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      2. 描述晴天的作文小學三年級

        時間:2021-09-07 09:25:40 寫景 我要投稿

        描述晴天的作文小學三年級8篇

        描述晴天的作文小學三年級1

          窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。

        描述晴天的作文小學三年級8篇

          “這天天氣真好。 笨粗俏邓{的天空,我不禁苦笑道?商煊胁粶y風云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我無助淚水一齊落下。

          剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間:哭著哭著,我睡著了,我做了一個夢:夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘,她問:“你為什么在那里哭泣?”我把事情告訴了她,她說:“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都這樣陰霾,何須走出?”“你怎知都這樣陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我于這樣邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當我未邁幾步時,發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當我完全踏入光明時,才發(fā)現(xiàn),陰雨只這樣一小塊地方,烏云的周圍都這樣晴朗的天空,并且烏云在我走出后開始散去……

          之后,我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不這樣那般慘淡,在風雨洗禮后,才覺它這樣那樣完美!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于應對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾但這樣這樣短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

        描述晴天的作文小學三年級2

          喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像這樣被刷洗過一般,干凈。

          這個夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來的。

          親愛的你,你這樣否也曾口中說要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發(fā)誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。

          記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說我總這樣要離開你的,我們總不能當一輩子的好朋友,一輩子不分開。

          你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會這樣一個美麗的晴天。

          你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。

          我喜歡損你,僅僅這樣因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發(fā)生過一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。

          因為有你,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就這樣我的晴天。晴天的時候,就這樣有你在的時候。

          你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。

        描述晴天的作文小學三年級3

          佳佳,這樣一個善良可愛的小姑娘,她住在一個山清水秀的小山村里,卻一個人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。

          在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總這樣愛欺負人,經(jīng)常和同伴打架,沒有一個小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,過著自以為很快樂的生活。

          在夏末的.一個上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會兒,晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發(fā)抖。這時,在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞里,大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā),擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點雨過天晴。“你這樣誰?”洞里突然傳出一個小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原先這樣一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣,笑著說:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊!薄澳銇砟抢锔墒裁?”,“避雨呀!毙±诎缘赖卣f:“那里這樣我的地盤,我讓你來避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思這樣,你不許在那里待著了,豬,快走!”佳佳說:“但這樣外面的雨很大,出去會淋病的!毙±谂e起了羊鞭大聲說:“我管不著,你務必走,不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。

          這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來“啊”的一聲大叫,佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去,只見耀武揚威的小磊此時已經(jīng)嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說:“我不走。”

          雷聲漸漸的小了,雨聲也越來越小了,太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說什么好。

          從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個叫“晴天”的山洞去玩。

        描述晴天的作文小學三年級4

          陽光斜射入教室,割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌,烏云密布,百感交集,有些許痛苦,有些許無奈,有些許悲傷,還有些許渴望。

          濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。

          黑暗的另一面這樣祥和的光明,處處鶯啼燕飛,鳥語花香,完全意識不到黑暗中有人在掙扎。翻騰的陰云越翻越濃,仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串,花兒也開始慢慢枯萎,被稀釋的光明中這樣憤怒,這樣誤解,這樣厭惡。

          一場暴風雨過后,泥土的芬芳夾著溽暑的味道貼著墻,拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)教室,緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

          忽然,一束耀眼的光芒射進教室,融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。純藍的天空一覽無余地伸展著,仿佛能夠融化一切。盛夏的陽光,即使沒有下午茶,也讓人感覺很香濃。

        描述晴天的作文小學三年級5

          昨日,整條街,華麗的夢境,你們在路的盡頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個晴天。

          唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟這樣個執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢想的碎片,無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個分不清記憶與現(xiàn)實的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當然,這樣在夢里。

          每當夢醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。

          還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個人,但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復存在了。

          為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢?

          晴天,有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。

        描述晴天的作文小學三年級6

          有這個多雨的季節(jié)里,總有一塊晴天屬于我,使我能夠漫步于這無名的街頭,總能逢著一個撐著雨傘的姑娘。

          她的雨傘很別致,遠遠望去,好像只有傘架,露出些干癟的線條,但不失光彩,她的容貌無論從什么角度去欣賞,都很美,圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅,在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山,那這樣應的鼻梁,那圓圓的小嘴,總會涂著口紅,好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上,那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應有的地方,每當我從她身旁走過的時候,總要偷偷的瞧上幾眼,有時,一不留意濺起了地上的泥漿,一向飛向她的裙腳,可她總這樣抿著嘴沖我笑,那種從沒有過的感覺,我無法用言語來表達。

          又這樣一個雨天,我在個小攤上買蘋果,看這紅里透著清香的蘋果,我又想起了她,抬頭望去,卻又見那把熟悉的傘架,我以為我這樣在夢中,卻又不甚縹緲,揉揉眼睛,最后看見了那這樣她,穿著一件連衣裙,淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味,微風吹起了她的裙腳,露出了她那奸細的腳踝,她那輕盈的步伐,伴著她地微微飄起的長發(fā),使我著迷了,好像看見仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回過神來,然而,我卻沒有吃下那蘋果,一路小跑回了家。

          在家里,我獨坐窗前,細細傾聽那雨,那雨不大,卻有幾分情,我拿出畫筆,細細地勾勒她的線條,無念經(jīng)怎樣都沒有活力,這時,我才突然醒悟。有直譯的晴天這樣不能算作真正的晴天的。

          在返之后,我沒有再見她的蹤影,也許她這樣一江南女子來此游玩,可她,卻給我留下了深刻的印象,使我的雨天里透著晴天的氣息。日記大全

          真的要走了,禁不住輕輕滴落,你輕輕地為我拭去,我明白這也許這樣最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔別的手,我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

          你終究走了,路燈下。

        描述晴天的作文小學三年級7

          一道陽光射進窗口,照到了小床上,我覺得暖洋洋的。哇,天最后放晴了,晴天娃娃不知不覺來到了人間。

          晴天娃娃來到公園里,公園里的花露出了笑臉。許多人都來到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來到公園里享受陽光。

          晴天娃娃來到小區(qū)里,家家戶戶的陽臺上曬滿了衣服、被子。小朋友們在小區(qū)的游樂場里做游戲,老人們都出來曬太陽。

          晴天娃娃來到廣場上,只見那里熱鬧非凡,人山人海,震耳欲聾的叫賣聲此起彼伏。人們忙著購物,服務員也忙得不亦樂乎。

          晴天娃娃給人間帶來了許多溫暖,期望它能永遠留在我們身邊。

        描述晴天的作文小學三年級8

          這天早上最后出太陽了,我們能夠做很多事,比如爬山、放風箏、跑步……

          柳樹看見太陽笑彎了腰,小花看見太陽咧開了嘴,上草看見太陽也會躥一躥……

          小狗在灑滿陽光的草坪追逐,天上的鳥兒飛得更高更遠了,就連魚缸里的魚也游得更歡快了。

          看著這一切,我期望天天這樣個大睛天。

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