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[熱]夏天作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的夏天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點(diǎn)的時(shí)候就黑天了,原來都是七點(diǎn)半的時(shí)候還亮著呢,奶奶說這是天變短了。
不只是天變短了,而且還變冷了,早上起來的時(shí)候能感覺到寒意,中午穿長袖衣服也不會(huì)覺得熱,最近還一直下雨,雨停了之后好像更冷了。長衣長褲我都穿上了,還是有些冷,這真的不是我的夸張,東北的'夏天來的晚,走的也快。
今年的夏天跟往常不一樣,我原本以為東北沒有夏天了,五月份的晚上我還穿著長袖的外套,但是沒過幾天,天氣一下就熱了,很熱,我知道,夏天肯定不長。
夏天真的是不長,去年暑假還沒開學(xué)的時(shí)候,大概就是現(xiàn)在吧,還是可以的,白天還是穿短袖的。不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨,奶奶說今年的冬天一定很冷,下一次雨,就冷一些。
我覺得奶奶說的是有道理的,但是我還是希望夏天能長一些,一天的時(shí)候很長,可以做很多的事,如果五點(diǎn)左右天就黑了,總覺著少了些什么,還沒有干什么呢,天就黑了。
夏天還有藍(lán)天白云,能聽見鳥叫,能捉蜻蜓,前陣子總覺著家里附近的那棵大樹上的蟬叫的人心煩,總想給它捉了,現(xiàn)在想聽也聽不到了,也不用開窗散熱了,夏天
要結(jié)束了,又是一個(gè)新的季節(jié)。
夏天作文 篇2
蟬沒有節(jié)奏地鳴叫,綠葉雜亂無章地在樹上搖曳,清風(fēng)應(yīng)和著蟬鳴,行走在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里。
時(shí)光瞬間停留在這個(gè)夏天。風(fēng)輕輕刮過竹葉,發(fā)出和諧的聲音。被風(fēng)吹動(dòng)的一棵高大的竹子,此時(shí)在高空中擺動(dòng)。我坐在一堆堆起的木頭上,雙腳無力地搭在木頭上,手里擺弄著幾顆光滑的石子,玩膩了就向身后的竹林里扔去。我用小手拖住沉重的腦袋,靜靜地看著天上不斷飄走的白云。一只大蝴蝶闖入了我的視線,吸引了我的眼球。這是一只普通的蝴蝶——但在我的眼里,那是一只有著鮮艷的翅膀、漂亮的蝴蝶。翅膀上布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,兩只大翅膀在空中揮動(dòng)。
蝴蝶在一股風(fēng)的襯托下,飛進(jìn)了那片深不見底的竹林。我也茫茫然跟著它跑進(jìn)了竹林。蝴蝶在一根根挺拔的竹子中穿梭著,忽隱忽現(xiàn)。我拾了一根竹棍,揮舞著跟在它后面。蝴蝶越飛越深,飛入了竹林深處。陽光透過竹葉中的.空隙,落在了我的身上。竹葉不時(shí)的晃動(dòng),那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光也跟著跳動(dòng)。
有一瞬間,蝴蝶仿佛消失了,身旁只有細(xì)長的竹葉陪伴著我,過了片刻,一個(gè)彩色的小身影又出現(xiàn)在我眼前,我從落下的竹葉上踩過,發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。天色漸漸暗沉了,待到落日的最后一縷余輝消逝時(shí),那只蝴蝶仿佛與漆黑的竹林合為一體了。
我撕開喉嚨地叫著,但只有我自己能聽到這聲音,我的叫聲在我周圍回蕩。我撒開雙腿拼命奔跑,我都可以清楚地聽見自己的呼吸與心跳。奔跑的雙腳踩在枯枝落葉上,發(fā)出了一種恐怖的聲音。風(fēng)在耳邊呼嘯,我往著原來進(jìn)來的方向奔跑。跑了好一陣,依然不見盡頭。遠(yuǎn)處傳來幾聲呼喊,近了!近了!我使出全身力氣奔跑,遠(yuǎn)處看見幾點(diǎn)移動(dòng)的光,是奶奶!奶奶打著燈,也看到了拼命奔跑的我。
燈光下,兩個(gè)高低不同的身影在緩緩走著,伴著幾聲狗吠,愈行愈遠(yuǎn)。
夏天作文 篇3
滴答、滴答、滴答……我們家的沙漏在一分一秒地流動(dòng)著,記錄著我彈琴的時(shí)間。我坐在琴凳上,手指在黑白琴鍵上翩翩起舞,不厭其煩地重復(fù)地彈奏著四首曲子,為的是能通過鋼琴八級(jí)考試,在鋼琴比賽中取得好成績。
和別的暑假比起來,這個(gè)暑假顯得尤為黑暗。整天忙著鋼琴比賽、過級(jí),我也忘不了那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練。
這一天上午,兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,已經(jīng)將我累得夠嗆。好不容易有一個(gè)休息時(shí)間,心里偷偷地高興著,可以看會(huì)電視,可我剛打開電視機(jī),就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
“彈得怎樣了?來彈一下聽聽。”
我不情愿地關(guān)掉電視,坐回琴凳上。開始向坐在旁邊的媽媽匯報(bào)我上午訓(xùn)練的成果。
我選擇的過級(jí)曲目中有一首的節(jié)奏幾乎快到極點(diǎn),匆忙間彈錯(cuò)了幾個(gè)音,媽媽雖沒有彈過鋼琴,但也不是樂盲,一下子聽出我彈錯(cuò)的地方了。
“曲子都還沒有練熟,又去看電視,離比賽還剩多少時(shí)間?”媽媽有些生氣地看著我。“下午繼續(xù)彈這幾首曲子,完成三個(gè)小時(shí)的彈琴任務(wù)才能休息!眿寢寚(yán)厲地說。
我再也受不了了,委屈的淚水奪眶而出。
聽到我啜泣,爸爸走出書房,來到媽媽身邊,和顏細(xì)語地說:“她都彈了這么久了,是時(shí)候該休息一下了,這樣整天彈,到該考級(jí)的時(shí)候,身心疲憊,恐怕還沒有現(xiàn)在彈得好,更別說理想成績了,讓她看……”
話沒說完,媽媽便打斷了爸爸:“看什么看,整天就知道看電視,還有沒有追求,錯(cuò)了那么多,再不練,合格都危險(xiǎn)!”
……
那天的`爭吵,以我和爸爸妥協(xié)告終。
直到我拿到那一張考級(jí)證書,我才明白父母的良苦用心,那一張考級(jí)證書在我手里靜靜地躺著,沉甸甸的,散發(fā)出愛的氣息!
我徹底明白了,媽媽知道我曲子彈得不流暢,讓我苦練,是想讓我順利過級(jí)并取得更優(yōu)秀的成績,不讓前面的付出付諸東流。爸爸同意我放松,是知道我此刻練琴練得不專心、不用心,希望我通過放松的方式調(diào)整心態(tài),以便有更專注的心態(tài)投入練琴。
無論是媽媽的嚴(yán)格,還是爸爸的寬松,都是對(duì)我滿滿的愛。
那個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
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