春天來了小學(xué)寫景作文（精選15篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是其中的寫景作文，更是常見，寫景作文就是把我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物，通過文字的方式記錄下來。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的春天來了小學(xué)寫景作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天來了小學(xué)寫景作文1
靜靜地、悄悄地，春雨姐姐踏著輕盈的舞步趕來了，一切來得那樣自然，又那樣美妙。
吧嗒吧嗒，春雨滴在大地上發(fā)出的聲音，像串串美妙的音符，彈進(jìn)我的耳中，也彈進(jìn)我的心里。飄灑著的春雨姐姐在空中跳起了芭蕾，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，盡情地跳著，揮灑著自己的熱情，為早春奏起美的旋律。
也許是春雨姐姐舞累了，不一會(huì)兒，她緩緩地減慢了速度。于是，剛才的雨點(diǎn)變成了細(xì)如牛毛的零星雨絲。當(dāng)她又想急舞的時(shí)候，嘩嘩……雨滴又著急地落了下來，它們是那么有節(jié)奏，似乎在輕輕彈奏一首美妙的樂曲。
春雨飄落在鮮花上，那晶瑩透亮的水珠兒，像一串串閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。雨中的小草，盡情享受著春雨姐姐的滋潤和沐浴，在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀，充滿了生機(jī)和朝氣�？粗恢曛陭赡鄣男〔荩也唤p聲吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
撐著心愛的小花傘，我獨(dú)自在雨中漫步。迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，聆聽著雨點(diǎn)兒打在雨傘上的柔和的吧嗒聲，我不禁伸出手來，讓雨點(diǎn)兒打在手上，和小草一起感受春雨帶給我們的恩澤，感受春雨帶給我們的無限歡樂。
春雨姐姐，這位春的舞者，舞出春姑娘飛來的陣陣音訊。瞧，她又在翩翩起舞了。耳邊，又響起了柔和的早春伴奏曲……
春來了……
春天來了小學(xué)寫景作文2
春天來了。
你聽，這風(fēng)聲多么輕，吹在臉上，就像母親的手撫摸著我的臉，暖暖的……
這風(fēng)就像是春天的使者，它喚醒了花草樹木，喚醒了冬眠的動(dòng)物，也讓沉睡已久的河水重新活躍起來。
你看，小草悄悄地探出頭來，東張西望，左顧右盼，好像在欣賞一個(gè)新的春天。
原本枯黃的草地上長出了翠綠的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片黃綠相間的海洋。小草在大樹爺爺?shù)哪_下越長越高，好像在說：“大樹爺爺呀，你看我們都長這么高了，您也趕快發(fā)芽吧�！�
就在這時(shí)大樹爺爺也蘇醒了，不久就長出了綠的小葉子，剛開始綠葉很小，只有一個(gè)指甲蓋那么大，可是，沒過幾天，就長到了手掌那么大了，看來這大樹爺爺也不甘落后呀。
花仙子們看見了小草和樹爺爺之后，也爭先恐后地展示它們的美麗，紛紛從花骨朵兒里鉆了出來：海棠花兒，桃花，玉蘭花，迎春花……都開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像花的海洋，漂亮極了。
小鳥也從南方飛了回來，它們站在樹枝上，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳好像在給春天演奏歌曲，好聽極了。
�。〈禾煺媸且粋�(gè)百花爭艷，鳥語花香的季節(jié)呀。
春天來了小學(xué)寫景作文3
草芽兒綠了，花兒紅了。在炎熱的日子里，為偶爾也有一兩只蝴蝶飛來飛去，校園里的柳樹上已經(jīng)有了嫩綠的芽，到處洋溢勃勃生機(jī)。
聽，遠(yuǎn)處鳥兒的啼叫聲，忽遠(yuǎn)忽近。隱隱約約，但又真真切切。近處，看著天上的白云飄過。靜靜地，靜靜地感受著樹林的神秘，風(fēng)吹過，樹葉窸窸窣窣的聲音。十分愜意。
問，花兒的幽香，清新飄逸。淡淡的蘭花讓人形容不出有什么感受。忽然問 到一股股甜味。是那樣讓人著迷，那樣香甜，仿佛能讓人有種在天空中飄的感覺。哦，原來是一只只勤勞的小蜜蜂采的蜜哩！
看枝丫上的鳥兒銜了一片片樹葉，他要為自己造一個(gè)新家來撫育她的兒女。
路邊上的野花，雖然不及那些家花美，那樣旺。但雖小，卻是那樣小巧玲瓏，那樣可愛。藍(lán)天下，草坪上，綠樹下。靜靜地觀賞美麗的`春天。讓人陶醉
迎春花的花兒是黃色的，那黃色的花瓣像一個(gè)個(gè)鈴鐺。我又看到柳枝的枝條綠了，葉子也長出來了，春風(fēng)一吹，就像春姑娘的頭發(fā)在飄揚(yáng)…… 下午放學(xué)回家，我看到院子里前幾天栽的樹已經(jīng)冒出了花骨朵，那花骨朵是那么小，又那么堅(jiān)強(qiáng)。小溪，冰水化了，丁丁冬冬地往下流……
湖面上破冰的聲音，是春天的旋律。
草地邊野花的味道，是春天的氣息。
草坪上開放的花兒，是春天的顏色。
讓我們?nèi)圩o(hù)春天，舞出春天的旋律，啊！春天到了。
春天來了小學(xué)寫景作文4
春天來了，終于來了。春天是我最喜歡的季節(jié)，我覺得春天是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
周末我和媽媽一起去野外，那里風(fēng)景如畫，讓我沉醉在這個(gè)仙境般的世界中，我和媽媽走在彎彎的小路上，感受著微風(fēng)輕輕吹拂在臉上的輕柔感覺，看著小花，小草在慢慢的生長，樹枝上又吐出了新的綠苞。遠(yuǎn)處有剛剛解凍的溪流，好像在我耳邊歌唱，慢慢的向空中望去，發(fā)現(xiàn)幾只飛翔的小鳥。
春天來了，帶來了希望，帶來了美景，也帶來了快樂，我愛春天！
春天來了小學(xué)寫景作文5
春天來了！小草們不約而同地從地下冒出來，地上像鋪了一層綠色的地毯。
苗圃里的樹枝都露出了小小的“腦袋”，他還沒有花生米大哩。我想如果我們每天都給他澆水、施肥，他一定可以長成大樹。
我來到花園里，哇！花園里的花好多呀！有桃花、迎春花、梨花，百花齊放，真美呀！
春天可真漂亮呀！
春天來了小學(xué)寫景作文6
春天來了！有一個(gè)小朋友感覺到了春天的氣息，把脫掉棉襖沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
他跑到了田野，聽到嘰嘰喳喳的聲音，他回過來一看，原來是兩只小燕子從南方飛回來了！他高興地說：燕子你們好！
他又看見一棵健壯的柳樹，他像一個(gè)活潑可愛的小姑娘，它梳著它的長辮子，撫摸著它，來了一只小蜜蜂，來到花叢里給公證打蜜。他看見一只剛和爸爸媽媽的分開的小蜘蛛，她被風(fēng)吹下來的時(shí)候她用九牛二虎才爬上去的。
他玩了一天，起在回家的路上說：我喜歡春天！
春天來了小學(xué)寫景作文7
春天來了，春天來了，小草鉆出地面，穿上美麗的綠色的衣服；花兒爬上了枝頭，黃的賽金、粉的如霞，紅的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿著綠西裝的青蛙先生，和穿著綠裙子的青蛙小姐，在荷葉舞臺(tái)上唱著優(yōu)美的春之歌，穿著黑西裝的蝌蚪先生，和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動(dòng)著，看，水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢！
轟隆隆，轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的彈著琴，春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。
孩子們脫下了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的陽光。
春天是萬紫千紅，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是新的一年的開始，啊！春天，我愛你！
孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的。
春天來了小學(xué)寫景作文8
春，邁著輕輕的腳步來，帶著溫暖的陽光，和熙的春風(fēng)走來，讓大地脫掉了雪白的棉襖，披上綠的衣裳，處處生機(jī)盎然。
瞧，花園中，迎春花黃燦燦的花朵，傳出早春的氣息。柳樹抖落枝條上的白霜，春風(fēng)為灰禿禿的枝條涂上了一抹新綠，為了答謝春風(fēng)，柳枝和著春風(fēng)翩然起舞。各式各樣的花兒按捺不住心中的喜悅，競(jìng)相開放，霎是好看。為春天繪上了絢爛多彩的一筆。
森林里的動(dòng)物們逐漸復(fù)蘇，熱鬧了起來。小蛇醒了，伸了個(gè)懶腰，在森林與小溪間散步；灰熊也醒了，它發(fā)出一聲咆哮，仿佛在說：“哎！睡了一冬天，好餓呀！我得出去找吃的。”南飛的燕子，如今也已飛回，“啾啾啾啾！”地在叫，像是在傾訴對(duì)春天的喜愛。
以往冬日清冷的街道上，人們脫去厚重的棉襖，穿上了色彩艷麗的輕裝，形成了一條流動(dòng)的彩色河。似是一呼百應(yīng)，花兒草兒水兒人兒都成了春的忠實(shí)隨從，爭相展示新鮮姿態(tài)�？�，廣場(chǎng)上、山崗上、村頭邊，孩子們、老人們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙昂著臉注視著屬于自己的那片天空，每一只風(fēng)箏都越飛越高，把天空布成一年中最美麗的一道風(fēng)景——風(fēng)箏飛滿天。
啊，春天來了！陽春布德澤，萬物生光輝。讓我們一起走進(jìn)春天的世界，看那枝頭鬧春的繁花，瞧那蔓延田野的綠意，聽那鳥兒的鳴唱，賞那詩意盎然，芬芳四溢的春色吧！
春天來了小學(xué)寫景作文9
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對(duì)于春天的熱愛和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢(mèng)想；春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國的大好河山；在春天，我們記錄下對(duì)它的熱愛之情……
春天來了，東爺爺騎著馬車走了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。
公園里，各種各樣的花開了，有粉的、有紅的、有白的……應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻。把美麗的蝴蝶公主們引來了呢！小朋友都出來放風(fēng)箏了。
小河里，小魚在河里游來游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四處尋找媽媽呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉棉襖，沖出教師，到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上，有的在跑道上跑步比賽、有的在跳大繩、有的在踢毽子……
春天真美��！春天是個(gè)綠色的世界，一個(gè)充滿芳香的世界，鳥語花香，數(shù)木新綠，好一派生機(jī)勃勃的景象。
春天來了小學(xué)寫景作文10
花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動(dòng)了，我們眼中的世界為什么又會(huì)變成這樣？原來熱美麗的春姑娘一手拿著魔法棒，另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝點(diǎn)著世界。
一群群燕子展開雙翅，裁剪著春風(fēng)，從北方向回到南方，一路歡唱著：“春天來了！春天來了！”布谷鳥也從甜甜的夢(mèng)中醒來，唧唧喳喳地提醒農(nóng)民伯伯：“布谷，布谷。”其他的小鳥也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著，沉寂了整整一個(gè)冬天的山林又重露出生機(jī)。
春天在哪里，春天在花叢中。你聽，金黃的迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上，仿佛是在五線譜上跳動(dòng)的串串音符，你聽，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放著，由淺紅到深紅，好像是一群小巧玲瓏的，穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著春天；你聽，……
春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰融化了，又現(xiàn)了了清澈見底的小河，又看見魚兒在水里快樂地游來游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。
春天在哪里，春天在樹叢中。春姑娘邁著輕盈的腳步來到樹叢，樹梢上長出了嫩嫩的綠芽兒。
小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋來，我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來到美麗的田野里，我拉著風(fēng)箏線跑�；锇槟弥L(fēng)箏慢慢地放開，風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍(lán)的天空。
輕輕的春風(fēng)掠過，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們?cè)谟曛墟覒颉Ｐ∮挈c(diǎn)落進(jìn)了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動(dòng)物更頑皮了，陽光更燦爛了。
春天鳥語花香，蜂飛蝶舞，走進(jìn)春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著暖暖的笑意，對(duì)未來充滿希望，讓我們?cè)诿匀说拇禾炖锟鞓烦砷L好好學(xué)習(xí)吧。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們一定要珍惜時(shí)光。
春天來了小學(xué)寫景作文11
冬爺爺剛和大家說再見，春姑娘就迫不及待地和大家見面了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，吸一口泥土的芬芳，頓時(shí)心曠神怡。眺望遠(yuǎn)方，太陽公公仿佛沒睡醒一樣，伸著懶腰從地平線上走了出來。小河邊，冰雪融化，清澈見底的水流頓時(shí)吸引了不少淘氣的鴨子，“嘎嘎嘎”地在水里撲打著浪花。這就是人們所說的“春江水暖鴨先知”吧！河邊長著幾棵剛抽芽的柳樹，柳娃娃們爭先恐后地從柳樹媽媽的柳條里鉆了出來，讓風(fēng)娃娃輕輕地拂拭著他們的身體。不遠(yuǎn)處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞，為春姑娘的到來感到無比歡欣。地上各種野草、野花化為針線，燕子變?yōu)榧舻�，藍(lán)天白云化作美麗的圖案，這不正是春姑娘獻(xiàn)給大地的最美的衣裳嗎？
布谷鳥“布谷”、“布谷”地叫著，似乎是在告訴人們“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光，想到這兒，我不由得加快學(xué)習(xí)的腳步……
春天來了小學(xué)寫景作文12
寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。
田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發(fā)辮，瀑布似的長發(fā)映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！
庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏。孩子們拿著線軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把瓦藍(lán)的天空襯托得美極了！這時(shí)，西邊飛來了一群燕子，好象正和風(fēng)箏比美呢！
“近了，近了，我聽見春天的腳步�！薄皝砹耍瑏砹�，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天�！�
啊！春天生機(jī)勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。
簡評(píng)：小作者想象力豐富，語言活潑。
春天來了小學(xué)寫景作文13
星期六，陽光明媚，我和爸爸到小區(qū)尋找春天，我找哇找哇，終于找到了，爸爸讓我站到一棵小樹邊，給我拍了一張又一張與小樹的合影。
我蹲下身子，低著頭，看到小草已悄悄地發(fā)芽了，我對(duì)小草說：“小草小草，快快長大”。小草扭了扭身子說：“好的，我會(huì)快快長大的”。突然，有許許多多的小草圍在我身邊，我說：“這是你的朋友嗎？”小草說：“對(duì)呀！它們都是我的朋友”。這時(shí)爸爸催我說：軒軒，該走了。我依依不舍跟小草說：“小草，再見，下次找你玩。”
我和爸爸繼續(xù)走著，走到一條小路邊上，看到了一朵朵美麗的小花，我聞著花香，看見一只小蜜蜂在采蜜蜂，我笑著說：“小蜜蜂，你好呀！”小蜜蜂說：“你好”，小花對(duì)我說：“小朋友，你來干嘛呀？”我說：我來找春天。我跟爸爸說：爸爸，你可以給我拍一張我和小花，小蜜蜂的照片不？爸爸說：當(dāng)然可以，爸爸給我和小蜜蜂，小花拍好了照片，我對(duì)小花說：“小花，再見，下次找你玩”。
我看到了藍(lán)藍(lán)的天空，天空上好像有一朵白白的棉花糖，我好想吃。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“該回家了”。我說：“好的”。
春天來了小學(xué)寫景作文14
春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
迎著輕柔的春風(fēng)，我來到公園，只見眼前一片明艷，到處是盛開的鮮花，嫩綠的樹木，它們給大地帶來了生機(jī)，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧�。小橋邊，清澈的河水正歡樂地跳著、唱著，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！小河邊生長著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛。這時(shí)，許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。
時(shí)間不早了，我和媽媽準(zhǔn)備離開，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。
春天來了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天！
春天來了小學(xué)寫景作文15
風(fēng)刮了一天一夜，呼呼地響，似乎要把這天地掀翻，可天地依舊是天地，任憑風(fēng)的肆虐。
春天的門卻開了，那淅淅瀝瀝的雨聲，平息了風(fēng)的呼號(hào)，這是第一場(chǎng)春雨�。�
雨點(diǎn)兒很小，雨聲細(xì)膩，輕喚著萬物生靈：醒來吧，我要給你生機(jī)！
天空潔凈了，大地濕潤了，破土的小草，吸吮著雨露，綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡，走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無數(shù)個(gè)芽苞，透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天來了！