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（熱）夏天的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夏天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的作文 篇1
夏天到了，烈日炎炎，強(qiáng)烈的陽(yáng)光烤著大地，把大地弄得熱騰騰的。知了在樹(shù)上一個(gè)勁地叫著：“太熱了，太熱了。”狗狗也趴在地上不斷的吐著舌頭喘氣。
夏天的雨就像孩子的臉說(shuō)變就變，嘩啦啦就來(lái)了，顆顆雨珠都像豆粒般大，又像一串串的珍珠不停的往下落。打在雪白的馬路上濺起霧一般的小水珠，打在臉上也是生疼生疼。躲在屋里往外看，就像在水簾洞里一樣，無(wú)比壯觀，不禁讓人生出無(wú)盡的瞎想。
夏天，河面上已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。碧綠的荷葉亭亭玉立，搖曳生姿。有些荷葉還沒(méi)有完全展開(kāi)，蜻蜓在上面跳著輕盈的.舞蹈。這讓我想起一句詩(shī)——“小荷才露尖尖角，卻有蜻蜓立上頭�！�
河里的小魚(yú)為了躲避猛烈陽(yáng)光也躲到了荷葉的下面，把荷葉當(dāng)成了美麗的遮陽(yáng)傘，但有些淘氣的小魚(yú)卻不怕炎熱的天氣，依舊在那里嬉戲玩耍，快樂(lè)極了。
夏天的夜晚，那廣闊的天空就像是一塊巨大的屏幕，而星星如同一顆顆珍貴的寶石鑲嵌在上面，眨著眼，笑看宇宙的一切。
夏天是炎熱的但也是美麗的！
春姑娘離開(kāi)了，夏伯伯來(lái)到了。
夏天的風(fēng)可不一樣了，吹到臉上滾燙滾燙的，比春天的風(fēng)粗暴多了。夏天的太陽(yáng)也不一樣了，曬在臉上那是火辣火辣的，如果是曬久了話，你是絕對(duì)受不了的，因?yàn)樗梢园盐覀儠竦孟窨矩i一樣。
夏天的中午，那是最熱的時(shí)候。每當(dāng)我熱得快要受不了的時(shí)候腦海里就會(huì)突然飛來(lái)一個(gè)主意——我可以拿錢(qián)去買(mǎi)冰棍來(lái)解暑呀！然后，我的兩個(gè)腿就像上了發(fā)條似的，直奔賣(mài)冰棍的地方去。
�。”骺烧鏇隹煅�！吃下去渾身上下涼快多了，剛好和我的熱氣打了平手。不光是我熱，動(dòng)物們也熱呀！有的動(dòng)物還向夏伯伯提出抗議呢。可這有什么用呀？夏伯伯照樣用太陽(yáng)燒烤著大地，一點(diǎn)情面也不給。然而，動(dòng)物們?nèi)匀徊环艞�。它們派知了和青蛙這兩個(gè)大嗓門(mén)來(lái)煩夏伯伯。吵得夏伯伯實(shí)在受不了的時(shí)候，它就給動(dòng)物們來(lái)場(chǎng)傾盆大雨。
下雨涼快是涼快，可是這也給出行的人們帶來(lái)不便。人們不得不撐起雨傘來(lái)做事。許多雨傘在一起，就像一朵朵蘑菇你碰我，我碰你，挨挨擠擠的。蘑菇有大的有小的，顏色也有各種各樣，有紅的、黑的、黃的、藍(lán)的、紫的，色彩斑斕，好看極了。
在夏天，平靜的游泳池變得熱鬧起來(lái)了。游泳池里擠滿了人，有男的，有女的，有老的，有少的，熱鬧極了。開(kāi)心的人們?cè)谒锎蚱鹆怂蹋瑸⒊鰜?lái)的水花，就像一朵朵花瓣，中間的水浪就是花蕊了。
夏天雖然烈日炎炎，酷熱難耐，但只要你用心去觀察，去體會(huì)，你照樣能發(fā)現(xiàn)許多意想不到的快樂(lè)。
夏天的作文 篇2
對(duì)于一個(gè)在延慶住慣的人，像爾，夏天要是不涼快就感到是奇觀；延慶的夏天是不酷熱的。對(duì)一個(gè)剛由北京歸來(lái)的人，像我，夏天要是覺(jué)得涼爽，即認(rèn)為是怪事；延慶的夏天是暖濕的。天然，在寒帶的處所，日光是永遙那么毒，溫濕的氣象，反有點(diǎn)鳴人懼怕�？墒牵诒敝邪畹南牡�，而能有涼爽而不涼的天色，延慶實(shí)得算個(gè)寶地。
如果延慶單單是涼爽，那也算不了沒(méi)奇。請(qǐng)關(guān)上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，齊在天頂下享蒙者涼爽，安靜安逸地享授著只等秋風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這豈不是個(gè)幻想的境界？
延慶的四處是山，也恰是這山使得延慶享毀“夏皆”的盛名。這一圈小山在夏天訖著至關(guān)主要的息用它似乎是把夏天圈伏來(lái)抬在一個(gè)小泳池里，它們寧?kù)o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們釋?xiě)寻�，這兒準(zhǔn)保涼爽�！�
確實(shí)如斯吧，延慶的人們?cè)谙奶焓屈c(diǎn)上露啼的'。他們一看那些小山，口中便覺(jué)得有了下落，有了依附。他們由天上瞅到山上，便人不知;鬼不覺(jué)地想起：“亮天也許就是豐產(chǎn)時(shí)節(jié)了吧？這樣的涼爽，昨天夜里山草興許就變替金黃了吧？”就是這點(diǎn)空想不能一時(shí)名現(xiàn)，他們也并不焦急，果為這樣清爽的夏天，干什么還盼望別的呢！
最妙的那就是下雨了。望吧，山上的柳樹(shù)越領(lǐng)的蔥綠，樹(shù)尖上底著一底兒雨含，大風(fēng)一吹就佳似一條瀑布。山尖兒全明了，給藍(lán)天鑲上一講翠綠的邊兒。山足下，有急促交往的言人，有擊著傘散步的情侶，惡一幅愜意的山水繪兒。
媯水河也不苦逞強(qiáng)，它盡力地吮呼著上天賞給他的養(yǎng)分，由于它深知它的義務(wù)沉大，它要調(diào)節(jié)延慶的氣象，給午后燥熱的延慶帶來(lái)一絲水汽跟涼爽，于是它努力的舒展著本人的腰肢，讓那大顆大顆的雨點(diǎn)在它身上激發(fā)一波又一波的漣漪。
古老的延慶鄉(xiāng)面高樓林破，古代摩登，城外又這么寬闊，山坡上臥著些小村落，小村莊稠稀少疏的，偶然有本地游客穿梭返去取此，坐一臥農(nóng)家炕，吃一吃工野飯，體味一下鄉(xiāng)村簡(jiǎn)略樸素的生涯，城里我城下己暖熱烈鬧的其樂(lè)融融，一派和氣的氣象。
這就是延慶的夏天，一個(gè)熱鬧而清新的節(jié)令。
夏天的作文 篇3
炎炎夏日，最好的消暑品莫過(guò)于—冰，冰有各式各樣的種類(lèi)，有冰淇淋、挫冰和冰棒，既然有那么“多”的種類(lèi)，那當(dāng)然也有“很多”種類(lèi)延伸出來(lái)的 “口味”啦！例如有：紅豆冰、綠豆冰、草莓冰、西瓜冰．．．等等。
啊！對(duì)了！還有一樣非常重要的冰！那就是－桑椹冰！為什么我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)桑椹冰呢？那是因 為這是我媽媽發(fā)明的冰品喔！噓，小聲一點(diǎn)，我偷偷告訴你們桑椹冰的做法，不可以跟別人說(shuō)呵！
首先把桑椹煮成桑椹汁（用果汁機(jī)打也行），再把桑椹汁倒入模型里，放入冷凍庫(kù)，等凝固以后，就可以大快朵頤一番了。
哇！酸酸甜甜，冰冰涼涼的，吃起來(lái)令人忍不住說(shuō)：“贊！”的`桑椹冰，真是人間美味�。�
自已動(dòng)手做冰品，體驗(yàn)ＤＩＹ的欒趣，吃在嘴俚，“涼”在心里，可以讓你暑氣全消呢！
夏天的作文 篇4
夏天的那些日子，真的挺懷念。
夏天，我們的夏天，很熱鬧，很干凈，很簡(jiǎn)單。
一周年，我們的一周年到了吧。只是，只剩下我一個(gè)人去紀(jì)念了。
邂逅
夏天，其實(shí)是個(gè)很干凈的季節(jié)。很熱，頭頂著“呼啦啦”轉(zhuǎn)得飛快的風(fēng)扇，也有穿著寬寬松松白色T恤的孩子們。
夏天，有人哭，有人笑，還有額頭上大滴大滴滑落的汗水。十字路口，拖著行李箱茫然的孩子們啊，都披著太陽(yáng)賜予的“火大衣”向著各自的前程邁去。他們一臉興奮，卻似乎還有一些悵然和不舍。
我和所有的新生一樣，以相同的姿態(tài)踏入新的學(xué)校。忘了說(shuō)，我叫小Y。我喜歡把所有同學(xué)稱(chēng)為孩子。
頭一天，坐在教室的位置上，才開(kāi)始認(rèn)真地注視一副副映入眼簾的年少容顏，免不了有那么一點(diǎn)稚氣。那是孩子的單純，還有無(wú)憂無(wú)慮。
剛開(kāi)學(xué)，好像挺悠閑的。每天，可以在操場(chǎng)上的石板凳坐著吃早餐，可以看著籃球場(chǎng)上跳躍的身影，還有他們一臉的陽(yáng)光。
感覺(jué)這樣的生活蒼白得干凈。校園里總是有陸續(xù)來(lái)回的身影；教室里瑯瑯的讀書(shū)聲和互相打鬧的嘻嘻哈哈；飯?zhí)美锵銍妵姷腵飯菜和排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍；水房里熱氣騰騰的霧氣和提著水壺沁著汗珠的人兒……
每天都能聽(tīng)到老師念著的一個(gè)個(gè)尚未熟悉的名字，我慢慢開(kāi)始注意到了一個(gè)名字，小N。然后目光也會(huì)隨著小N的身影移動(dòng)。這孩子從骨子里就給人傲傲的感覺(jué)，臉上似乎從沒(méi)有半絲半縷的笑意。
偶然的機(jī)會(huì)，我們成為了前后座。我承認(rèn)，內(nèi)心有一點(diǎn)興奮。
我預(yù)感，我們會(huì)是很好的朋友。
某天被老師臭罵了。然后，也不知道為什么，我竟然趴在桌子上哭了一整天，不夸張地說(shuō)，整個(gè)袖子簡(jiǎn)直可以擠出水來(lái)。小N回頭看了幾次，然后說(shuō)了一句話，“怎么哭了一天呢？”聽(tīng)到這句話，我怔了一下，這算是關(guān)心嗎？心里感覺(jué)暖暖的。
其實(shí)，我知道小N這孩子，但是硬是假裝不知道，誤以為是別人，然后我們的第一次對(duì)話便是這樣開(kāi)始。
“小N正是本人�！边@是那傲孩子笑著回答的。
接下來(lái)則是我假裝恍然大悟的時(shí)候了。
孩子，好像你只會(huì)對(duì)著我笑呢。
心事
一切在我意料之中，我們真的變得很熟絡(luò)了，什么都不計(jì)較，有什么東西都是一人一份。像那種很久不見(jiàn)又闊別重逢的老朋友一樣，不分彼此。
我很喜歡喝水，但是又懶得打水。習(xí)慣了每天往小賣(mài)部里鉆，出來(lái)時(shí)手里都握著一瓶礦泉水。認(rèn)識(shí)小N之后，我的桌角就多了這個(gè)擺設(shè)。不記得是從哪天開(kāi)始，小N直接拿起我的水喝了，當(dāng)然，一開(kāi)始我是竭力反對(duì)的，可惜這個(gè)孩子置若罔聞。后來(lái)呀，也就習(xí)慣了，或者說(shuō)，我是樂(lè)意的。
這時(shí)全力為了成績(jī)，不找讓自己懶的理由。每天的作業(yè)很多，但是我都能按時(shí)完成，最主要是獨(dú)立完成這一點(diǎn)。寫(xiě)完后，作業(yè)有序地疊放在桌角。前座那又懶又傲的孩子總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一本一本拿過(guò)去抄�？墒俏遥瑓s默許這樣的行為。
是的，我盲目地樂(lè)意著。我樂(lè)意這孩子依賴(lài)我，我也樂(lè)意慢慢去依賴(lài)這孩子。
小N笑的時(shí)候不多，或許只有我才經(jīng)�？吹�。那笑是很干凈，很清秀的，笑的時(shí)候真像個(gè)孩子。還有，或者只有我才看得出他眼底的戲謔和適度的不恭。可是，仿佛這孩子的笑，我也很依賴(lài)。
日子一天天地過(guò)去了，我們的友情更加深厚了。
真是倒霉透了，在周末放假回家時(shí)，我竟在學(xué)校門(mén)口被鐵釘扎到腳了，那痛是無(wú)法形容的，但我咬緊唇瓣，強(qiáng)忍著淚水走回家。媽媽為我上藥時(shí)，溢滿的淚滴終于滑落。痛啊，小N你是否也會(huì)有感覺(jué)呢？
再次回到學(xué)校時(shí)，我是一瘸一瘸的，行走的速度像只烏龜一般，只差沒(méi)爬著去教室。一直沒(méi)敢抬頭，擔(dān)心小N看我的眼神里，沒(méi)有期待的關(guān)懷。
課間才發(fā)現(xiàn)，那孩子也是一瘸一拐的。
期待與忐忑間，我終于忍不住地問(wèn)：“你的腳怎么了？”
“噢，沒(méi)什么，打籃球崴了，習(xí)慣性的。”
我要怎么說(shuō)呢，我很擔(dān)心……
就是那一剎那，我看到了那孩子眼里一閃而過(guò)的擔(dān)憂。他說(shuō)：“昨天我就聽(tīng)說(shuō)了，你的腳被鐵釘扎到了，疼嗎？”
不疼了，有你這句話。
夏天的作文 篇5
夏天，總是來(lái)的有些特別，不經(jīng)意間確實(shí)已經(jīng)到來(lái)。那些被風(fēng)拂過(guò)的記憶涌上心頭。
題記
有人說(shuō)：當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)，我半信半疑，今天終于得以明證。
我輕輕踏進(jìn)那古老的胡同，呵，這里，曾經(jīng)孕育過(guò)我溫馨的幻想，曾經(jīng)埋葬過(guò)我旺盛的淚泉�。『檬煜�，穿過(guò)這條胡同就到了方方的荷塘。
池塘邊那一排排垂柳倒影在水中，猶如少女散落的頭發(fā)隨風(fēng)翩然起舞。不知名的野花遍地生長(zhǎng)，遠(yuǎn)處撒著歡兒的羊?qū)ひ捴煽诘氖场Ｎ倚⌒牡夭戎萸斑M(jìn)，任憑沾在草桿上晶瑩的露珠打濕我的褲角。好像有種蓄積待發(fā)的沖動(dòng)，終于我找到了陶淵明那“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的感覺(jué)。
池塘，池塘，她在呼喚我，牽動(dòng)著我那多情的心。我不由的加快了腳步。
清清的水上有一頂迷人的荷葉，看風(fēng)起時(shí)，荷葉搖曳在水面上，時(shí)高時(shí)低，猶如五線譜上跳動(dòng)的音符。肥碩的荷葉，連成一片，荷花孕育在高高的荷葉之上，紅得那么鮮艷，白得那么純潔。好想摘一枝據(jù)為己有，但美麗的荷花離我那么遙遠(yuǎn)，讓我領(lǐng)悟到“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的苦惱。在燈紅酒綠的世界里，荷花，永遠(yuǎn)有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清潔精神。
荷花之間，有魚(yú)泡在擴(kuò)散，漣瀾一圈套一圈。定眼一看，是一寸的鰱魚(yú)在那爭(zhēng)相跳躍。手里的石子卻不忍打破這水中的美景。望著零零散散的泡泡，想，我能夠變成魚(yú)兒?jiǎn)�？這樣就脫離世俗，自由自在地在水中翔游了。蟬聲卻打亂了我的`思緒。
塘邊有柳，柳上有蟬，當(dāng)人們拖著身心的疲憊在午休時(shí)，蟬卻不停地叫著夏天。摘一片荷葉頂在頭上，坐在塘邊，靜靜的聽(tīng)蟬的鳴叫，心里的躁動(dòng)已漸漸平息。
晚上，檸檬色的月光罩在靜深的池塘，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，蛙聲此起彼伏，唱出了豐收的喜悅。人們?nèi)宄扇�，拿著扇子乘涼。笑談著發(fā)生在身邊的事一樁樁一件件。夜深人靜時(shí)，疲倦的心兒早已熟睡，蛙與蟬也靜下心來(lái)，享受這夏夜的寧?kù)o。
風(fēng)吹走了夏日的最后一片云彩，荷塘不再有往昔的熱鬧，但蓮蓬子成熟了，散發(fā)出陣陣清香。鼓鼓的，剝開(kāi)堅(jiān)硬的皮，便露出雪白的蓮子。
話來(lái)花落之間，云卷云舒之時(shí)，早已物是人非，蕓蕓眾生，誰(shuí)又能乘云歸去？被風(fēng)吹過(guò)的夏天，僅存記憶。四季在不停地輪轉(zhuǎn)，它帶走光陰的故事，卻抹不掉記憶，因?yàn)樗寄钸�在不停地蔓延。
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