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      2. 春夏秋冬的景物小學(xué)生作文

        時間:2022-10-26 12:22:10 寫景 我要投稿

        春夏秋冬的景物小學(xué)生作文(精選57篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春夏秋冬的景物小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        春夏秋冬的景物小學(xué)生作文(精選57篇)

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇1

          小雨''滴答答'',春姑娘邁著輕盈的腳步走來。她飛呀飛,所到之處都充滿生機(jī)。

          那嫩淥的小草鉆出頭來,那美麗的挑花,''春天的使者''迎春花,高貴的牡丹,艷麗的玫瑰。組成一幅春天百花竟放,桃李爭艷的美圖。

          夏天來臨了,陽光格外猛烈。

          ''知了,知了'蟬兒在樹上喊叫著。小狗趴在門前熱得伸長了舌頭,小鳥在樹上棲息,大榕下人們在乘涼,青蛙在田里''呱呱'地叫。出泥而不染的荷花盛開了。

          秋天把炎熱的夏天送走了,迎來了涼爽的秋天。

          稻田里的谷粒成熟了,發(fā)出一陣陣稻香,果園里彌漫著一種果香,農(nóng)民笑得歪了嘴。踏上一條小路,滿地都是金黃的落葉,大雁南飛,秋姐姐給大地?fù)Q上了秋裝。

          秋天的涼爽逐漸變成了寒冷的冬天。

          動物們都冬眠了,北風(fēng)呼呼地刮著,榕樹仡立在寒風(fēng)中。

          四季的變化使我感到這是無比的奇觀。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇2

          一年有四季。他們是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。

          春姑娘腳步輕盈地來了。她松了一口氣,大地立刻換上了一件新的綠色連衣裙。春姑娘來到花園,所有的花都熱情地向她招手,競相開放,競相爭艷。小樹沒辦法。他們伸出嫩綠色的手,和春天的女孩們握手。孩子們也脫下厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝,在田野里快樂地奔跑。

          夏哥趕走了春小姐。它就像一個魔術(shù)師,有時讓太陽變熱,有時讓天空變陰,有時下大雨。然而,雨后的空氣是如此清新。夏天也是游泳和劃船的好季節(jié)。

          秋的姐姐來值班,夏的哥哥還是不想去。最后,在秋姐姐的催促下,他下了一場雨就走了。秋姐來到果園。紅高粱似火,紅石榴裂了一條小縫,似笑著迎接秋姐。軟綿綿的棉花像一堆堆的雪,鮮紅的蘋果像洋娃娃的臉,金黃的梨子像大葫蘆,翠綠甜美的棗子像紅寶石……他們都高興地迎接秋姐。

          董爺爺來了,他給大家的禮物是一場大雪。雪像一只白色的蝴蝶,慢慢地越來越大。過了一會兒,房子是白色的,路是白色的,到處都是白色的,就像給世界加了一些白色的被子。孩子們穿著厚厚的棉大衣出來了。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在滑雪。他們有多開心。

          春夏秋冬,四季,我喜歡。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇3

          春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出去,但是他們的媽媽說:“孩子,你不能一起出去。如果你們一起出去,地球會很亂,所以你們不能一起出去!贝合那锒膫娃娃聽了媽媽的話,決定一個個出門。

          最先出門的是小春,它帶著芬芳迷人的香味進(jìn)入大自然,大自然中的空氣頓時變得十分清新;桃花笑紅了臉,拍手唱歌歡迎小春;竹筍探出頭來;燕子從北方飛回來;大樹跳舞,拿出長長的樹枝,長出綠葉來迎接小春!……

          少俠等不及了,趕緊溜出了家門。開車送小春回家。太陽變得更熱;荷花開了一朵美麗的花,蟬在樹上太熱了,它一直在喊:“蟬,蟬。”青蛙只能提高嗓門,呱呱叫,不停地唱歌…

          小秋一到,樺樹和橡樹的葉子就變黃了,松柏看起來更綠了。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在森林里飄動;橘子柿子互相擠在一起,爭著讓人摘!這是一個果實累累的季節(jié)!

          冬天大雪紛飛,害蟲凍死,樹木被白雪覆蓋,地面積雪又厚又松又軟,往往沒有膝蓋。

          一年四季的風(fēng)景多美。

          。∫荒晁募镜娘L(fēng)景真的很美!一定要讓大家陶醉!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇4

          每個季節(jié)都有不同的顏色,但我和別人不一樣,每個季節(jié)我都喜歡。

          春天是蘇醒萬物生長的季節(jié)。我和媽媽經(jīng)常晚飯后出去散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)春天悄悄向我們走來。春天茉莉張開金色的笑臉迎接春天。紅色的大棉花就像害羞的小女孩向春天的女孩揮手。乍一看,綠草如茵,像地毯!這樣辛苦了一天的春姑娘就可以休息了。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天來了。

          夏天,“蟬,蟬”,蟬在那里拼命地喊:“要下雨了,大家快躲起來!”。當(dāng)燕子聽到蟬在那里大叫時,他很快就在那里尋找食物,否則以后會下雨,他找不到食物!班,嘣”天上下著傾盆大雨,家里人都不敢出來。孩子們呢?但是赤腳玩耍,伴隨著孩子的笑聲,秋天來了。

          秋天是收獲和快樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手,過幾年終于有機(jī)會了!她舉著火焰。向人們傳播幸福與和平。秋天的女孩扔掉了她的金色辮子,樹葉就像蝴蝶一樣,向人們展示她優(yōu)雅的舞蹈。慢慢的,冬天來了。

          冬天,一場大雪過后,世界變了,就像世界披著銀裝,就像韓愈宮。但是我們在瘋狂的比賽,為冬天歡呼。雪仙子在那里跳得很美。我們堆雪人,一個不一樣,一個不一樣,就像一個團(tuán)體。

          一季帶給我們一種快樂,四季帶給我們永恒的快樂。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇5

          春夏秋冬都有一些有趣的活動。

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏。我爸爸、媽媽和我用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。父親松開風(fēng)箏線后,突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高。然后,媽媽放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越低。后來,我放風(fēng)箏。突然風(fēng)箏線斷了,爸爸對我說:“風(fēng)箏長大了,要走遠(yuǎn)了!

          夏天是一個炎熱的暑假。我最喜歡游泳。爸爸給我買了泳衣,媽媽給我買了救生圈。我跳進(jìn)游泳池,自由地游泳,但我父親在某個時候跳進(jìn)了水里。我爬上岸,對媽媽說:“媽媽,你為什么不去游泳?”媽媽說:“我害怕!蔽艺f:“媽媽,你真是個膽小鬼!

          秋天,收獲季節(jié)來臨,我每天放學(xué)回家,完成作業(yè)。我和同伴一起吃水果。好像有好吃的蘋果,香蕉,葡萄。我和同伴開始吃,又甜又香。太好吃了!

          冬天,是寒假,下雪了,可以堆雪人打雪仗。我和家人一起玩雪。我哥哥拿著臉盆,把里面裝滿了雪。我們下樓了。我撿起一團(tuán)雪,準(zhǔn)備打我妹妹的背。哥哥看到了,用一團(tuán)雪球砸我的頭,我很生氣。哥哥姐姐都笑了。

          放風(fēng)箏、游泳、吃水果、打雪仗是一些有趣的事情!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇6

          我愛春天,她充滿活力;我愛夏天,她充滿活力;我愛秋天,她是杜蘭花生;我愛冬天,她充滿了童話。

          春女邁著幸福的腳步來到這個世界。她用溫暖的春風(fēng)喚醒花草樹木,迎接春天的到來。草好奇地鉆出地面,觀察著人間春光;花兒在春風(fēng)的映襯下綻放出燦爛的笑臉;河水微微蕩漾,奏響歡樂頌,大家都迫不及待地享受著春天的氣息。

          送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。夏天的娃娃讓烈日公公掛在天上烤大地。樹上的蟬寶寶一個勁的叫,好像在說:“好熱,好熱。”就連淘氣的狗現(xiàn)在也乖乖地躺在樹蔭下,伸出舌頭涼快涼快。

          夏娃兒蹦蹦跳跳走了,秋哥又來了。秋哥帶著涼爽的秋風(fēng)來到人間。你看,沿路幾十棵金色的銀杏樹,金色的葉子隨風(fēng)飄蕩,像金色的蝴蝶在空中飛舞。秋月皎潔,天上繁星無數(shù),使得夜晚格外明亮。

          快看!秋哥走了,董大爺又來了。下雪了!白色的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個地球變成了一個銀色的世界,一個童話世界。環(huán)顧四周,除了藍(lán)天,其他的都亮晶晶的,小路變成了一條長長的“雪毯”。再看那棵樹,滿樹詩畫,花團(tuán)錦簇,濃妝艷抹。

          啊!我愛你,美麗的季節(jié)!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇7

          春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),暖洋洋的太陽撒在人身上很是溫和,就仿佛時間靜止了一般,小朋友們褪去了厚重的棉衣,跑在草地上撒歡,有的去放風(fēng)箏,有的'爬樹,有的摘花……那快樂的場景就像是一副畫,真希望時間停在那里!春天是希望開始的季節(jié)。

          夏,是熱情奔放的季節(jié),火辣辣的太陽照射在大地上,仿佛把事間一切生物都烤熟了一樣,人們窩在家里,吹著空調(diào),吃著西瓜,看著電視,享受著假期帶來的歡樂,偶爾也會有一兩個小朋友去游泳,去摸魚,場景真的好不熱鬧。∠奶焓窍硎艿募竟(jié)。

          秋,是豐收的季節(jié),紅彤彤的果實掛在樹上,等著人們的采摘,蘋果,梨子……一筐,兩筐……好豐富啊,先吃那個好呢?小朋友們迎著涼爽的秋風(fēng)去田間玩耍,捉蟲,秋天是玩耍的季節(jié)。

          冬,是一片雪白的季節(jié),小朋友們穿著新衣,手里拿著鞭炮,煙火,在大街上跑著,跳著,玩著,鬧著,大家堆雪人,打雪仗,還有滑雪,歡快極了,大家一起貼春聯(lián),一起磕著瓜子看春晚,冬天是團(tuán)圓的季節(jié)。

          就這樣四季在歡樂中慢慢結(jié)束,新的一年又將開始……

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇8

          季節(jié),一年有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬四個季節(jié)。

          我喜歡萬物復(fù)蘇春天。我喜歡烈日炎炎的夏天。我喜歡果實累累的秋天。我喜歡銀裝素裹的冬天。春天,美麗的春姑娘來了,她送給大樹爺爺一身綠衣裳。送給花姑娘一身花衣裳讓她更加美麗。送給草兒一些雨露讓他茁壯成長。送給大地一塊綠地毯讓他感到溫暖。然后我們?nèi)ハ硎艽笞匀粠Ыo我們無盡的快樂。

          夏天,太陽公公像個大火球照著大地,有些人被曬得到大樹底下乘涼,還有些小朋友到超市去買雪糕,還有些人去游泳館里游泳,不知不覺中知了也在大樹上叫了起來,我想它也是被曬的吧,媽媽笑著說;知了叫不是被曬的,而是它腹部的風(fēng)鳴片發(fā)出叫聲,是求偶。

          秋天,果實成熟了,世界被金黃色包圍了起來。農(nóng)民伯伯高興得像花兒一樣,我也去了鄉(xiāng)下感受秋收的喜悅。一塊塊土地,長滿了果實。一顆顆樹木,結(jié)滿了果實。果實各種各樣,有梨、玉米、高粱、大豆、水稻等。

          冬天,雪姑娘給大地鋪上了一層白地毯。小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,他們高興極了。春、夏、秋、冬各有特色。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇9

          春天,是個華麗的季節(jié)。她悄悄拿來雷公公的小鼓,“咚咚咚”,小動物們都起床了;她把云妹妹的仙露,潑向大地;她用指尖拂過小草小花睡過的地方,它們紛紛探出了小腦袋,伸伸懶腰;她告訴小樹和大樹:快長出小葉子吧!春天來啦!她去給柳樹梳辮子,看蝴蝶怎樣跳舞,用春風(fēng)織成的紗拂過人們的臉龐……

          春姑娘一走,夏姑娘就來了。她把整個夏天弄得碧綠碧綠的。她告訴太陽,更熱一點;她讓荷花張開笑臉;她讓熱風(fēng)在人們的身旁飄來飄去,躺在云朵上看人們扇風(fēng)……

          夏姑娘一走,秋姑娘又來了。她用大畫筆給小麥、蘋果、香梨涂上顏色;她給菊花仙子涂上五顏六色,給桂花涂上金色,再給花兒們噴上香水……她用秋風(fēng)編織的手絹為農(nóng)民們擦干汗水,把一首首豐收的歡樂樂曲送給人們。

          秋天走了,冬天又來了。她把世界染成白色,草原上、大樹上、房頂上……都蓋上了厚厚的一層雪;她讓小河結(jié)了冰,讓它變成一只全是魚兒花紋的水晶球;她把寒冷的風(fēng)吹向小朋友,可小朋友們并不害怕,還堆起了雪人、打起了雪仗。

          四季多么美好!有了四季,世界才會如此五顏六色!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇10

          春天,下了一夜的雨,默默地滋潤著萬物。成千上萬的新竹從地面升起,成千上萬的古樹在一邊。綠水環(huán)繞青山,藤蔓纏繞枝頭。當(dāng)蜜蜂和蝴蝶玩花和植物時,樹枝開始發(fā)芽。綠葉長成樹冠,綠草一天天生長,花胚盛開。無限生機(jī)籠罩大地,喚醒了無數(shù)新生,一片綠色無限風(fēng)光。

          夏天,老竹長出新竹,樹就陰了,微風(fēng)使樹枝輕輕搖擺,微光在里面浮動。在綠意盎然、沙沙作響、微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我不禁靜了下來。亭子里擺滿了一壺酒,邀請月亮唱歌,我品嘗不到水果、梨和棗,享受著閑暇和快樂。只是蟬不知疲倦,烈日難避。

          秋天,竹子還是綠色的,微風(fēng)搖著它。盛開的秋天,無論低矮還是厚重,無論稀疏還是散落,不卑微也不沉默,豎立。想想花中四君子,產(chǎn)品之寶,清代頂級產(chǎn)品。美蘭藕不如竹子。枯葉如蝶,蝶戲枯葉,為春秋帶來悲哀。

          冬天,白雪壓樹枝,清澈純凈,晶瑩空靈。其間,雪花展現(xiàn)的淋漓盡致。隨著風(fēng),它們旋動旋舞,用自己的融化融化一切骯臟。天氣冷了,花草就枯萎了,不再吸引人,不再芬芳。

          第二天:張軍

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇11

          我家的門口有一棵大樹,它總是挺直了胸膛站在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動不動地陪我度過了多少個春夏秋冬。

          春

          春天的時候,大樹告訴我說它要留頭發(fā)。這樣,鳥兒們就可以在它的頭上做巢,給它戴頭飾,幫它系小辮子了。不知過了多少天,它那光溜溜頭上一下子長出了許許多多片短短的“頭發(fā)”。那頭發(fā)是嫩綠的。對了,它還說:它的頭發(fā)是去洗發(fā)店染的,而且還花了好多錢呢!

          夏

          夏天的時候,我看到它的頭發(fā)長長了好多。它每天都會驕傲地向我炫耀它的新頭發(fā),依我看,它有背著我們偷偷去染頭發(fā)了。因為我看到它的頭發(fā)從原來的嫩綠變成了現(xiàn)在的翠綠,讓我能夠整棵樹看起來容光煥發(fā),神采飛揚。有的時候烏云使者會來幫它洗澡,順便給它送些水喝。

          秋

          這次,它的頭發(fā)又染成了黃色,不過用不了多久,這“金燦燦”的頭發(fā)馬上又要離它而去了。它現(xiàn)在有些傷心,看!它的“頭發(fā)”正在一片片地掉了下來。它低垂著頭,好像在暗暗哭泣。

          冬

          “噓——”小聲點兒,別吵醒它了……你看,大樹正在“冬眠”呢。它帶著雪兒送它的被子,呼呼大睡……

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇12

          春姐姐,邁著緩緩的步伐,向我們走來,她便看見花園里的花都已凋謝,她便跑過去撫摸它們,那些凋謝的花朵,好像立刻有了力量,一下子全部站了起來,向春姐姐招手,她又看見樹木白花花的,她又跑過去,把白花花的雪弄下來,也同樣用手撫摸它們,它們就長出了綠葉。

          春去夏來,頑皮的夏哥哥,一路狂奔進(jìn)來,就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光,那些待在家里的人們立刻想辦法解暑,有的人吃吃冰激凌,有的人去游泳或者去水上樂園玩

          夏去秋來,秋婆婆一進(jìn)來就把自身的涼爽帶給身邊的人們,讓大雁排成一排“人”字向南飛,讓果園的果實,蔬菜園的蔬菜,立刻充滿了生機(jī),果園里,有蘋果、梨子、橘子、香蕉,芒果等;蔬菜園里有白菜,辣椒,茄子,西紅柿包菜

          秋去冬來,冬爺爺讓大部分動物都開始了冬眠,比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子,但同時也可以讓人們在戶外活動。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人,有時太過寒冷,人們就會躲在自己家烤火,坐在床上看電視。

          這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇13

          春夏秋冬是好朋友,他們總是輪流值班,先是春姐姐,然后是夏弟弟,再是秋姑娘,最后是冬爺爺。

          春姑娘是位畫家,她拿著神奇的畫筆,涂紅了花朵,涂綠了小草,涂藍(lán)了天空。春雷吹響了春天的號角,并打響了他心愛的大鼓,用他粗重的聲音大喊“醒醒啊!醒醒!春天來了,別再睡了!”冬眠的動物們醒了,奔向茂密的森林,寬廣的草原,投入春天的懷抱。春雨讓雨水排著隊,整齊有序的回到地面。一場春雨過后,世界變得更綠,更美。春風(fēng)吹來了春天的信使――大雁。

          夏弟弟是個貪玩的孩子,他總是玩得滿頭大汗,但夏弟弟的脾氣變化無常,大太陽的晴天,轉(zhuǎn)眼間,就變成了傾盆大雨。荷葉配荷花就變成了水墨畫,迷倒了無數(shù)人。

          秋姑娘是位農(nóng)民,秋天一到,蘋果露出了紅紅的笑臉,梨子黃了,田野翻起了一陣金色的波浪,真是美味的瓜果飄香。在秋天里,到處都是五顏六色。火紅的楓葉,金黃的銀杏樹葉……真是美極了!落葉用動人的舞姿向大樹媽媽告別。

          冬爺爺已經(jīng)“退休”了,孩子們對它說“冬爺爺,你能讓雪花姐姐陪我們玩嗎?”“可以”,冬爺爺回答說,“我馬上去叫他!”

          春夏秋冬可真美!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇14

          春天是個調(diào)皮的小姑娘,悄悄地的來到,有又悄悄地的回去,走路都是悄聲無息,春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿,滋潤著大地,春天萬物復(fù)蘇,草木生長,花朵盛開,是個播種的好季節(jié),他還會給大地增添一片綠色,讓大地變得更加美麗。

          夏天,是一個淘氣的男孩子,跑來跑去,在下雨天制造出轟隆隆的雷聲,和暴雨,夏天的時候,銀杏樹會長出綠油油的葉子,池塘里還有荷花,夏天還有茉莉花,六月雪,開起來美麗極了,荷花還有荷葉的襯托更加美麗。茉莉花開起來,雪白雪白的跟冬天的雪一樣。

          秋天,天氣變涼,溫度下降,銀杏樹的果實成熟了,秋天的樹葉也逐漸變黃或者變紅,小孩子們經(jīng)常下樓來玩兒。桂花也開出了黃色的小花朵,孩子們經(jīng)常跑到樹下,使勁咬搖著桂花樹,桂花紛紛落下來,像雨點一樣,落在孩子們的頭上臉上。

          冬天,河面結(jié)冰了,許多人到上面去滑雪。冬天有時候也會下起繽紛的大雪,向像數(shù)千只數(shù)萬只數(shù)一只白色的小蝴蝶飛下來,落到地面上,給大地增添了一塊白色的地毯。冬天的時候,人們都穿起了棉襖,樹葉飄落,樹木帶著光禿禿的樹枝站在那里。顯得有些孤獨。

          這就是四季。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇15

          春天到了,真美呀!

          這是一個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛!

          夏天到了,雨水多了!

          一年里面,最多雨的季節(jié)就要數(shù)炎熱的夏天!但我不喜歡那無情的暴風(fēng)雨,喜歡那可愛的毛毛雨。

          秋天到了,一片金黃!

          秋天里的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調(diào)皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。

          冬天到了,雪白雪白的!

          冬天的氣息悄然來到人間,他一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中.

          “。《嗝疵赖难┭!”我情不自禁的從心底里喊出來!仰頭望著簌簌往下飄來的雪花.我張開嘴,去攔那飄浮不定的雪花,一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴,順著臉頰流了下來,使我感受到了冬天冷的美.它的美,美的并不空洞,是那樣讓人心曠神怡,美麗動人,讓人陶醉在這雪景中.

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇16

          春天,大樹長出了嫩綠的小芽,小草從土里鉆了出來。這時,春雨姑娘來了,她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙,沙沙沙,葉子上,小苗上,都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動物,也被這場春雨澆醒了,伸了個懶腰,就出去尋找食物了。

          夏天,出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們在荷葉上開演唱會呢!知了熱得不行了,叫“熱呀,熱呀!”樹葉郁郁蔥蔥,長得茂盛極了!花朵也開了,向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。

          秋天,大樹媽媽的葉子都掉光了,小草也黃了。松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了。這時農(nóng)作物豐收了!農(nóng)民伯伯眉開眼笑,心想:辛苦了一年果然沒有白費。

          冬天,白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞,屋頂上,樹枝上,地上,它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動物都睡覺了。

          春天,是一個帶有生命的季節(jié);夏天,是一個蓬勃的季節(jié);秋天,是一個多彩的季節(jié);冬天是一個白色的季節(jié)。每一個季節(jié)都不同,每一個季節(jié)有每個季節(jié)的精彩。讓我們開心的擁抱每個季節(jié)!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇17

          我家鄉(xiāng)的一年四季真可以說是美麗無比呵!

          春季剛剛到來之時,萬物復(fù)蘇,一片繁榮的景象。

          在我家,剛剛一出門,前面就是一片小樹林。所以,一到春天,我們就會最先知道。一陣春風(fēng)吹過,小樹林中就會出一線生命。

          當(dāng)?shù)搅四捍撼跸闹畷r,小樹林中的花草樹木美麗又茂盛,真是漂亮之極!

          直到盛夏之時,小樹林里雜草叢生、盤根錯節(jié)。我們必須每隔幾天,都要到小樹林里將那些亂草、雜草拔掉,可以讓有用而美麗的花草樹木活得更加茂盛。

          秋天到了,小樹林中一片橘黃色,小樹還能落下一些不能吃的果實,我們經(jīng)常把他捏碎了玩,搞惡作劇更是一流的工具!

          冬天一到,小樹林里林外格外寂靜,尤其是在下雪的時候,更是安靜。不過雪一下完,就會立即熱鬧起來。有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至在雪地上滑冰。

          小樹林的四季真是美麗無比,奇異非凡!

          誰要是來小樹林里走上一走,看上一看,就一定會知道它比我說的更美麗,更奇異!

          我愛你,春夏秋冬的小樹林!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇18

          春夏秋冬這四個季節(jié)我都喜歡,看!山花爛漫、青翠欲滴是春,鑠石流金、可去游泳是夏,黃菊吐艷、丹桂飄香是秋,銀花滿地、冰花玉樹是冬。大家知道我為什么喜歡了吧?

          春,春姑娘走進(jìn)果園里。嗬!這兒好熱鬧。√覙、梨樹、杏樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的。

          粉的、白的、紅的……吐出沁人心脾的芳香。真是一派百花爭艷、芳香誘人的美景啊!

          夏,夏天到了,爬山虎已攀上了高高的架子,滌綠的葉子疊得又厚又密,一片壓一片,一片覆一片,一陣微風(fēng)吹來,葉子“嘩啦啦”作響,像是在歌唱。月季花池里,花兒正艷,緋紅一片,遠(yuǎn)望猶如綺麗的彩霞落入了人間。

          秋,這,是個五彩的秋天,紅、黃、綠……紅得似火嗎?

          不,這紅色比火凝重得多;黃得像金子嗎?不,這色彩樸實得多;綠得像湖水嗎?不,這綠色豐富、活潑得多!如果說紅色象征著繁盛,黃色象征著成熟,那么綠色就象征著生機(jī)與活力。

          冬,冬天的雪最迷人了,狂風(fēng)刮著雪絲卷起,仿佛像想象中的電子一樣雜亂飛速地飄動,不知什么時候才貼到地上。而當(dāng)沒風(fēng)的時候,它卻那么恬靜,那么溫柔,與那散開的玉女的裙帶又有什么兩樣。

          我愛它們迷人的景色,更愛它們里面的細(xì)節(jié)。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇19

          炎熱的夏天,火舌無情的侵襲著人們,燥熱是坐立不安的源頭,夾雜著心中的煩憂,滾滾而來……

          走進(jìn)圖書館,室外的燥熱與室內(nèi)的閑逸,形成強(qiáng)烈對比,直覺能好好休憩,看本書;圖書館,讓我乘著歷史、地理的翅膀,遨游書香世界;讓我乘著自然、科學(xué)的方舟,

          探索知識海洋。

          秋,好個秋,可怕的秋老虎,把我們?nèi)伊枧暗每梢粤,心中的郁悶夾雜著無聊的心情,滾滾而來……

          走進(jìn)外婆家,好讓我們避避風(fēng)頭,大家熱情的歡迎。喝一喝外婆做的檸檬汁;吃一吃外婆做的肉圓;聽一聽舅舅的趣談;想一想舅舅的大難題。外婆家,是個充滿歡聲笑語的地方,走進(jìn)了外婆家,也走進(jìn)了快樂天堂。

          冬天,令人不禁打起寒顫的冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加,寒冷的氣息夾雜著天氣的惡化,滾滾而來……

          走進(jìn)溫暖的家,投入家的懷抱,洗個熱水澡,全身上下三萬六千個毛細(xì)孔,從緊繃到舒暢,彷彿置身云端。家,有溫暖的親情籠罩,有媽媽的教導(dǎo),有爸爸說教;走進(jìn)家,也走進(jìn)了幸福天堂。

          “走進(jìn)”,走進(jìn)圖書館,走進(jìn)外婆家,走進(jìn)溫暖的家,走進(jìn)……讓快樂填滿心房,讓生活增添繽紛色彩。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇20

          世界上有許多美麗的景色,但在我心中家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美的。

          春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,我們家鄉(xiāng)就是這樣,春風(fēng)搖動著柳樹的小辮子,叫醒了正在熟睡的迎春花姑娘 ,盡管她這么忙,還是沒忘叫上小鳥來陪伴孤獨寂寞的大樹,大樹一見小鳥,立刻打起精神,他們在嬉戲玩耍。

          夏天,天氣炎熱,就連知了也熱的叫了起來,家鄉(xiāng)確實另一番景色,綠樹成蔭。大樹無私的撐開綠傘讓我們乘涼,孩子們在樹底下盡情的唱啊,跳啊,高興極了。到了晚上,一家人坐著小板凳,在樹底下聊天,聽爺爺奶奶講那過去的故事。我最喜歡大雨中的家鄉(xiāng),嘩嘩的大雨就像貝多芬的交響曲一樣,讓我陶醉其中。

          秋天,紅葉似火,瓜果飄香,就是隔著幾條街也能聞得出瓜果的香氣。深秋的時候,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,走在其中,就像綻放的禮花再為自己慶賀。

          冬天,下雪后,白茫茫的一片,像進(jìn)了仙境一般,孩子們可以打雪仗,就連大人有時忍不住加入到孩子的行列中來。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,風(fēng)景各不同。我愛我我美麗的家鄉(xiāng)。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇21

          我的家鄉(xiāng)在黑龍江。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          希望之春

          春天了,大地萬物復(fù)蘇。冰凍的小河融化了,小草從土里才鉆出來了,小樹抽了嫩芽,野花從迷迷糊糊的夢境中蘇醒過來。小鳥又在天空中跳起了歡快的舞蹈,麻雀的歌聲傳遍了每個角落。小孩了們帶著風(fēng)箏紛紛跑出家門,風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn)好高。

          活潑之夏

          夏天是活潑的。蜻蜓與蝴蝶爭相比美,它們跳到大片大片的荷葉上。夏天的荷花開的很茂盛:有粉紅色的,乳白色的和淡黃色的。遠(yuǎn)看荷花,就像一個玉立亭亭的少女,迎著微風(fēng)輕輕的跳著舞。

          豐收之秋

          金黃色的秋天,是豐收的季節(jié)。在秋季,是農(nóng)民最辛苦的季節(jié)。整天想快點收割,收割;?矗∏锾斓娜藗兪帜弥牭,背著竹簍,行走在田地,收割著被秋爺爺涂上色彩的果實。

          冰冷之冬

          冬天,是銀裝素裹的。冬姑娘為大地蓋上一層厚厚的棉被。小樹將長長的綠發(fā)前掉了,留下了光禿禿的枝干,小草也昏睡了過去。花兒也失去了光彩,倒是梅花,站在枝頭,傾聽著下一個春天的腳步。

          這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇22

          我獨自走在大街上,微風(fēng)吹拂千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都向趕集似的聚攏來形成了光彩奪目的春天。

          我獨自走在田野里,只見黃澄澄的一片,將我包圍著,微風(fēng)輕輕的吹著,似乎金黃的稻谷向我點頭哈腰的打招呼,農(nóng)民伯伯又高興又歡喜的準(zhǔn)備自己豐收的勞動果實,我望了望四周,一股新鮮的空氣向我涌來,風(fēng)吹向正在打招呼,我高興極了。

          我獨自走在校園里,烈日炙烤著大地,水里的魚兒熱的上蹦下跳,蟬在樹上"知了知了"的鳴叫,似乎在說:"天氣怎么這么熱,熱死了,熱死了,太陽公公怎么那么無情"時間已經(jīng)到正午了,天空中的太陽公公似乎愈來愈小了,天空周圍的白云似乎在太陽公公的染色店里,染上了金黃的色彩,太陽的光愈來愈大了,剛才還有精神的小草,立刻變的懶洋洋的了,人們在池塘邊,歇涼,小魚又跳了出來,看到了剛才的那一幅景象,許許多多的人有的在跳舞,有的在踢毽,做著課外活動,夏天的池塘可真算的上是一個美麗的天堂。

          我在屋前,天正下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的吹著,我走進(jìn)漫天的大雪中,雪淹沒了我的腳,在雪地里,幾乎讓整個世界都變成了一個銀白色的世界。

          這就是快樂的春夏秋冬,怎么樣?美麗吧!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇23

          今天,我與家人一起回到了美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季的景色都令我留戀。

          春天,河水歡快地流淌,小魚們在水里自由自在地游來游去。樹上的嫩芽從泥土里鉆出來說:“在泥土里憋了一個冬季,今天萬物復(fù)蘇,我終于可以出來透透氣了。”草地上的野花,開得各種各樣、五顏六色,有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的,好看極了。

          夏天,河里長出了茂盛、漂亮的荷花,青蛙在荷葉上大聲地唱歌,好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,吃一口很甜很涼爽。知了在樹上“吱吱”地鳴叫,好像再喊:“好熱的夏天。 

          秋天,大雁南飛,它們有的時候排成一字型,有的時候排成人字形,飛翔的隊形非常整齊。秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的果樹上結(jié)了很多不同的果實,香甜的氣味飄散在空氣中。

          冬天,河水結(jié)冰了,大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯,我和小伙伴們打雪仗,推雪人,開心極了。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我最喜歡春天,因為家鄉(xiāng)的春天美麗而充滿生機(jī)。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇24

          春天,春風(fēng)輕輕吹著樹葉,吹得樹爺爺笑彎了腰,笑著說:“春姑娘,你終于回來了,我等了好久了!”說完,劇烈地咳嗽了幾聲,這幾聲可把啄木鳥引來了,啄木鳥輕輕落在了樹爺爺身上,說:“樹爺爺,您怎么了?我?guī)湍纯窗?啄木鳥飛到樹爺爺?shù)氖稚,這邊啄一啄、那邊啄一啄,啄木鳥突然說:“唧唧,找到啦!找到啦!”大家都為樹爺爺感到高興!春姑娘可不等那些可愛的小孩子,慢慢地走了……

          夏叔叔又急匆匆地來了,他看著小孩子早上高高興興地去上學(xué),中午又興高采烈地回來,晚上又跑到小河邊洗澡、數(shù)星星。小孩子把摘來的荷葉戴在頭上,像一頂綠帽子;他們一個一個地數(shù)星星:一個、兩個、三個、四個……數(shù)都數(shù)不清!夏叔叔等不急了,又像來時一樣,急匆匆地走了。

          秋阿姨來了。她呼呼地吹著快要干枯的樹枝,農(nóng)民都收水稻了,秋阿姨一看,!這些水稻還沒熟呢,她跑過去,使出全身的力氣,吹了起來,水稻被吹熟了。

          冬婆婆慢怏怏地來了,她見沒人理睬她,發(fā)怒了,她使勁哭,大地上頓時下起了鵝毛大雪,人們躲在家里,冬婆婆無可奈何地走了……

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇25

          一年中有四個季節(jié),萬物復(fù)蘇的春、烈日炎炎的夏、碩果累累的秋、寒風(fēng)凜冽的冬。

          春天,小燕子從南方飛回來了,小草從地下探出小腦袋,柳樹抽出嫩嫩的枝條,花園里開滿了五顏六色的鮮花,真像一個花的海洋。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說:“春天來了,真暖和呀!”

          夏天,樹木長得密密層層、蔥蔥蘢蘢,火熱熱的太陽像一個大火球烤著大地,小朋友們跳進(jìn)水里戲水、玩耍。連知了都好像在樹梢上說:“夏天可真熱呀,熱呀!

          秋天,一片片樹葉落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢投進(jìn)大地母親的懷抱,果園里,紅紅的蘋果像一個個紅瑪瑙,紫瑩瑩的葡萄像一個個紫寶石,火紅紅的石榴開了嘴,等待人們?nèi)ゲ烧。一望無

          際的田野像金色的海洋。

          冬天,冬爺爺吹起口哨,好像在說:“冬天來了,趕快多加衣服!”小朋友們一個個穿著大棉襖走出來,說:“冬天真冷!”下雪了,雪地里成了小朋友們的游樂場,他們有的堆雪人、有的打雪仗~玩得可高興了!

          絢麗多彩的春、夏、秋、冬,真美!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇26

          春夏秋冬,這四個季節(jié)的輪回交替之間,在我的身邊發(fā)生了許許多多的故事,下面就來看看我的故事吧!

          春天,我在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏,由于是春風(fēng),風(fēng)速不急不慢,風(fēng)箏很快地就飛上了藍(lán)天,天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏了,有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹、孫悟空、鳳凰。給寂靜的天空增加了許多色彩。

          夏天,太陽熾熱難擋,許多人都喜歡躲在家里,而我卻求著爺爺帶我去抓蟬,這個時侯的蟬叫得特別的歡,也最容易被發(fā)現(xiàn)。我拿著網(wǎng)子,悄悄地靠近樹干,用網(wǎng)子瞄準(zhǔn)蟬,再用力一扣,哈哈~一只蟬就到手了!

          秋天的果園里,果子壓彎了枝頭,紅的蘋果、黃的梨、橙色的桔子。秋天秋高氣爽,登山是不錯的選擇,山上的樹葉變紅,變黃了,這時的山最為絢麗,五彩斑斕、層林盡染!

          冬天,天寒地凍,這個時候,我早已換上厚厚的冬裝,雖然樣子很厚實,但我已經(jīng)凍得受不了啦!不過,我們成都很少下雪,所以,要想看雪,就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了,堆雪人,打雪仗?珊猛胬!

          春夏秋冬,譜寫著一曲曲華麗的樂章,冬天快要過去了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇27

          朝陽公園,大家都知道吧,那么,你了解它的春、夏、秋、冬嗎?下面,我就介紹一下美麗的朝陽公園。

          冬季的朝陽公園,潔白的雪花在它的上方翩翩起舞,還時不時的落在公園的樹上。雪花積得越多,那樹就越像個白了頭的老爺爺,昂頭挺胸的站在那兒。雪花落在的地上,大地就像穿上了厚厚的棉襖。前面的池塘結(jié)冰了,好像蓋上了透明的棉被子。池塘邊,偶爾有幾個小朋友在哪兒玩耍。

          春天,公園里百花齊放,有百合,有牡丹,有玫瑰還有……各種各樣,池塘里的冰融化了,小蝌蚪在水里游來游去。草兒冒出了小腦袋,樹也抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子

          夏天的公園,樹葉長得非常茂盛。小草也在拼命地生長著,你用手輕輕的放在小草上,你會覺得軟綿綿的,有時它還會像個調(diào)皮的孩子弄得手心癢癢的,樂得你咯咯咯的笑。池塘里的小蝌蚪如今也變成了大青蛙,會沖著你呱呱呱的叫,好像在歡迎你的到來。

          秋天,秋風(fēng)帶著它的大彩筆來到了公園,它給一些樹葉涂上了黃色,給一些樹葉涂上了紅色……

          我愛朝陽公園,更愛他的春夏秋冬。你呢?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇28

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗,充滿了勃勃生機(jī),我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!

          春天。萬物復(fù)蘇,小燕子從南方飛回來了,在空中翩翩飛舞,柳樹抽出嫩嫩的枝條,在空中輕輕搖擺,小鳥在枝頭歡快的歌唱,小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。

          夏天到了,太陽曬得大地火熱火熱的,池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘,清閑的老人在池塘邊釣魚,被太陽曬得汗流浹背,但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。

          秋天來了,瓜果飄香,秋風(fēng)送爽,大雁在天空上一會排成“人”字。一會排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色,飄飄灑灑的落了下來,紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰,好像在說,"農(nóng)民伯伯,快來收割吧"秋天真是一個收獲的季節(jié)!

          白雪皚皚的冬天里,雪花從天上紛紛揚揚地落了下來,大地銀白一片,冬天是小朋友最歡快的季節(jié),他們堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得不亦樂乎。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇29

          春天是一個柔和的時節(jié),順理成章,天空也是柔和的,大白天天空是深藍(lán)色的,一朵朵雪白無霞的云朵滯留在黃昏,在天空中藍(lán)白是同樣的,如夢如幻,就連春季的烏云也是柔和的,烏云更改了它以往的品牌形象,越來越溫柔及了!它綿綿不絕的細(xì)雨撒向地面,不,是把蓬勃生機(jī)撒向地面。

          夏天,云彩是五彩斑斕,在藍(lán)天白云草地的空中形態(tài)各異,云彩半空中乏味的玩樂。有的像在空中緊緊圍繞,有的像一只小白兔在空中彈跳,有的像一艘潛水艇你一直在海洋中出航,來到黃昏,西面的天空霞光萬道。就連夕陽女孩漸漸地,羞澀的將她撲在臉蛋兒上,西面的山身后也漸漸地的藏去。

          秋天,天上黑沉沉的,在不一定時也會下蒙蒙細(xì)雨,黑沉沉的黑云,濃濃的,淺淺的塵煙。有時候。云妹妹也是很調(diào)皮的,它一會兒給太陽光穿上好看的秋衣,一會兒給月亮戴上一層白紗。

          冬季,云妹妹會隨冬季的客冷時常的發(fā)燒感冒,產(chǎn)生了一片片花,這也是由于它想給大地穿上一件棉服哦!云妹妹都不時候到地面上玩耍,產(chǎn)生大霧,讓交通出行遭受危害吧!

          你看看哦!云的一年四季是否絢麗多彩,五彩繽紛呀!實際上如果你一仰頭,便會見到它哦!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇30

          我家旁邊有一個廣場,叫常山廣場。因為傳說三國時我們這個小城叫常山郡,因此而得名。

          春天,廣場草坪上,小花小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來,頂著璀璨的露珠,美麗極了。從東邊灑下的陽光閃耀著金色的光芒,在河面上蕩漾。

          夏天,太陽把萬物都變成金黃色了,暴烈的陽光把大地烤得滾燙滾燙。一陣風(fēng)吹來,就像一股滾燙的浪向人涌來。湖面也是金黃色的,還能看到,小魚小蝦在金色的水里游泳。晚上,人們?nèi)V場散步,跳舞,做健身操,網(wǎng)上直播等。廣場上一盞盞燈亮起時,廣場變得更加美麗。

          秋天到了,廣場邊的小路上,放眼望去,一棵棵樹排列的整整齊齊。地上的樹葉,就像一層薄薄的彩色地毯,輕輕一踩,軟軟的,真愜意!

          冬天,天陰沉沉的,我意識到要下雪,穿好衣服走去廣場,不一會兒,大片大片的雪花從天空中飄落下來,像梅花,像玉屑,像鵝毛,像柳絮。白雪覆蓋了整個廣場。廣場像白玉雕成一樣。

          這就是春夏秋冬的廣場,我心中最美麗的廣場。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇31

          春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動。

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏。爸爸和媽媽還有我拿著風(fēng)箏線放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏線放松后,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,接著,媽媽放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越低,后來,是我放風(fēng)箏,一下子,風(fēng)箏線斷了,爸爸對我說:“風(fēng)箏長大了,要走遠(yuǎn)門了。” 夏天,是一個炎熱的暑假,我最喜歡游泳,爸爸給我買泳裝,媽媽給我買救身圈。我跳進(jìn)游泳池,自由自在的游著,可爸爸不知什么時候,也跳進(jìn)水里了。我爬上岸對媽媽說:“媽媽,您為什么不去游?”媽媽說:“我害怕!蔽艺f:“媽媽您真是個膽小鬼!

          秋天,豐收的季節(jié)到了,我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我就和同伴們一起吃水果,看起來,好吃的蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開始吃起來,又香又甜,真好吃! 冬天,放寒假了,下雪了,可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪,哥哥拿著臉盆裝雪,我們下樓了,我那了一團(tuán)雪,準(zhǔn)備打姐姐的背部,哥哥看見了,那著一大團(tuán)雪球打我的頭,把我氣死了,哥哥和姐姐還哈哈大笑。

          放風(fēng)箏、游泳、吃果子、打雪仗,是幾件多么有趣的事呀! 指導(dǎo)老師:江船

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇32

          我喜歡春光明媚的春天,五彩斑斕的夏天,果實累累的秋天,和銀裝素裹的冬天。讓我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春姑娘來了,天氣漸漸變暖和了,燕子從南方飛回來了,小草從土里探出頭來,柳樹姑娘吐出了嫩芽,一陣微風(fēng)吹來,它揮動著細(xì)長的胳膊,跳起了婀娜多姿的舞蹈,美麗極了。最讓人令人陶醉的是公園里的花開了,百花爭艷,百鳥爭鳴。真是一派生機(jī)!

          春姑娘走了,夏哥哥來了,太陽火紅火紅的,像火球一樣,曬得公園里的小花都凋謝了,動物們都快烤焦了。家里的小狗都伸出了舌頭來喘氣。知了,站在樹枝上開起了演唱會,優(yōu)美動聽的歌聲傳遍了整個森林。

          秋婆婆來啦,玉米露出了笑臉,石榴裂開了嘴,稻子笑彎了腰農(nóng)民伯伯看到了莊稼、果實都熟了笑的合不攏嘴。

          冬爺爺來了,刺骨的寒風(fēng)涼颼颼的。我一打開門小孩子們在冰天雪地的冬天里打雪仗、堆雪人玩得可開心了!抬頭望去,雪花在翩翩起舞,美麗極了!雪花給小草蓋上了一床軟綿綿的被子。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我喜愛家鄉(xiāng)的一年四季。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇33

          一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬。每一個季節(jié)都是我的最愛。

          春天是一個多么美好的季節(jié),萬物獲得了生命的力量,生機(jī)勃勃,茁壯成長。誰都知道,春雨貴如油,小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草,沐浴在陽光下。

          夏天,紅日高照,熱的人們汗水都流下來了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日,在田地里辛勤勞作,汗水灑個不停。這讓我想起詩人李紳的詩句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!奔Z食是來之不易的,生活在幸福中的我們,一定要懂得珍惜。

          九月的天變了,變了,大變了。秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過了炎熱的夏天,來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。

          在寒冷的冬天,一朵朵粉紅色的梅花開的正旺,又美麗又迷人?善恋奈嗤,挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符,唧唧喳喳唱著歌,歌聲傳遍四方。

          春天的雨是寶貴的,夏天的是花芬芳的,秋天的果是香甜的,冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊,你們是多么的美麗!我愛春夏秋冬!我更愛我們祖國的春夏秋冬!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇34

          記憶中,老家的春夏秋冬,是一道美麗的風(fēng)景線……

          老家的春天可美麗了!春天,我家門口站著一位美麗的姑娘,披著長長的頭發(fā),名叫柳樹,柳枝上長了嫩黃色的小葉子,嫩綠的枝條隨著著春風(fēng)輕輕擺動。讓我想起了唐代詩人賀知章的詩句,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。春天真美麗啊!

          到了夏天,老家的果園里的李子成熟了,李子又大又甜,又綠又香。只要吃上一口,好像有魔法一樣,身子輕飄飄的,身子也一樣涼爽起來。還有夏天經(jīng)常聽到蟬不停的樹上叫著“知了,知了……”夏天雖然很熱但也很美麗!

          秋天,豐收的季節(jié),果園都是瓜果飄香的味道,果園的蘋果紅彤彤的,橙子黃澄澄的。顏色非常鮮艷。到田里了,我聞道了春華秋實的味道,麥子笑彎了腰。玉米也成熟了。秋天真是一個美麗的季節(jié)!

          冬天到了我有幾個小朋友在堆雪人,打雪仗。不過我最喜歡堆雪人,先堆一個大雪球,在堆一個小雪球,重疊在一起,再拿一個帽子放在頭上,再拿一個蘿卜當(dāng)鼻子,在拿幾個扣子。就完成了。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我永遠(yuǎn)都愛你們!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇35

          我們學(xué)校四季迷人!

          春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

          夏天,一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去;花兒可香了,我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹,我們在那里吃飯的人,吃完飯了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太陽曬黑,每到這時,我們就呆在大樹底下玩,特別地涼快。我們都開心極了。

          秋天,一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

          冬天,一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個時候,校園里到處都充滿了笑聲。

          我們的學(xué)校美嗎?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇36

          我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,那兒一年四季都景色宜人。

          春天的時候,田野里生機(jī)勃勃,綠油油的一片,野花也競相開放著,五顏六色的,漂亮極了。小朋友們在田野里放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。

          不知不覺夏天悄悄來臨,田野里的西瓜,探出了圓圓的腦袋,還戴著一頂帽子哩。黃花梨也不甘示弱,紛紛爬上了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只黃色的小燈籠,十分惹人喜愛。而樹上知了熱得不住得叫:“知了、知了”,好像在說:“熱死了、熱死了”。我家門前的大黃狗更是熱得吐出了舌頭,不停地喘氣。

          秋風(fēng)慢慢驅(qū)散了夏日的酷熱,給人們帶來了涼爽。田野里呈現(xiàn)出一片豐收的景象,一眼望去金燦燦的,好像是金色的海洋,美不勝收。農(nóng)民伯伯們眉開眼笑,直夸今年的收成好,田野上處處洋溢著豐收的喜悅。

          冬天帶著寒冷而來。年初下了一場大雪,這可樂壞了我們這幫孩子,我們成群結(jié)隊地在田野里打雪仗、堆雪人,在雪地里奔跑、玩耍,留下一串串腳印和一片片歡聲笑語。

          這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,你覺得美嗎?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇37

          我的家鄉(xiāng)在湖北,那里一年四季,都是一個人間仙境。春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

          四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵,綠油油得枝葉向四面展開,熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁,太陽暖哄哄的朝我們微笑呢,可愛的小鳥在柳樹上,放聲大唱,池塘的水慢慢的化成了清澈的水,小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草,花兒也慢慢的蘇醒了!

          帥氣的夏哥哥來了。池塘中,每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵,有的是包含在一起的,還有的是完全張開的······家門前,大樹枝繁葉茂,像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。

          秋天來了!一束束香噴噴的菊花紛紛落下,告訴大家秋天來了,小朋友們紛紛走來,撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香!”原來秋天的秘密還在香味里!果園里,紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子,你擠我擁,好像爭著人們?nèi)フ!田野里,媛媛望去,就是一片片金色的海洋,走近一瞧原來是健身室的稻田?/p>

          冬爺爺走了過來,他用魔法給大山披上了銀裝,給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子,而黑熊舔著自己的手掌。

          湖北!我愛你!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇38

          有人說:“四季如春”,我看未必!

          春天是一個鳥語花香的季節(jié);夏天是一個日曬蟲叮的季節(jié);秋天是一個秋高氣爽、果實累累的季節(jié);冬天是一個冰天雪地,枯枝滿樹的季節(jié)。

          春天最吸引我的便是花兒;▋好利悾教幧l(fā)著花香味。還有!春天的到來也換回了南飛的大雁和小鳥。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱,冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它,期待著它。

          而夏天是枯燥無味的,夏天是我最討厭的,有時后太陽簡直要把人烤熟。還會有很多的蚊子,到處叮人,每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒,還有人死于它的口下。

          秋天的天氣可好了,當(dāng)微風(fēng)吹過臉上時,特涼爽。當(dāng)樹上的葉子飄落到地上時,葉子便告訴你秋天到了。有個成語叫:“春花秋實”。真不錯!

          其實冬天也不錯啦!就是冷了點。最好是下雪,我最喜歡看雪了,白茫茫的一片。整個世界都是白色的。我最怕的便是在冬天寫字,手本來就凍僵了。但還要寫字,寫出的字便是歪歪的。有一句話叫:“冬天到,樹葉跑!彼远炜吹降谋闶枪舛d禿的樹干。

          這就是在我眼里的春夏秋冬!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇39

          大家都知道,一年中有春夏秋冬四個季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎?

          春天是溫和的。充滿了生機(jī),小草發(fā)芽了,仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫著,柳樹也發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來,美極了!勤勞的小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中玩耍。

          夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了,里面的瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著,仿佛在吶喊:“好熱啊,快熱死啦!”

          秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色,把樹葉畫成黃色,把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了,蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。

          冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色,又把小雪花們?yōu)⒃诳罩,把一條條路覆蓋住了,整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

          春天,我要在草地里玩耍;夏天,我要去游泳;秋天,我要去秋游、野炊;冬天,約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇40

          春,有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風(fēng)中撫摸著我們的臉,讓我們感到溫暖;它輕輕地來到小山坡,小草悄悄地露出了頭,在陽光下笑著。

          春,有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子,一下一下地梳理著,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的,綠綠的,油光水亮。

          夏,有一雙染發(fā)師的手。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的,大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。

          夏,有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風(fēng)雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星(夏天那些整天叫個沒完的昆蟲)的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。

          秋,有一雙魔術(shù)師的手,它把稻穗變得金黃,在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯,把果實變得香氣撲鼻,沁人心肺。

          秋,有一雙勤勞的手。你看,田野里,一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。

          冬,有一雙整容師的手,在這寒冷的冬季,它為大地貼上了一張潔白的面膜,讓大地更加美麗。

          冬,有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色,將黛色的山,高大的樹點綴在這個銀色的世界里,它告訴人們:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇41

          玉融,一個有著十分美麗的春夏秋冬的地方,聽到這個你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什么樣子的,這就讓我來帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。

          春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了,它讓大地睜開了惺忪的雙眼,它給我們帶來了春天的第一樂章。因為它的到來,大地受到了滋潤,杏花開了梨花開,梨花開了桃花開,還有那漫山遍野的油菜花,美得讓人窒息。

          夏天是火熱的。它是一個萬紫千紅,千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱,仿佛一碰就會熊熊燃燒。這就是玉融的夏天,揮汗如雨的夏天。

          秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩,它吹來了桂花的陣陣芬香,葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂聲。因為它的到來蘋果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色,人們吃上了豐收的食物,感受到了豐收帶來的喜悅。

          冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香,聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰(zhàn)爭。即使玉融的冬天不下雪,但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。

          !玉融的春夏秋冬真美。∪绻袡C(jī)會,我定要邀請你來玉融玩一玩。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇42

          在我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河,有許多小魚在河里歡快的游來游去。

          春天到了,水面上的冰融化了,小鳥飛來河邊喝水,小魚圍在一起說著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花,小喜鵲銜來樹枝蓋房子,許多動物都趕到一起玩耍。

          夏天來了,蜻蜓飛來飛去,許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚竿在釣魚,一條條大肥魚都上鉤了,中午,火辣辣的太陽照在水面上,亮晶晶的多美!有一次,我戲弄一只小螃蟹,后來他它生氣了,它夾了我一下,我從水里跳起來一看,被夾紅了。

          秋天到了,一片片葉子漂浮在水面上,多么像一只只小船,它們就要揚帆起航,小魚們已經(jīng)長成大魚了,它們還生了魚寶寶,我們在水邊的石頭上玩耍,我們看魚群嬉戲,我們看太陽下山。

          冬天時,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,樹上的鳥兒都躲在樹洞里,小時候我在冰面上玩耍,冰裂開了,我掉進(jìn)了水里,凍的我直發(fā)抖。我愛家鄉(xiāng)的小河,愛它給我的歡樂的童年,我永遠(yuǎn)都忘不了我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇43

          云龍湖的春是恬靜的,宛如一位亭亭玉立的少女。當(dāng)然,我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的,讓你甚至以為這里的水是不會流動的。當(dāng)微風(fēng)吹拂湖面時,你才會發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動,使你驚異,但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。

          云龍湖的夏是奔放的,仿佛一位婀娜多姿的少婦,讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。

          云龍湖的秋是深沉的,好似一位世事洞明的婦人,但又不遜姿容。當(dāng)沿岸的柳葉隨風(fēng)飄到她的懷抱時,她或把它送給螞蟻,當(dāng)成過河的工具,或把它變成自己甜甜的酒窩……

          云龍湖的冬是神秘的,宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當(dāng)紛紛揚揚的雪花從空中落下,他們的命運將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚,音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結(jié)冰的湖面上,更增添了她的神秘。

          無論是春夏秋冬,云龍湖都是那么美麗,她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇44

          假如我是春夏秋冬,我愿世間風(fēng)調(diào)雨順,沒有自然災(zāi)害。

          假如我是春天,我會讓小草探出腦袋,會讓大雁重新飛回,會讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天,是萬物之新,更是四季的開篇。我會把春雨灑落沙漠,讓沙漠成為綠洲。此時,我是溫柔的,就像穿著柔軟的霓裳。

          幾個月后,我搖身一變,成了炎熱的夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié),因為聽著蟬鳴,吃著冰激凌是再愜意不過的.事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷,轟隆隆的聲響像爸爸的呼嚕聲,驚天動地?墒俏視M力改掉壞脾氣,不讓雨水變洪水。

          我就像一只變色龍,非常善變,又悄悄成為金黃色的秋天,瓜果飄香,五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說:“又是盆滿缽滿的豐收!爆F(xiàn)在的我讓人們感到一絲寒意,也讓人們預(yù)知我要變?yōu)槎玖恕?/p>

          轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘,紛紛揚揚地灑下形態(tài)各異的雪花。我晶瑩剔透,把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里,融化為雪水,能讓小孩有無限的遐想。

          春、夏、秋、冬,不同的季節(jié)會給人們帶來不同的驚喜,缺一不可。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇45

          在一個山谷里,有一座小小的木屋,小木屋被建在一個風(fēng)景美麗的地方,木屋下面有一個水庫,旁邊有一座小橋,小橋下一條清清的河水,像一個個孩子在跑步,往遠(yuǎn)處流去,這真是“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機(jī)與活力啊!

          春天,小木屋顯得更加美麗,水車在滾動,水跑得更加快了,橋上有了行人在走動。這是一面多美的圖畫,最美麗的是,楓樹林綠油油一片,看起來就是一副綠色的海洋。

          夏天,當(dāng)陽光照射在小木屋上時,那感覺別提有多好了。小河被陽光照射時金色的光斑和銀色的光斑交錯著,看起來美麗的不得了呢!楓樹林也更加迷人、美麗了。

          秋天,風(fēng)呼呼地叫著,好像在唱歌,河水嘩嘩的唱著,好像在彈奏一首優(yōu)美的、動聽的鋼琴曲,再加上鳥兒那好聽又優(yōu)美的聲音,好像在秋天時給秋天贈上一首秋天的舞曲,楓樹林的楓葉紅彤彤的,像蝴蝶在空中飛舞。

          冬天,小木屋上堆著雪,石頭上也有積雪,地上的雪,好像雪姑娘給大地獻(xiàn)上的外衣,穿上一點也不會冷了。小河的水,好像跑累了,跑的緩慢了,楓樹林的楓葉黃了,落了,好像楓樹媽媽生病,寶寶們一個個掉了下來,哈哈,太有趣了。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇46

          我的學(xué)校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊,它一年四季景色迷人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。

          春天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草,此時春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說:“小朋友,你看我美麗嗎?”我聽了這句話,真想對它說,太美了。同學(xué)們在校園里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去,好像在和葉子賽跑呢。

          夏天,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服,而大樹仿佛也換上了它們的校服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片,充滿生機(jī)勃勃的樣子。各種小花兒也開了,有白的、紅的、藍(lán)的、好像都在趕來欣賞校園的美麗。

          秋天來了,同學(xué)們又換上了秋季校服,大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來,天氣越來越冷,操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了,一片片葉子從樹上落下來,如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。

          冬天一來,整個校園白茫茫一片,同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖,在校園里打雪仗、堆雪人,整個校園歡聲笑語,簡直成了一片歡樂的海洋。大樹此時也哭了,可上面的血似乎是大樹的棉襖,在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。

          校園真美麗!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇47

          大家都知道世界上有四個季節(jié)分別是:春天、夏天、秋天、冬天,讓我們看看它們的美吧!

          春天,小草悄悄探出頭來,小花也探出了頭來,不知什么時候,春雨姐姐來了,看,她正在打鼓呢!你看,她敲的多好呀!仿佛正在呼喚他們起來了。

          夏天,酷熱仿佛讓你煩惱起來,不過,還是可以穿上花裙子的,冰棍仿佛是酷熱的克星,讓你忘記酷熱帶給你的煩惱。

          秋天,樹葉慢慢地落下來,仿佛它們的生命周期已經(jīng)結(jié)束了,不過在它們臨死之前,它們會緊緊地?fù)肀Т蟮兀兄x大地給它們的營養(yǎng),在大地上,是否會下一場小雨,雨滴們紛紛也去擁抱著它們,仿佛這是對它們的再見,天上仿佛傳來了哭泣聲,有雷聲、有雨聲。

          冬天,你是否還記得春夏秋冬,你玩樂的時候,仿佛冬天在用冰霜,給你們鋪上了一層寒冷的冰霜遮住了你的快樂,讓你只記得到冬天的快樂,冬天大家穿著厚厚的衣服,來到草地上,這時你是否會叫上你的朋友,和你一起來打雪仗,或者是堆雪人,你是否會躺在雪地里,讓冬天畫出你的背影。

          是呀,春夏秋冬都有自己的快樂,它們會傳播著快樂,會讓每一個人感受到它的快樂!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇48

          我的學(xué)校位于什邡北大門,是5.12地震后由愛心人士捐建的,是一所愛心學(xué)校,所以取名--國人小學(xué)。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座半月形藝術(shù)回廊,回廊中間包圍著一個漢白玉材質(zhì)的主題雕塑:捧著一顆愛心來。然后左右看去,這里就是學(xué)校的主要綠化區(qū),有著各種各樣的花草樹木和竹子。

          當(dāng)春姑娘來臨時,草坪里的草兒都爭先恐后地冒出了嫩芽,綠油油的一片!玉蘭樹也開出了潔白的花兒,在微風(fēng)中盡情地展現(xiàn)它的美!還有杜鵑,它用它那嬌艷的花朵也不停地隨風(fēng)起舞,像是在對同學(xué)們說:我也很美。我也很美!

          來到夏天時,草坪更綠了,一棵棵大樹用它那茂盛的枝葉當(dāng)作一把大傘給同學(xué)們帶來了難得的清涼。當(dāng)?shù)匠跚飼r,桂花用它那濃濃的香味告訴同學(xué)們秋天來了,隨后有的樹木的樹葉開始慢慢變黃,風(fēng)起時,它們就會隨風(fēng)起舞,慢慢飄落下來,構(gòu)成美麗的秋天的童話!

          在嚴(yán)寒的濃冬,草兒枯萎了,樹葉落完了,而臘梅卻不畏嚴(yán)寒,用它那嬌艷的花朵證明:我們的校園一年四季都是生機(jī)勃勃,充滿了希望!

          這就是我們的校園,我愛她!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇49

          我喜歡春天,冬天過后春天就來了。春天里,站在溫暖的陽光下,陽光照在我身上,給我溫暖和新的力量。

          春姑娘給小草披上了綠油油的衣服,非常美麗。小河水融化了,燕子回來了,黃鶯又開始在樹上開心地唱起歌來。許多花兒都爭著開放了,引來許多美麗的蝴蝶,伴著花香翩翩起舞。

          天氣不知不覺變熱了,夏公公來了。好熱啊!太陽火熱火熱,像個大火球。特別是中午的時候,人們熱得都不怎么出門了,只有蟬兒在樹上不停地鳴叫。

          秋天到了,高粱熟了,各種可口的水果也都相繼成作文熟了。人們可以盡情地在秋高氣爽中享受各種新鮮的瓜果。秋天里也盛開著許多花,我比較喜歡秋水仙這種多年生的草本球根花卉,淡粉色或紫紅色的花好像秋天的仙女。各種花型和顏色的秋菊,也讓我們處處感到秋天的美麗。

          冬天到了,小河結(jié)冰了。下雪的時候,外面一片白茫茫,房頂上、地面上都鋪上了白雪地毯。雪地里我們可以盡情地打雪仗、堆雪人。即使在滴水成冰的冬季,人們還是熱情高漲,對生活充滿美好想往。

          我喜歡有四季的地方,更喜歡四季輪回,四季里有各種奧秘和樂趣。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇50

          我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

          春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進(jìn)鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。

          夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來了狂熱。

          秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

          冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。

          我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇51

          春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的動物。春,把大地點綴的多姿多彩。

          夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當(dāng)南風(fēng)輕輕吹起,當(dāng)桂花悄悄綻放時,又到了離別的時候,夏就成了另一個傷感的季節(jié)。

          秋,是位多情的少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農(nóng)民立馬知道:該收割了。她跑進(jìn)果園,那出自己心愛的化妝盒,把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個人都非常喜歡她。

          冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅毅。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇52

          很久以前,人間是沒有春、夏、秋、冬四個季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來管理天氣,可是選誰呢?

          春姑娘站起來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適。”說完就甩起她長長的頭發(fā),立刻,小草長出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭相斗艷,小動物們也都鉆出洞來,嬉戲玩耍了。

          夏哥哥接著說:“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們在大海中快樂的游玩!

          秋姐姐穿著款款的裙子說:“我能讓果子和莊家成熟!彼α怂λ娜棺,立刻,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

          冬爺爺摸著他又白又長的胡子說:“雖然冬天很冷,但下雪的時候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無法跟我比的!

          玉皇大帝覺得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個季節(jié),由四位神仙來管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇53

          春天來了,來了!

          春姑娘的腳步那么輕盈!她悄悄地來到了田間、院子、河岸……

          看,一片片油菜開了黃色的花,在春天的吹拂下,涌起層層金黃色的波濤,散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹,飄起長發(fā)從人們的頭上飄過,好像有什么東西飄過去。

          夏天來了,了!

          夏天是多種多樣的!夏天,是調(diào)皮的,它用身上的光照著知了弟弟,使知了弟弟不得不鉆進(jìn)樹底下去,拖著熱熱的身體,知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子,讓人為之煩惱。夏天,是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。

          秋天來了,來了!

          秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好!秋天在田野里打滾,秋天在小路上奔跑,秋天抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉……

          冬天下了一場大雪,銀白色的雪蓋住了綠色的大樹,蓋住了紅色的房子,蓋住了彩色的大地,到處白茫茫的,好看極了。這場大需給小草蓋上了一層棉被,給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們在堆雪人打雪仗,露出了一個個歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲,這就是冬天。

          怎么樣,一年四季的變化不錯吧!

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇54

          春天來了, 小草發(fā)芽了、小樹長大了、花兒開放了五彩繽紛真好看。我去問媽媽什么時候是夏天?媽媽說:春天后面就是夏天了。我知道了,日子一天天過去了。第一季過去了,輪到了夏天。炎熱的夏天開始了,工作人員又搞了一個游泳池。小朋友常常去那里玩

          。夏天了,現(xiàn)在大家都吃冰凍的東西比如:雪糕、冰棒等等反正是

          冷飲。夏天就不能穿那么多,要穿少一點。日子又過去了轉(zhuǎn)眼間又

          變成了秋天。又輪到了涼爽的秋天了。第二季又過去了第三季開始了葉子又要變成紅色,就要落下來了。紅紅的葉子仿佛是一個個紅

          蘋果掉下來了。楓葉真美呀。秋天要穿一件毛衣,不要會感冒。請大家不要感冒了。感冒了可不好,要去醫(yī)院打針還要吃藥,你看多么的麻煩。有過了一個季節(jié),又變成了寒冷冰凍的冬天。冬天到了

          要穿棉衣棉褲。寒冷的冬天可不像炎熱的夏天。夏天是炎熱的,冬天是寒冷的。下雪了,可以堆雪人、可以打雪仗。一年四季真好玩

          ,春天可以捉蝴蝶、夏天可以吃冰棒、秋天可以看楓葉、冬天可以打雪仗。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇55

          春天來了,小河里的冰化了,小魚又開始跳起美麗的芭蕾舞。河岸上的花兒開放了,有的像火一樣的紅,有的像白色的燈籠,還有的像天上美麗的星星,天上灰色的燕子在唱著動聽的歌.......

          夏天是個炎熱的季節(jié),你看那些小朋友一邊吃著冰棍一邊扇著扇子。小狗吐著舌頭沖著主人搖尾巴,好像在說:‘好熱呀!好熱呀!”知了在樹上用嘶啞的嗓音說:“熱呀!熱呀!”整個夏天,地球就像在火里的螞蟻一樣,非常炎熱......

          秋天來了,大樹上的樹有的變成了黃色的,有的變成火紅色的,還有的已經(jīng)落到了地上,這時,有一陣涼爽的風(fēng)吹來我便仰頭感覺絲絲涼風(fēng)。這時我發(fā)現(xiàn):天比夏天的時候高了很多。忽然我想到了一個詞:天高氣爽。關(guān)于秋天的詞有很多,關(guān)于秋天的事也有很多......

          冬天到了,雪不快不慢的下著,張開嘴一片雪花落在嘴里冰涼冰涼的。雪,還在下著,這時我看見一片六角形的雪花,我便伸出手接住它,誰知它一落到手里就不見了。也不知是哪個仙女特意剪裁的。雪,還在下著......

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇56

          我的家鄉(xiāng)在仙居,那里有許許多多的風(fēng)景區(qū),但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春天來了,大地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。小草、樹也從夢中醒來,河里的冰雪融化了,一陣陣春風(fēng)吹過,吹醒了桃花,桃花像個小姑娘,紅著臉,躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上輕盈的春裝,在草地上歡快地奔跑著……

          漸漸地,春天過去了,炎熱的夏天來了,小河邊也開始熱鬧了,河邊的花開了,有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水:有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷,摘下一個放進(jìn)嘴一咬,綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭,一股甜甜的汁水馬上流進(jìn)你的心田。

          夏去秋來,果園進(jìn)而,桔子成熟了,一個個像小燈籠掛在枝頭,蘋果像小娃娃的臉,笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚揚地飄落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

          夏去冬來,雪花人天空中飄落下來,給大地鋪上了一層棉被,給小樹穿上了銀裝,給房子戴了帽子,我們歡快地在雪地里奔跑,潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

          我愛一年四季的家鄉(xiāng),因為它風(fēng)景如畫,你們有空來我家玩,我隨時歡迎。

          春夏秋冬的景物小學(xué)生作文 篇57

          在我家的樓下有一座美麗的小花園,小花園四季景色迷人。

          春天,小花園里有很多小花和小草都探出了腦袋,小花有紅色的、淡紅色的、藍(lán)色的……五顏六色,美麗極了。小草也像一名戰(zhàn)士沖在前面,一個比一個強(qiáng)大,小鳥們站在花上好像在說:“兄弟們,都快來吃蟲子吧!”

          夏天,一年一度的拔河比賽開始了,叔叔阿姨們都把吃奶的力氣給用起來在公園里舉行拔河比賽。我愛的小朋友們都在為叔叔和阿姨們加油,有的拿彩帶、有的豎起大拇指、有的看表演,各式各樣的,非常熱鬧。

          到了秋天的時候,正到了大人們在花園里收自己種的蘿卜和白菜的季節(jié)。大家都爭先恐后的怕被別人搶走,有的用手給擋住、有的拿東西圍起來、有的拿鍋給蓋住……小朋友們放學(xué)后也來幫忙,你瞧他們還準(zhǔn)備搶呢!到了下午的時候,工作人員把游泳地方的水給放開,孩子們和大人們就開始游泳了。小花和小草們也在一旁看著,好像在說:“這小花園多么精彩。 

          冬天,銀裝素裹,小花園里一片雪白,大地像是被蓋上了一層棉被。小朋友們也都圍在一起打雪仗、滾雪球,還有些小朋友在捉迷藏呢!

          這就是我們的小花園,讓人感到開心、快樂的小花園。

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