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      2. 美麗的校園一角小學四年級作文

        時間:2023-10-17 09:55:55 宇濤 寫景 我要投稿
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        美麗的校園一角小學四年級作文(通用29篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的美麗的校園一角小學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美麗的校園一角小學四年級作文(通用29篇)

          美麗的校園一角小學四年級作文 1

          我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那里,風景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學校的一道風景線!

          前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶,迎風飄揚,寓意著學校師生不斷進取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因為聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果!

          雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的',顯得生機勃勃!

          前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!

          課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。

          美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!

          美麗的校園一角小學四年級作文 2

          我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺,有高大的教學樓,有寬大的操場,課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

          怡心園在學校最東邊的舞臺后面,一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的.一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

          春天,萬物復蘇,鳥語花香,怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:“外面的世界真美呀!”

          夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學們在大樹下嬉戲、打鬧。

          秋天,秋風習習,樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

          冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發(fā)出“沙沙”的聲音。

          啊,多么美麗的校園一角?D?D怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。

          美麗的校園一角小學四年級作文 3

          在校園的東南角有一個美麗的花園,每當陽春三月,那里百花盛開;每當驕陽似火,那里濃蔭蔽日,每當金秋時節(jié),那里黃葉飛舞,每當隆冬來臨,那里雪花飄飄。

          陽春三月,大地回春,萬物復蘇,桃花像喝了酒似的,滿臉通紅,有些花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,花香四溢,招來成群結(jié)隊的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了細長的嫩芽兒,迎風飄動。朵朵野花鋪滿草地,像是一層五彩的地錦,又像是水平如鏡的花海。

          夏日蟬鳴,濃蔭蔽日,月季正開得旺,一樹樹的月季紅紅的,這里一簇這里一從很不少,在陽光照映下顯得格外通紅,像一團團燃燒的火焰,密密的樹枝漏下斑斑點點,細碎的'日影。

          秋高氣爽,丹桂飄香,花園洋溢著迷人的芳香,沁人心脾,讓人陶醉其中。葉子迎接著習習的秋風紛紛飄落下來,預告著冬天將要來到,葉子落到樹下,撲到大地媽媽的懷抱,準備過冬。

          隆冬來到,大雪紛飛,慢慢給大地蓋上了厚厚得被子,漸漸地,世界變成了銀色的童話世界,地上的積雪隨著地勢的凹凸也就形成了各種圖案飛鳥,小樹、冬天的花園又成了游樂園,同學們在冰天雪地里游戲,歡聲笑語回蕩在校園的這一角。

          我愛你美麗的,校園中的花園!

          美麗的校園一角小學四年級作文 4

          我愛校園西北角的小花園,它的美深深地陶醉著我的心。

          你看,花園的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女,在微風中舞動;▔且粋大池塘,細小的草葉猶如池塘里的浮萍,而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊,多像一幅連綿不斷的美麗畫卷。

          來到花園里的日晷前,我發(fā)現(xiàn)日晷的針沒了。我經(jīng)過仔細尋找,原來是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽照在晷針上后投影在晷面上來確定時間的,也就是古代的時鐘。日晷兩面都有刻度,上午用正面,下午用背面,其中刻度有:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個日晷是用大理石做的,在太陽下閃閃發(fā)光,看上去好像玉石啊。

          走在花園的林蔭小道上抬頭望去,能看見幾棵不知名的小樹,書上長滿了小果子,像一個個小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的,還能給腳按摩呢。

          坐在長廊的石凳上,小花園顯得格外美麗,再順便拿幾本書來看,簡直美的.不能再美了。長廊大約有二十幾米,每一間的橫檻上都雕刻著美麗的花紋。長廊是橙色的,看起來很柔美。長廊兩旁的綠蔭上開滿了五彩繽紛的鮮花,放眼望去,綠蔭和鮮花襯托著樸素的長廊,真是美極了。

          我愛美麗的校園一角,更愛美麗的校園。

          美麗的校園一角小學四年級作文 5

          我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路,是一座美麗的校園。

          一進校門,右手邊是三幢主教學樓,再往深處一探究,就會看到我們學校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊,心就真的會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。

          我仔細打量著這個池子:一個老翁深披蓑衣,頭頂一個斗笠,舉著一個魚竿,專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的魚,池子里的魚在水里暢快地游來游去,時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣,在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的'想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!

          每當初夏的時候,我就會想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦莾旱拇_如此,荷花含苞待放,每當微風吹過,荷花感覺就要開了,微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去,櫻花也零零散散地飄落到池子里面,池子里就會散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個時候,靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。

          盛夏,池子里的荷花開了,顏色也越來越鮮艷了,使我總想拍照照片留住這美景留作紀念。

          我的母校處處都是美景,歡迎大家一起來我的學校玩哦!

          美麗的校園一角小學四年級作文 6

          我就讀于界牌中心校,我覺得我們的校園就像一座美麗的花園。其中最吸引人的是文峰樓前的校園一角。

          一走進校園一角,映入你眼簾的是一個四四方方的水池,水池里的水清澈見底,不時有調(diào)皮的小魚浮上水面吐泡泡。水面上鋪滿了睡蓮。睡蓮的.葉子碧綠碧綠的,像一個個大圓盤。嫩黃的睡蓮從挨挨擠擠的葉子之間冒出來,顯得格外嬌艷。風兒一吹,睡蓮就翩翩起舞,就像一群活潑的小姑娘在向我們微笑致意呢!睡蓮的中間,還傲然挺立著幾只仙鶴,它們有的引吭高歌,有的似乎在悠閑地散步,有的正梳理著自己的羽毛,有的正在捕食小魚,有的正展翅欲飛……真是姿態(tài)各異,栩栩如生,給校園一角增添了無窮的生機。

          水池的旁邊,是八個排列得很工整的小花圃。它們的四周都用冬青樹圍著,里面花草樹木星羅棋布:有高大的棕櫚樹,有倒掛著的垂柳,有調(diào)皮的石榴,有嫵媚的月季花,有秀麗的金展菊,有像一串串鞭炮似的一串紅……它們搖曳生姿,把我們的校園一角打扮得格外漂亮。

          早上,同學們在花圃中早讀,學習,呼吸著校園一角那清新的空氣,記憶效果特別好;課間,同學們在柳樹下做游戲,跳皮筋,覺得格外開心。校園一角

          給我們帶來了無窮的歡樂,我愛校園一角!

          美麗的校園一角小學四年級作文 7

          有人贊嘆內(nèi)蒙古草原的寬闊,有人驚嘆大海的氣勢磅礴,有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園里的小草。

          春天,一顆顆小草從酣夢中醒來,探出自己的小腦袋,好奇的打量著這個奇怪的世界。它想受著溫暖的春光浴,開始茁壯的'成長。

          夏叔叔滿頭大汗地趕來了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽像一位暴君一樣揮舞著熱辣辣的鞭子,肆虐著大地。樹葉被曬的打了卷,而小草卻在這炎熱的高溫里挺起胸膛,面對著火辣辣的太陽。

          秋姑娘提著裝滿水果的籃子來了。小草又穿上了獻黃色的秋衣,迎著涼爽無比的秋風,站在草坪上。

          冬爺爺慢吞吞的來了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上,鵝毛大雪仿佛在給小草蓋上了一層被子,小草在被子下面依然挺立起腰板,不畏嚴寒。

          文化綠城小學的學生們,就像小草一樣不畏風雨,不怕困難,勇敢的做自己,堅強的成長。文化綠城的老師們像園丁一樣,把愛都給予了我們,呵護我們成長。

          我愛我的同學,我愛我的老師,我愛我的校園!

          美麗的校園一角小學四年級作文 8

          我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲......

          雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

          春天,當新的學期開始時,校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

          夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

          秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風景,經(jīng)歷了風霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。

          冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的.松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。

          我愛我的校園,更愛校園里美麗的花壇。

          美麗的校園一角小學四年級作文 9

          我們的學校是洛陽市澗西區(qū)天津路小學。它是一個美麗的地方,校園的南側(cè)更是一個漂亮而又熱鬧的地方。

          在跑道的南側(cè),有一排翠綠的柳樹。春天,那里生機勃勃,柳樹等待了一個冬天,終于穿上了它美麗的盛裝。夏天,柳樹變得碧綠碧綠的,那是我們乘涼的地方。秋天,柳枝在秋風中飄蕩,像在梳理著她長長的秀發(fā)。冬天,它又像一個堅強的戰(zhàn)士,在寒風中依然紋絲不動。

          在柳樹的南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀!分兩種顏色:白色和粉色(白色是白玉蘭;粉色是紫玉蘭)。校園的玉蘭花真香呀!它在微風中散發(fā)著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀!有的含苞待放;有的.爭芳斗艷;還有的更奇特倒著生長,猛一看還以為是一個小鐘呢!

          玉蘭花的南側(cè)有幾個乒乓球臺,那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點,安裝了一套運動器械,那是最吸引我們的地方,一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了!

          校園的一角真美呀!它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。

          美麗的校園一角小學四年級作文 10

          初來這所學校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學校的一個小角,都是生機勃勃的。 繁忙的學習生活,給人以緊張的`感覺,有的時候因忙于學習,就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。 小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭發(fā),悄悄地走了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自己一同歡笑;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不

          能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風,鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。

          美麗的校園一角小學四年級作文 11

          人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心里,只有充滿歡歌笑語的濱江小學,才是全世界最美的校園!

          春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。

          秋天,校園里的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊!香氣招來了一群群鳥兒,它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多啊!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。

          冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的`世界,白花花的葡萄架長廊,讓經(jīng)過的同學們,不知不覺的走進了童話般的世界。

          在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。

          美麗的校園一角小學四年級作文 12

          我愛我們的學校,有充滿書香的讀書空間,有可以連接世界的網(wǎng)絡空間,還有溫馨的宿舍,但是我最喜歡學校的操場,它就像一位會變身的魔術師,一年四季總是那么迷人。

          春天的操場真美呀,我們在操場上快樂地玩耍,做游戲,操場四周的土地上,長出了嫩嫩的小草,還有黃色和白色的野花,大樹也長出了嫩綠的枝葉,蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭,報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了,春天真是個萬物復蘇的季節(jié)啊。

          夏天的操場真是熱浪滾滾呀,體育運動后,汗流浹背的我們,跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了,一大早就把千萬支熱箭直射下來。

          秋天的'操場真神奇呀,秋姑娘來到這里,打開她的化裝盒,把葉子涂得金黃,為操場鋪上了一層金黃色的地毯,我們踩在落葉鋪成的地毯上,它發(fā)出“吱吱咯咯”的響聲。

          冬天的操場真冷呀,冬爺爺來到我們的校園,下起漫天飛舞的大雪,操場披上了銀白色的棉襖,我們在操場上打雪仗,堆雪人,響起歡快的笑聲。

          這樣的操場能不被稱為魔法師嗎!

          美麗的校園一角小學四年級作文 13

          我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

          校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的'沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動,悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動不動,好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學和老師的到來,每當看到烏龜時,它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,春風一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風景

          我喜歡學校的悅納湖,更喜愛老師和同學。

          美麗的校園一角小學四年級作文 14

          在我們學校的操場南邊,有美麗的一角。那是一個小樹林。樹林雖然小小的,但牽動著我的心。

          進入小樹林,一股清新的空氣頓時撲鼻而來,讓我一下子神清氣爽。我抬頭往上看,只見大片大片的樹葉遮蓋住了燦爛的陽光。但淘氣的'陽光還是從葉縫之中鉆進樹林。我走了幾步,只聽見腳下堆積的一些落葉發(fā)出輕輕的,脆脆的“哧哧”聲。一陣風吹來,偶爾幾片落葉會被風吹起,它們在風中舞動了幾下,輕輕的落到地面上

          樹林里的大樹很粗壯。他們高高的,直直的,猶如是操場的哨兵,站立在那里,守護著我們。這些樹的樹枝樣子千姿百態(tài),有的彎彎曲曲,猶如波浪;有的交叉在一起,好像字母V;還有的一根一根連在一起,好似梯子。樹枝合在一起密密麻麻,真讓人看得眼花繚亂啊!

          校園的這一角,不光樹的樹枝多,樹葉多,樹下還生活了許多小動物?催@里,一條蚯蚓剛剛從土里鉆出來,它害怕被人發(fā)現(xiàn),立刻又躲進一團樹葉之中,在那里大口大口地吃起美味的泥巴大餐。一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它的食物,于是它興沖沖地叫來同伴,大家齊心協(xié)力把這美味搬回家……

          校園的一角真美啊,我能在這美麗的校園中學習,生活著,覺得很幸福!

          美麗的校園一角小學四年級作文 15

          我們學校有一個美麗的小花園,那是我們的游戲的天地。

          順著學校小操場往前走,穿過一條風雨長廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的葉子上有六七根細刺,你可別小看這些刺,你要是忍不住去摸一摸它的葉子,它準會舉起“武器”——刺,對你發(fā)出警告:“別摸我,小心刺你哦!”真是一個怪脾氣的貓公刺呀!

          進入小花園,一棵棵桂樹高高挺立,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。摸一摸它的.葉子,葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護的吧。桂樹前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳,棕褲子,一定是春姑娘給它穿上的。如果說要比小花園里的植物誰最美,我一定會讓羅漢松拿第一。

          走進小花園深處,一排排翠竹迎風而立,翠竹輕輕地搖擺著自己美麗的綠頭發(fā)。好像在說:“快來玩呀!快來玩呀!”是的,翠竹下方有一個大洞。我們平時就是在那個大洞里探險、捉迷藏……

          小花園是大家的花園,這里的植物是那么的迷人,那么的美麗。我愛麓山的小花園。

          美麗的校園一角小學四年級作文 16

          我們學校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。

          遠看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。

          單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色,像是天上的`云朵;ㄈ锸菑拿S過渡到紫色;ㄍ惺亲仙模o緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風招展。

          我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭奇斗艷,一陣風吹來,樹枝與花朵隨風起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。

          我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因為我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。

          美麗的校園一角小學四年級作文 17

          我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡,又是那么的美麗。我和同學們在這里快樂的學習,健康的成長。

          在我們美麗的校園里,又傳來朗朗讀書聲的教學樓,又和媽媽一樣關心愛護我們的老師,有活潑好學的`同學們,還有給同學們帶來歡樂的小操場。

          每當走進校園,穿過整齊的同學們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里,能讓同學們放松帶給同學們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹木,這些樹木在每一個季節(jié) 中,都有自己獨特的變化:每到春天,當如絲的春雨落在葉片上時,“嘀嗒”,“嘀嗒”,柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍天。這時,這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們:春天來了。每到夏天,它們的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天,樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃,卷曲,然后就隨風慢慢飄落了下來。每到冬天,樹葉上就披上了白衣,一片片樹葉在北風中懶懶飄落···········

          無論如何,這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態(tài)矗立于大地,向同學們展現(xiàn)著他們的風采。

          美麗的校園一角小學四年級作文 18

          我們的校園里有著各種美麗的景色,但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學習的地方,也是我們玩耍的樂園。

          教學樓的左邊,最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗,那顏色半紫半紅,還帶了點黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的`鵝掌秋,葉片形狀很奇特,就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的,過了幾天,葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光,好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護著這輪剛剛升起的“太陽”。

          后面是一棵棵桂花樹,到了秋季 ,桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風兒一吹,桂花的香氣隨風飄來,頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭,咧開嘴對我們笑呢!海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀,又像盛開的鮮花。

          前面是一排玉蘭樹。 春天,在枝頭之間,忽的冒出一朵朵玉蘭花,就像一個個倒立的鈴鐺,風兒一吹,玉蘭花就變成一只只蝴蝶,在枝頭扇動翅膀,跳起優(yōu)美的舞姿,展示給我們看。玉蘭花的清香,更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶,在這朵上親一親,在那朵上吻一吻。

          我愛這美麗的校園一角。

          美麗的校園一角小學四年級作文 19

          這幾天,我們學校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學校的北操場,走進校門,向右轉(zhuǎn),就可以看到了。

          小魚塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種著草,一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來,燈光閃爍著,魚在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動、有趣。下了課,同學們呼啦一下子圍了過去,觀賞著小魚塘的美麗風光。正是因為小魚塘,同學們的.校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時,藍天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起,水映著藍天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風一吹,竹子便沙沙作響,小魚塘像一個女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學校的小魚塘啦!

          為了不讓小魚塘受到污染,我們不能去往小魚塘里扔東西,隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學的字——優(yōu)!

          美麗的校園一角小學四年級作文 20

          我喜歡我的校園,尤其喜歡校園里那美麗的花園。

          花園在學校的西南角,大概有三間房子那么大。一進學校大門,往左拐幾十步,就會看見一塊石碑上寫著“勤奮”二字,轉(zhuǎn)過石碑,后面就是花園了。

          現(xiàn)在雖然是早春,萬物還在慢慢地蘇醒,可小草已經(jīng)奮力沖破泥土,露出了綠綠的嫩芽。清晨,小草上掛滿露珠,亮晶晶的,如同許多珍珠被仙女無意地灑落下來,正好被小草伸出小手接住了。

          花園里還有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒的小路,上面有各種圖案,有五角星、笑臉、太陽……還有一些不知名的圖案,都創(chuàng)意十足,很有藝術感覺。走在小路上,大大小小的`鵝卵石略著腳底,讓人感覺很舒服。

          花園里的樹種類很多,它們有的枝條茂盛,像無數(shù)條手臂來回擺動;有的像炯娜多姿的少女;還有的像士兵一樣威嚴地站在那里。

          走著走著,我就到了月季花跟前。北方的春天來得有一些晚,花還沒開,但是,走過去,還能感到一陣陣清香。一陣春風吹來,我仿佛看到:月季連忙換上了紅艷艷的衣裙,立刻引來了蜜蜂和蝴蝶……

          這就是我的學校,這就是我們美麗的校園一角。

          美麗的校園一角小學四年級作文 21

          我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季景色各不相同。

          春天,微風拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被這沁人心脾的花香所化解。

          夏天到了,刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學們提供舒適的.場所。

          秋高氣爽的時候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學們都來采集樹葉,做成美麗的標本。

          寒冷的冬天來了,松柏在這時候顯得格外蒼翠,一場鵝毛大學過后這里便成了一個潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學們的到來,冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。

          我們校園的一角,永遠充滿生機與活力。

          美麗的校園一角小學四年級作文 22

          我的學校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。

          它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁,微風吹來,它的枝干就輕輕搖擺。

          春天,銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮!

          夏天,小嫩芽長大,就變成一片片嫩綠的葉子。

          秋天,也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過,“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會,地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的.疊起來,沒一點空隙,美得讓人贊不絕口。

          冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨。

          不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

          我愛我的學校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

          美麗的校園一角小學四年級作文 23

          我們的學校――南陽市第四小學坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風景優(yōu)美的學校。

          早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

          走進校園,一眼便看到六層高的教學樓,多么壯觀!我最喜歡校園的西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

          花壇一年四季都是美麗的。

          春天,花壇里的花開,有月季花,還有牽;。你瞧!牽;ㄉ厦孢綻開幾朵藍色的.小喇叭花,下面還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

          夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

          秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

          冬天,天空下起大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上一層厚厚的被子。

          校園的花壇真是四季如畫!

          美麗的校園一角小學四年級作文 24

          每天都在快樂的學習著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。

          我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個美麗的城市。

          一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。

          走進校門,大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺,可我并不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的`是——花壇。

          學校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。

          春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機;夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開”。

          這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機,充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎?我愛我的校園。

          美麗的校園一角小學四年級作文 25

          我們的學校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學,它是一所省一級學校,位于沙園對面。

          走進校園,第一眼看到的是高大的教學樓,四周種著郁郁蔥蔥的大樹。當然,少不了豎立在文化廣場中央的金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比;風雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是:將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田,讓它們茁壯成長,不怕風吹雨打,最后當太陽從東方升起,我們望著太陽,好好學習、天天向上。在金種子的'上方刻著我們的校訓:求真、尚美、進取。還有我們的;,一朵木棉花在水里,意思是我們的學校是一所游泳特色學校。在金種子的下面,有一個水池,里面有幾條小魚經(jīng)常在嬉戲、玩耍。當我們回到學校時,它們歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種著五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風吹過,她們就跳起了芭蕾,漂亮極了。

          無論春夏秋冬,校園都是那么的美麗,我們快樂的生活在校園里。正如我愛家那樣,但我更愛校園。

          美麗的校園一角小學四年級作文 26

          我最愛的學!鹈餍W,那是一所既美麗又漂亮的學校,在那里,我們在老師們的精心教育下,快了學習,健康成長。

          我們熱愛的校園有:寬闊的操場、池塘亭子、假山畫廊,小橋流水、花草蔥郁、三季有花、四季常青……聽,教學樓里傳來那朗朗的讀書聲,是李老師在輔導我們讀書,四年級了,我們從一個呀呀學語的孩子,現(xiàn)在變成了一個德智體美勞全面發(fā)展的“大學生”了。

          冬天雪后,銀色的世界中,荷葉亭仿佛一個內(nèi)穿深綠色長裙,外披著銀色外套的少女,幻化成一副奇美的圖畫,荷葉亭就更加迷人了。課下,我們在他的下面打雪仗,堆雪人。玩的可開心了。下雨的時候,荷葉亭就派上大用場了,同學們在操場上淋得滿身是小水珠,看到荷葉亭,就趕緊躲了進去,荷葉亭好像任勞任怨的老師,時時刻刻為我們服務,這就是我喜歡的`荷葉亭,因為他給同學們帶來了歡樂和生機。

          在我們學校的大門口,流金銅制校訓——“今天,我為金明自豪,明天,金明為我驕傲”,相信我們能這一所花園式的學校里,快樂的成長、健康學習每一天!

          我愛這一所美麗的學校!

          美麗的校園一角小學四年級作文 27

          在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。

          再花壇的中心有一個不銹鋼鑄成的塑像,塑像的顏色是銀白的,到了早上的時侯塑像陽下閃閃發(fā)光塑像頭頂尖尖地像一個戰(zhàn)士拿著一把劍保衛(wèi)著我們學校。下面是圓的底座,上面寫著:穿越時空的隧道,進知識的殿堂,探求智慧的力量,感悟人生的真諦!粩噙M取。

          每次我走進學校的.時侯就能看見這些字,這些字`無時無刻都在提醒著我要好好學習,天天向上。不斷進取。

          在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙,有火紅火紅的雞冠,還有富麗堂皇的

          牡丹,全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。

          大理石鋪的地面用處可大了,小朋友可以圍著花壇賞花,做游戲,還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子,上面寫著:自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪,小朋友們都在上面做游戲。

          只要我在這個花壇上賞花,就會把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。

          美麗的校園一角小學四年級作文 28

          我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學校新建的“怡心園”,它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學校的右側(cè)。

          先說說籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的枝條十分柔韌,格外具有田園風味。

          走過籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風昧、各有各的特點,有的像燃燒的火炬、有的`像可口的冰淇淋、有的像剛長來的樹干……有的上面寫著字,有的上面雕刻著花紋……

          望望腳下的石頭路,它是由圓潤的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺,如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來吧。

          走累了,“怡心園”里會許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹樁的樣子,好像在提醒我們要保護環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……

          “怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說也說不盡。

          美麗的校園一角小學四年級作文 29

          我可喜歡我們校園的大花壇了,F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!

          我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松,它像一把巨大的傘,為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當一陣風吹過,他們就像在給風請安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當月季花開放時,他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍里加橙的`……千姿百態(tài),顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……

          。《嗝赖幕▔,它是我們校園的一角,我要愛護它,使它成為校園中一道亮麗的風景線。

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