春三年級寫景作文(通用53篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是充滿意境的寫景作文,寫景作文就是用生動的語言文字將我們看到的聽到的,接觸到的各種自然景物描繪出來,使讀者看到文字就會有一種身臨其境的感覺。如何把寫景作文做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的春三年級寫景作文(通用53篇),歡迎大家分享。
春三年級寫景作文 篇1
“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!倍鸥Φ倪@首千古流傳的名詩描寫了春天花紅柳綠、鶯歌燕舞的景象。春天,真的有杜甫說得那么傳神嗎?
在學校的后花園里,我感受到了春天的氣息。剛進后花園里,第一眼看到的就是玉蘭樹;ò陱陌椎椒,向上豎起,就像夜晚美麗的孔明燈,分外漂亮。低頭一看,后花園的報春使者——小草早已從濕軟的泥土里冒了出來,好像在說:“春天,我來啦!”順著鵝卵石小路,我走到了含笑面前,發(fā)現(xiàn)含笑只開了一朵花,唯一的一朵。我嗅了嗅,有股香味,如同護甲油的味道。我知道,這也是春天的味道。走著走著,我來到了垂絲海棠面前。垂絲海棠已經(jīng)開花,花莖向下垂,粉紅色的花瓣猶如家中的吊燈,格外鮮艷。
回到家,我發(fā)現(xiàn)花園里也變得生機勃勃,春意盎然;▓@里種著許多蘆薈,十分粗壯,摸上去軟軟的。蘆薈四季常青,葉子兩旁有許多小刺,但并不扎人。大媽媽每到春天,就會摘下一片涂在手上、臉上美容。蘆薈旁邊就是一棵高大挺秀的櫻桃樹了。櫻桃樹的樹干十分挺拔,仿佛就是一個站崗放哨的哨兵。它的枝干修長,上面站著許多綠葉。櫻桃樹已經(jīng)開花,一朵朵小花是純白的,猶如櫻桃仙子那純潔美好的心靈,花蕊是淡黃的。從遠處看,幾乎看不出花蕊的顏色。
春天,真的有杜甫說的那么傳神!
春三年級寫景作文 篇2
寒風刺骨的冬天即將結(jié)束,迎來的是鳥語花香的春天。
今天早上我躺在床上睡覺和以往不同的是叫我起床的東西不是鬧鐘,而是一串“布谷,布谷”的叫聲。我醒了,當我走到窗邊拉開窗簾,頓時,一縷清晨的陽光照進我的房間。
當你通過窗戶看見天上掠過的一條黑影,想到這也許是報春使者燕子來告訴人們“春天來了、春天來了”,也許有些小朋友覺得今天是個放風箏的好日子,所以就把自己珍藏了大半年的風箏拿出來放了,也許是布谷鳥一邊飛,一邊唱著歌呢。
春回大地萬物復蘇。這句話真不假,這春天才剛來,不到一兩天地上就長出新的嫩芽,樹木也長出了新的綠葉,各種各樣的花朵也不甘示弱,紛紛開出了自己專屬的花朵。
春天到了,世界從白茫茫的一片變成了綠油油的一片了,我喜歡美麗的春天!
春三年級寫景作文 篇3
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是一切美好事物的開始,充滿著勃勃生機。
寒冷的冬天過去了,溫暖的春風吹遍大地,春姑娘帶著美麗的種子撒下大地。種子撒到森林,碧綠的嫩芽頓時出現(xiàn)在枝頭。種子撒到小溪,清澈的小溪緩緩流動,帶著小魚跳舞。種子撒到小朋友身上,可愛的小臉洋溢著燦爛的笑容。
春天,我們脫下厚重的外套,走出屋子,感受陽光的溫暖。突然跟著一陣陣濕潤的風,雨悄悄的來了。沙啦啦,沙啦啦,像一曲動聽的歌謠,神奇地從四面八方飄起來,細如牛毛的春雨飄飄灑灑,霎那間雨點像千萬個天兵天將從天空中落下來,點紅了果園里的桃花,滋潤了萬傾的莊稼,喚醒了冬眠的動物。
春天的雨是溫情的,帶著一顆溫軟的心,絲絲入地,滋潤著干渴的萬物,安撫著被冬天弄傷的靈魂。
春,是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春三年級寫景作文 篇4
寫景作文:春
冬帶著疲倦的身軀緩緩的離去,雪花也融化了自我變成了晶瑩的水滴,仿佛是冬的留戀,不忍離開流下的淚珠。
春的腳本聲越來越近,越來越近。
風兒也開始變得溫柔了,沒有了冬天時那種呼嘯、陰冷。
小草伸出翠綠色的小腦袋,深深的呼吸了一口新一個春的氣息。
春雨細細微微的下著,澆灌著饑渴的大地,萬物貪婪的吮吸著這春姑娘帶來的禮物.
冰看見春姑娘來了也不調(diào)皮了,悄悄的把自己融化成水從新投入河母親的懷抱。
花兒看見春姑娘來了,個個都高興的笑紅臉,爭相開放斗艷芬芳。
柳樹在春風中拼命的舞動著仟細的柳枝,仿佛一個個婀娜多姿的少女在舞蹈。
燕子穿著黑色的燕尾服在空中悠閑的溜著彎,告訴人們春姑娘已經(jīng)到了。
春來了,大地換上了綠衣裳.;春來了,人們又在田間農(nóng)忙。
春總是那么的無私為世間孕育無數(shù)的新生命,也孕育著無數(shù)的新希望。
春三年級寫景作文 篇5
北國的春,來得遲,卻來得轟轟烈烈。轉(zhuǎn)眼間,路上的樹變得郁郁蔥蔥,繁花似錦。
江南,春當然也是有的,但來得早,卻很清淡,樹的葉子好像一年四季都沒有變化,一直在那裝飾枯枯的樹干,讓它更有生機了一些。
初春的時令已到,人們便會憧憬春的溫暖,但北方的春天卻截然不同,花朵變得非常鮮艷,像用紅色染料染過了一樣,春苗慢慢地破土而出,一點一點的上升,像是在登山,小樹變得郁郁蔥蔥,但它非常的瘦弱,大風一吹,身體便變了形,東倒西歪的,可愛極了。
一根根細細的柳條在春風的呼喊下輕輕的搖曳著,像一條綠色的絲帶,柳條邊那清清的小池,在春天的撫養(yǎng)下變得更有生機了,寒冷的冰早已成了潺潺的河水,在我的眼里,這幅美麗的水彩畫可以用“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容。
我愛春,因為它是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春三年級寫景作文 篇6
冬天,念著念著,那一陣涼爽的東風,伴隨著這五彩斑斕的春天,悄悄的來了。
在冬天,世間萬物就像睡美人一樣,似乎要沉睡一百年。春天,!是春天,是她,喚醒了萬物,是她,改裝了冬天的白婚紗,是她,揮手拂袖地描繪著這個杏雨梨云的春天。
桃樹,歡喜著春天的到來,笑開了花。柳樹揮著她那長長的衣袖,像是一個沉魚落雁的姑娘一樣坐在那。所有的花啊,樹哇,都是你不讓我,我不讓你的。睜開眼,看到了蜂飛蝶舞,桃紅柳綠的一片景像,像一個圣女一樣。閉上眼,聞到了桂馥蘭香,在這里面,你可真的得好好的享受一下!
春天,像是圣女從遠方歸來一樣,世間萬物,任由她描繪。春天,似乎所有的東西都在同一個氣氛中醞釀。
鳥兒成雙對地在還未發(fā)芽的枝頭上歡呼雀躍的發(fā)出喉清韻雅的叫聲。在那被雨淋過的樹上,幾只毛毛蟲在上面慢慢地欣賞著這在醞釀中的花香。
春,像是一個領(lǐng)導人,帶領(lǐng)著我們走下去……
春三年級寫景作文 篇7
近了,近了,我聽到春的腳步了!來了。來了,一個光彩奪目的春天來了。
嫩綠的小草,悄悄地鉆出了一個小腦袋,凝望這美好的天空。河早已等不及。它唱起動聽歌曲,嘩啦啦地跑走了。小河里,游動著小魚/,小蝦和小烏龜呃!它們在那嬉戲,玩,不時還發(fā)出“哈哈”笑聲`````
嫩綠的小樹,身子站得筆直筆直的,噍,這些“士兵”多帥氣!樹葉占滿了樹枝。一個挨著一個,它們是不是在玩三人抱成團呢?
突然,一只小刺猬從大樹后尺快跑了出來,看它樂呵呵的樣子,好像已經(jīng)品嘗倒美味的果子了。
遠處,連綿起伏的山,像一條巨龍打瞌睡。天上,有幾朵潔白云,飄了過來,有時變龍綿羊,有時變成小豬,有時變成淘氣的小兔子。
啊!春來了,讓我們張開雙臂,盡情地擁抱這姹紫嫣紅的春天吧。
春三年級寫景作文 篇8
不知不覺,伴隨著暖洋洋的春風,冬已經(jīng)走了,春的腳步已經(jīng)來了,春天的陽光使樹爺爺發(fā)出了新的芽。
今天我看了許多樹:柳樹,柳樹的分叉上長出了青翠欲滴的嫩芽,遠遠望去,宛如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,瞧,這有一棵,那有一棵,這兒有一片,那兒有一片,伴隨著暖洋洋的春風,在平如明鏡的小池旁,搖來搖去,是在美極了,令人贊嘆不已、贊不絕口,使人流連往返。
銀杏樹,銀杏樹也叫白果樹,它的葉子是黃的,它會結(jié)一種果實叫白果,它的果實非常的臭,它外面的一層皮有毒,它的葉子遠看像小船,近看像扇子,一陣風吹過,一片片銀杏葉掉了下來,地面就像被黃金鋪了一層,還不時發(fā)出嘩嘩的聲音。
香樟樹,香樟樹枝干粗壯,樹葉茂盛,還飄著一股淡淡的清香,它的體形粗壯,哪怕幾十個大漢也不一定能抱住它,它的樹葉幾乎四季常青。
春天真是美麗而又奇妙。
春三年級寫景作文 篇9
春天來了---邁著輕盈的腳步,春天來了,春姑娘將白雪冰封的世界變成了萬紫千紅的世界。小草揉了揉惺忪的眼睛,冒出頭來對我說:“在這里,我是稚嫩的綠色!彼I(lǐng)著我來到了春意盎然的春天。
小草領(lǐng)著我來到了柳樹姑娘的面前,我對她說:你真漂亮!”她用那稚嫩的“頭發(fā)”回答我:“是呀,是呀!毙〔菀话牙掖┻^一片姹紫嫣紅的花海,對我說:“快來見見我的同胞吧!”“哇!”我驚嘆道。我仿佛看見的不是小草,而是一支穿著迷彩服的大軍,小草的弟弟對我說:“春姐姐正在訓練我們,讓我我們變得精神抖擻。”
小草告別了家,帶我來到一條大海,我們與小魚玩了起來。打水仗、打水漂、游泳......玩得不亦樂乎!突然來了一股急流,我們被沖上了岸!肮碳砝!”我連聲說道。
我愛春天,愛它的風和日麗,愛它的溫柔,愛它給予我們的快樂!
春三年級寫景作文 篇10
春來了!春來了!春天在哪里,春天在祖國的大地上。。〈禾焓酋r艷的花,是美麗的畫,是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。 百花齊放百花爭艷百花競香;ㄕ嫦袷菤g迎春天到來似的,不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優(yōu)美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來,微風一吹,嫩綠的小草搖搖晃晃,四處張望。它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來到郊外踏青、游玩。
觀賞春天給人們帶來的美麗景色。即使在雨中,也不像夏季那樣風狂雨暴,而是又細又小像細絲一般。細雨落到田地里,無私地滋潤著莊稼。淅淅瀝瀝地像一個個活潑可愛的小天使從天而降。。〈汗媚锝o春天帶來了多少美麗,它給春天帶來了不同的鮮花,使春天是一個繁花開放的一個季節(jié)。
春三年級寫景作文 篇11
初春三月,萬物蘇醒之際。窗前的柳樹已抽枝發(fā)芽,思及白沙堤之境理應(yīng)更令人陶醉。想此,我便策馬奔騰,趕往西湖。
登上孤山寺北面的賈亭西側(cè),西湖美景盡收眼底;蛞虼河曜虧,湖水猛漲,雖不及夏之迅猛,但勝之秋冬之凄涼。遠處,重疊的白云懸掛低空,想一探“溫婉少女”之貌,蕩起的漣漪與它嬉戲玩鬧。
三月乃乍暖還寒之時,雖暖陽普照大地可呼嘯的寒風令人止不住顫抖。看那楊樹上的一席光曦,惹得眾鶯爭論不休,甚有趣味!皣\——”一聲燕鳴引我矚目,幾只新燕來此啄銜春泥,為之筑巢,甚為勤奮。
岸堤上,遍地花草盛放,五彩之花,宛如豆蔻少女,使人陶醉。綠草才剛探出頭,雖才沒過馬蹄,但其自強不息令我贊嘆。
我翻身上馬,奔向心系之湖東。最終在斷橋堤下馬,堤兩旁,幾顆楊柳矗立,遮蓋著白堤,短短幾十米,似那沁人心脾之美酒,著實令在下想“一醉方休”。
春三年級寫景作文 篇12
從天穹撒向人間,呼喚久違的春天,我是喚春的精靈——雨。
我跳躍著,來到人間,沖去了存在已久的沉悶,喚起春的生機;沖去讓人生厭的灰白,裝點花紅柳綠;沖去禁錮已久的牢籠,讓流水再度自由。
我不需要歡呼,只管隨風而來,再等待日將我召回;我不需要贊美,只管自由的揮灑在天地間;我更不需要呼喚,只管伴著春雷來,伴著春雷走。
高山巖石將我阻擋,我落到他們的頭上向天空呼喚,我的伙伴在此聚集,于是,形成一股流水,向山下奔去。我們歡歌,去向河水報道;我們舞蹈,看著背后的高山巖石。
我們都是一個個音符,匯聚在一起,形成了一段華麗的樂章。
不久,日將我召回,我輕輕升起來,花兒對我微笑,芳草與我道別,溪水為我歌唱。
另一邊,日對我鼓勵,風兒為我喝彩,云朵為我展開了臂膀,等我再次回歸。
走一遭,已無悔。
春三年級寫景作文 篇13
春天,是在一陣陣細雨綿綿中來到的。春天,是極快來到,也是極快逝去的,眨眨眼,炎夏就已來到。由此看來,春光也是十分金貴的。
冬去春來,漫漫寒冬已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)來到。我漫步于蘭圃之內(nèi),呼吸著春雨留下的濕潤空氣,偶然聽見古箏獨特的琴韻所展示出來的悠揚琴聲,真是“古箏聲聲伴春來”呵。
春天,是個令人欣喜的季節(jié),那春風陣陣拂來那些花朵,綠樹都趕來爭奇斗艷,真是等閑識得東風面,萬紫千紅總是春呵!
春天的雨,又別有一番風情?偸羌毤毦d綿的,就像是一雙少女的小手。不錯的,,就正如杜甫所吟:“隨風潛入夜,潤物細無聲”,那淅淅瀝瀝的春雨朦朦朧朧的,似有似無的,又是那么虛幻。
春天的歌聲,觸動著我們的心靈;春天的美景,令人賞心悅目;春天的細雨綿綿,又那么令人陶醉。春光難永駐,時間難永駐!那春光,只會常駐于有志人與奮斗者的歲月年華里!
春三年級寫景作文 篇14
春天來了,春天是個美麗的季節(jié),有時冷,有時熱,有時下雨,有時很晴朗,天氣在變魔術(shù)呢!
春風吹來,樹上發(fā)芽了,柳樹和楊樹上都分別掉下了柳絮和楊絮。小草迎著風兒,從地面上探出頭來,花兒開了,風兒一吹,花兒好像在向我們點頭。河里的冰也融化了,小魚從石縫里鉆出來,快活的游來游去,小蛇、小熊、小青蛙…..,螞蟻、蜜蜂、蜻蜓……,都出來找食物吃了。
溫暖的春天來了,趕走了寒冷的冬天。冬天,動物們都很安靜,到了春天,動物們都熱鬧起來了,小鳥們,從遙遠的南方飛回來,說“春天來了,很是太好了,我們又有蟲子吃了!”。梨花、杏花、桃花,從遠處看去,象一片燦爛的朝霞。下雨的時候,農(nóng)民們喊“太好了,下雨了,我們不用給水果和糧食澆水了!”,有時候,雨會連夜下著,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”!
春天真美麗!
春三年級寫景作文 篇15
春的校園是美麗的。
一排桑果樹前,結(jié)著紅、紫的桑果,肉嘟嘟、圓溜溜,新鮮飽滿。桑果就像一串多彩的鈴鐺,給桑樹裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上,還有些細小的齒輪,似乎一片珍貴的綠寶石。
國旗臺前,有一排花兒。嬌小的花瓣,簡樸而又華麗,蒙蒙細雨過后,在這花瓣上有許多晶瑩的雨露,好似給花兒串上了珍珠。瞧,這幾朵薔薇真美,粉紅粉紅的,像一個嬌滴滴的小姑娘;ㄈ锸墙瘘S的,在陽光的照耀下,薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里,竹子像一個個站崗的士兵,堅守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的,像一片片薄薄的翡翠,綠的可愛。一陣風吹過,竹葉 “沙沙”地搖曳起來,似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前,金燦燦的迎春花,綻放著小小的花瓣兒,好似一張張可愛的笑臉。它雖不華麗,卻樸素而陽光。望著它,心情就格外舒暢。
春的校園,每一個角落都生氣勃勃,春意濃濃。
春三年級寫景作文 篇16
春天來了,萬物蘇醒,野外熱鬧非凡,五顏六色的鮮花競相開放,一個個像害羞的小花仙,花仙們發(fā)出“沙……沙”聲,似乎他們在大合唱,就連蜜蜂和蝴蝶都為它們陶醉,飛過去加入其中一起跳起舞來。它們的旁邊是一條清澈見底的小河,只見河邊長滿了嫩綠的小草,似乎在為小河引路,河里的一群小魚小蝦,它們互相追逐,一會躲在石頭后面,一會躲在水草中,好不熱鬧!小河旁長著一棵棵蔥綠的大樹,站在太陽和大地之間似乎在守護著這片土地。
放眼遠眺,只見遠處層層疊疊,連綿起伏的群山,山頂上纏繞著云霧,仿佛給大山戴上了一頂絨帽,壯觀極了!
藍天上,有飄飄悠悠的白云而山后似乎有一位魔法師,他只要揮揮魔法棒,就使得藍天變得更加美麗,你看,這邊的天空出現(xiàn)了一頭小白豬,那里的天空又多出了一只小白兔……好玩極了!
。〈旱拿谰罢媸橇钊颂兆!
春三年級寫景作文 篇17
春天來了!萬物復蘇了。聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復蘇,賜予我們生機與活力。聽!河水的聲音。她在拍手歡笑。瞧!河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,就想一塊晶瑩透亮的水晶一樣。河提上的柳樹垂下了細長的枝條,在輕風的吹拂下猶如姑娘飄逸的長發(fā),再仔細一瞧!喲!那些五顏六色的魚兒游的多歡快!
我走進一座花園,一眼望去,郁郁蔥蔥的花草樹木,鳥語花香,空氣清新。看一看,問一問,聽一聽,這個難道不是春天所擁有的景色嗎?
我走進花叢中,我看見了許多美麗的花:月季花、菊花、桂花!▋何⑽⒌厣l(fā)著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著。
春天不僅是一年的開端,更是一年的希望;它不僅給大家?guī)砹嗣篮玫淖8:拖楹停医o大地帶來了溫暖的雨露和陽光。
春三年級寫景作文 篇18
春天邁著輕輕的步子,悄悄的來到人間。
瞧,它先來到校園里,迎春花開了,長出了嫩嫩的葉子,枝條又細又長,像姑娘的長辮子,枝條上還開了些金黃金黃的花,一陣微風吹來,花瓣隨著風輕輕舞動,一閃一閃的。像在對我們微笑,又像在和春姑娘打招呼。朋友們脫掉了厚厚的衣服,在大地上快樂地奔跑,玩耍。
春天在森林里,動物們都出來了,有:白兔、蛇、青蛙、狗……鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在為大家演奏一首美妙的曲子。溪流也吹出了歡快的樂曲,一邊奔跑著,一邊在為大家招手,樹林里的樹也抽出了嫩嫩的葉子,樹干從黑色變成淡綠色,十分有生機。
春天在田野里,金黃金黃的油菜花探出一個個腦袋,一陣風拂過,油菜花們搖著整齊的頭,像是在唱這歡快的歌曲。農(nóng)民伯伯也在田地里播種,真是“面朝黃土,背朝天”。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們一定要抓緊時間學習,不要錯過了這一個好機會。
春三年級寫景作文 篇19
春天來了,她來到了我們的學校,也來到了我家的院。
春天來到了我們的學校。校園里的垂柳變綠了,嫩綠的芽剛剛鉆出來,是那么鮮亮。教學樓前面的花池里杜鵑花開了,紅紅的,像一個個喇叭。校園里新種了幾棵筆直的楊樹,我要好好愛護它們,天天去看看它們,經(jīng)常給它們澆澆水。我要和它們比著長,樹長粗長高,我不光想著長高,還想著長知識呢。
春天來到了我家的院。陽光照進了我的臥室,暖暖的,好舒服。院里的韭菜又長出來了,綠油油的。月季花鉆出了暗紅色的芽。海棠樹也發(fā)芽了,每簇葉芽就像一朵嫩綠的花。杏樹長出了一個個粉紅的花蕾,有的飽脹得馬上就要開放。
春天來了,她來到了我們的學校,來到了我家的校園,來到了家鄉(xiāng)的每個角落。
春三年級寫景作文 篇20
春姑娘邁著輕輕的腳步,向人間走來。
燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”
柳樹抽出又細又長的枝條,微風吹來,枝條隨風舞動,好像在翩翩起舞。枝條上還冒出了嫩綠色的芽。
溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌,好像在唱著春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子,它讓柳樹照到了自己那美麗的倒影。
綠綠地草扭動著身子,使勁向上鉆。它終于鉆出了地面,探頭探腦地向四周張望。好像在和伙伴們問好。
草地上還有各種各樣的野花呢!有紅的,白的、粉的……五彩繽紛,真好看!草地上的野花有全開的、半開的、像害羞的姑娘,還有花骨朵兒呢!
朋友們脫掉厚厚的棉襖,換上了輕薄的夾克衫,沖出家門去室外尋找美麗的春天。
春天是個美麗的季節(jié)。
春三年級寫景作文 篇21
應(yīng)大好春光之邀,褪去厚重的羽絨服,跟著春風,走進大自然,聆聽屬于春的聲音。
抬首,入目的是一大片發(fā)出嫩綠新芽的樹。春風一過,猶如一個個慶賀自己重獲新生的小精靈,在枝頭跳躍歡笑嬉鬧,好一幅萬樹鬧春圖!
俯身,凝視著地面那一片剛剛冒出新芽的小小草,像是鋪在大自然中的一張綠色絨毯,只是這絨毯有生命,會呼吸。用屬于它們的方式生長于自然,奉獻于自然。
舉目遠望,那潺潺流動的溪水是春的使者嗎?還是那和煦溫暖的春風才對呢?在春風的輕撫下,高處凝結(jié)的寒冰慢慢融化著,和著未干涸的溪水,流出屬于春的節(jié)奏。
我想,春的使者應(yīng)該是春風吧。因為她的博愛才會有萬物的復蘇,才會讓大自然能夠呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象!
春之行,亦春之感。
這篇寫景的文章融客觀景物與主觀感受于一爐,通過對初春時的樹、小草溪水的描寫,謳歌了春的使者——春風,突出贊美了其博愛的特點,蘊涵自然的理趣,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
春三年級寫景作文 篇22
春天的腳步,這算是進了。春天,總感覺來得很晚,一直沒有特別深的感受,因為總沒有一些特別深的印象,所以總以為這不是春天。對春天,大家用的最多的詞就是“百花齊放”、“萬紫千紅”吧?稍谖业纳磉叄]看見“百花放”,所以對春的感覺也不是那么深刻。也就是今天,在校會上,無意間,我看見了校園中的柳樹。幾天未仔細看,那柳樹竟就長出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟,很是漂亮。也許是看多了吧,以前也未注意這柳樹的一點一滴,想來也是十分慚愧。我明明與柳樹同生活在一個校園里,竟也那樣吝嗇,不肯花一秒看那柳樹一眼。當真不是大度之人。原是我不對,竟也看膩了那柳樹,我也是忘望了,任何事物,不管多平凡,也會有它驚艷的一面。柳樹,你原是春的使者,踏著春的腳步,告訴早已將春忘卻的我,這是美麗的春。以平凡的口吻,述說著你不平凡的生命。
春三年級寫景作文 篇23
春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。
種種野生花卉,一陣濕潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無論誰,都會把嘴長大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。村民們在水田里開著插秧機,插過水田里付出的露出的綠油油的苗。
歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。
春三年級寫景作文 篇24
春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動,風仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在高興地拍手;看,落葉刷刷地飛舞,風正在跟電線大哥跳繩呢,玩得多開心!
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢。〈蟮纼膳跃G樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。
柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像春天一樣,處處是那樣生氣勃勃,萬紫千紅。
春三年級寫景作文 篇25
春回大地,萬物復蘇,到處一片生機勃勃的景象。小草悄悄地從土里探出了腦袋,像給大地鋪上了一層碧綠的綢毯,柳樹抽出了嫩綠的枝條,像綠色的絲帶迎風飛舞。小河叮叮咚咚彈奏著美妙的樂曲。
迎著和煦的春風,公園里熱鬧非凡!小明在放風箏,他一邊拉著風箏線一邊歡快地奔跑著。小美被五顏六色的蝴蝶吸引住了,正跟蝴蝶玩著捉迷藏的游戲,入迷極了。小紅和小東在植樹,他們一個手握鐵鍬,一個小心翼翼地把樹苗插進土里。經(jīng)過他們齊心協(xié)力的努力,一排排樹苗像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。想著不久的將來這里將綠樹成蔭,他們臉上笑開了花。
春天,讓我們心曠神怡領(lǐng)略花草之美;
春天,讓我們沐浴陽光享受運動之美。
我愛這迷人的春天!
春三年級寫景作文 篇26
如果說,秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么,春天就是綠色的,代表著生命和貢獻。
你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來,春光明媚,春色無邊,真是萬紫千紅,美不勝收。
小河的冰化了,它就高興地唱起春天的歌;小草也露出了綠芽;人們喝著春天釀的酒,小鳥在樹上叫出春天的聲音。真是“春水春池滿,春時春草生;春人飲春酒,春鳥弄春聲!
南飛的燕子被招來了,它們在湖面上盡情戲耍,種子也壓抑不住心中的喜悅,便于大地結(jié)下不解之緣。這時,孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門,感受春的風采和浪漫。
不知什么時候,下起了春雨。他澆綠了樹木,澆綠了大山,也澆綠了我們心中的那棵嫩芽。
雨住了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,美麗極了。
置身于春景之中,一剎間竟變幻出這么多比萬花筒還要多彩的畫面。
我愛你春天,我贊美你春天。
春三年級寫景作文 篇27
如果說,秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么,春天就是綠色的,代表著生命和貢獻。
你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來,春光明媚,春色無邊,真是萬紫千紅,美不勝收。
小河的冰化了,它就高興地唱起春天的歌;小草也露出了綠芽;人們喝著春天釀的酒,小鳥在樹上叫出春天的聲音。真是“春水春池滿,春時春草生;春人飲春酒,春鳥弄春聲!
南飛的燕子被招來了,它們在湖面上盡情戲耍,種子也壓抑不住心中的喜悅,便于大地結(jié)下不解之緣。這時,孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門,感受春的風采和浪漫。
不知什么時候,下起了春雨。他澆綠了樹木,澆綠了大山,也澆綠了我們心中的那棵嫩芽。
雨住了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,美麗極了。
置身于春景之中,一剎間竟變幻出這么多比萬花筒還要多彩的畫面。
我愛你春天,我贊美你春天。
春三年級寫景作文 篇28
請你輕輕閉上眼睛,現(xiàn)在,一個生機勃勃,美不勝收的春天將要向你走來。
——題記
輕輕地,她邁著輕盈的步伐;淡淡的,她散發(fā)出誘人的芬香;靜靜地,她勾勒出靦腆的笑顏。這,就是春天的到來。
春天啊,她是一位技藝高超的畫家。她畫出朵朵嬌艷的花兒,就立刻引來只只蜜蜂、蝴蝶,它們迫不及待的飛向花朵,你推推我,我擠擠你,互不相讓,都想把這美麗可人的花朵占為己有,春姑娘笑了,她輕輕的提起筆,只見一陣風兒調(diào)皮的坐在柳枝上蕩秋千,柳樹姑娘倒也不介意,依然對著水面梳理著她飄逸動人的秀發(fā),于是,平靜的水面蕩起了圈圈漣漪,忽而抬頭,看見遠處的水面上零散的飄落著幾片花瓣,魚兒卻把它當做玩具,與它歡快的嬉戲,為之不亦樂乎?粗@幅畫作,春姑娘滿意的勾起唇角,露出傾城一笑,于是,無數(shù)人都為她的美麗而折服。
慢慢的,她跳起了優(yōu)美的舞蹈;甜甜的,她唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子;美美的,他彈奏著悠揚的樂曲。這,就是春天。
春三年級寫景作文 篇29
春天來了,大地復蘇。冰融化了,蟄伏的動物們從冬眠中醒來。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的,鳥兒又唱起了好聽的歌。
我和幾個同學相約去勞動公園游玩,甬路上游人摩肩接踵,路兩邊的大柳樹,低垂著枝條,像一串串無暇碧玉。我忽然想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
湖面上有兩只遙控船在來回穿梭,做著各種漂移動作,我們走近一看,原來是一個五六歲的小朋友,在和他爸爸比賽。小船破開水面,劃出一道道波紋,特別好看。
樹林里掛著大大小小的鳥籠,各種我不認識的鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會說話的鳥,你向它問好,它要是高興就和你說幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛了。
角落里蜘蛛布下了八卦陣,來個守株待兔的空中版,張網(wǎng)等蟲。草叢里,永遠不知道疲倦的螞蟻,交頭接耳地傳遞信息,開始忙碌地找尋食物。
溫暖的陽光,微微刮來的風,讓我有點發(fā)困?墒,喜歡春天的我,怎么可能回家睡覺呢!
春三年級寫景作文 篇30
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步越來越近。
小草剛剛偷偷地從土地里鉆出來,顏色綠綠的,草根嫩嫩的。園子里,田野里,一看,一大片一大片滿是的草。有的人坐在草上躺在草上曬太陽,打滾,踢足球,玩籃球,賽一賽跑步……風輕悄悄的吹,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我也不讓你,可全開滿了花趕趟。紅的想火一樣,粉的像霞,白的像雪。
花下有成千只蝴蝶,有的蝴蝶是:有名字的,沒有名字的。散在草叢里像眼睛一會兒眨一會兒不眨。
天上的風箏漸漸多了,地上的孩子出來玩的也多了,天也就漸漸暖和了。老老小小都出來散散步。
春天像小姑娘,花枝招展,笑著走過來,笑著走回去。
春天像剛落地的小孩子,淘氣。
春天像健壯的青年人,有鐵一般的身子。
春三年級寫景作文 篇31
微風送給我一個吻,這吻包含著春的氣息;柳樹送給我一個吻這吻包含著春來了。咦?這是誰的吻,!是春姑娘的吻,這吻告訴我:春就在附近。
你看,那一叢叢綠草,一多朵鮮艷的花,正身伸懶腰,揉一揉眼睛,好奇的四處張望:春怎么來的這么快?
小鳥在天空中唱歌,燕子停在電線上,像一個個音符,譜出一支正在演奏的春的贊歌。
藍天和白云洗干凈了那黑黑的衣服,拉著手,唱著歌,去參加太陽弟弟的宴席。
經(jīng)過陣陣風雨的滋潤,小草上那一顆顆晶瑩的露珠,在夕陽的照耀下,像一顆顆發(fā)光的紅寶石,為春天增添了許多生機。
田地里,農(nóng)民伯伯顧不得擦去頭上的汗水,汗流浹背。還插著那秧苗,希望小苗快快長大,秋天有個好收成。
微風的吻,柳樹的吻,春姑娘的吻都說明了什么?春,來了!
春三年級寫景作文 篇32
隨風而暖,春回大地,隨著新學期的開始,春天的腳步一步步走來。
三月的春天,突然想起和春姐的約會。這個周末沒有作業(yè),就趕去了離家不遠的社區(qū)公園。
我來到公園。公園里有兩大片竹林,F(xiàn)在是春雨過后。竹筍不斷從土里冒出來,發(fā)出“嗶”“嗶”“嗶”的聲音,仿佛在歡迎我的到來。
春姐遠遠地看到了我,用溫暖的臂膀在擂臺上抱住了我。聽到春姐的問候:“你好,今年給你帶了好多禮物。你見過嗎?”
“我看到了,我看到了!蔽遗艿教覙溥呎f。“桃花仙,桃花仙你的臉怎么那么紅,那么刺眼?”桃花仙摸了摸紅潤的臉蛋,羞澀地點了點頭。
我跑到柳樹下說:“劉小姐,你的衣服怎么這么好看?”劉小姐穿著嫩綠色的衣服,在風中翩翩起舞,仿佛在歡迎我。
我又跑到河邊說:河,河,你的歌聲怎么這么好聽?河水向我招手,給了我一些涼水。
這時,一群鴨子游上來,在水里玩耍,嘴里唱著:“春天來了,春天來了,柳條綠了,桃花笑了。我們很高興在河里洗澡!
我看著春姐給我的禮物,高興地說:“謝謝,謝謝!
春三年級寫景作文 篇33
春,一個充滿色彩的季節(jié)。
有人說春天是綠色的。草地上剛探出頭的小草嫩綠嫩綠;小溪旁正在梳理秀發(fā)的楊柳翠綠翠綠;石頭上一塊一塊的青苔碧綠碧綠。
有人說春天是藍色的。叮咚流淌的溪水淡藍淡藍;一望無際的天空湛藍湛藍;成群的小朋友們的衣服晶藍晶藍。
還有人說春天是粉色的。枝頭嬌艷欲滴的桃花嫩粉嫩粉;路邊吐露芬芳的野花粉紅粉紅;漫天飛舞的美不勝收的櫻花淡粉淡粉。
春,一個充滿生機的季節(jié)。
鮮嫩的小草剛從土里探出頭來,好奇地打量著這多姿多彩的世界;路旁枝頭含苞待放的花兒們正竊竊私語,討論春天的來到;活潑可愛的孩子們正在草地上盡情地奔跑;離開媽媽懷抱的小兔子正蹦來跳去,和劃過天空的燕子一起比賽跑步呢!
春,一個充滿希望的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,希望等到秋天能有個好收成;白衣天使播下了健康的種子,希望所有的病人能早日康復;人民教師播下了愛的種子,希望用愛心溫暖每一位學生;而我也悄悄地播下了一顆種子,一顆期盼的種子,我期盼著國泰民安,疫情早日過去。
我愛春天,愛它的色彩繽紛,愛它的生機勃勃,更愛它賦予人們的希望。
春三年級寫景作文 篇34
我喜歡春天的風,夏天的雨,秋天的豐收,卻不喜歡冬天的寒冷,幸好現(xiàn)在是春天。今天陽光明媚,微風。
下午,我無聊便出去遛彎,春天的風雖大但吹到臉上卻不冷,還讓人感覺舒服,好像慈祥的老人在撫摸你的臉。此刻我走在街邊,陽光灑在我的臉上,微風吹拂我的秀發(fā),突然間感覺心情極佳,想要沉醉這感覺中;氐郊依,坐在窗邊,微風吹進來,我記錄這美麗的風景。窗外陽光灑落在院子里,灑在院子里正在勤勞的母親。我聽到流水的聲音,是悅耳的。眺望遠處,微風吹跑散落在屋頂上的塵土,讓屋頂顯得格外干凈。突然一陣風刮起,樹葉跟著風搖擺了起來,我還聽到了風聲,好像在唱歌。此刻竟是如此的美妙,在我看來這便是世間最美妙的一個下午。我脫離了世間的煩惱,放下了離不開的手機,來感受春帶來的禮物,是那么的美妙,鄉(xiāng)間美景。
夕陽斜下,微風吹起,此刻景美,心靜。希望以后自己在忙碌的同時也能停下來欣賞大自然的美景,多年以后,還會有這樣美妙的天氣和愉快的心情。
我永遠記得這個春日,這個下午,這個感覺。
春三年級寫景作文 篇35
春天的腳步正在逼近,陽光突然普照。風依舊冷,但我已經(jīng)清晰地看到街上懸掛著春天的影子。
我喜歡春天,春天的生長和顏色。春天就像一個17歲的女孩試圖用枝葉綻放,幼稚到讓人心疼,美好到讓人激動;他像一個沒有經(jīng)驗的孩子,不遺余力地涂抹冬天的蒼白而不自知。記得冬天的MoMo。
就在某個早晨,當你睜開眼睛的時候,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),它是遠近、深淺、黃淺、綠淺,就像一個夢,籠罩著這座城市的山和樹。如果城市的秋天是空的,因為它只有落葉沒有果實,那么城市的春天是生動的,它有顏色和花朵。如果你仔細聽,你會聽到它成長的聲音。
春天的每一天都不一樣。葉兒從小長到大,花從芽長到花,衣服從厚到單.想著明天春天的樣子,每一個陰天的夜晚,我都會溫暖的睡去。
我渴望春天和溫暖,細膩和體貼的感覺。當溫暖的陽光沐浴著你的身體,當風帶著春天的味道輕撫著你的臉頰,掠過你的頭發(fā)和指尖,我的心突然變得溫暖和柔軟,不經(jīng)意間原諒了春天泥濘的道路,無限柔情地想著,這樣的日子該發(fā)生些什么開心的事,還是永遠牽著愛人的手散步。
春天來了。它在城市上空漫游,溫柔地為每一個想念它的人釋放希望。
春三年級寫景作文 篇36
周六是風和日麗的日子,就在這天,我和小伙伴來到公園,去追尋著春天的足跡。
一進公園,我深呼吸一口,陣陣花香襲來,啊!好香啊!我尋著花香過去,哇,好美啊!朵朵桃花正在枝頭爭奇斗艷,向我們展示自己最美的一面;金燦燦的油菜花正在微風中搖晃著身子向我們招手;櫻花的花瓣在空中飛舞,一只只蝴蝶,隨著花瓣在空中舞蹈,我看呆了,自己也跟著動起來,仿佛自己就是這群歡樂的精靈中的其中一員。我急忙抓起相機“咔嚓”一聲,拍下了這一精彩的瞬間。
我繼續(xù)前進,在河邊也是生機勃勃的一番景象:柳樹長出了嫩綠的新芽,柳絮和柳樹那柔軟的枝條在飛揚。蹲下身子,螞蟻正在草叢中爬來爬去,幾種不知名的小蟲在空中飛來飛去,在地上爬來爬去,再看小溪里的小魚在水草叢中游來游去,好不快活!啊,春天真美啊,我找到了春天的足跡了。
接著,我和小伙伴坐在草地上休息了一會,便拿出風箏放了起來。風箏越飛越高,帶著我和小伙伴的歡聲笑語飛上云端。
春三年級寫景作文 篇37
暖暖的春風輕拂著大地,喚醒了小花,喚醒了小草,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳叫著:“春天來了,春天來了!
春天來到了五彩繽紛的花園,她最先喚醒了迎春花,花兒在風中搖搖擺擺,一朵朵金色的小花,像一個個穿著黃色短裙的小姑娘,在綠葉搭成的舞臺上盡情的跳舞。放眼望去一片花的海洋。
溫暖的春風吹到了草地上,小草個個爭先恐后的探出頭來,熱情的迎接春姑娘的到來,他們就像心靈手巧的裁縫一樣,為大地編織了一件嶄新的綠衣服。到處一片綠油油的,生機勃勃。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。在這溫暖的春天,自然也少不了天才演唱家——鳥兒們,它們在春天里盡情的歌唱,歌聲悅耳動聽,好像在炫耀自己的歌喉。在這婉轉(zhuǎn)的歌聲里仿佛聽到了春的樂章。
風舒雨微瀟瀟寒,正逢周末,天空下起了毛毛細雨。走在街上,溫暖無比的雨滴落在身上,有一種春天清新溫和的氣息,微風夾雜著花草的芳香,輕輕地,緩緩地拂過臉龐,讓人感覺到了詩情畫意的春天帶來的無限生機。
暖春是五彩繽紛的;是生機勃勃的;是詩情畫意的;是溫暖的是柔和的,就像媽媽的手一樣,把冬眠中的孩子們喚醒,讓大地重現(xiàn)生機。
春三年級寫景作文 篇38
看慣了鉛色天空,忽然有一天藍天來了;吹慣了凜冽寒風,忽然有一天捎來了溫暖。冬天走了,春天來了!
盼望著盼望著,東風來了,她像一位萬能的魔術(shù)師,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏花的花苞;春天的腳步近了,一切像剛睡醒似的,欣欣然睜開了眼。
最先醒來的是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣,在春風中愉快的搖曳著,搖啊搖,搖啊搖,搖出朵朵金子似的小黃花,花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘,在綠葉搭成的舞臺上,盡情的舞蹈,派發(fā)春的訊息!
緊接著小草也醒來了。它們披著綠油油的新袍子,在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋,好奇的張望著,仿佛是要看看大地的變化呢!
“嗒”那是春姑娘細長的手指觸在了河面上,河面漾起層層漣漪。魚兒們歡快地搖擺著尾巴,在水中游來游去,不時向水面上吐著泡泡,一串串晶瑩剔透的“項鏈”聚了又散,散了又聚,小河也醒了!
河畔的垂柳也從夢中醒來了。春風吹過楊柳枝,柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉,如山水畫家為柳樹涂上了一抹淺綠,芽苞初綻的柳條在微風中飄蕩,宛如一位窈窕淑女,站在河岸邊。
眼綠了,心綠了,一切都綠了!
春意暖,春意濃,春意深,春意甜,春意戀,暖春永駐我心間!
春三年級寫景作文 篇39
聽日歷說,春天快來了,我約了幾個好朋友與我一同去找找春天,看看春天是否真的快到了。
我們來到小橋上,看看留河面上,用冬天當靠山的冰都被春天嚇跑了嗎?低頭一看,哈哈,果然不出我所料,冬天一去,冰就都被春天嚇走了,這是小河的證明,證明春天就要來了;走到河的另一邊,河旁有種著許多不知名的樹,只有這棵樹是我從小就認識的柳樹,它已經(jīng)有了小小的綠芽,如果不仔細看的話,一定看不出來,有許多樹都有芽兒,非常;去小草坪上,輕輕爬在草地上,已經(jīng)有小芽,這些都能證明春天快來了。
不過我從人們看出來了,穿的衣服越來越少,也有少數(shù)的人開始扇扇子,被子也越蓋越薄了;我現(xiàn)在坐在教室里就快成為“汗人”了,這不,頭上還在冒水,為什么有的人呢不冒水,有的卻冒?大概是正常的吧!
春天很奇妙,我家也發(fā)現(xiàn)了,院子里的花呀什么的,也發(fā)芽了,走在院子里玩耍,一聽,聽到了“嘰嘰喳喳”地鳥叫,一抬起頭,原來一群燕子從頭頂飛過。
春,找春,找春天;觀,觀察,觀察春,觀察春天,春天的奇,春天的妙,都在我們周邊的事和物、人中體現(xiàn),細細去找,認真去看,仔細去聽,春天就在我們身邊。
春三年級寫景作文 篇40
如果你問我,春、夏、秋、冬誰最美?我會毫不猶豫地告訴你:當然是春天,在我的心里,春天是最美的。
走進春天,就意味著種子萌發(fā),走進春天,就意味著花兒綻放,走進春天,就意味著我們的成長。
春姑娘是一位偉大的母親,它描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了柳絮……在這樣一個溫暖的季節(jié)里,植物都開出了各種各樣的花,紅的,白的,黃的,藍的,聚集在一起好看極了。
春姑娘又是一位偉大的歌手,她的歌聲喚醒了青蛙、蛇、熊、螞蟻等愛冬眠的小動物,都不約而同地從洞里鉆出來,爭著聽春姑娘唱歌,小鳥在林間自由地飛翔,傳著春姑娘的歌,春天的景色太美了,春天里的人們的心情更美。
佝僂了整整一個冬季的腰板兒挺直了,歡快的笑臉充滿了希望,公園里又熱鬧起來,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里。
夕陽已經(jīng)靠山了,天上濃濃的云彩,涂上一層霞光,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝點著碧藍的天空,映襯出春天的美妙風光。
春天的確很美!
春三年級寫景作文 篇41
青島,一個熟悉而又古老的地方!皠偃諏し笺羲疄I,無邊光景一時新!边@不是青島剛來的春天嗎?
柳樹長出長胡子一般的莖,原本光禿禿的柳條仿佛偷偷地精心打扮過了,展出鵝黃的嫩葉,互相交錯;路邊的小草好奇地把頭鉆了出來,也想看看這如詩如畫的仙境。看!它們多高興哇!興奮地對風娃娃打著招呼;桃樹也長出了白里透粉的花骨朵,好像害羞的姑娘,正在醞釀著自己的盛世容顏;山上植物被喚醒了,開始為大地妝點綠色;海里的生物也活躍起來了,還在沙灘上留下它們不易察覺的足跡!拔逶碌.風”依舊那么紅,給這副畫添了靚麗之色。微風不燥,輕撫臉龐,使在海邊散步的你,放下所有的煩惱。“海水無風時,波濤安悠悠!焙Ec天的交接間流淌著期待,那就是紙船達到的地方。海就像一位詩人,是那樣的溫柔,是那樣的善良,仿佛在跟你訴說著一個秘密。
青島的春是靜謐的。青島的春,是富有靈性的,會在一夜之間,為你準備一個巨大的驚喜。微風撫摸著臉頰,擁抱著春姑娘,這大概是夢境中的青島吧。
春三年級寫景作文 篇42
春天是一個富有生機的季節(jié)。花兒開了,露出一張張笑臉。小草綠了,樹木發(fā)芽了……春天來了!于是我和媽媽去石橋步春游,去尋找春天。
我一路上哼著小曲“春天在那里呀,春天在那里?”不知不覺到了石橋步。我和媽媽看見了有許多許多的油菜花,金黃金黃的,遠看像大床,近看像蝴蝶。真漂亮!真不知道春姑娘怎么調(diào)出這種顏色,如果黃再深一點就沒有那么鮮艷,如果黃再淡一點,就沒有透明感。繼續(xù)向前走去,只見到處開滿了桃花,嘴巴還吐著粉紅色的舌頭,聞一聞還有一股淡淡的清香,只有一聞到這股香味,會讓你心曠神怡!再往前是秋千,我在上面舒舒服服地躺了一會兒,就走了。咦?我的腳怎么癢癢的?低頭一看原來腳下是鵝卵石小路,這些小路有寬有窄,優(yōu)雅自然。石頭有大有小,奇形怪狀。我和媽媽不知不覺地來到了一棵梨花樹旁邊,梨花每一朵花都有不同的姿態(tài),它們爭奇斗艷、競相開放,真美呀!我撿了一朵被雨水打下來的花,作為永久的紀念。
我愛春天!一個富有生機的季節(jié),它對每一個植物都是平等的,從來不偏心。
春三年級寫景作文 篇43
四月的風拂過大地是春的味道,綠色的風吹著綠色的大地為大地增添了無限生機,在春天不僅是一望無際的綠,還圖著大片大片的粉色和白色,零零星星點綴著紅色黃色……什么樣的話都有,大的,小的,深的,淺的,聚的,散的,撒得滿山遍野都是院里長了一棵柳樹它那隨風搖擺枝條,那青翠欲滴的細葉,不僅為桃杏增添了不少春色彩,還給人們送來了春的氣息。此時我不禁想起:“春色先以柳蔭歸”,“春風楊柳萬千條”。一排排低垂的柔柳,好似美麗的姑娘伸展開的手臂在水中輕輕地梳妝打扮。嘩啦啦,滂沱的大雨淅淅瀝瀝從天而降.只見天邊一道閃電從天邊像一道利刃將天幕分成兩半,隨后伴著一陣哄鳴。宛如天神聽到信號撕開天幕將天河之水傾入人間。
雨漸漸小了許多,風也沒有那麼狂了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹成為了天邊多增添了一道美麗的風景線絢麗繽紛的彩虹在蔚藍的天空的印稱下顯得更加美麗繽紛。
春的魅力在于她是一個播種的季節(jié),是萬物生長的季節(jié),在春的孕育下萬物復蘇呈現(xiàn)出他最美的一面。
春三年級寫景作文 篇44
陽春三月,萬物復蘇。又到了生機勃勃的春天,我來到花園里,欣賞著誘人的春景。
看,那枝傲雪的紅梅沒有凋零,仍然綻出嫣紅的花瓣兒,傲然挺立。走近一聞,一股清香沁人心脾?,春茶花綻放著它那巨大的、粉紅的花瓣,伸展著它那油亮翠綠的葉子。一棵玉蘭樹拔地而起,綻放著潔白的、大朵的花兒。一陣清風拂過,玉蘭花瓣就像白鴿的翅膀,輕輕地抖動著,又帶來了一陣幽香。路邊草地上開滿了油菜花,像一條金色的錦緞,點綴著星星點點的野花,一直延伸到遠方……
“啾啾!”“嘰嘰!”是什么聲音?哦,原來是一只畫眉在玉蘭樹上高歌!肮竟,咕咕”“布谷——布谷”“嘰啾——嘰”白鴿、布谷鳥、喜鵲……百鳥爭鳴。還有俊俏的燕子在空中盤旋。它身著黑白西裝,撲閃著靈活輕快的翅膀,攜帶著剪刀似的尾巴,在藍天白云間放聲歌唱:“春天來了,春天來了!”聲音響徹天空,像是讓全世界都知道這個喜訊。
我獨自站在一棵樟樹下,聞著樟樹特有的清香,我的心已陶醉在了迷人的春光中、動聽的春韻里……
春三年級寫景作文 篇45
有人喜歡寒冷的冬天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡百花齊放的夏天,而我卻喜歡萬象更新的春天。
春姐姐來到了我們的身邊,向我們微笑著。萬物立刻會意,看——一朵朵鮮艷花兒綻開了笑臉,爭奇斗艷。那小草也換上了一件綠襯衣,格外引人注目,蜜蜂扇動著美麗的翅膀,像仙女在翩翩起舞。
春姐姐來到了天空,一只只小鳥飛了過來,像春姐姐問好。春姐姐來到了小河,小河慢慢地融化,緩緩地流動。春姐姐來到了公園,給樹木換上了一件嶄新的衣服,樹都向春姐姐道謝。春姐姐來到了山上,給高山脫下他那件舊衣服......春姐姐看著這一切,欣慰地笑了。
春姐姐走遍了每一個地方,萬物都更新了。柳樹在春風的吹拂下舒展著枝柳,吐出嫩芽。楊樹經(jīng)過了雨水的沖刷,顯得更加翠綠,更加充滿了活力。
春姐姐,你的到來是多么讓人感到歡喜,感到快樂呀!你的出現(xiàn)讓萬物都換上了一件件新衣裳,使萬物都開心的笑了,使萬物深深的喜歡上了你。
我熱愛夏,秋,冬,但我更愛這窗外充滿春色的世界。
春三年級寫景作文 篇46
冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。
她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來,伸了一個懶腰,打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋,聽著泉水叮咚作響,微風像是春天的信使,拂過水面,飛轉(zhuǎn)而過,留下魚鱗般的波光粼粼的河面,小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙!
春姑娘來到了一顆樹上,鳥兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭,那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家,每只螞蟻都那么費力,春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說說笑笑,春姑娘也想加入了。
突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個樹梢,春雨下個不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說:“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢!
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂場,也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……
冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個嶄新的開始!
春三年級寫景作文 篇47
初春的夜晚,一切都顯得那樣靜謐。唯有清爽的海風時有時無地吹動著我柔軟輕盈的發(fā)絲。發(fā)間的香波味伴著海風輕拂我的臉頰。微風,柔柔的。然而世間萬物都不會經(jīng)久不衰,包括如此恬靜美好的初春。我在初春聽到從遙遠的輪回中傳來夏的歌唱,當夏來到這片土地時,春將不由自主地跌入仄仄的另一輪回,等待來年又來年的春色昭然。人亦如此,前世,今生,來世,不就是一個生命的輪回嗎?
不知某年某月某一天的這一時刻,我突然從夢中醒來。看到月光皎潔地灑在我身上,照亮周圍的沙灘。發(fā)現(xiàn)你已不在我身邊,一陣莫名的傷感襲卷整個心頭。你曾經(jīng)說過要帶我和姐姐去看你的新屋,可是你沒有。只留下未完成的諾言,變成一個永遠畫不上句號,一個人過早地跌入輪回。流逝的時光中,我依然在這里,埋藏了珍貴的回憶,開始新生活。
海風再次吹動了我的發(fā)絲,我聞到了咸咸的海水味。也許夏天真的要來了。
過去吧,就讓悲泣的春過去。讓曾經(jīng)擁有的快樂回憶化成永遠的美麗瞬間。
春三年級寫景作文 篇48
春,總是無聲地到來。在枯草中冒出一點兩點新綠。她得意地在和風中,細雨里,綻開美麗的微笑。引得萬物都睜開惺忪的雙眼,舒展四肢,迎接春的到來。
風兒很柔,輕輕吹拂在人的身子上。使人感到一種清爽。
仿佛是母親的手,溫柔地摩著臉龐,撫著頭發(fā),拉著衣角。風中帶著各種花兒的香,草兒的香,和新翻的泥土的氣息。
柳樹不經(jīng)意間抽出了新條兒,欣賞著湖中自己的麗姿倩影。風兒趕來嬉戲。使柳樹伴著風兒揚起柔嫩的枝條,蕩起美麗的綠波。
路旁,小草又挺直了腰,擺著纖細的身子,婆娑起舞。草葉尖上,滾動著一顆晶瑩的露珠。花兒們也因明媚的陽光而蘇醒,在小草的陪伴下,此起彼伏地伸著懶腰,打著哈欠。而閃著七色光芒的美麗的露珠,此刻,又依依不舍地離開了小草,消失到空氣中。
春燕悄悄地來了,身后烏黑的雙剪裁出了天的遼闊,地的廣博。天上的風箏漸漸多了,孩子們盡情地跑著叫著,歡聲笑語回蕩在空中。
“一年之計在于春!贝旱膲艨偸亲蠲赖,她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里,開好頭,起好步,好好學習,天天向上。
春,就是這樣無聲地到來,她把最美好的景色獻給了人間。
春三年級寫景作文 篇49
回到了日思夜想的家鄉(xiāng),踏進了深山。此刻我與自然多近啊……
路的旁邊是一片幽深的竹林,根根韌竹垂著枝條,竹的尖端微微濕潤,似一股清風吹過!
向前走,一簇簇映山紅開得正艷,火紅地襯托著山的青翠。紫藤羅掛在懸崖峭壁上,散發(fā)著絲絲清香,有一種九別重逢的感動與欣慰!這不就是我兒時的無有無慮么?
沿著山路漫走,路旁的樹葉,草兒,像一個嬰兒一樣嫩滑,不忍去摘下一片,怕弄疼了它。山中清新的,超脫世俗的空氣激起了心臟強烈的跳動,在半山腰,小憩一會,耳邊想著鳥鳴聲與心臟“砰砰”跳動的交響樂!此時此刻,心仿佛要跳出胸膛,與自然共舞!周圍安靜極了!在這里當一位隱居者,何嘗不好?
路濕濕的,小心翼翼地走著。怕一不小心就會墜落到山腳!哦,夸張了點,路的另一邊是松樹,松樹的枝條上掛掛嫩嫩的黃黃的松果,日后它將變成沉著,堅硬的松果!一切有生之物都已突破慘殼,欣欣向榮的成長著!
在大山中,大喊一聲,山里激起一層層的回音,憂幽……樹密霧濃,蓊郁的水氣從谷底冉冉升起,時稠時稀,蒸騰多姿,幻化無定,只能從霧破云開的空處,窺見一峰半壑。
……
山,美—————
春三年級寫景作文 篇50
當湖面泛起了漣漪,當花兒扭動了腰肢,當風箏飛上了天空,我知道春天來了。二十四番花信使,梅花第一支。瞧,她們有的側(cè)著身子,含羞待放;有的展開花瓣,盡情舞動;有的捂著嘴笑,羞羞答答;有的相擁齊聚,競相開放。聞一聞,沁人心脾。撫一撫,十指留香。啊,春風吹開了梅花,吹香了人的臉龐!
春雨悄悄落下,似牛毛,似細針,滋潤萬物。雨落在窗臺上,“叮叮咚咚”,仿佛輕敲小鼓。雨落在山林間,“滴滴答答”,春筍吮吸著,聚集著力量。雨中的垂柳隨風擺動,似綠絳,如珠簾。近看,枝條上長出了嫩芽,一個個圓鼓鼓的,如同一粒粒水珠臥在上面。遠看,猶如亭亭玉立的小姑娘揚起的麻花辮,稀稀疏疏,在雨中顯得更加清麗。
夜半,“嗖”的一聲,一道閃電劃破了寧靜的天空,緊接著“轟隆隆”一個悶雷響起,如同萬馬奔騰,齊頭并進,又如虎嘯獅吼,驚天動地,震耳欲聾,喚醒了沉睡的大地。
在清雅的梅花里,在嫩綠的柳芽里,在振奮的春雷里,春來了。姹紫嫣紅,鳥語花香,鶯歌燕舞的春天近在身旁!
春三年級寫景作文 篇51
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。小草、柳樹、花兒都蘇醒了,張開了笑臉。我們向著綠樹成蔭、鮮花遍地的田野走去,簡直美不可言,讓人流連忘返。
春風逗笑了迎春花。那小喇叭似的花兒張著小嘴輕吐芬芳,金燦燦的一片,花瓣兒你挨著我,我挨著你,猶如一群孩子手拉手圍個圈做游戲呢!一陣風吹來,迎春花隨風飄蕩,翩翩起舞,不時散發(fā)出淡淡的香味,讓人陶醉在其間!
春風吹白了梨花。梨花高傲地站在枝頭,仿佛一個個頑皮的孩子。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的白色!如果白色再淡一點,就不會這么美麗;如果再稍微濃一點點,就不會這么有透明感。一陣微風吹過,梨花翩翩起舞,隨風擺動,真是千姿百態(tài)呀!有的仿佛高傲的公主,有的如同害羞的少女,悄悄地躲在綠葉間。
春風吹笑了油菜花。油菜花張開金黃的花瓣兒,全都盛開了,蝴蝶飛舞在其間,讓人陶醉?粗@金黃的油菜花,我情不自禁地想起楊萬里的《宿新市徐公店》:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃碟,飛人菜花無處尋!
在這如詩如畫的田野里走一走,看一看,怎能不心曠神怡呢?春日的田野真像一幅美妙的人間山水畫!
春三年級寫景作文 篇52
綠色的風,綠色的草地,綠色的空氣。
春姑娘像一位魔法師,施展著神奇的魔法,像設(shè)計師,設(shè)計著五彩斑斕的世界。像美術(shù)家妝點著美麗的世界。
小草伸伸懶腰,揉揉它那惺忪的眼睛,從夢鄉(xiāng)中醒來。大樹穿上了綠色的新裝,美麗極了。大山抖擻抖擻筋骨,開始活動起來了。
春的顏色
那藍藍的天,綠綠的樹,清清的湖,顯得春天跟其他季節(jié)想變在美麗這一方面更勝一籌。小草開始慢慢地在春天里生長。大樹依舊那樣挺拔,像一個換上了綠色軍裝的士兵。小花穿上了輕盈的舞裙,和微風一起在草地上跳舞。
春的顏色像彩霞那樣艷麗,像寶石那么奪目。就在與它的美,小花傳達著美,大樹傳達著美,所以美是春天必不可少的。
春的變化
春天,大地復蘇,百花齊放,萬紫千紅,鶯歌燕舞,使人有一種如詩如畫的感覺。我沉醉在這美景之中。冬天,寒風凜冽,大樹上光禿禿的,沒有一篇樹葉。春天,春暖花開,大樹換了新裝。俗話說的好“一年之計在于春”在我眼中的春天,是生機勃勃的,沒有任何缺點,讓我們一起歡呼“春天!我愛你!”
春三年級寫景作文 篇53
聽,快聽啊,春天的腳步離我們越來越近了。生機盎然的柳樹正伸展著它那美麗的腰身,公園里的花群芳競艷,欣欣向榮,給人一種心曠神怡的感覺。難道這一切都是春天嗎?
我問優(yōu)雅的燕子阿姨:“春天在哪里?為什么我看不見?”燕子阿姨回答說:“春天就在我們身邊,只有你細細去體會,才會發(fā)現(xiàn)的!甭犃搜嘧影⒁痰脑,我跑到學校,眼前的美麗景象把我吸引住了:天上的細雨斜織著,朦朧中的木棉樹在雨中舒展著枝葉,顯得格外生機勃勃!按荷珴M園關(guān)不住”,是啊,這么美的春天,只有你仔細觀察,才會發(fā)現(xiàn)處處都有春的色彩。那吐芽綻葉的枝條上,開著幾朵小花,給人一種春的暖意;那微風習習的河面上,波光粼粼,魚蝦歡蹦,充滿了春的氣息;萬物復蘇的大地上,百花齊放,小朋友歡快地跳躍著,手舞腳蹈,似乎象在迎接春天……
“吹面不覺楊柳風”,不錯的,春天就是這樣。那藍色的湖水,藍得純正,藍得深湛。透過清澈的湖水,能看清湖里的鵝卵石,魚兒正歡快地游著。
這么美的春天,怎能不叫人懷念呢?
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