中還是那么慈祥,那么溫柔,那么可愛!你最好的那一面將留在我記憶的'深處. 在這陌生的大海里,剛認(rèn)識(shí)的伙伴告訴我:"重新認(rèn)識(shí)一個(gè)新環(huán)境的那一刻起，你就應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的開始，努力地去追求．＂噢，也許是吧！如果你永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境里生活，而不去接觸一下外面的世界．假如有一天你到外面的世界去，你有可能完全被那個(gè)世界淘汰．

　　那河就像我們的童年，而我們已經(jīng)不屬于童年了，我們屬于青春，我們應(yīng)走出童年走向青春．彈奏好屬于自己的青春協(xié)曲．

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