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      2. 春夏秋冬作文

        時(shí)間:2023-12-25 13:23:43 夏天 我要投稿

        春夏秋冬作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春夏秋冬作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        春夏秋冬作文

        春夏秋冬作文1

          春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞臺上表演著各自的絕招。

          

          瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿壽五彩的寬裳,輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉問級滿了朵采鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,恰似在綠色的錦毅中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺去。

          翠綠的大幕拉攏了。(春姑娘輕盈的散花。)

          

          臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽。

          夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。(夏少年火熱的注目。)

          

          深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí),向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實(shí),幸也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,級滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!

          秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺去。(秋少女般的羞澀。)

          

          冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬救著雪白的絨帽,渾身穿著白色的'絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的垃圾。雪花們恭順地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形夯體,飄落在大地上。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

          冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上現(xiàn)出兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺去。(冬孩子指揮的快樂。)

          白色的干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。

          就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁動著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過去了,又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺上表演著各自的節(jié)目,表演著……

          祝愿他們的節(jié)目能越演越好,使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然!

        春夏秋冬作文2

          春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在大自然這個(gè)舞臺上演繹著各自的絕活。

          春

          瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺。它把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃,用纖細(xì)的手從花籃里拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著,輕輕地退下臺去。

          碧綠的大幕拉攏了。

          夏

          臺上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠,然后緩緩拉開了。!夏出動了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。樹兒張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里,哪里就有一片驕陽、一片酷熱。

          夏施展過它的絕活,滿意地收起目光,退下臺來,深綠的大幕也隨之閉攏了。

          秋

          深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場了。幕布緩緩拉開,美麗的秋穿著金色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺中央,用纖細(xì)的手一指,大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個(gè)小口袋,變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí),向臺下拋去。那只袋里裝著無窮無盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿枝頭,好一派碩果累累的豐收景象!

          冬

          冬天來了。一個(gè)愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛的白絨球一樣。她用胖胖的手,指揮著雪兒向大地飛舞,掃除那里的垃圾。雪花們聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪的世界。

          冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的`小臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺去了。

          白色干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。

          就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過去,又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺上表演著各自的節(jié)目。表演著……

          祝愿他們的節(jié)目越演越好,使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然。

        春夏秋冬作文3

          秋的樂章再次奏起,耳邊回響著落葉的呻吟,我不經(jīng)意間又想起了陪你走過的春夏秋冬

          秋識

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就升入了六年級,我望著陌生的教室,壯著膽走了進(jìn)去。鬧哄哄的人群中,我背著書包抬起了眼,只看見你捧著書坐在角落,瀑布般的頭發(fā)隨意地搭在肩上,還有幾縷俏皮地垂在桌上,如精靈般的靈動。

          頓時(shí),目光鎖定,大腦卡機(jī),像是有心靈感應(yīng)似的,你也抬起了頭,望見了我,甜甜的笑了。我回過神來,輕輕地走到你旁邊,你伸出了手:

          你好,我叫栗子!

          你好,我叫

          冬知

          嘿,栗子,起床了!我望著床上絲毫沒有想起來的`你,無奈只好第N次發(fā)動獅吼功。然而更讓人火大的是,你只是翻了個(gè)身,繼續(xù)見姜太公去了。我看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)只有三分鐘了,急的只好發(fā)動終極武器,拿著被子使勁一扯。哎呀,疼死本大小姐了,你個(gè)小崽子還敢扒老虎的皮!你四肢朝天地躺在了地上,還不忘瞪我?guī)籽邸?/p>

          我望著你這幅洋相,頓時(shí)笑得上氣不接下氣,眼淚都給笑出來了。掃興的是上課鈴響了,你二話不說穿好衣服拉著我就跑,結(jié)果當(dāng)然是我們倆被班主任抓了個(gè)正著,被罰站一個(gè)早自習(xí)。雖然要接受全班同學(xué)的注目禮,但看著板個(gè)臉又頂個(gè)雞窩頭的你,還是憋不住的笑。

          春守

          六年級的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)業(yè)也越來越繁重,恰巧我又患了重感冒,望著前面的老師分成了兩個(gè)影子,又東晃西晃的,我擺了擺頭,用手托著。你見了我這副模樣,皺起了眉頭,用手拍了拍我,壓低聲音問:去醫(yī)院吧?我拿起筆在桌子上寫道:不能掉課。你的眉頭皺的更緊了。

          下課后,我無力地趴在桌子上小瞇一會兒,突然一只粘著汗手貼上了我的額頭,我吃力地抬起眼皮,看見你把一杯沖好的藥遞給了我。栗子,你哪兒來的藥?我望著滿頭大汗的你,沙啞著嗓子道。你瞪了我一眼,埋怨著:還不是那個(gè)生病了不知道喝藥的小崽子不肯去醫(yī)院!只好麻煩本大小姐跑一趟了!喏,這個(gè)一天喝三次,一次一袋我望著喋喋不休的你,心田有朵梔子花在綻放,溢在嘴角的溫暖擋也擋不住。

          夏別

          似乎才相遇,就要分別,六年級的時(shí)光太短。站在宿舍樓上,我看見你從面包車上跳了下來,一如既往地笑了。你雙手做喇叭狀,喊道:你個(gè)小崽子可不要哭了,別給我丟人!嗯,我不哭!我望見你被塞進(jìn)車?yán),大聲喊。只是,我為什么越來越看不清你的臉了呢?/p>

          時(shí)間的溪,緩緩淌著,淌過我陪你走過的春夏秋冬,淌向那更遠(yuǎn)的地方。

        春夏秋冬作文4

          你聽見過季節(jié)們的對話嗎?我們聽見過季節(jié)到來的聲音,但還真沒聽見過季節(jié)們的對話,可是,會有嗎?有!在湯素蘭姐姐的奇跡花園里就有它們的聲音。

          當(dāng)你輕輕地走進(jìn)奇跡花園的時(shí)候,你首先會聽到動物們和植物們的對話,然后你才會尋找到春夏秋冬的對話。它們住在天上,每當(dāng)需要它們的時(shí)候,它們才會有一個(gè)下來給予這座花園幫助。

          有一天,狐貍先生說:“哎呀!太熱了,真是熱死我了,快讓夏天弟弟回家吧!把冬天哥哥喊下來,我已經(jīng)準(zhǔn)備好冬眠了!闭驹诤扇~中央唱歌的青蛙先生聽到了,就不滿意了,便立刻停下來不唱歌了,對狐貍先生說:“不行,不行。我家還沒準(zhǔn)備好呢,而且你看我的蝌蚪寶寶們多可愛,難道你想要將我的寶貝給凍死嗎?”剛剛準(zhǔn)備回家的.夏天弟弟又回來了,他還真怕把這么可愛的蝌蚪寶寶們給凍死。不一會兒,青蛙先生和狐貍先生就吵了起來,旁邊的動物們怎么勸也勸不住,于是把選擇權(quán)交給了春夏秋冬這四胞胎們。夏天弟弟剛準(zhǔn)備回家去和兄弟姐妹們?nèi)ビ懻撚直粍游飩兘o叫下來了,因?yàn)橄奶斓艿芤簧先チ耍炀鸵兞,而且又沒有季節(jié)來值班。由于要討論,只好讓太陽公公下來值會兒班,先讓夏天弟弟上去了。四個(gè)季節(jié)一碰面就你一句我一句地聊了起來。

          春天姐姐問:“你們倆誰愿意下去呢?”

          還沒等夏天弟弟回答,冬天哥哥立刻說:“我愿意,我愿意!币?yàn)樗胂氯サ玫酱蠹业膼鄞,而且他相信自己一定會比夏天弟弟做得更好?/p>

          等冬天哥哥說完夏天弟弟也不甘示弱,說:“我也愿意,難道你們不知道我一走,青蛙先生的孩子會凍死嗎?”

          冬天哥哥也反駁了,說:“那你想要把狐貍先生一家給熱死嗎?我看還是我下去好!

          于是,就你一言我一句的吵開了,兩兄弟的聲音越吵越大,下面的動物們都聽見了,他們各有各的理由,不一會兒竟然動起武來了。

          冬天哥哥釋放出寒氣直逼夏天弟弟,說:“你趕快退出,不然我就凍傷你,把你變成一塊冰雕!

          夏天弟弟連忙也放出暖氣來保護(hù)自己不讓自己受到傷害,說:“想得美,你還威脅不了我,我有一大片的暖氣,還有太陽公公愿意保護(hù)我,我是不會退出的!”說完,還硬生生逼冬天哥哥退了三步。

          “好了,好了!你們趕快停下吧!還是聽春天姐姐的決定吧!”秋天妹妹說。

          秋天妹妹一說,他們就立刻停下來了,誰也不理誰。

          春天姐姐說:“這樣吧,我們還是按自然規(guī)律來吧,亂了可不好,而且這樣不僅青蛙先生的孩子可以活下來,狐貍先生一家也熱不死,大不了讓風(fēng)家族送些風(fēng)過來吹一吹也好!

          于是,建議就很快通過了,雖然有些動物還有一些不滿,但是一想到只要過完了夏天,冬天很快就可以來到了,就又開心的回家了,其它動物們也都回家去各忙各的了。

        春夏秋冬作文5

          大地媽媽有四個(gè)孩子,大姐叫春風(fēng),二哥叫夏日,三妹叫秋雨,小弟叫冬雪。它們四個(gè)兄弟姐妹都十分聰明能干,既漂亮又可愛。但是他們的性格各不相同,所以,大地媽媽只能在特定的時(shí)間里,才讓他們輪流出來。

          春天,大姐春風(fēng)出來了。她來到小河邊,把柳樹姑娘的頭發(fā)扎成了一條條小辮子;她來到花園里,吻了一下凋謝的花朵,花兒頓時(shí)像活了一樣張開了笑臉兒,像是在說:“謝謝你,春風(fēng)姐姐。”;她又來到了小溪邊,看見溪水里的小魚凍僵了。她輕輕地吹了一口氣,小魚立馬感到渾身暖洋洋,充滿了力量。春風(fēng)大姐累壞了,坐在石頭上,望著自己一手打扮的春天,開心的笑了。

          夏天到了,二哥夏日推著春風(fēng)姐姐說:“到我了,到我了,你回去吧!倍缦娜掌炔患按嘏芰顺鰜,把人間弄得像蒸籠一樣悶熱。夏日來到果園里,用手指輕輕地?fù)崦艘幌鹿瞎,好多瓜果便成熟了,散發(fā)出陣陣果香。人們有的`跑到上海灘上玩,有的跳入小溪里游泳,有的還成群結(jié)隊(duì)地來到商場里吹著空調(diào)、聊著家常。

          轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,三妹秋雨偷偷地來到了田野里。一場場秋雨,落在農(nóng)民伯伯的蓑衣箬笠上,撒在沉甸甸的稻穗上,一望無垠的稻田變成了一片金色的海洋。樹林里,楓樹的葉子變紅了;蘋果、石榴漲著通紅的臉在枝頭搖動著,仿佛在說:“我成熟了,我成熟了,快來把我摘下來!鼻镉晗袷谴呤靹,讓整個(gè)世界變得成熟,變得充實(shí),她給人們帶來了豐收的喜悅。

          不久,冬天來了,小弟冬雪探頭探腦地冒了出來。他乘坐著西北風(fēng),雙手一撒,天空就飛滿了一只只“白蝴蝶”。小朋友穿上了厚厚的棉衣,在雪地里堆雪人,打雪仗,高興得不亦樂乎。整個(gè)冬天,冬雪和小朋友們瘋玩了一季。小朋友們高興地說:“我最愛冬雪了!”

          這話讓春風(fēng)、夏日和秋風(fēng)聽到了,他們心里很不是滋味。大姐春風(fēng)說:“這些小孩子懂什么?我吹綠了大地,讓百花爭艷,讓百鳥爭鳴,我春風(fēng)才是最棒的!”夏日傲慢地說:“都說春生夏長,是我讓萬物成長,讓瓜果飄香,我才是最牛的!”秋雨也不示弱,她理直氣壯地說:“二哥,你怎么只說前面的半句‘春生夏長’,而不說后面半句的‘秋收冬藏’呢?是我給人們帶來了豐收!難道我不比小弟冬雪厲害嗎?他們憑什么說最愛冬雪!”小弟冬雪聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們都很能干,而我什么都不會,所以我只能和著小朋友們一起玩,陪他們度過一個(gè)快樂的冬天。”

          大地媽媽聽到四個(gè)兄弟姐妹的對話,把他們摟在了懷里,輕柔地說道:“其實(shí),冬雪你也很能干。有一句話叫瑞雪兆豐年,正是有了你下的雪,讓整個(gè)世界就像蓋上了一條溫暖的毯子,農(nóng)作物才不會被凍死,才會有來年的豐收。你們四個(gè)各有所長,各有特色,正是因?yàn)檫@樣,世界才會如此美麗。”

        春夏秋冬作文6

          春夏秋冬,歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回,才造就了多彩的世界。 ——題記

          春天的清晨

          清晨步入校園,那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來,這就是春天的氣息。

          聽,那“嘰嘰嘰”的鳥聲,這就是春天的腳步聲;看,那嫩綠的枝葉和小草,就是春天的腳印;聞,那淡淡的花香,就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

          春天的清晨,校園總會被一些絲絲薄霧籠罩著,枝葉上、花瓣上、小草上,總會有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽緩緩上起時(shí),那陽光便把那一絲絲薄霧掀開,照在那一滴滴清澈的露珠上。

          春天的校園,校園里的清晨,是最清新的、最生氣的、最美麗的。

          夏天的清晨

          清晨步入校園,那一縷縷燦爛的陽光透過云層,照耀著籃球場,這就是夏天的目光。

          看,那綠的發(fā)光的樹葉,就是夏天的顏色;那人們頭上的汗珠,就是夏天的腳。宦,樹上的知了在歌唱,這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

          夏天的清晨,校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上,花朵上,小草上,處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過時(shí),小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。

          夏天的校園,校園的清晨,是最燦爛的,最生機(jī)勃勃的,最活潑的。

          秋天的清晨

          清晨步入校園,那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實(shí)上,這就是秋天的目光。

          看,拿過書上豐碩的果實(shí),這就是秋天的禮物;瞧,那地上的螞蟻正在覓食,它們正迎著秋天的到來;聞,那噴香的果實(shí)的氣味,就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

          秋天的清晨,校園總會被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實(shí)上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋果樹也不甘落后,長出了又大又紅的果實(shí)。

          秋天的校園,校園的清晨,是最豐盛最美好的`。

          冬天的清晨

          清晨步入校園,那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來,這就是冬天的氣息。

          聽,那“呼呼呼”的聲音,就是冬天的腳步聲;看,那瞬間飄落的樹葉,就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

          冬天的清晨,校園總會被那厚厚的薄霧包圍著,一陣狂風(fēng)吹過,那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過時(shí),樹葉便翩翩起舞,最后落到地上,從而形成一道浪漫的風(fēng)景。

          冬天的校園,校園的清晨,你既是冷酷無情的,又是美麗浪漫的。

          春夏秋冬,不同的季節(jié),描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回,造就了五彩繽紛的世界。

        春夏秋冬作文7

          陽光透過窗戶,照在進(jìn)內(nèi)。房間里比平時(shí)亮了很多,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里已有一些綠色露了出來。雖然只是零零星星,但是誰也不能否定春天真的來的。

          春天總是在每個(gè)人還沒有準(zhǔn)備好出去迎接的時(shí)候就悄然

          登場了。積雪融化了,遠(yuǎn)處的山脈更加的清晰;路上的行人也慢慢的多了起來;空氣中還帶著些許泥土的味道。陽光也比以前更加的溫和。出行的人們逐漸脫去了厚重的外套。盡情地享受著大自然. 眼前偶爾有幾只鳥兒飛過,那矯健的軀體在空中一劃即過。隨后消失的無影無蹤,只留下那美麗的倩影在腦海中回蕩。走在小路上,偶爾還能聽見小孩的歡聲笑語。春天是溫和的季節(jié)。

          夏天給人的感覺就是炎熱,大多數(shù)人都希望呆在家里閉

          門不出。但是夏天也有很多好處。每到夏天就是我最高興的時(shí)候,因?yàn)槊看螊寢屜掳嗷貋淼臅r(shí)候總是會給我買個(gè)西瓜回來,而我總會吃到第一口,吃飽之后,所有的煩惱也就消失了。夏天雖然天氣熱,卻是我們小伙伴玩得最開心的時(shí)候。中午我們幾個(gè)人約好一起去捕小鳥。甚至有時(shí)候我們會在樹蔭下一起蕩秋千。當(dāng)我們小伙伴都玩累的時(shí)候;氐郊依铮瑫裨谕饷媾枥锏乃矂倓偛惶淞,馬上把衣服脫一邊,鉆到大水盆里在里面洗一回,有時(shí)候還把頭伸進(jìn)去憋氣,玩盡興后就在靠椅上躺一會。有時(shí)候就睡著了。夏天是富有熱情的季節(jié)。

          秋天來臨的時(shí)候,有著明顯的季節(jié)特點(diǎn)。枝頭的樹葉成片的`變黃隨風(fēng)在空中飄揚(yáng),每當(dāng)微風(fēng)吹過陣陣作響,給人一絲涼意,不過我也比較喜歡秋天的白云,高遠(yuǎn)清澈,天看上去如此的遼闊就想躺在草原下一樣。秋天對于農(nóng)民叔叔來說是收獲的季節(jié),稻田里一片忙碌的景象。拖拉機(jī)的聲音也此起彼伏,為鄉(xiāng)村生活增添了不少樂趣。馬路上的車大多數(shù)是裝滿貨物的農(nóng)用車。農(nóng)民叔叔們有說有笑。因該又是一個(gè)豐收年。秋天是收獲的季節(jié)。

          看著身邊的人穿的越來越多,即使沒有下雪也知道秋天已經(jīng)走遠(yuǎn),冬天不期而遇。冬天留給人們最深的印象就是那潔白的雪花和那刺骨的寒冷。冬天下完雪后也是空氣最清新的時(shí)候,人們大多會出來賞雪不怕冷的還會在一起打雪仗。北國的雪細(xì)膩而且柔和。握在手中感覺像棉花一般。雪把冬天裝飾的一塵不染,就像童話中的世界。冬天是神圣的季節(jié)

          每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,就像我們每個(gè)人有不同的價(jià)值。

        春夏秋冬作文8

          春

          春的早晨,朝陽放彩,大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層,有溫暖的氣息滿藏生機(jī)地彌散于大地之上,隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來,春暖花開使大地?zé)ㄈ灰恍拢佬老驑s。

          春雨雖有貴如油般的身價(jià),但仍隨風(fēng)潛入夜,滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長于是就出現(xiàn)了一年之計(jì)在于春的警句名言。

          希望,同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關(guān)懷之中,等待著發(fā)芽,等待著開花,等待著結(jié)果。

          夏

          炎夏的午后,時(shí)常會驟然天驚地變,云起風(fēng)涌,雷鳴電閃,塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯,雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。

          雷雨,就是如此突然,無法預(yù)測,無法想象。

          然,在狂暴的雷雨過后,彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài),在陽光下綻放出美麗炫目的'微笑赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

          彩虹的成功,成功的彩虹,它們的微笑如此的迷人,如此的絢麗,如此真切以及如此難得。

          秋

          十月金秋,秋高氣爽,碩果累累,黃波金浪,陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

          金秋,是而立之季,收獲之季,繁忙之季。萬物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后,于秋中成熟、綻放。

          秋果忙于成熟,秋風(fēng)忙于裁剪,秋葉忙于紛飛

          果園忙于摘采,田地忙于收割,蜂場忙于采蜜

          一切的一切,交織成一幅金碧輝煌的詩話,讓人醉心,流連忘返!

          秋,是令人神往的,金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。

          冬

          寒風(fēng)凜列,雪花紛飛,皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂,梅的清香飄然而至,除蒼松翠柏依然傲立挺拔外,其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。

          莽莽白雪裝飾出的童話王國,一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

          于這冬日的寒嚴(yán)中,動物,冬眠去了植物,已經(jīng)逝去。

          它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間,終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

          寧靜的冬,仿佛在沉睡,其實(shí)不然,在無聲中它也在孕育著春天,孕育著希望。

          冬日里,蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備,期待著,等待著

          四季無常--人生無常

          春來冬去,自然界有著四季的循環(huán)

          生老病死,人類亦有著生死的輪回。

          四季能帶來春夏秋冬的美妙,

          人生也有成敗得失的精彩,

          一年只有四季,人生只有一次。

          春中養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)

          夏里堅(jiān)持不懈,勇敢拼博

          秋間不嬌不餒,再接再厲

          冬下笑傲江湖,回味人生。

          流星,能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。

        春夏秋冬作文9

          秋去冬來盼春歸,四季美景在輪回,初冬漫步叢林中,悅享冬景也珍貴。冬天來了,冬天來了!現(xiàn)在我把春、夏、秋、冬比喻成我國古代的四大美女,看看你們喜歡哪一個(gè)。春天就像貂蟬、夏天就像武則天、秋天王昭君、冬天就像楊貴妃。

          春天使人歡樂、使人高興,春天給人有一種說不出的愉悅感,就像人們喜歡的貂蟬美女一樣,她是一位有膽有識,顧大局識大體的巾幗英雄。為了國家、老百姓,不惜犧牲自己的清白和幸福。她的性格剛毅,但也柔情,是一位生于亂世中的美女,簡直就是人們喜歡的春姑娘,就讓我們和貂蟬美女一起度過這美如仙境的春天吧!

          夏天象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。其實(shí)夏天也是美好的、是可愛的,就像武則天美女一樣的討人喜歡。武則天是一位不可思議的美女,從遙遠(yuǎn)的歷史走來,屢屢與我在書中會面,常常讓我掩卷難眠。她是千古一帝的奇女子,真是“踏著累累白骨登帝位,任那斑斑血跡染乾坤!

          當(dāng)她君臨天下,就以萬丈雄心破千古之禮法,她指點(diǎn)江山,讓百世臣民評她是非功過。她有這樣的一顆心“舍一己之夙愿;成百世之偉業(yè)。忍高處不勝之寒;濟(jì)萬家天倫之樂。”她的性格像夏天一樣,我們同樣喜歡像武則天一樣的夏天。

          秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。 秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它有桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了,這秋天就像人們喜歡的王昭君美女一樣。王昭君是人們心中的絕代美女,她是最低調(diào)的四大美女之一,她那與世無爭的性格也沒有逃脫后宮的紛爭。她的一生是傳奇中最令人肅然起敬,古代在描述王昭君的容顏時(shí),用“落雁”來形容。就像秋天一樣的美麗大方,人人都急盼秋天的到來。

          冬天像一位美麗的、高貴的、矜持的美女楊貴妃,舞動著她那神奇的`面紗,給萬物們換上了潔白的新裝。人們喜歡的楊貴妃,她犧牲了自己的一切,她那璀璨潔白的膚色失陷于君王貪欲的漩渦。她愿意從十八歲左右開始,就與五六十歲仍風(fēng)流倜儻的玄宗投懷送抱。她在六宮中粉黛無顏色,她贏得了別人贊美甚至嫉妒她的目光,她和冬天一樣人人都喜歡。

          春去夏來夏日炎,夏去秋來秋水寒。秋去冬來冬飛雪,冬去春來春飄香。一年四季,循環(huán)交替!朋友們我把這四季輪回的春、夏、秋、冬比喻得怎么樣?如果喜歡的就給我點(diǎn)個(gè)贊,留下你們的金口玉言!

        春夏秋冬作文10

          春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲;ú輼淠菊诿β档慕o自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹枝上,樹葉早已視而不見,此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒,不由的讓人憐惜?蔹S早已沒有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來,迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。

          夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺。夏天是炎熱,歡樂,多姿多彩的。

          秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實(shí)。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的.余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片別樣的顏色,再加上那片似有而無的涼霧,使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情和豐收的希望,日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個(gè)句號。

          冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹矶窈竦呐弦粚鱼y裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹上,平時(shí)走過的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。

          春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)。

        春夏秋冬作文11

          不論是“草長鶯飛二月天”的初春,還是“映日荷花別樣紅”的盛夏,和那“階前屋葉已秋聲”的金秋,還有那“積雪浮云端”的寒冬。家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)不會忘懷的地方,而對家鄉(xiāng)每一年的春夏秋冬更是深深的印在我的腦海里。

          記得過去的春天,是那樣的生機(jī)勃勃。草綠了花開了。一切充滿了詩請畫意。但現(xiàn)在,春天一年不如一年綠了,那充滿詩情畫意的情景只能在過去的記憶中浮現(xiàn)。走在通往市區(qū)的道路上,那伴隨著我無數(shù)s歲月的參天大樹被無砍伐掉了。樹兒一顆倒下,道路上又失去一片片綠蔭。十年樹木,百年樹人。不知何時(shí)才能看到昔日的參天大樹。

          門前的小河曾是帶給我無數(shù)歡樂的地方。記的'小時(shí)侯,當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)暴雨來臨之際?粗绺鐐冊诖蠛,大湖里抓魚,不禁眼饞起來。于是玩皮的我就將紗窗改裝成一個(gè)簡易的口袋式魚網(wǎng),放到小河里。哈!一下午就抓到了七條大鯉魚,還有那多的數(shù)不清的泥鰍。而現(xiàn)在的我也拿著大網(wǎng)到大湖里抓魚了,可是,如果七天能夠抓住一條魚也真要謝天謝地了。再看看門前的那條小溝,真可謂是;這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。不如多扔些破銅爛鐵,爽性潑你些剩菜殘羹。

          天顯得格外的藍(lán),顯得格外的高。云顯得格外的白。夾載那金黃的收獲。這是過去的秋天,好是一幅色彩斑闌的油畫。而現(xiàn)在的我再抬頭看那藍(lán)天,白云時(shí)?傆胁缓现C的因素在上面時(shí)不時(shí)的飄過。一股股黑煙不斷的噴出。來侵略這本不屬于它的藍(lán)天·白云。再向遠(yuǎn)蔍處眺望時(shí),那一片片金黃的收獲被傳出陣陣惡臭的養(yǎng)雞廠,養(yǎng)豬廠所吞噬了。從前的那幅油畫不復(fù)存在了

          當(dāng)我從睡夢中起來時(shí),睜開雙眼,眺望遠(yuǎn)處,你不禁會為這一夜的之間的變化感到驚訝。當(dāng)昨夜還是刺骨的寒冷,呼嘯的狂風(fēng)。一切是那樣的暗然清魂。而起來后,門前就是另一個(gè)嶄新的世界。銀裝覆蓋著大地,楊樹,柳樹長出新的枝條。伴們在一起堆雪人,打雪仗,還到湖呼面上溜冰,一個(gè)個(gè)雪人堆的比我們還大。但現(xiàn)在的冬天似乎越來越溫暖了。像從前那樣的大雪再也未見過了,而連到湖面上滑冰的機(jī)會也越來越小了,F(xiàn)在的冬天,溫暖身體,冰冬了心靈。

          那過去的春夏秋冬不復(fù)存在了。環(huán)境變差了,生態(tài)破壞了。想到這兒,我心痛了,淚流了。因?yàn)槲覑畚业募亦l(xiāng),愛這生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。朋友。〖亦l(xiāng)自只有一個(gè),地球不克隆!保護(hù)環(huán)境,綠化生態(tài)。讓我們攜手努力共同建設(shè)一個(gè)生態(tài)的家園,建設(shè)一個(gè)和諧的家園。讓過去的春夏秋冬從回我們的身邊,為家鄉(xiāng)重新綻放美麗而努力吧!作文

        春夏秋冬作文12

          “聽,這是什么聲音?”我臥躺在山澗邊的野草上側(cè)耳傾聽,小草慢慢地從地下鉆出頭來,綠茸茸的,可愛極了。風(fēng),暖起來了;云,淡起來了;大地,綠起來了。太陽發(fā)出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑,卻正巧看到小燕子覓食的情景。細(xì)細(xì)的柳條擺動著婀娜多姿的身軀,宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈,欣賞著自己。這把風(fēng)也給迷住了,情不自禁地根柳條跳起舞來,在“交響樂”的伴奏下,他們跳的是多么熱情,多么令人陶醉!由此,我不由自主地吟誦起詩來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾鞜o聲無息地來了,在這里,我默默地拿起日記本,把它收藏了起來。

          “嘩啦,嘩啦”,清澈的小溪緩緩的流淌,跟山洪奔瀉似的茫茫大海比,小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,在柔和的水面上浮著,一個(gè)緊挨著一個(gè),連在一起,手牽著手,覆蓋了整個(gè)水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”,偷走了夏天的顏料,把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤著大地,散發(fā)出火爐般的熱,促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了,我把這種美寫在了腦海里。

          一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動,像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上,這代表著一個(gè)生命的結(jié)束,也代表著一個(gè)生命的開始,創(chuàng)造出一個(gè)“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來,不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里,麥穗成熟了,金色的海洋充滿希望,農(nóng)民伯伯的勞動有成果了!突然,聽見一位老人急促的咳嗽聲,眺望過去,只看見一個(gè)朦朧、模糊的背影和一根磨光、結(jié)實(shí)的鐵鍬,再想看清老人的面貌,可惜黑夜降臨,老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣,路燈突然亮了起來,真希望這燈能把我的想法點(diǎn)亮!秋天悄悄地來了,我記下了這美妙的旋律。

          “呼呼”,刮著北風(fēng),我穿著暖和的大衣走出家門,卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜,把手蓋上去,頓時(shí)覺得冷冰冰的。我喘著粗氣,冷得渾身發(fā)僵,眼睛上布滿了血絲,嘴唇微微地顫抖,雖然沒有下雪,但還是冷得要命。不遠(yuǎn)處的一顆高聳入云的'大樹上,以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了,只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象,才使冬天變得沒有生機(jī),黯淡無光。冬天來了,春天也快到了,我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底,把它裝進(jìn)我的行囊,讓心靈將它“消化”掉。

          大自然是一個(gè)美好的感覺,大自然是一個(gè)動聽的名字,大自然是一位慈祥的母親,大自然是我的“良師益友”,他把知識毫無保留地傳授給我,讓我的人生感悟得到了一個(gè)很大的啟發(fā),我咀嚼著它的美,我們要懂得領(lǐng)悟大自然,人生路就從大自然開始出發(fā)!

        春夏秋冬作文13

          陽光懶洋洋的射入房間,柔柔的映照在紙上,翻開日記,淺淺遙憶著與你一起的春夏秋冬……

          你還記著嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我遇見了你,我笑著對你說“我們做朋友吧”,你沖著我甜甜的笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,你知道嗎,你的名字那么獨(dú)特,僅有兩個(gè)字,我卻從那天就一直沒有忘記。9月1日我用新買的日記,封面是我最喜歡的咖啡色,記下了與你初識的情景。

          天氣微涼,在上自習(xí)課的我趴在桌子上沒有寫作業(yè)的心情,你遞給我一張紙條,米白色的橫格筆記紙,我打開紙條,上面是用著藍(lán)色0.38中性筆寫的字跡,每個(gè)字都泛著甜甜的氣息,我看著紙條笑了,笑的和你的字一樣的甜,我拿出了一支圓珠筆在上面畫了一個(gè)大大的笑臉,是摩羯的你最喜歡的紫色,轉(zhuǎn)身遞給你,你也笑了,我感到了,有你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我記得,那一日,10月25日。

          冷風(fēng)呼呼的吹著,漸漸地我注意到你的頭發(fā)變長了,在后面扎了一個(gè)馬尾。天氣很冷,不過有你的陪伴我感到很溫暖。就在那一天,我發(fā)現(xiàn)你也有寫日記的習(xí)慣,我開始與你交換日記,并開始在對方的日記里留言,原來我們的心是這樣的近,我會在你不開心時(shí)安慰你,我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日,見證了我們溫暖的友情。

          迎春花開,我生日之前,你在你咖啡色本子上的日歷上圈出我的生日,我知道你馬上就要轉(zhuǎn)校了,離開有我的長春,你還笑著對我說你還可以陪我過一次生日,并說我生日那天你會送我禮物。終于盼到我的生日,以往比我到校晚的你早早就來了,我到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)粉色的心形禮盒,里面有兩個(gè)石膏的紅色圣誕老人蠟燭,那樣的可愛。就是那天我的`生日,6月25日。

          夏日濃濃,8月28日,登校的日子,我來到學(xué)校,到學(xué)校跟你打聲招呼。下次再來上學(xué)的時(shí)候我就見不到你了,因?yàn)槟阋D(zhuǎn)校了,所以這次老師讓你上講臺說說感受。站在前面的你沒有說出什么,卻哭了。下課了,我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條,說沒關(guān)系,以后我們還會在QQ上見面,你在回我的紙條上寫了你的電話號碼。我把我的日記本送給了你,還有那枝紫色圓珠筆,你也把你的日記本給了我。

          又是9月1日,開學(xué)的那天,你的位置一直是空的,我沒有過多的傷心,我回到家上了QQ,看到你的說說“我要離開長春了,朋友們我會想你們的”后面還有幾張你的照片,我心里酸酸的。我不會哭,可是為什么越來越看不清楚你的照片。

          你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過,而記下你我歲月的是我的那本小小日記。

        春夏秋冬作文14

          春天我們?nèi)淞掷锓排!?/p>

          樹林里生機(jī)勃勃,我們騎在牛背上吹笛子。柳樹就像仙子一樣優(yōu)雅而美麗,柳條伴隨著優(yōu)美的笛聲,和微風(fēng)翩翩起舞。

          我們在綠蔭蔭的樹林放牛,小鳥在枝頭唧唧喳喳的歌唱著。五顏六色的小花開放了,所有的小花散發(fā)出淡淡清香。

          蜜蜂在花蕊中專心采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          春天真美!

          夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)快樂的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有好多種可口的水果等著人們分享,同時(shí)也有我最喜歡的運(yùn)動游泳。

          夏天的果園里掛滿了各種各樣的水果,有圓滾滾的西瓜、粉紅的桃子、紫色的葡萄、橢圓而黃綠間雜的哈密瓜

          看啊!忙碌的`果農(nóng)們正在勤勞的采摘水果,看著豐收的果實(shí),他們忘卻了勞累。

          我們又來到池塘邊,池塘邊情趣盎然!一群群蜻蜓像一架架戰(zhàn)斗機(jī)一樣,飛來飛去捕捉蚊蟲。池邊的蘆葦像一個(gè)個(gè)亭亭瀟灑的美麗的姑娘,親密無間地手拉著手在池塘邊翩翩起舞。

          池塘的水清澈見底,波光粼粼。水里的荷花含苞待放,粉嫩粉嫩,嬌艷欲滴。可愛的魚兒在水里嬉戲玩耍皆若空游,一會兒忽兒這邊,忽兒那邊,一會兒又忽兒歡快地遠(yuǎn)逝

          夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!

          秋天到了,一群大雁往南飛。它們有時(shí)飛成一字形,有時(shí)飛成人字形。表現(xiàn)得很精神。

          黃色的樹葉像一只只金蝴蝶,自由自在地飛翔著。

          果園里有紅彤彤的蘋果、黃黃的梨和芒果。

          花園里一串紅、菊花、桂花都開放了,五彩斑斕的色彩,真令人陶醉!

          農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高梁樂紅了臉、棉花白又白,像天上盛開的朵朵白云。

          秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)!

          冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶一看,哇!真美!

          冬姑娘一邊炫耀地撒著她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來,一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地,她給大地萬物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。

          我穿著棉衣,戴著帽子,叫哥哥一起出來玩。打雪仗,堆雪人,成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不,我就和哥哥在院子里開始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向?qū)Ψ饺尤,不幸的是我們都被對方的雪球擊中了,正?dāng)我們打的激烈的時(shí)候,只聽。〉囊宦,我們定睛一看,哈哈,哈哈原來是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

          雖然冬天很寒冷,但是下了大雪的冬天,也給我們帶來無窮的快樂啊!

        春夏秋冬作文15

          成長是每一個(gè)人都會經(jīng)歷的事,在每一個(gè)階段都會有不同的事情發(fā)生,就像春夏秋冬四個(gè)季節(jié),各有各的特別:,各有各個(gè)的意義。

          春天,陽光溫暖大地,萬物復(fù)蘇,百花齊放,一下起了春雨,人們就歡呼,所以春天是一個(gè)充滿活力,朝氣勃勃的季節(jié)。我的生日在春天,所以我也很喜歡春天,還記得有一次過生日,和朋友一起過,那天我們玩得很開心,有奶油涂在對方的臉上,一起追逐,-起笑,感到世界是多么美好,世界是多么幸福。我們都認(rèn)為春天象征著幸福,生機(jī)和活力。春天在我的成長中留下一道抹不去的風(fēng)景線,為我的成長天空中,添加了充滿生機(jī)的嫩綠色。

          夏天,一個(gè)孕育豐收的季節(jié)。夏天雖炙熱無比,但有夏日那種活力和奔騰的感覺。在初=的第一學(xué)期中,有校運(yùn)會,同學(xué)們都在為校運(yùn)會練習(xí)著,看著他們?nèi)绱诵量,滿頭大污,卻在嘴邊揚(yáng)起著笑容。在校運(yùn)會那夫,同學(xué)們都頂著太陽,留著汗,參加著田徑運(yùn)動,啦啦隊(duì)就在大聲地喊加油。有的同學(xué),即使輸了,也不會灰心,既然自己輸了,那就為別人加油吧,讓他們感受一下鼓舞的力量。夏天,這個(gè)充滿友情,充滿團(tuán)結(jié)精神的季節(jié)。在我的成長天空中,增添了充滿友愛的粉紅色。

          秋天,一個(gè)代表豐收的`季節(jié),到處都是金黃色的,到處都有農(nóng)民們豐收的笑聲。在秋天,樹葉都變黃了,我還記得有一次在小學(xué),我們班在上體育課,在一棵大樹下,散落了無數(shù)的黃葉,我們班的每個(gè)人揍起了一大把的已變黃的樹葉,往上拋,所有的樹葉一起落下來,就像是下起了-場黃色的大雪,而我們就在雪中跳舞。秋天,雖然已經(jīng)接近了死沉的冬天,但也百許多的笑聲來裝飾它。秋天,在我的成長天空中,又添加了華麗的金黃色。

          冬天,一切都死氣沉沉,但冬天又孕育著春天萬物復(fù)蘇的美麗景觀。冬天,也是一個(gè)熱鬧繁華的季節(jié)。因?yàn)樾履暝诙欤谶^新年的時(shí)候,每個(gè)人都很都眉開眼笑,因?yàn)槿碌模甏碇粋(gè)舊的結(jié)束,-個(gè)新的開始。在這個(gè)冬天,雖寒風(fēng)刺骨,但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂,卻是代表新的開始的季節(jié),在我的成長天空中,留下了代表新端的紅色。

          我的成長歷程中,春夏秋冬各有不同,都為我的成長天空中,留下了無數(shù)的顏色,使我的成長天空中變得更加美麗,有更多的色彩。在我以后的成中歷程,春夏秋冬一定變得不一樣了,但只這樣每一件才會有不同,有自己特別,有自己值得記下來價(jià)值。

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