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夏日的校園的作文
春姑娘已經(jīng)收回了最后的音符,提著裙角踮著腳尖悄悄地走了,夏天像一位魔術(shù)師甩著斗篷瀟灑的走來,給我們的校園帶來嶄新的景色。
清晨,背著書包步入校園,教學(xué)樓仿佛還籠罩在清晨的晨霧中,朦朦朧朧的,就像沒睡醒的樣子,幾束陽光折射在玻璃窗上,明媚刺眼,正對著望去的長廊看起來便昏暗一些,深邃的像是通往秘密花園的入口,踏上石階,走到兩棟教學(xué)樓之間,抬頭一望,投入眼簾的,是爬滿整面墻的爬山虎,從一樓到五樓,自下而上,郁郁蔥蔥,葉與葉之間緊緊的挨在一起,被陽光照得油亮亮的,倒像是孔雀的尾巴那樣絢麗,有時還可以看見有鳥兒往葉底下鉆,匿藏在里頭,梔子花優(yōu)雅的開在道路旁,白色的花瓣一片從里面往外旋,與翠綠的的葉子交相輝映,像是珍珠與翡翠所發(fā)出的光澤揉雜在了一起,讓人甚至不忍伸手去碰一下。左手邊是幾棵筆直的樹,滿樹芽苞,地上還落著未掃去的舊葉,陽光透過枝婭,碎碎的撒在地上,旁邊較矮的幾叢桑葉,散發(fā)出清幽的香氣。
將要上樓,又看見一些白掌挺的在瓷盆中,一張張的,像是一艘艘帆船正揚帆前行。
樓梯對著的悅讀吧,大理石制得石桌和石凳,總給人理性,睿智的感覺,是的,木質(zhì)的地板、書架又給人以一份安靜穩(wěn)重的愜意,桌面棋盤,帶著未下完的一局棋,等待著智者去破解,閣外聳立的竹子,成了悅讀吧最好的映襯。
到了五樓,空氣似乎清晰了一些,八、九、十班三個強手,盤踞在此。向左望去是七年級的整棟大樓;向右望去,是九年級的整棟大樓;向下望去,便可看見整個操場;想上望去,則是廣袤的藍天。無論遠(yuǎn)近,皆有妙景。夏日上好的陽光,先打在了五樓的柵欄上,五樓種的花,也可盡情的汲取的養(yǎng)料。
夏天五樓是最涼快的,早晨的風(fēng)穿廊而過,拂過鬢角,撫平早晨的疲憊與睡意,吹散了聚攏在教學(xué)樓周圍的晨霧,校園里的每一個棱角更清晰了,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn),夏日校園的美景,全都盡收眼底了!
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