尋找春天小學(xué)三年級寫景作文（精選10篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的尋找春天小學(xué)三年級寫景作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文1
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄的來到了人間。
春天來了，春天的小草可愛極了。你看：她揉了揉剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，露出了尖尖的腦袋，近看像一根針，遠看像一片綠油油的地毯。
春天的花美麗極了。有紅色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的……五顏六色，絢麗多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，還有的花像扇子。風(fēng)一吹香味撲鼻而來，引來了提著籃子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳樹與眾不同，她拖著綠辮子，那么柔，那么直。風(fēng)一吹她們翩翩起舞，像似在召喚著人們?nèi)ビ^賞她們的表演。
春天的河里更有趣。鴨子在和里玩游戲，他們自由自在的嬉戲，正如書中所說：“春江水暖鴨先知”，不僅是鴨子，魚兒也在玩捉迷藏的游戲。
公園里許多人沐浴在春雨悠閑的散步。春雨密密麻麻的，像花針，像牛毛。伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜歡春天！
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文2
陰沉的日子終于走開了，火紅的太陽露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。
來到河邊，我看見迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機的、最美的就數(shù)小豬了。
沿著河邊往前走，映入眼簾的事前萬條垂下的柳枝，不由得想起一首詩來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩人寫的好形象啊！
再往前走，我看見了一片紅色的海洋，走近一看，原來是一樹樹爭奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個□的花蕊，桃花真美。
河邊真美，河邊充滿了春的氣息！
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文3
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想 起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的 到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的.草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地 跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎你回來!
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文4
今天上午，媽媽帶我和妹妹一起在我們住的小區(qū)尋找春天。一出門，一陣春風(fēng)迎面吹來，暖暖的，沒有一絲寒意。
昨夜下了小雨，我們出去看到草地里濕漉漉的，樹上也濕漉漉的。我告訴媽媽，我找到了春雨了。在松軟的土壤里零零散散的有一些像針尖一樣，嫩嫩的小草芽羞答答的伸出了腦袋。不遠處的柳樹上，不再像前些日子干干的，黃黃的了。柳枝軟了，枝條上長出一個個小包包，綠綠的。媽媽說那是沒有長出的小芽。院子里的桃樹枝上，長出了一個個含苞待放的紫色花蕾。我想過不幾日，這花蕾盛開了一定很美麗。
春天，快快來吧！我期待著；百花齊放，百鳥爭鳴，柳綠花紅，鶯歌燕舞的美麗景色。我愛春天！
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文5
尋找春天，春天在哪里呢？
我來到小河邊找春天。小河在歡快地彈著琴。河里的魚兒們正在水里自由自在地游來游去，好像在跟我們打招呼呢！河對岸的柳樹搖著綠色的長辮子，在春風(fēng)中翩翩起舞。
我來到田野里繼續(xù)尋找春天。農(nóng)民伯伯正在忙活著呢！有的在插秧，有的在種菜，還有的在松土。遠處的油菜花開放了，黃澄澄的，春風(fēng)一吹，散發(fā)著淡淡的香味。
春天來了，春天藏在歡快的小河里，春天藏在忙碌的田野中，春天藏在小朋友的歡聲笑語里……春天無處不在，只要我們認真觀察，就一定能夠找到它。
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步無聲無息的來到了大家身邊。我來到田野里，春姑娘捉迷藏 。找到了，找到了!春姑娘躲在油菜秧里，油菜花一開，被我發(fā)現(xiàn)了。春姑娘不服氣，又隨我到菜園里做游戲。找到了，找到了！春姑娘躲在菜葉里，菜葉一展，被我發(fā)現(xiàn)了。春姑娘又和我在池塘里嬉戲。看到了，看到了！春姑娘在戲水的小鴨子身上，在腳掌波動的水波里，被我瞧見了！春姑娘和我在花園里游戲，知道了，知道了！春姑娘在桃花妹妹身后，桃花一綻放，就被我發(fā)覺了。......春天，我愛你！你縱情歌唱，歌聲響徹九霄云外；你熱風(fēng)吹拂，溫暖了我們的心間；你百鳥爭鳴，把大地喚醒；你百花齊放，美貌驚人；你云滅霧散，笑樣嫣然......
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文7
冬天過去，溫暖的春天悄悄地來到了我們身邊。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”山上的雪水匯成小溪，淙淙地流著，山腳下的草地喝飽了水，小草使勁兒從土地里鉆出頭來，地上長滿了綠茸茸地小草，草里夾著一些藍色的、黃色的、紅色的野花，是春天的一道風(fēng)景線。柳樹發(fā)芽了，嫩綠色的柳枝像一根根辮子，在微風(fēng)中有節(jié)奏地跳舞，燕子從南方趕來，唧唧地唱歌，像是春天的信使，告訴我們：“春天來了！春天來了……”小動物們從冬眠中醒來，為春光增添了很多生機，你們瞧！它們現(xiàn)在正在跑步比賽呢！春姑娘給大樹換上了嫩綠的衣服，黃鶯在枝頭唱歌，好像在說：“農(nóng)民們，快來播種！”于是，農(nóng)民們又將投入到火熱的勞動中……
這就是春天！美麗的春天！一派生機勃勃的景象。
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文8
冬天已經(jīng)過去了，春天也悄然一致來到了我們身邊了。
大山穿上了碧綠的衣裳，可漂亮了。一棵棵大樹舒展開自己的枝葉，長的郁郁蔥蔥。小草迫不及待地從土地里鉆出頭來，打量著四周，映山紅欣然怒放。鳥兒唧唧的叫著，為春光響起了美妙的聲音，真像人間的交響曲！
田野上的油菜花長了不少了，金黃金黃，在陽光照耀下，比上次的更光彩奪目。小蜜蜂在很遠的地方，趕來了，在這花的海洋忙著采蜜。蝴蝶也不甘示弱，在花的海洋中翩翩起舞，湊成了美麗的春景圖。
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”果然有的兒童拿著自己心愛的風(fēng)箏，奔向草地，開始放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏凌空飛起。有的風(fēng)箏是一只在空中飛翔的老鷹，有的是兇猛的老虎，有的是可愛的米尼，有的是拖著長尾巴的金魚……這么多的風(fēng)箏，真讓人眼花繚亂！
春天的美好的，春天是美麗的，春天是五彩繽紛的，我愛春天！
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文9
隨著元宵燈會的落幕，冬爺爺漸漸離我們遠去。雖然這幾天雪花還在空中飛舞，出門還要穿上羽絨服，可是，春姑娘的身影已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。不信？那就隨我來找一找。
陽臺花盆中，風(fēng)信子那或舉辦的花苞已經(jīng)迫不及待地想要綻放，走近一些，沁人心脾的花香一陣陣地鉆入鼻孔。花園角落里，不知名的小花也已頂著寒風(fēng)露出了笑臉，雖然沒有炫麗的色彩，沒有斗艷的風(fēng)姿，可她們總是早早地來迎接春姑娘的到來。撥開草坪上枯黃的草梗，那嫩綠如玉，細長如針的小草芽，已經(jīng)努力的鉆了出來。只要春姑娘再次輕柔的撫摸，他們就會魚躍而出，將大地染成翠綠。
春姑娘就在我們不斷的尋找中，來到了我們的身邊。
尋找春天小學(xué)三年級寫景作文10
春天，一個五彩繽紛、生機勃勃、百花盛開的季節(jié)，也是四季中最美麗的季節(jié)。一陣陣微風(fēng)吹來，春天踏著優(yōu)美的樂曲悄悄來到了我們身邊。
田野里，農(nóng)民們正在辛勤勞動，他們揮舞著鋤頭，噴灑著農(nóng)藥，播撒著希望的種子。
綠油油的草地上，剛探出頭的小草歡快地隨風(fēng)擺動，是春天里一幅美麗的插圖。我們在草地上追著蝴蝶，玩著捉迷藏，聽著音樂……玩累了，就躺在小草鋪成的地毯上，好好地歇息歇息，仰望藍色天空，許下自己美好的愿望。
荷塘里，青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，快來尋找春天吧！”泉水叮咚叮咚地流著，它說：“春天真美啊，你們喜歡春天嗎？叮咚，叮咚。”
春天來了，讓我們一起尋找它吧！只要用心尋找，你就一定能好到屬于我們自己的春天。
春天的美無處不在，讓我們一起擁抱春天吧！
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