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      2. 夏天的校園作文

        時(shí)間:2024-12-20 16:55:04 藹媚 夏天 我要投稿

        夏天的校園作文(精選48篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的夏天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夏天的校園作文(精選48篇)

          夏天的校園作文 1

          四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來(lái)。

          冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的`賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛(ài)你——夏。

          夏天的校園作文 2

          春天的校園充滿(mǎn)生機(jī),夏天的校園炎熱無(wú)比,秋天的校園富有詩(shī)意,冬天的校園寒風(fēng)侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的校園,因?yàn)橄奶斓男@風(fēng)光旖旎。

          你看,夏天來(lái)了,萬(wàn)物崢嶸,百花爭(zhēng)艷,我們學(xué)校也是一樣。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個(gè)巨大的花束。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,花兒迎著驕陽(yáng)怒放,那景色的確漂亮;▔斏线有許多柳樹(shù),夏天,柳樹(shù)正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點(diǎn)綴著校園,讓校園更加富有生機(jī)。有的同學(xué)還說(shuō):“!我們的學(xué)校多么美妙。 蔽铱梢愿膶(xiě)一句古詩(shī)來(lái)形容此時(shí)的校園,那就是“接天‘柳葉’無(wú)窮碧,映日‘鮮花’別樣紅!蔽乙部梢愿某皇赘,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹(shù)’上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的.秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩(shī)又如畫(huà)。

          。∠奶斓男@,你的風(fēng)光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的校園。

          夏天的校園作文 3

          炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),非?釤。但是你來(lái)到我們學(xué)校,就會(huì)有一種清涼、舒適之感。

          每天的早讀課,因?yàn)橥瑢W(xué)們讀書(shū)的熱情比太陽(yáng)還大,所以感覺(jué)不到炎熱的夏天。上課了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,囫圇吞棗的回答問(wèn)題。表現(xiàn)出同學(xué)們上課非常投入。

          學(xué)校到處種滿(mǎn)了花。草,因?yàn)檫@樣,所以學(xué)校的綠化比較好,蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們的朗朗書(shū)聲而涼爽。無(wú)論多熱,每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注,專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。老師像辛勤的.園丁哺育著我們,我們就像干渴的的樹(shù)苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優(yōu)秀老師的負(fù)責(zé)下,我們的成績(jī)不斷地提高,因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的老師,才有我們美好的校園。優(yōu)美的校園環(huán)境帶來(lái)了清涼,優(yōu)秀的老師帶給我們知識(shí)。

          我校的夏天不錯(cuò)吧!有優(yōu)秀的老師,優(yōu)美的校園,積極地同學(xué)們,相信大家都會(huì)刮目相看我校夏天的校園。

          夏天的校園作文 4

          炎熱的夏天如期降臨。學(xué)校里有兩顆高大的楊樹(shù)、一個(gè)美麗的噴泉,在噴泉周?chē)有許多艷麗的.鮮花。前幾天,一連下了幾場(chǎng)雨,特別涼爽。突然天晴了,又熱得要命。

          校園里池塘中生長(zhǎng)的那些草兒,露出水面的部分都被太陽(yáng)曬蔫巴了。

          濕漉漉的校園蒸發(fā)著霧氣,連上課的鈴聲都有些沙啞了。同學(xué)們走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)像水洗了一樣,都拿起書(shū)本當(dāng)扇子,可是扇起的風(fēng)兒也是熱乎乎、濕乎乎的。

          夏天的校園充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

          夏天的校園作文 5

          夏天的校園非常美,花兒綻開(kāi)了笑臉,樹(shù)木從夢(mèng)中醒來(lái)了,小草從土里探出了小腦袋。大家都開(kāi)始了夏天的工作。

          夏天該有許多花,比如:丁香花、野桃花、菊花……我最喜歡丁香花了。夏天美麗的丁香花敬放出了撲鼻而來(lái)的香味。一走進(jìn)我們的學(xué)校的大門(mén),你一定會(huì)聞到丁香花誘人的香味。

          夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

          在校園里的.假山上面,常常會(huì)有許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,仿佛在唱歌。在小樹(shù)林的柳樹(shù)上,有二十多只小鳥(niǎo)在那一棵樹(shù)上安家了呢!

          校園的夏天真是太美了,我愛(ài)可愛(ài)的校園。我愛(ài)教我做人的學(xué)校。

          夏天的校園作文 6

          夏天到了,我們的校園變得更加美麗。

          一進(jìn)校園,幾棵枝葉繁茂的木瓜樹(shù)在迎接我們的到來(lái),葉子碧綠碧綠,想一塊塊玉石。

          沿著小路往東走是葡萄架,茂密的'枝葉向四面展開(kāi),像一個(gè)涼棚,一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的水晶,走進(jìn)去就像走進(jìn)了空調(diào)世界。我們上體育課熱的時(shí)候,就跑到這里,不過(guò)幾分鐘,就不熱了,把夏天的炎熱都拋到九霄云外,舒服極了。

          穿過(guò)葡萄架再往東走,迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松,說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)枝快碰到四層樓了,說(shuō)它粗壯,六個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái),枝葉向四面展開(kāi),一層比一層高,就像一座綠色的寶塔。

          學(xué)校后面的操場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)引人注目的噴泉,水柱形狀不斷變化著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,就像跳著歡樂(lè)的舞蹈,和我們一起度過(guò)這美好的大課間操。

          我愛(ài)校園,但我更愛(ài)夏天的校園。

          夏天的校園作文 7

          我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。

          一早,校園大門(mén)口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,自行車(chē)叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

          小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚(yú)小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗埽械耐瑢W(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱,足球像個(gè)調(diào)皮的'孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。

          教學(xué)樓里,只有寫(xiě)字聲、翻書(shū)聲和朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。

          校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!

          夏天的校園作文 8

          如果說(shuō)春天的校園是一首詩(shī),那么夏天的校園就是一幅畫(huà)。

          校園里的數(shù),一排一排的蒼翠無(wú)比。枝頭上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,像在對(duì)歌一樣熱鬧。清凌凌的小河邊,柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng),像一條條長(zhǎng)辮子。枝頭上的知了在唱歌。小山坡上各種各樣的野花全開(kāi)了,色彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著淡淡的清香,蝴蝶也被吸引來(lái)了,它們也來(lái)參加這夏天的盛會(huì)。校門(mén)兩邊,雪白雪白的玉蘭花有的含苞欲放,有的全開(kāi)了,像小朋友的臉蛋。

          夏天的校園真美啊!

          夏天的校園作文 9

          進(jìn)了校園,操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹(shù)。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過(guò)在校園里的美好時(shí)光。

          春天,銀杏樹(shù)的枝條露出了新綠

          一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來(lái),就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹(shù)下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。

          夏天,是你——銀杏樹(shù),用你那茂密的'枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹(shù)就像天然的空調(diào),涼爽的樹(shù)蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

          夏天的校園作文 10

          河南省南陽(yáng)市河南省南陽(yáng)油田一小204班張瀟文今天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來(lái)到大門(mén)口,聽(tīng)到知了大聲地叫著,好像在說(shuō):“好熱好熱,夏天真的來(lái)了!边M(jìn)大門(mén)朝左拐,首先看到的.是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來(lái),金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!

          葡萄爬滿(mǎn)了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!你邊走邊看,會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!再向前走幾步,會(huì)看見(jiàn)爬墻虎,“這么高呀!”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!啊!校園真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!

          夏天的校園作文 11

          我的學(xué)!炅W(xué)校是個(gè)又大又美的學(xué)校,來(lái)到這里,你會(huì)心曠神怡,不信的話,你可以來(lái)看看!這里有花、有草、有樹(shù)。其中數(shù)就分為兩種:果樹(shù)和平常的樹(shù)。但是宏力學(xué)校的夏天又是怎樣的呢?我們一起來(lái)參觀。

          這里的.花綻放著,這里的草生長(zhǎng)著,這里的樹(shù)挺拔著,這里的一切都是那樣的生機(jī)勃勃,生龍活虎。

          教室里,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課,唯恐跟不上,學(xué)習(xí)下降,如果這樣。那我就慘了,因?yàn)閶寢審男〗逃乙恍囊灰猓荒苋亩猓@樣什么都學(xué)不會(huì)。

          夏天的校園作文 12

          夏天來(lái)到了,天氣也更熱了,這時(shí)人們是多么喜愛(ài)那為人們遮住驕陽(yáng)的柳陰,又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵啊!你看,在我們校園的花池里,那些爭(zhēng)芳斗艷的花兒,開(kāi)得是多么鮮艷!

          清晨,粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳,向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤(pán)似的`臉兒轉(zhuǎn)向太陽(yáng)。牽;◤堥_(kāi)了嬌嫩的臉龐,笑容滿(mǎn)面。花朵上面滾動(dòng)著露珠,宛如珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤(pán)旋,給這花池又增添了幾分鬧意。早來(lái)的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著,枝兒更挺拔了,葉兒更舒展了,顏色更鮮艷了,而比這花朵更美麗、更可愛(ài)的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。

          美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了美麗的憧憬。

          我愛(ài)這美麗的花池,更愛(ài)這可愛(ài)的學(xué)校。

          夏天的校園作文 13

          今天早上,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。

          我們來(lái)到大門(mén)口,聽(tīng)到知了大聲地叫著,好像在說(shuō):“好熱好熱,夏天真的來(lái)了!边M(jìn)大門(mén)朝左拐,首先看到的`是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來(lái),金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!葡萄爬滿(mǎn)了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!

          你邊走邊看,會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!

          再向前走幾步,會(huì)看見(jiàn)爬墻虎,“這么高呀!”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!

          !校園真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!

          夏天的校園作文 14

          時(shí)間往往如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)眼間稍遜即逝,四季的轉(zhuǎn)換伴隨著花開(kāi)花謝,一遍又一遍不知疲倦的循環(huán)著,夏季來(lái)臨,整個(gè)地球披上了綠色的大衣,而我們的校園,雖然烈日炎炎,但是大片大片的綠色,讓人的眼睛無(wú)比舒適。

          夏季來(lái)了,不僅帶來(lái)了圓滾滾的太陽(yáng),也帶來(lái)了色彩繽紛的花朵,和深淺不一的綠色,走在校園里,紅綠相映的植物隨處可見(jiàn),將學(xué)校裝點(diǎn)得無(wú)比艷麗,整個(gè)學(xué)校就像一位高雅的婦人,在花枝的點(diǎn)綴下平添了幾絲嫵媚妖嬈,使得整個(gè)學(xué)校都處于一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的狀態(tài)中。

          當(dāng)然,夏日的陽(yáng)光也是很有特點(diǎn)的,它總是讓人們無(wú)法忍受,太陽(yáng)光鋪撒到大地上,大地的'溫度都要提高兩度,本來(lái)開(kāi)的正艷麗的花朵,在陽(yáng)光的普照下,也一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的低下了小腦袋,樹(shù)蔭下,透過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,如黑夜中的星辰一般,格外美麗。

          這是我的學(xué)校的夏季景色,陽(yáng)光與植物相互交映,將學(xué)校的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,你的學(xué)校呢?也會(huì)有這樣美麗的景色吧!

          夏天的校園作文 15

          夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng),都是我最喜歡的風(fēng)景。

          剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來(lái)了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

          接著往前走,就看見(jiàn)了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的'大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣,讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

          再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù),這里的樹(shù)木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密,站在樹(shù)下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。

          我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿(mǎn)了生機(jī)。

          夏天的校園作文 16

          夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過(guò),夏天的校園里,多了一絲絲愜意。

          我們學(xué)校種了不少樹(shù),夏天的時(shí)候,樹(shù)蔭下便是我們活動(dòng)的場(chǎng)所,每一次,坐在樹(shù)蔭下,都特別的'涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲(chóng),夏天的校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有聽(tīng)到他們的聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇?shù)下乘涼,然后,便聽(tīng)到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來(lái)的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來(lái)。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹(shù)上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來(lái)一兩只知了,然后,便是老師也無(wú)法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶(hù)一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開(kāi)始捕捉,老師也沒(méi)有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

          夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來(lái),我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場(chǎng)所,這些都是快樂(lè)的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

          夏天的校園作文 17

          有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

          每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐,有時(shí)候夸張地說(shuō),有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)?吹竭@種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō):“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的`景色,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課,沒(méi)有了爭(zhēng)吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶(hù)望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美!

          夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺(jué)!

          夏天的校園作文 18

          鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。

          火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的'學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。

          在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

          夏天的校園作文 19

          我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿(mǎn)著熱情。

          夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

          校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的`,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

          突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

          夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

          夏天的校園作文 20

          我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹(shù),秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。

          夏天的花園里,最顯眼的就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩,絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課,老師一般不布置別的任務(wù),在楊樹(shù)下自由活動(dòng),前提是不準(zhǔn)回教室。

          上課鈴一響,我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地游戲!咦闱颉S浀媚谴挝覀?cè)跇?shù)蔭下踢足球,主要是練習(xí)射門(mén)動(dòng)作,射一次門(mén)加一分。開(kāi)始,我們兩隊(duì)的比分不相上下,但是,到最后我們班發(fā)揮得較好,以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。

          炎炎夏日,正是游泳的好季節(jié),游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里,小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的'小鴨子,自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋,校園里是孩子們最喜歡的地方。

          我愛(ài)夏天,最?lèi)?ài)夏天的校園。

          夏天的校園作文 21

          在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯,陪伴在我身邊,每天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。

          在東山坡腳下盤(pán)龍河盤(pán),沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開(kāi)了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿(mǎn)活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!

          烈日炎炎的夏天到了,大樹(shù)爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最?lèi)?ài)打籃球的幾個(gè)同學(xué)也不打籃球了,都到大樹(shù)下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的'樹(shù),綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的玩耍。

          這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?

          夏天的校園作文 22

          夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿(mǎn)懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

          夏天的體育課,是我們的最?lèi)?ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

          夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿(mǎn)各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

          我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的'孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

          夏天的校園,是我們最美好的景色。

          夏天的校園作文 23

          夏天的校園,操場(chǎng)是炙熱的,大地被考的熱乎乎的,連冒熱氣,不過(guò),操場(chǎng)上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過(guò),這些小草們就開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,不過(guò),太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項(xiàng)任務(wù),我們必須在勞動(dòng)課的時(shí)候把一些野草除掉。

          夏天的我們,在烈日下除草,可想而知,我們頂著草帽,在操場(chǎng)上除草,不過(guò),即使這樣,也并不能抹殺我們的好動(dòng)心,男孩子們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候用草互相打鬧,更可惡的是,在草堆里找出一些昆蟲(chóng),來(lái)嚇唬我們女孩子,通常,女孩們被嚇得哇哇大哭,然后便是男生勝利的`笑聲,也有的時(shí)候,女生會(huì)不顧炎熱,趴在草地里尋找四葉草,幸福的代表,有時(shí)候還真有人找到了,找到的就大叫,歡呼,還拿回去在做成標(biāo)本,了呵呵的,面對(duì)夏天,我們?cè)谛@里依舊有我們的風(fēng)采,我們就如同這些瘋長(zhǎng)的小草,成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景,夏天的校園,也因?yàn)槲覀兌@得生機(jī)勃勃。

          夏天的校園里,有我們的笑聲,有我們歡快的痕跡,這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景,我們這些住過(guò)的花朵,給炎炎夏日增添了不少樂(lè)趣。

          夏天的校園作文 24

          夏天到了,校園變得酷熱起來(lái)了。當(dāng)每棵碧綠的樹(shù)在暖和的陽(yáng)光下健壯生長(zhǎng)時(shí),當(dāng)五彩的花在小路旁邊分發(fā)清新的香氣時(shí),當(dāng)一棵棵小草在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳著舞時(shí),我們知道,夏天曾經(jīng)快樂(lè)地來(lái)到了我們美麗的`校園。

          開(kāi)學(xué)的時(shí)分,才剛剛是春天。那時(shí)分,樹(shù)還沒(méi)有那么綠,花也基本沒(méi)有開(kāi)。往常,這里曾經(jīng)是夏天了,一切變得奄奄一息。

          夏天到了,天氣也變得很熱。上體育課前,也總有同窗會(huì)在陽(yáng)光下跑步。

          我們學(xué)校有很多植物,夏天到了,葡萄架上長(zhǎng)出了葉子,很多植物也都開(kāi)花了。

          假如你有心情在學(xué)校里認(rèn)真察看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天固然很熱,但是也很美。

          從大門(mén)往前走,就是“自動(dòng)門(mén)”,假如往右走,那是一條有很多不知名植物的路,路的另一邊還有小樹(shù)。

          在“自動(dòng)門(mén)”前往左一拐,前面就是我們美麗的操場(chǎng),陽(yáng)光照過(guò)來(lái),操場(chǎng)上的小石子閃閃發(fā)光,美觀極了!

          假如,你想來(lái)一張自拍照,不知道配什么背景,我們學(xué)校真是再合適不過(guò)了!

          校園夏天的美景有很多,只需你認(rèn)真察看就會(huì)知道。

          夏天的校園作文 25

          夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。

          夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

          夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。

          夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

          夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服夏天的校園,快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的`校服,跳著校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

          夏天的校園作文 26

          一年四季,我最喜歡的是夏天,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)景很宜人。

          夏天,我最喜歡迷人的綠色。草在我眼前展現(xiàn),像一塊塊綠色的地毯,綠得像玉,綠得像碧玉。微風(fēng)過(guò)后,小草似乎滿(mǎn)意地向你點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)向你鞠躬,仿佛在對(duì)你說(shuō):“歡迎,希望我能給你帶來(lái)幸福”。

          夏天,我也喜歡芙蓉花和海棠。他們開(kāi)的'每一朵花都像綠樹(shù)中的一朵小紅花。芙蓉花粉紅色,傘狀。海棠是橙色的,翅膀形的,像一個(gè)在花中長(zhǎng)大的天使。

          俗話說(shuō),花再美,沒(méi)有綠葉也不美,樹(shù)葉缺一不可;ǖ娜~子有很多種形狀:針形、水滴形、橢圓形……葉子不僅是綠色的,還有紅色和黃色。它們給大自然增添了色彩。

          樹(shù)木是自然的例子。它又高又直,又厚又高。道路兩旁樹(shù)木挺立,仿佛是自信挺立的士兵,等待開(kāi)戰(zhàn)的命令,真的令人敬佩!

          夏天,跳舞的昆蟲(chóng)是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶帶著美麗的翅膀四處飛翔;還有很多蜻蜓:紅尾巴,有翅膀的,大頭……讓我驚訝的是,居然有兩只連在一起?赡苁菍\生兄妹吧,不然這么親!

          在我眼里,夏天的風(fēng)景可以與桂林的風(fēng)景和世界上所有的風(fēng)景相媲美。夏天,你真美,我愛(ài)你!

          夏天的校園作文 27

          夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰,但是在校園里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

          我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹(shù)。那些大樹(shù)長(zhǎng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹(shù)下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹(shù)下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂(lè)乎。晚上的時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的`音樂(lè)會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。夏天的校園,你還可以見(jiàn)到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是最好的季節(jié)了。

          夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

          夏天的校園作文 28

          我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈崦,不像秋天那么調(diào)皮可愛(ài),但卻處處洋溢著幸福和熱情。

          夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前,有一棵高大的柳樹(shù)站在我們面前,仿佛在守護(hù)著校園。垂柳的枝葉低垂,看起來(lái)如此優(yōu)雅。柳樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬鳴。

          校園里有一盆盆的花,葉子很綠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂在它們周?chē)杼。操?chǎng)旁邊還有一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅的石榴,像在陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑,像迎接我們的到來(lái)。石榴好嬌小好紅。一些小石榴好像在跟我們玩捉迷藏,故意躲在深綠色的葉子里。這棵大榕樹(shù)看起來(lái)有十多年了。它很高。從遠(yuǎn)處看,它像一把張開(kāi)的傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它像一個(gè)守衛(wèi)校園的士兵。

          突然,一首鳥(niǎo)鳴打斷了我的`遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)在玩耍。蟬、鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫(huà)面。鳥(niǎo)鳴,讀書(shū),唱歌的聲音仿佛譜寫(xiě)了一曲夏日交響曲…

          夏天的校園里到處都是樹(shù)和花,真的很美!我愛(ài)夏天的校園!

          夏天的校園作文 29

          明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。

          香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

          校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的'圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

          我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受。

          夏天的校園作文 30

          夏天很熱,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在藍(lán)天上,仿佛要把地球母親烤焦。路邊的樹(shù)雖然很茂密,但都是烤著低頭的,仿佛生了大病,無(wú)精打采。樹(shù)上的蟬不停地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊!好熱!”

          有一天,一個(gè)叫小明的牧童牽著水牛去吃草。小明覺(jué)得太熱了,就跳進(jìn)水里自由泳。水?吹阶约旱男≈魅颂M(jìn)水里游泳,心想:水里一定很涼,不然為什么要下去?于是水牛慢慢地走進(jìn)水里。它把身體藏在水里,露出頭,睜大眼睛。看著它周?chē)利惖娘L(fēng)景,它嘴里尖叫著“克里斯提尼”,好像在說(shuō),“水里真的`很酷!”當(dāng)紅紅聽(tīng)到母牛的叫聲時(shí),她去看看發(fā)生了什么事。她拿著扇子來(lái)到河邊,她的狗歡歡跟著她。小紅看到水牛的小明在游泳很羨慕,但是她不會(huì)游泳,只好坐在岸邊把腳伸進(jìn)水里玩。小狗歡歡張開(kāi)嘴,伸出舌頭,蹲在草地上陪伴紅紅。慢慢地,小狗睡著了。

          遠(yuǎn)處,一位老人戴著草帽,坐在一棵大樹(shù)下賣(mài)西瓜。他喊道:“又大又甜又便宜的西瓜!清涼飲料,兩元錢(qián),過(guò)來(lái)買(mǎi)!”兩個(gè)孩子聽(tīng)了,拿出兩元錢(qián)買(mǎi)西瓜。老人聽(tīng)了,非常高興。

          雖然夏天很熱,但是大家都很開(kāi)心。

          夏天的校園作文 31

          隨時(shí)間推移,夏季也終于掩蓋不住自己的氣息,前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天,將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。

          早上還好,午后一出門(mén),整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下,如同一層火環(huán)繞在我的周?chē)叫械搅藢W(xué)校已早大汗淋漓,坐到椅子上,稍微喘口氣,又一場(chǎng)磨難緊逼……

          課堂上,桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面,立刻會(huì)有一股暖流的感覺(jué)出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑。再一個(gè)是課堂上說(shuō)話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開(kāi)著班門(mén)與窗戶(hù),卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑,無(wú)論上課下課,都少了原先的活躍,雖算不上無(wú)精打采,大家卻也都沒(méi)了以往的激情。

          一節(jié)課過(guò)后,終于可以短暫地休息一會(huì)兒,趕緊喝口水,接觸上一節(jié)課的疲勞,第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的'位置正對(duì)班門(mén),時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng),頓時(shí),燥熱似乎也被吹走了大半,依靠著地理位置,終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師,可以去操場(chǎng)上透透氣了……

          回到家,放下書(shū)包,一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般,濕的徹底,書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些,我已等不及迎接秋風(fēng)了。

          夏天的校園作文 32

          春天的校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,秋天的校園是桂花飄香的,冬天的校園是白雪皚皚的,我最喜歡的是夏天的校園,由于它是活力充沛、熱情似火的。

          當(dāng)你看到同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時(shí),你會(huì)感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了!

          夏天的校園是清爽宜人的。清晨,來(lái)到校園,夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓,校園里微風(fēng)習(xí)習(xí),十分清爽地吹過(guò)校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲,好一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍。!

          校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著大地。校園四周樹(shù)木蔥蘢,尤其是正長(zhǎng)得茂盛、濃綠的柳樹(shù),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!校園的花壇里開(kāi)著五顏六色的花,串紅火紅火紅的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,還有茁壯的`雞冠花,偶爾也能看見(jiàn)牽牛花往高處攀。最引人注目的是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機(jī)!

          夏日的校園是活力充沛的。在體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),有的跳繩,她們的動(dòng)作敏捷,真是技術(shù)高超,有的扔沙包,他們?nèi)拥糜指哂诌h(yuǎn),真是身手不凡,還有的跑步,他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……

          校園的夏日是最迷人的,我喜歡夏日的校園。

          夏天的校園作文 33

          夏天到了,校園變得炎熱起來(lái)了。當(dāng)每棵碧綠的樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)時(shí),當(dāng)五彩的花在小路旁邊散發(fā)清新的`香氣時(shí),當(dāng)一棵棵小草在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳著舞時(shí),我們知道,夏天已經(jīng)快樂(lè)地來(lái)到了我們美麗的校園。

          開(kāi)學(xué)的時(shí)候,才剛剛是春天。那時(shí)候,樹(shù)還沒(méi)有那么綠,花也基本沒(méi)有開(kāi),F(xiàn)在,這里已經(jīng)是夏天了,一切變得生機(jī)勃勃。

          夏天到了,天氣也變得很熱。上體育課前,也總有同學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下跑步。

          我們學(xué)校有很多植物,夏天到了,葡萄架上長(zhǎng)出了葉子,很多植物也都開(kāi)花了。

          如果你有心情在學(xué)校里仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天雖然很熱,但是也很美。

          從大門(mén)往前走,就是“自動(dòng)門(mén)”,如果往右走,那是一條有很多不知名植物的路,路的另一邊還有小樹(shù)。

          在“自動(dòng)門(mén)”前往左一拐,前面就是我們美麗的操場(chǎng),陽(yáng)光照過(guò)來(lái),操場(chǎng)上的小石子閃閃發(fā)光,好看極了!

          如果,你想來(lái)一張自拍照,不知道配什么背景,我們學(xué)校真是再適合不過(guò)了!

          校園夏天的美景有很多,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)知道。

          夏天的校園作文 34

          一年四季,有百花盛開(kāi)的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因?yàn)橄奶斓男@最美。

          夏姑娘拿著大披風(fēng),往校園一揚(yáng),蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚(yú)兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……

          一進(jìn)校園門(mén)口,兩棵大松樹(shù)呈現(xiàn)眼前,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹(shù)上“熱啊、熱啊”地叫著,蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤(pán)旋,鳥(niǎo)兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi),兩排美麗的柳樹(shù)小姐,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的`教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),驕健的身影充滿(mǎn)活力。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了芙蓉樹(shù),女同學(xué)們快樂(lè)地采摘著芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹(shù)蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。

          我愛(ài)夏天,我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天,我最?lèi)?ài)夏天的校園。

          夏天的校園作文 35

          你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎?如果不知道,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧!

          夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi),而且開(kāi)得非常美麗。

          小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹(shù)枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹(shù)皮,使人觸摸上去有一種很舒服的'快感。木棉樹(shù)高高的,樹(shù)枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開(kāi)的樹(shù)葉很少,但它的獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門(mén)前的九里香一到夏天就會(huì)開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò),讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。

          現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),你一定會(huì)很快樂(lè)的。

          夏天的校園作文 36

          我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

          教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的`呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

          夏天的校園作文 37

          在我的校園里有很多美麗的景物,它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園,每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí),總會(huì)浮想起那些景物。

          現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹(shù)葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛(ài);它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的`品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?

          走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的,就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。

          再往里走,就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚!

          校園是我一生都讀不盡的書(shū)。!校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

          夏天的校園作文 38

          我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)夏天我就即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天,每一份喜怒哀樂(lè)都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師,有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是,我最喜歡的,還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏,告訴我夏天中書(shū)聲瑯瑯最美的地方,是校園。

          夏天的'校園,那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_(kāi)放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥,但是潔身自好。雖然只盛開(kāi)在夏天,卻不與百花,只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類(lèi)中,它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開(kāi)在夏天,而校園里的夏天,也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝?shū)育人的地方。老師們的影子也都會(huì)被印刻在荷花上面,都說(shuō)老師是園丁,老師是祖國(guó)花朵的栽培人,但是我覺(jué)得我們偉大的老師們更像是這些荷花,他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。

          夏天的校園,因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)?梢园堰@一景色延續(xù)下去,無(wú)論我們是否畢業(yè),它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,讓這個(gè)夏天,這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。

          夏天的校園作文 39

          在我成長(zhǎng)的這一片天中,有良多錦繡的景色,讓我長(zhǎng)生難忘。它們猶如我的摯友一樣,陪伴在我身邊,天天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。

          在東山坡腳下盤(pán)龍河盤(pán),沉靜著一所錦繡的學(xué)校——文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開(kāi)了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)布滿(mǎn)活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!

          烈日炎炎的夏天到了,大樹(shù)爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最?lèi)?ài)打籃球的幾個(gè)同學(xué)也不打籃球了,都到大樹(shù)下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的'樹(shù),綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年輕……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺目耀眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的玩耍。

          這就是我錦繡的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,豈非我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?

          夏天的校園作文 40

          春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。

          沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的'吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

          夏天的校園四處充滿(mǎn)著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿(mǎn)了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

          夏天的校園作文 41

          夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。

          看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮;看,那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹(shù)正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹(shù)正在用溫柔的目光注視著我們,每到高興時(shí)還沙沙的.為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過(guò)氣,卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂(lè)觀,和我們一樣堅(jiān)強(qiáng),和我們一樣勇敢。說(shuō)過(guò)了這些觀景類(lèi)的植物,在說(shuō)說(shuō)收獲類(lèi)吧!

          收獲類(lèi)有蘋(píng)果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃。可是我不知道的是它們?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒(méi)了,我覺(jué)得一定有人摘吧,不然不可能沒(méi)有,在這里,我要向那個(gè)人說(shuō);‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我們沒(méi)有分配權(quán)的。’

          這些收獲類(lèi)植物都很美的,看那蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹(shù),梨樹(shù)枝干和葉子都很小,不過(guò)很漂亮。

          我很喜歡我的學(xué)校,您呢?

          夏天的校園作文 42

          春、夏、秋、冬各有各的美,各有各的特色。

          夏天的校園是充滿(mǎn)生機(jī)的!一進(jìn)校園,映入眼簾的就是那綠樹(shù)成蔭的大道,大道兩旁的樹(shù)生機(jī)勃勃,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下綠葉周?chē)秃孟癖诲兞艘粚狱S金一樣,亮閃閃的,樹(shù)干好像也更加粗壯,更加有力了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響起來(lái),就像是在迎接同學(xué)們和對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)精神的贊揚(yáng)。

          下課的鈴聲是那么的悅耳,走廊旁的小草們也是綠油油的,中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,看上去格外有生機(jī)。

          夏天的校園是充滿(mǎn)活力的!體育課上,同學(xué)們盡情地奔跑著,有的同學(xué)因贏得了比賽而歡呼,完全沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫г沟母杏X(jué)。

          夏天的校園是緊張的!不管是小學(xué),初中還是大學(xué)都是這樣的,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)妹們,初三的學(xué)長(zhǎng)們以及高三的哥哥姐姐們都將面臨著他們的各自人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),六月的夏天,他們將用自己的所學(xué)的`知識(shí)為自己創(chuàng)造美好的未來(lái),為自己以后的人生方向打下基礎(chǔ)。

          夏天的校園是學(xué)生們的天堂,同時(shí)也是學(xué)生們的戰(zhàn)場(chǎng),盛夏的校園是多姿多彩的,充滿(mǎn)活力的,它讓我們學(xué)會(huì)懂得并決定了自己的生活方式。

          感恩六月,感恩盛夏的校園。

          夏天的校園作文 43

          今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

          在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的.,但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

          心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因?yàn)樗菬o(wú)法同這片非常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

          為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

          夏天的校園作文 44

          夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

          古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹(shù)影橫斜,姍姍可愛(ài),依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。

          林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

          更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的'渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫(huà)棟、飛檐朱閣望過(guò)去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹(shù)中若隱若現(xiàn)......

          夏天的校園作文 45

          夏天不知不覺(jué)走進(jìn)校園?!教學(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,微風(fēng)一吹,花兒們就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的。

          最值得一提的是小麗花,一池花有七八種顏色,有的才展開(kāi)三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美?纯茨且欢,也很美。

          校園四周的樹(shù)木是那么挺拔茂盛?!那挺秀的松樹(shù),像細(xì)針一樣的松針,綠綠的.柳樹(shù)姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)一吹,像仙女一樣,美麗、動(dòng)人。楊樹(shù)那么高大,那么茂盛,像撐開(kāi)的巨傘,遮住了陽(yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。

          在看后院的爬山虎,長(zhǎng)得十分茂盛,也尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,蕩起波紋,好看得很。

          看到這么碧綠的爬山虎,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

          我們校園不是花園,勝似花園。

          夏天的校園作文 46

          雨是夏日的精靈,是自然的使者。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,便迎來(lái)了雨水充沛的時(shí)節(jié),在學(xué)校也便可以欣賞到別有一番滋味的美景。

          雨水,是天空的饋贈(zèng),絲絲雨絲輕輕飄落在校園的小路上,臉頰輕感到微微涼意,便可知道大地即將迎來(lái)就別的甘露。雨絲漸漸密了起來(lái),整個(gè)校園仿佛變得朦朧了,像是披上了雨絲交織而成的輕紗。煙雨朦朧之中,依稀可見(jiàn)孩子們的身影。漸漸,雨絲串成雨珠,雨珠啪嗒啪嗒打在校園的小路上,濺起朵朵雨花,路面漸漸被雨水浸染濕。

          雨,打在路邊的榕樹(shù)上。葉子和樹(shù)干以舒展的身軀接受著自然的饋贈(zèng)。風(fēng)雨中,枝葉颯颯作響,落下片片枯葉。漸漸被雨水淋濕的枝葉,洗去外表的浮灰,變得更加青翠。

          雨滴隨著風(fēng)滴落,從樹(shù)葉上滑落,滴滴噠噠打在地面上。那清脆的聲音,輕輕地回蕩在我的心里。我撐起雨傘,在雨中踱步,任由路上的積水浸濕我的褲腳,微風(fēng)送來(lái)的細(xì)雨帶來(lái)幾絲涼意,雨前沉悶躁動(dòng)的不安盡在此刻得到安平。

          不知何時(shí),天色放晴,抬頭向天望去,已是萬(wàn)里無(wú)云。除了地上的積水,大概便只有天邊的那道彩虹證明之前的'那場(chǎng)雨。望著天邊的彩虹,不由感嘆于自然的鬼斧神工。

          我愛(ài)著夏季的 雨中的校園,陶醉于著自然的美景。

          夏天的校園作文 47

          夏天,我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。

          剛進(jìn)校園的大門(mén),就看見(jiàn)了一排排郁郁蔥蔥的松樹(shù),再往前走,這就到了涼亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭周?chē)黄渚G,像一條綠海。去涼亭時(shí),走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香,那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。

          涼亭前面是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)也很美,從遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍,是我們放松的地方。

          涼亭的'右邊是一個(gè)大樓梯,從大樓梯上來(lái)就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè),再?gòu)慕虒W(xué)樓下來(lái)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的墻白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫(xiě)字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。

          。∵@就是我們美麗的校園,我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!我喜歡這個(gè)美麗的大花園。

          夏天的校園作文 48

          鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!

          夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!

          夏天,它將校園變得炎熱。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——

          夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的.氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——

          夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!

          夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

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