夏天作文

夏天作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的夏天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天作文 篇1

　　下午逛完街回來(lái)，在通往宿舍的路上，為曾經(jīng)的粗心很是懊悔了一把，以前嗤之以鼻的校園風(fēng)光也可以美到極致。

　　有一種叫不出名字的黃色小野花，那么努力，那么團(tuán)結(jié)的盛開(kāi)在一起。綠色的葉連成一片，撒上點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，在稀疏的楊樹(shù)林中歡樂(lè)的.鋪滿大地，落日的余暉穿過(guò)錯(cuò)落的教學(xué)樓，圖書(shū)館，湖邊的小亭子，溫柔的灑進(jìn)來(lái)，斑駁琉璃，和諧靜謐。往前走著，身邊的舍友跑去路對(duì)面拍照，看著她的身影隱藏在一顆顆叫不上名字的樹(shù)后面，我轉(zhuǎn)頭，那一剎那，腦子里只有一個(gè)詞：生命。那是怎樣一幅畫(huà)面，絕對(duì)拍不出來(lái)，一抹斜陽(yáng)，兩朵紅色月季，萬(wàn)條翠綠柳絲，蕩漾在這些中間的是滿湖的水，富有生命的水，如同每一個(gè)水分子都注射了活力，都折射了陽(yáng)光，都吸收了周圍旖旎光景，跳動(dòng)著，沉浮著，訴說(shuō)著，美好著。

　　再往前走我發(fā)現(xiàn)前一陣子歡喜過(guò)的玫紅色花林不見(jiàn)了，那是春天的景兒了，現(xiàn)在那些可愛(ài)的花瓣都化作春泥了吧，只剩下一片有著褐色樹(shù)葉的林子，遠(yuǎn)看也是美的。可憐我今日才發(fā)覺(jué)春日的凋零，夏天的繁盛。我總是喜歡回憶的，也喜歡遐想，回憶曾經(jīng)的美好與失望，遐想將來(lái)的燦爛與寧?kù)o。

　　但我還是活在當(dāng)下的，這是怎樣的情結(jié)呢？當(dāng)下的景象是：這個(gè)夏天，我呵氣如蘭。

夏天作文 篇2

　　初夏的太陽(yáng)，透過(guò)枝葉的縫隙，印了一地光影斑駁。說(shuō)起我們一家人的夏天故事，那可是大有不同！

　　在爺爺奶奶那個(gè)年代，沒(méi)有電風(fēng)扇，更沒(méi)有空調(diào)。他們的夏天都是搖著蒲扇，在曬場(chǎng)上度過(guò)的。一到晚上，勞作了一天的人們就會(huì)手持蒲扇，一邊搖風(fēng)納涼，一邊夾著涼席趕往曬場(chǎng)。大家圍坐一起聊著家常，談笑風(fēng)生，空曠的曬場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。聽(tīng)著爺爺奶奶的講述，我的思緒不由得飄向遠(yuǎn)方：在晚風(fēng)的吹拂下，曬了一天的水泥地變得冰涼冰涼的。人們鋪著席子躺在上面，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，看月亮，數(shù)星星；嗅著青草的`清香，伴著蛙聲陣陣，在蒲扇悠悠的清風(fēng)中酣睡……每次憶及往事，爺爺奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì)漾起絲絲笑意，似乎每條褶皺都跟著笑了起來(lái)。

　　爸爸媽媽是80后，在他們小的時(shí)候，家里已經(jīng)有電風(fēng)扇了。爸爸說(shuō)，每次放學(xué)回家的第一件事，就是跑到里屋打開(kāi)電扇，看著電扇一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢搖動(dòng)腦袋，然后把臉湊過(guò)去，沖著電扇大喊“啊——”�！肮�哈，這樣玩，特別有意思！”爸爸眉飛色舞地說(shuō)著，“那風(fēng)啊，在我身上到處亂竄，衣服被吹得鼓囊囊的，臉上的肌肉被吹得抽動(dòng)起來(lái)，甚至連眼睛也睜不開(kāi)了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，爸爸情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，興奮得像個(gè)孩子。爸爸告訴我，那時(shí)候家里只有一臺(tái)落地電扇，每次吃飯的時(shí)候，這臺(tái)搖頭電扇被搬到廚房；睡覺(jué)的時(shí)候，它又被扛到了臥室……整整一個(gè)夏天，它忙忙碌碌地穿梭在屋子里的每個(gè)角落。落地電扇“嘎吱嘎吱”的響聲和顫抖變調(diào)的“啊啊”的回聲，成了爸爸童年最美好的記憶。

　　聲聲蟬鳴中，迎來(lái)了我的夏天。立式空調(diào)、掛式空調(diào)，就像燕子一樣飛入我們尋常百姓家，帶給我們清涼的世界。我只要輕輕按下遙控開(kāi)關(guān)，空調(diào)就會(huì)張開(kāi)寬寬的大嘴，隨著“絲絲”的聲響，一股股涼風(fēng)悠悠吹來(lái)。即使是再熱的盛夏，再悶的夜晚，我也能快樂(lè)安然、心情恬靜地度過(guò)。在空調(diào)的陪伴下，我的學(xué)習(xí)更高效，睡眠也更加香甜了�，F(xiàn)在，空調(diào)不僅住進(jìn)了我的房間，住進(jìn)了爸爸媽媽的房間，還住進(jìn)了爺爺奶奶的房間呢！

　　夏天的故事還在繼續(xù)，未來(lái)的夏天長(zhǎng)什么樣，我充滿了無(wú)限的向往……

夏天作文 篇3

　　夏季還沒(méi)來(lái)臨，但是我卻希望它是多雨的。

　　教室里不知道什么時(shí)候彌漫這一份躁動(dòng)一份不安，我原以為是夏天提前來(lái)臨。但是不厚不薄的毛衣卻打破了我的幻想。

　　初三一個(gè)人人都覺(jué)得痛苦的詞終于輪到我們了，6點(diǎn)50就到學(xué)校去跑步，我記得去年阿三他們跑步的時(shí)候我們還站在旁邊一點(diǎn)點(diǎn)的嘆息他們很可憐。我本是懶人一個(gè)，聽(tīng)曹瓊說(shuō)以前只要看見(jiàn)我就知道快要遲到了，可是現(xiàn)在天還沒(méi)亮就來(lái)了。馬路上的人少的可憐，走的時(shí)候窗外可以聽(tīng)到稀稀疏疏的掃地聲，天空已經(jīng)亮了好多。但是還是灰蒙蒙的，有時(shí)候我還可以清晰地看見(jiàn)那輪若隱若現(xiàn)的月亮，只是泛著淡淡的光。風(fēng)是涼涼的我還在想念我的被窩，我那個(gè)溫暖的被窩。

　　學(xué)校我一直覺(jué)得就是摧殘我們這些祖國(guó)的花朵的地方，但是沒(méi)辦法我還是硬著頭皮每天起早貪黑的去上學(xué)。身邊的同學(xué)感覺(jué)總是急急忙忙的，就連空氣也變得暖和起來(lái)。一切就這么突然。

　　校門口的倒計(jì)時(shí)牌早就放出來(lái)了，從學(xué)校往外走的時(shí)候，總是不自覺(jué)的抬頭去看一眼，紅色的數(shù)字格外的刺眼。課間我們有40分鐘的休息，筆尖在紙上沙沙作響，有時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)有人在細(xì)細(xì)的說(shuō)話，內(nèi)容不用想也知道一定是在問(wèn)題，數(shù)學(xué)題不知道成了我最頭痛的問(wèn)題。那一個(gè)個(gè)數(shù)字總是讓我沒(méi)有辦法。

　　各科老師也不知道什么時(shí)候開(kāi)始拖堂了，說(shuō)話的速度也一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)。就像是窗外爬墻虎一點(diǎn)點(diǎn)的爬滿整個(gè)墻壁一樣，唯一讓我欣喜的就是這個(gè)，日子在無(wú)聊里變得重要，我只好自己去尋找可以讓我的日子變得炫麗的色彩。我們學(xué)校旁邊有一個(gè)技校，班主任什么也廢話也不說(shuō)但是我們已經(jīng)在她的眼睛讀懂了許多。那些對(duì)于我們這些90后的人的話，有時(shí)候看著身旁的學(xué)弟學(xué)妹就像是看到自己以前的樣子，也是這樣每天抱怨每天又把這些事情忘得干干凈凈，臉上那種稚氣，歡樂(lè)的笑聲都是我們初三的'人早已離去的東西。老師家長(zhǎng)都說(shuō)我們等過(guò)了這個(gè)雨季你們?cè)摨偩童偘�！可是那時(shí)候我們的心就已經(jīng)變得不再像原來(lái)一樣。

　　門口的花壇里低低的長(zhǎng)出了好多的草，只是還沒(méi)有長(zhǎng)的很高，很高。但是根已經(jīng)扎的很深了，綠意也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的泛濫開(kāi)來(lái)，像是在綻放自己的生命一樣，也許它也在等待，等待那一天。

　　不知道什么時(shí)候看過(guò)一句話是誰(shuí)寫(xiě)的已經(jīng)記得不是很清楚了，但是很喜歡這句話，過(guò)了這夏天一切都會(huì)好的。

　　班上的好學(xué)生把氣氛一天天弄得越來(lái)越緊張，也許正如老師說(shuō)的一樣這是我們?nèi)松�的第一次機(jī)遇。我也在等待，等待它的到來(lái)，我們辛苦3年汗水只有我們知道。心里受到的煎熬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刺激著我們的神經(jīng)。

　　我只是希望這個(gè)夏天是多雨的。因?yàn)轱L(fēng)雨后可以看到最美的彩虹。

　　我只向往那片美麗的彩虹花，可以永遠(yuǎn)住在我的心中，所以我想說(shuō)我喜迎暴風(fēng)雨。

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