二年級(jí)寫景作文:公園(通用47篇)
相信大家都接觸過作文吧,特別是寫景作文,寫景作文借助于對(duì)景物的描寫,來表達(dá)自身的情感。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)寫景作文:公園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇1
飯后,媽媽帶我和妹妹去公園玩。
剛出門,我聞到了一股既熟悉又陌生的香味兒。哈,我做了一個(gè)深呼吸。原來,是青草和樹葉的芳香!青草上掛滿了晶瑩透亮的“水晶”,他們?cè)陉?yáng)光下一閃一閃的,好像是在對(duì)我眨眼睛呢。過了一會(huì)兒,我們來到了草坪公園里。草坪公園真美呀!碧綠的草坪上有一顆顆水珠;各種各樣的樹聚在一起;樹下還有一朵朵鮮艷的花朵。我們坐在草坪上,聽著小鳥的動(dòng)聽的歌曲,真享受!過了會(huì)兒,我們走了。不知不覺,我們走到了紅白花公園。既然來了,我就好好欣賞欣賞吧!。我走到了湖邊,只見里面的荷葉挨挨擠擠,上面還鑲嵌著一朵朵白的、粉的、紅的荷花,魚兒在荷葉間嬉戲,真像一幅美麗的圖畫。起風(fēng)了,大樹唱起了甜美的歌曲,沙沙沙,沙沙。碧綠的荷葉和婀娜多姿的荷花跳起了舞,真美。
過了一會(huì)兒,回家了。我依依不舍的離開了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇2
星期六,天氣不怎么好,我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。
我們從二中進(jìn)去,拾級(jí)而上,很快就聞到了一股香氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵鐵樹,這棵鐵樹奇怪極了,它是彎著長(zhǎng)的,就象一個(gè)守門人彎著腰給我們行禮表示歡迎呢!鐵樹旁邊有龍頭噴水,真像小瀑布。大門上面寫著“太鶴公園”四個(gè)大字,我們走進(jìn)大門觀賞。
太鶴公園樹木茂盛,有翠綠的竹子,有高大的松樹,就像綠色的天堂,這里的樹枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,密不透風(fēng),我們走了一段樓梯,看見了一座廟,叫“環(huán)翠寺”,路兩旁盛開著粉紅的杜鵑花,它們爭(zhēng)先恐后地開放著,爭(zhēng)奇斗艷。我們繼續(xù)往上爬,走到了孝順巖,我爬了上去,用盡全身的力氣去推石頭,我感覺是推動(dòng)了,心想我將來會(huì)孝順的。
要下雨了,我們只好往回走,太鶴公園真美麗。∪绻總(gè)公園都像太鶴公園那樣,那該多么地好!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇3
迎著徐徐的春風(fēng),我和媽媽信步來到了姚江邊的蘭墅公園,尋找春天的足跡。
一進(jìn)公園大門,我就被一樹樹欣然怒放的玉蘭花吸引住了。一棵棵紅玉蘭早早地穿上了節(jié)日的盛裝,好像一位位面帶微笑的迎賓小姐,充滿熱情地歡迎市民們的到來。一旁的白玉蘭也不甘示弱,穿著皎潔無瑕的燕尾服,站得筆挺,真像一位位英俊的白馬王子。仔細(xì)一看,每朵花的姿態(tài)各不相同,有的還未開放,好像還沒睡夠似的;有的綻放了兩三瓣,其它“膽小”的花瓣還抱成一團(tuán);有的花骨朵像媽媽肚子里的小寶寶,還不舍得離開;有的已經(jīng)全部綻放,層層疊疊,好看極了!
依依不舍地告別了玉蘭花之后,我們繼續(xù)往公園深處走。不一會(huì)兒,我們就走到了姚江邊,看見了亭亭玉立的柳樹姑娘。從遠(yuǎn)處望去,那柳樹姑娘的“頭發(fā)”就像一團(tuán)團(tuán)綠色的“煙霧”,走近看那團(tuán)“煙霧”,是一片片嫩綠的葉子,猶如一顆顆瓜子般大小的翡翠。一根根枝條像一根根垂下的絲線。這不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹在臉上,帶來一絲暖意,看來“萬紫千紅總是春”的大好時(shí)光馬上就要到了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇4
我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全,現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧!
一進(jìn)園門,你就會(huì)看到有兩排樹,中間是一條路。一直往前,就會(huì)看到有一個(gè)種植園,里面種有蔬菜﹑花朵、水果……有紅蘿卜,它們成熟時(shí),可害羞啦,個(gè)個(gè)紅著臉,還不時(shí)用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍(lán)色,天真的白色,羞怯的橙色……也有櫻桃,它們一到成熟季節(jié),就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!……每天這里的人總是滿滿的,春天時(shí),人們都來種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時(shí),便高興啦;夏天時(shí),游客們都來欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語(yǔ)呢;秋天時(shí),大家都會(huì)來摘果子,蔬菜,見到自己春天種植的小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開心啦!冬天時(shí),許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒“披棉襖”,就順便給它們披!
種植園不僅給游客帶來歡樂,也給游客帶來溫暖!
在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛熱鬧的“親戚”,簡(jiǎn)直就像在家里!吃美食,賞美花,說學(xué)習(xí),談工作,鬧著玩,歡聲笑語(yǔ)樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍!給在外的游子,可憐的孤兒一個(gè)美好的家,每個(gè)人都很開心!有時(shí),你一走到這里,就會(huì)有人親切的喊你一聲:“大哥,來喝茶吧!”“小妹,你最愛的花開了!”你聽了,心里別提多舒服了。
怎么樣,我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?
二年級(jí)寫景作文:公園 篇5
有的人喜歡桂林的山水,有的人喜歡黃山的怪石,還有的人喜歡高大的建筑物,但我卻喜歡美麗的鐵塔公園。
剛走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的就是一座假山,假山的石頭千姿百態(tài),各種各樣。一股清泉從山上飛流而下,就像從天而降的輕紗一樣。從山上留下的水流匯入池中,池里的水清可見底。繞過假山,走著走著,我突然聞到一陣沁人心脾的香味。走近一看,原來是荷花池中的荷花開了。一朵朵粉紅色的荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。一只只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞。還有一些含苞欲放的花骨朵兒引人注目。那些碧綠碧綠的荷葉上,還有一群青蛙在上面開著一場(chǎng)演唱會(huì)呢。接著我穿過一條綠樹成蔭的小路,來到了一個(gè)湖邊。湖上有一座小橋,橋上有一些人在給湖里的小魚喂食。一個(gè)小男孩剛把魚食撒下來,就有成群結(jié)隊(duì)的小魚爭(zhēng)先恐后地來?yè)岕~食。吃到食物的魚在得意洋洋地?fù)u尾巴,沒有吃到魚食的魚就垂頭喪氣地游走了。
鐵塔公園風(fēng)景如畫,真是讓我流連忘返啊!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇6
今晚媽咪帶我和兩個(gè)姐姐去千湖靜園公園玩。我們一進(jìn)公園,就迫不及待地脫下鞋子,在鵝卵石上行走。
路邊的菊花盛開著,白色和黃色,就像節(jié)日的煙花。牽;ㄒ彩㈤_了,仿佛在演奏美妙的音樂。柳樹披著長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖擺。我們不知不覺折了一根柳枝,有的做了獎(jiǎng)牌,有的做了草帽,有的做了奧運(yùn)五環(huán)。我做了個(gè)勛章,掛在胸前,就像凱旋歸來的冠軍,大搖大擺地向前走。
在這個(gè)不起眼的小公園里,有一條鵝卵石鋪成的小路,來踩的人也不少。公園的獨(dú)特景觀是千湖靜園的美麗景觀。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇7
今天媽媽有事,不能陪我去公園玩了。她給了我50元錢,對(duì)我說:“等你長(zhǎng)大了,可以自己去公園了!
第一次不帶大人去公園,有點(diǎn)害怕。幸運(yùn)的是,我有一個(gè)好朋友和我一起去。我們?cè)谛^(qū)門口叫了一輛三輪車。
我到的時(shí)候,夏和玩得很開心。過了一會(huì)兒玩了爬車,過了一會(huì)兒太空漫步.買了香腸。
該吃午飯了。我們要回家了。當(dāng)我們摸到口袋時(shí),只剩下5元錢了。不過三輪車需要7塊錢。我趕緊給媽媽打電話。我媽批評(píng)我說:“我們做事一定要有計(jì)劃。我們還必須留下騎三輪車的錢。”她讓我騎三輪車回家,然后再?gòu)乃悄缅X。
回到家,我從我媽那拿了2塊錢,騎著三輪車給了我爺爺。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇8
周六早上,我們?nèi)胰ス珗@玩,沿著蜿蜒的小路散步,一幅美麗的畫面映入眼簾。
這里風(fēng)景迷人,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。這里假山真多!“有的像劍,有的像持刀的將軍,有的像高聳的建筑!焙妹!假山后面隱約可見的建筑非常高,覆蓋著樹木和鮮花。假山上有個(gè)小亭子,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí),是游客欣賞美景的好地方。假山上建有一座雄偉的寶塔,假山前有一座噴泉。噴出來的水掉進(jìn)池子里,就像美妙的音樂。水清澈透明,可以看到里面的石頭。我被這迷人的景色陶醉了。
這個(gè)公園美麗的一角,真的讓我覺得很開心,舍不得離開。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天中午,爸爸媽媽帶我去公園玩,從大門進(jìn)去了?吹揭恍├蠣敔斃夏棠檀蛱珮O,動(dòng)作夸張到我忍不住笑了。我們繼續(xù)往前走,橋下有一條清澈的小溪。當(dāng)我躺在橋上時(shí),我可以清楚地看到水里的小魚,包括紅色、黃色、紅色和黑色。
再往前走,有一個(gè)兒童游樂場(chǎng)。我喜歡去那里,因?yàn)槲铱梢栽谀抢锝坏胶芏嗪门笥,我真的很高興和他們一起玩。我對(duì)爸媽說:“爸媽,不用擔(dān)心我,我在這里玩一會(huì)兒就回去。”父母同意后,我和孩子們一起玩。不知道過了多久,太陽(yáng)快下山了。我和孩子們告別后回家了。
這是我參觀公園的經(jīng)歷。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇10
今天下午天氣很好,我和媽媽正好沒事干,就決定去公園散散步,看看新開的花是什么樣子的。前幾天我媽在朋友圈看到了公園里的花,馬上給了她朋友的朋友圈一個(gè)贊。我媽還說要帶我去公園看新開的花。
剛剛好。今天下午我可以有時(shí)間去參觀公園。于是我媽領(lǐng)著我出門。當(dāng)我到達(dá)公園時(shí),我發(fā)現(xiàn)它真的很美,甚至比照片還美。在這里真的讓我們感到放松,無法控制自己。這種感覺只有在場(chǎng)的人才能感受到。
快樂的時(shí)光總是如此短暫,很快我們將在今天下午結(jié)束我們的訪問。我舍不得公園的美景。我希望下次能再來這里,在這個(gè)美麗的公園里看這些美麗的花。這真的是一件很幸福的事情!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇11
昨天,我和孩子們?nèi)チ饲帻埳焦珗@。我看到在公園的入口處,矗立著四根又粗又大的石柱,每根石柱上都刻著一條栩栩如生的龍,有的張著嘴,有的盤繞在石柱上,仿佛要飛上天空,仿佛它們是真的。
繼續(xù)往前走,我看到了一個(gè)兩層樓的圓形噴泉。噴水時(shí),白色的水像美麗的瀑布和一個(gè)大蛋糕一樣飛濺。
噴泉兩側(cè)有之字形石階,共380級(jí)。沿著石階,我們終于到達(dá)了山頂。有些人在出汗,有些人在喘氣,有些人坐在地上,筋疲力盡。
抬頭一看,我看到了一尊石像。我仔細(xì)一看,原來是宋京,這里的名人。石碑上的字寫道:“宋景自幼在千山寺苦讀,后成為國(guó)家國(guó)相。
站在山頂俯瞰整個(gè)城市,到處都是整齊高大的建筑,真是人杰地靈的地方。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇12
今天我和爸媽去興隆公園玩。
當(dāng)我到達(dá)公園時(shí),我迫不及待地想跑。哇,真大!門前有兩株高大的垂柳,旁邊還有幾棵粗壯的松樹,真是壯觀。
公園門口有一個(gè)大湖,很多人在那里釣魚。湖面上有許多小船,船頭兩邊卷起白色的波浪,船尾拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。湖上有兩座橋,一座叫白石橋,一座叫鐵鎖橋。沿著電纜橋,你可以走到湖中央的一個(gè)島,它被稱為胡鑫島。站在島上,有微風(fēng)吹過,很涼爽。坐在椅子上看對(duì)面的人唱歌劇真好。
再往公園里面走,那里的樹長(zhǎng)得茂盛茂盛,茂盛的樹下長(zhǎng)著許多五顏六色的花,在草的映襯下格外美麗。
這就是北京著名的興隆公園。小朋友們喜歡嗎?
二年級(jí)寫景作文:公園 篇13
陽(yáng)光明媚的一天,小刺猬東東和火烈鳥紅紅去公園里玩。
剛走進(jìn)公園大門,它們就情不自禁的驚叫連連:“哇,公園里的景色好美呀!”你看,有青青的草地,有粗壯的大樹,有綠樹如茵的小徑,有碧藍(lán)的湖水,還有各式各樣的娛樂設(shè)施。
小刺猬東東走到小湖邊,指著湖水對(duì)紅紅說:“紅紅,小心掉進(jìn)湖里去!”火烈鳥紅紅撲閃撲閃翅膀,小心翼翼地走。它們倆來到一座高高的摩天輪下,小刺猬建議兩人去做摩天輪。紅紅拍手歡呼。它們?cè)谀μ燧喩峡凑麄(gè)公園,真開心。
小刺猬東東和火烈鳥紅紅在公園度過了美好的一天。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇14
天氣真好,可謂是萬里無云。這么好的天氣,不去散散步可真是太可惜了,我這個(gè)調(diào)皮小子可是閑不住的,走嘍!
到哪去好呢?我想來想去終于想出來了,那就是去東湖公園。要論哪里的景色比較美,那就是東胡公園。太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。來到東胡公園,景色那叫個(gè)美,看,小草在風(fēng)中擺著腰肢,跳這芭蕾舞。柳樹隨風(fēng)飄蕩,像在為小草伴舞,大樹在風(fēng)中“沙沙”的響,像是在給它們伴奏。這個(gè)舞蹈大家庭在東湖公園演出,為了吸引別人,它門特意把演出搞大,讓人們都能看見它。
公園里蝴蝶紛飛,有的翩翩起舞、有的互相追趕、有的回旋繚繞……幾只小鳥也在嬉戲,仿佛這里是它們的樂園。我陶醉在這憧憬中,也跟著它們嬉戲玩耍。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇15
今天,我們一同去杏花公園游玩。
杏花公園熱門非凡,一進(jìn)大門,人山人海,把杏花公園堵的水泄不通。
我躺在碧綠如絲絨般的草坪上,仰望著藍(lán)天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),天空飄浮著一串風(fēng)箏名人陸海龍做的長(zhǎng)達(dá)兩千零八米的京劇臉譜風(fēng)箏。低頭住下看,小草剛沒腳脖子,小花兒開滿大地。陣陣嘈雜聲傳入耳中,吆喝聲響徹杏花公園上空。
晌午之后,喧鬧聲漸漸平靜。風(fēng)兒安撫著花草,鳥兒們正歡唱嬉戲。傍晚,霞光掛在西天,帶給大地一件金衣。
杏花公園使人迷戀,我永遠(yuǎn)忘不了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇16
現(xiàn)在,正是春天,當(dāng)涂最美麗的景色該數(shù)太白公園了。
太白公園的桃花開的正艷,粉紅粉紅的,多像小娃娃的臉蛋呀!那垂柳也不服氣,它高傲的抬著頭,微風(fēng)輕輕的吹拂著它又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,好像在說:“柳樹姑娘,你的辮子真好看!我要讓你變的名揚(yáng)四海!北叹G的湖水在微風(fēng)的拂動(dòng)下,微微擺動(dòng),湖中的魚兒在自由自在地流動(dòng),陽(yáng)光反射出的鱗光一閃一閃的,漂亮的鳥兒從天空慢慢飛過,再加上黃色的假山、各種各樣的建筑物,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。
太白公園真是太美麗了。過段時(shí)間,我一定還會(huì)去看看。我想:夏天的太白公園會(huì)有另一番景象。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇17
公園里有很多小路,路上有無數(shù)的人。遠(yuǎn)處傳來陣陣笑聲。路邊有一排排整齊的柵欄,非常漂亮。柵欄外面是一片片綠草,高大的樹木挺立著。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小亭子。草地上有一塊木頭牌子,上面寫著:“我給草以愛,草給我以綠!
有些人仍然忽視這個(gè)品牌。一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女人站在草地上,另一個(gè)男人在草地上跑來跑去給她拍照。這時(shí),一個(gè)來訪的女孩看到了。她跑到攝影師面前說:“叔叔,草也有生命。踩上去不疼嗎?如果有人踩你,你也會(huì)受傷。然后,草就疼了!”聽到這里,他們跑到小路上,徒勞地離開了風(fēng)景優(yōu)美的公園。
我們也不能踩在綠草上!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇18
周末,我和媽媽一起去公園散步。
到了公園,看見來公園散步的人可真多啊。有拿著蒲扇的老人坐在涼亭里扇風(fēng);有牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶,搖搖晃晃的跑來跑去;有腳踩滑板的大哥哥,在公園一圈又一圈的練習(xí)著。
媽媽領(lǐng)我去看新開的花朵,鮮艷欲滴的花兒,五顏六色,像一條綢緞。每一朵都是那么美麗。我伸手想去摘一朵,媽媽連忙制止了我,告訴我不能這么自私,美麗的花朵,需要更多的人去欣賞。我望了望周圍觀賞的人們,再看看嬌艷的花兒,我懂得了媽媽的話。
臨近中午的時(shí)候,天氣漸漸地?zé)崞饋砹,也阻擋不了過來觀賞的人們。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇19
在清河城許許多多的美景中,要數(shù)武松公園最美了。
暑假的一天,爸爸帶我來到了武松公園。首先映入眼簾的是武松打虎的雕像,武松真勇敢啊,赤手空拳竟能打死老虎。
我們又去爬山,站在山頂,樹木郁郁蔥蔥,還能聽見人們對(duì)歡聲笑語(yǔ)。
下山后,我和爸爸看見了一條巨大的木龍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像真的一樣。爸爸給我拍了一張照片留作紀(jì)念。
走到龍到盡頭,是動(dòng)物園,動(dòng)物園里,猴子伸出手,好像在問:“有沒有吃的,我餓了。”孔雀開屏真美麗,好像在說:“你看我多美!”還有老虎、狗熊、金錢豹,所有的動(dòng)物應(yīng)有盡有。
我愛武松公園!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇20
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我父母帶我去參觀張店公園。
當(dāng)你到達(dá)那里時(shí),你可以看到無盡的草原和湖水,以及許多垂柳和彩色的花朵,使公園充滿活力。公園里最有趣的是兒童游樂場(chǎng)。有滑梯,爬繩,秋千,實(shí)木爬。各種游戲都很有趣。其中,我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個(gè)迷宮,有很多藏身之處。我讓爸爸躲起來,我和媽媽搜了一下。我們循著迷宮,不一會(huì)兒就找到了父親。然后我把它藏起來讓爸爸找。我把它藏在梯子下面。它就像一間小屋。父親找了一遍又一遍,還是找不到我。有時(shí)候他從我身邊走過,卻沒有找到我。終于,我主動(dòng)從小屋里出來,他找到了我。別提心里有多高興了。
天慢慢黑了,我依依不舍地離開了張店公園。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇21
今天的太陽(yáng)真的很強(qiáng),天氣特別晴朗,到處都是生機(jī)。我和父母一大早就來到公園做運(yùn)動(dòng)。我看到一群爺爺奶奶在樹蔭下打太極。是剛?cè)嵯酀?jì),又是另一種味道,讓我很納悶。然后,我們又來到了另一邊,一大早就看到老婆婆在那里跳舞,那種精致的舞蹈也很搶眼。彌漫在空氣中的是活力的氣息,是生命的旺盛,是青春的旺盛。帶著這種獨(dú)特的味道,我瞬間體會(huì)到生命的珍貴,懂得珍惜自己的青春,不去浪費(fèi),不去刻意。
青春寶貴,有限,充滿活力!除了學(xué)習(xí),還要做人,不浪費(fèi)青春,不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)自己!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇22
今天,我媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園,我就聞到了清香。果不其然,花兒盛開了,五顏六色的花朵在綠葉的映襯下更加美麗動(dòng)人。
突然,一陣香味撲鼻而來,是爆米花的香味。面對(duì)如此美味的食物,我這種零食,自然擋不住誘惑。好了,該用我的殺技了:撒嬌!皨寢,你幫我買爆米花!我要吃一些。你看到許多孩子在吃東西。買一些就好,扔了就好……”最后我媽給我買的。一邊吃爆米花一邊欣賞路邊風(fēng)景的感覺真好!
公園之旅,結(jié)束!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇23
今天,我和爸爸媽媽去了公園。我們先去參觀文天祥紀(jì)念館,然后去公園操場(chǎng)玩。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我們看著它。爸爸說:“我們先玩過山車吧!”我說:“好吧!”媽媽說:“去玩吧。我上去有點(diǎn)害怕!庇谑,我和父親坐上了過山車。下來后,我媽問我們:“感覺怎么樣?”我和父親異口同聲地說:“真的很好玩,很驚險(xiǎn)!卑职终f:“我們?nèi)ネ婺г拼!”我還是說:“好!我和父親上了“幻云船”。很好玩!就像天上飄著一艘船!
同學(xué)們,你們覺得他們好笑嗎?
二年級(jí)寫景作文:公園 篇24
荔枝公園位于城廂區(qū)南門,在東方國(guó)際在酒店的對(duì)面,是離我家最近的一個(gè)公園。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子來臨的時(shí)候,整個(gè)公園風(fēng)景如畫.青的草,綠的葉,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一進(jìn)大門就聞到一陣陣清香,聽到小鳥在枝頭歌唱,放眼望去,遠(yuǎn)處紅白相間的亭子,長(zhǎng)廊在綠叢中顯得特別耀眼,人工湖中碧波蕩漾,倒映著小橋柳樹.幾艘外形像鴨子大象的小游船在湖面上緩緩前進(jìn),把公園點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃.
公園在春姑娘的打扮下更美了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇25
今天我去了亦新公園,我進(jìn)門時(shí)大吃一驚,公園里到處盛開著五顏六色的花朵;▍仓忻利惖暮w來飛去,還有枝繁葉茂的大樹,樹林間有好多美麗的喜鵲。在悠閑地散步,我的眼睛都要跳出來了。在亦新公園里玩得真開心,有高高的滑梯、好玩的秋千、還可以在亦新公園里學(xué)習(xí)。
我真是快樂,玩了一會(huì),一個(gè)小朋友來到公園里,他長(zhǎng)的胖胖的,非?蓯。我們玩滋水槍,沾水寫字,然后,爸爸也要給我買一個(gè)毛筆,讓我也練一練字,這件事情真值得回憶啊!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇26
今天,我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園,我左看看,右看看,不知道先去哪兒。我正想著,突然兩個(gè)自動(dòng)售貨機(jī)吸引住了我的視線。我很想去試一試,可媽媽說先去看看風(fēng)景。
現(xiàn)在是春天了,湖邊的小草和柳樹都發(fā)了芽,碧綠碧綠的,花也開了,非常美麗。我們走在小道上,心情很舒暢。公園里的游人很多,看上去都很開心。
逛完風(fēng)景,我和媽媽一起去自動(dòng)售貨機(jī)前買東西?蓩寢尩男挛逶欢佟⒃俣乇粰C(jī)器吐了出來,可能是機(jī)器不認(rèn)得新版五元幣,只認(rèn)得舊版五元幣。我只好去換了四元的硬幣,買了一袋方便面。
我覺得這個(gè)機(jī)器很有趣,因?yàn)樗让阑斯珗@環(huán)境,又方便了人們購(gòu)物。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇27
離我家不遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的公園。
春天,有許多人在這里玩耍,但他們來這里不是為了段煉的設(shè)備,而是為了公園柵欄上的花。只要把鼻子靠近花的中央,就能聞到淡淡的香味,可以看到蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜,蝴蝶在花叢中采集花粉,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,樹葉在微風(fēng)中歌唱,整個(gè)公園瞬間變成植物。玫瑰是主角,后面是兩棵大樹。雖然體積龐大,但很容易擰枝,后面是千萬朵花。
公園里的春天是如此豐富多彩,春天的公園是如此多姿多彩。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇28
晚飯后,我和父母在奧林匹克公園散步。
公園里大樹上的葉子是紅色、黃色和綠色的。大樹旁邊,有粉紅色的菊花,在這逐漸變冷的天氣里,菊花能開得那么鮮艷。真是太神奇了!這時(shí),天空是淺藍(lán)色的,上面漂浮著幾朵厚厚的云。云似乎變成了一件紅色的連衣裙,正在跳舞。低頭一看,只見一些可愛的小狗在平坦寬闊的草坪上追逐嬉戲。走到河邊,微風(fēng)一吹,河上波光粼粼。人們穿長(zhǎng)袖,有的在健身器材上鍛煉,有的沿河散步。然后我想起了一首詩(shī):秋夜銀燭燭火寒畫屏,小扇撲螢,日點(diǎn)夜涼如水,坐著看天?椗。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇29
秋天是一個(gè)美麗而快樂的季節(jié),豐收,樹葉飄落在地上,形成了美麗的黃色地毯。你知道秋天最美麗的是什么嗎?
是的,那是秋天的公園。走進(jìn)公園,我看到一棵火紅的楓樹揮舞著手臂歡迎我們。近看,似乎有成千上萬只蝴蝶在空中飛舞。
繼續(xù)走進(jìn)房間,只看到一棵參天大樹,樹葉黃綠相間。黃色是因?yàn)榍锾斓搅,而綠色拒絕退縮。整棵樹變得斑斑點(diǎn)點(diǎn),形成一種獨(dú)特的美。
最后,我們?nèi)チ斯珗@的花園。草已經(jīng)枯萎了,春天一點(diǎn)生機(jī)也沒有。雖然是這樣,但每個(gè)季節(jié)都有自己的美。
秋天是一個(gè)美麗而不情愿的季節(jié)。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇30
玩玩游樂場(chǎng)項(xiàng)目,我們繼續(xù)在公園各自走走。海灣公園有座挺“雄偉”的假山(金字塔形狀),山的兩面各有一座階梯,很是陡峭,又沒有扶手。我克服了恐懼,一步一步地向上頂走去。
到了山頂上,細(xì)細(xì)的觀賞了遠(yuǎn)處風(fēng)景:遠(yuǎn)處一棟棟高樓大廈,其中好幾棟大廈外面閃爍著LED燈,有時(shí)照出了只只天鵝,有時(shí)亮出了點(diǎn)點(diǎn)星光,有時(shí)照出朵朵大大小小的鮮花。
待了好一會(huì)兒,我們從山頂走下去。太高了,我緊緊抓住奶奶的手一步一步下臺(tái)階,快到地面才自己慢慢走下來。
今天,我們?cè)诤彻珗@玩得太開心了!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇31
周末,我媽媽帶我去了我們市中心的公園。公園里有很多玩具、假山和小動(dòng)物,讓我眼花繚亂。在公園里呆過之后,我全身的細(xì)胞開始興奮起來。我迫不及待地拉著媽媽在公園里逛,尋找有趣的東西。
我和媽媽第一次去玩碰碰車,那里有很多人在排隊(duì)。我們等了大約十分鐘,才輪到我們玩。我和媽媽坐在一輛車?yán),和工廠里的其他人爭(zhēng)奪速度。我們不時(shí)碰到其他玩家,同時(shí)被彈開。這時(shí),我們笑著把車開走了?上В鞓返臅r(shí)光總是短暫的。不一會(huì)兒,我們就舍不得離開碰碰車,去別的地方玩了。
后來我和媽媽去玩健身器材和驚險(xiǎn)的海盜船。我們?cè)诠珗@度過了快樂而充實(shí)的`一天。希望我媽以后能多帶我來這里玩玩。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇32
今天中午,我和爸爸去參觀了五虎山公園。
到了公園門口,看到地上幾米處寫著“五虎山莊”幾個(gè)字。我問父親這是什么意思。爸爸說這是公園的正門,有很多路要走。我看了看旅游地圖,知道我們現(xiàn)在在哪里,沿著下一步走。我來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,有噴泉,有荷塘的地方。水里有金魚和蝌蚪。我讓父親給我拍幾張照片。風(fēng)景真的很美。欣賞完這里的風(fēng)景后,我們?nèi)チ似渌胤。一路上,我們也看到一些寫在石碑上的大埔慈善家的故事。離開這里后,我們都有一種揮之不去的感覺。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇33
這個(gè)周四真的很開心,意外的開心。校長(zhǎng)一般不讓我們出去郊游,但不知怎么的,校長(zhǎng)很大方的讓四五年級(jí)去南寧公園玩。
終于到了周四。我們坐了大約40分鐘的公共汽車,最終到達(dá)了人民公園。
我們買了票,走過九曲橋,來到一個(gè)小亭。
經(jīng)過全班同學(xué)的再三懇求,老師終于同意自由行動(dòng)。有的同學(xué)玩“鬼屋”、“過山車”等游戲,有的同學(xué)喂魚。
我拿著兩個(gè)面包來到九曲橋中央,揉成十幾個(gè)小球扔進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,各種各樣的魚游上來,搶著吃面包屑。哇,那條魚多肥啊。哇,那條魚有這么多顏色。我很想抓住它,養(yǎng)它。
不遠(yuǎn)處,也有同學(xué)看到他們都跑去“搶生意”.
啊,喂魚真有趣。我真的想在這里呆一整天。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇34
星期六的下午,我和姥姥姥爺吃完飯后,就去蓮池公園玩,我有好一段時(shí)間沒去了。
蓮池公園的花草樹木已經(jīng)開始發(fā)芽變綠了,桃樹也已經(jīng)開花了,非常美麗,來觀賞的人絡(luò)繹不絕。
看到那么美麗的景色,我忍不住拿出相機(jī)拍攝這美麗的景色,我和姥姥姥爺還拍照留念。
我還爬了小石山,有的石頭尖、有的石頭圓、還有的石頭比我還大,我在那里爬來爬去,有趣極了。
下面,我給大家看看我照的照片:對(duì)不起,我不會(huì)發(fā)照片,會(huì)發(fā)的老師同學(xué)請(qǐng)多多指點(diǎn)。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇35
星期天,媽媽帶我和姐姐去杏花公園游玩。那里的人真多!人來人往、川流不息。
我們沿著彎彎的小路來到了草坪上,那里有許多人在放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有的像老鷹,有的像憤怒的小鳥,還有的像小魚。我們還看到了一些老爺爺在表演空竹,我姐姐躍躍欲試,媽媽說:“你還小不能玩!苯憬懵犃舜诡^喪氣地走了。
最后,我們來到了鴿子園,我們用四元錢買了四袋鴿子食,我們進(jìn)去以后,我把手上的食物喂鴿子,鴿子們爭(zhēng)先恐后搶著吃,我姐姐不敢伸手喂鴿子,怕鴿子啄著她,后來媽媽鼓勵(lì)她說:“不要怕,勇敢點(diǎn)!苯憬懵犃藡寢尩脑,終于把手伸過去了。
天色晚了,我們就沿著彎彎的小路回家了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇36
今天,天氣晴朗,萬里無云,太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地。媽媽帶我到玉環(huán)公園玩,我一進(jìn)玉環(huán)公園就看到了很多人。
夏天的公園樹木茂盛,百花垂頭喪氣地耷拉著腦袋,蟬兒站在樹上放開歌喉唱著,好像在吸收樹葉的精華。我來到湖旁,看到了一朵朵粉紅粉紅的荷花綻放在湖里,一陣微風(fēng)吹過,好像粉紅的小精靈在湖上跳舞。湖岸上有一棵棵柳樹,柳樹姑娘好像在甩著辮子,在隨風(fēng)舞動(dòng)。樹上的小鳥也躲到鳥窩里避暑,再也不叫了。
我看到了,很多人在玩碰碰車,我也上去玩了一會(huì)兒。等玩好了,媽媽叫我回家。玉環(huán)公園,讓我流連忘返。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇37
星期天的下午,媽媽帶我去沙灘公園玩。一下車,我就看見了一片沙灘,金黃金黃的,就像鋪了一層金色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
我玩了各種各樣的項(xiàng)目,有海盜船、小車子、蕩秋千、蹦蹦床......我最喜歡玩海盜船,雖然特別緊張,但還是一步步地爬到了最高頂。開始玩了,我從高處滑下來,有點(diǎn)害怕,我緊緊抓住兩邊的欄桿,閉著雙眼沖了下來。
最后,我來到了江邊。長(zhǎng)江一望無際,只能隱隱約約地看見對(duì)面的高樓。滿面上幾艘大輪船拉著汽笛向遠(yuǎn)方開去。后來我依依不舍地跟著媽媽回了家。我跟媽媽約定下次一定再來玩。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇38
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我、媽媽和王杰一起去白鶴公園玩。白鶴公園的景色真美呀!整整齊齊的石梯一直通往山頂。保潔阿姨打掃的干干凈凈。
公園里種了許多花草樹木。柳樹發(fā)芽了,搖著綠色的長(zhǎng)辮子,嫩綠嫩綠的,柔軟的。特別是那幾顆桂花樹。撐著像一把大傘。鳥兒在空中嘰嘰喳喳。
來來往往的人特別多。我和王杰比賽看誰先跑到山頂。最后,還是王杰先跑到山頂。到了山頂一看,擠滿了人群。有的在吹泡泡,有的在放風(fēng)箏,還有的跑累了在長(zhǎng)廊里休息。我迫不及待的把風(fēng)箏拿出來,放在了天空中。天空中的風(fēng)箏各種各樣的,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有的像老鷹。
今天我們玩得可高興了!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇39
沿著綠化帶上的羊腸小道,我們來到奉化江邊,灰褐色的江水“嘩嘩”地流著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有三棵樹像是著了火,跑過去一看,原來是紅玉蘭!一旁的白玉蘭就像雪一樣,亭亭玉立,上面還有晶瑩的露珠,十分嬌嫩。奉化江上兩邊聳立著高大的建筑物,琴橋橫臥在它的上面,猶如一把超大的豎琴。那邊的灌木叢里,點(diǎn)綴著不知名的野花。我還看到了一排排的柳樹,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃色嫩葉的柳絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像許多綠色的辮子,真美啊!
我愛你,美麗的江邊公園。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇40
要問我閑暇的時(shí)候最好的去處是哪里?那當(dāng)然是風(fēng)景優(yōu)美的,景色宜人的豐樂公園啦。
走進(jìn)美麗的豐樂公園,湖水綠瑩瑩的,湖面十分平靜,好像一面大鏡子。湖水倒映著花草樹木。微風(fēng)吹來,湖面泛起層層魚鱗似的波紋,好像頑皮的孩子。睡蓮悄悄綻放,圓盤似的葉子挨挨擠擠的,晶瑩透明的小水珠在睡蓮上滾動(dòng),可愛極了。
湖邊開滿了嬌艷欲滴的鮮花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。這些花兒隨風(fēng)起舞,好像在向我們打招呼。
沿著小路往前走,一座古色古香的水車呈現(xiàn)在我們眼前,它的形狀是圓形的,既實(shí)用又美觀。
美麗的山,美麗的湖,美麗的花……豐樂公園真是美不勝收!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇41
今天,我和母親去瓦嶼山公園玩。那兒,有的投籃、有的劃船、還有的坐在椅子上休息。
我跟母親說:“我想去投籃!蹦赣H立刻答應(yīng)了。那里,有六個(gè)籃框,每人一個(gè),小孩子夠不著必須得站在上面投。第一關(guān)籃框不會(huì)移動(dòng),第二關(guān)籃框慢慢移動(dòng)。我在投的時(shí)候,只有一兩個(gè)球沒進(jìn),其它的都進(jìn)了?僧(dāng)我扭頭一看,旁邊一個(gè)大人投籃可不像我一樣,有一兩個(gè)沒投進(jìn),他呀,投籃百發(fā)百中的。我好羨慕他呀!我投了好幾次,還是不肯休息,直到母親說可以了以后,我才停下來。
我們又在草地上拍了幾張照片后就回家了。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇42
早上,我跟爸爸跟隨著柔跟的陽(yáng)光,來到遠(yuǎn)近聞名的霞山公園晨練。
剛到公園一股清新的空氣撲鼻而來,好舒服呀!
不遠(yuǎn)處,幾個(gè)老奶奶聽著音樂悠然地跳起舞了扇舞,旁邊老爺爺們正在認(rèn)真地打太極拳,還有人在跑步、下象棋、喝茶、聊天……給這安靜的早晨增加了幾分熱鬧。
遠(yuǎn)處群山環(huán)繞、綠樹成陰,藍(lán)天、白云、群山、湖水,成了一副絕佳的風(fēng)景畫。
路下面是一個(gè)人工湖,湖岸邊有一排排柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)。湖面上波光粼粼,人們?cè)趧潉?dòng)著幾只小船,這霞山公園真美麗。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇43
今天,在我們鐵山小學(xué)的統(tǒng)一組織下,我們參觀了黃石國(guó)家礦山公園,看到一排排的車輛和機(jī)車,就令我們?nèi)w師生肅然起敬,走到天坑旁,更令人贊不絕口,這是多么偉大的工程。曾經(jīng)為新中國(guó)的建設(shè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),這是鐵山人民的驕傲,也是黃石人民的自豪。在參觀天坑的礦石旁,還依稀可以看到礦山開采的足跡,這是工人們階級(jí)創(chuàng)造的財(cái)富。導(dǎo)游的講解,更加增強(qiáng)了我們的思維能力,開闊我們的視野。
礦山公園,永遠(yuǎn)是黃石的驕傲。因?yàn)橛辛四,才有我們鐵山。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇44
今天下午,爸爸媽媽帶著我去了北寧公園。剛到北寧公園的時(shí)候我就知道北寧公園一定很好玩。
我沒猜錯(cuò),北寧公園真的很好玩。雖然北寧公園沒有兒童游樂的游樂場(chǎng),但是北寧公園給我留下了深刻的印象。北寧公園有兩千米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,在下雨的時(shí)候躲在長(zhǎng)廊里也能看見美麗的風(fēng)景。北寧公園還有很多假石頭。我可以爬假石頭,就像我們上次爬五蓮山一樣。公園里還有一個(gè)高高的紀(jì)念碑和一個(gè)高高的塔,剛到北寧公園的時(shí)候我就看到了那個(gè)紀(jì)念碑,我以為紀(jì)念碑是個(gè)塔呢!
總之,我們看見了許多美麗的風(fēng)景,玩得很開心。往家里走的時(shí)候,我們看見了天津之眼。真是一個(gè)又高興又快樂的周日啊。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇45
今天,媽媽領(lǐng)我去紅山公園玩了一圈。山上,怪石嶙峋,有的石頭像老虎,有的石頭像猴子,有的石頭像老鷹,有的是頭像一只可愛的小狗,它們好像忙著去開會(huì)呢。
山下,有一個(gè)池塘,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過池塘這樣的水,池塘的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清的可以看見江底的沙石;池塘的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到“船在前進(jìn),岸在后移”。
山旁,有一條黑色公路,像一條黑色的圍巾。從遠(yuǎn)處看,就好像一位少女穿著一件紅色衣服,圍著黑圍巾。我喜歡紅山。
二年級(jí)寫景作文:公園 篇46
在我家附近,有一個(gè)“和平公園”,這是一個(gè)玲瓏、巧美的小公園,我常常會(huì)去和平公園里玩耍。
和平公園雖不大,但有長(zhǎng)廊、涼亭、廣場(chǎng),還有刻著蘭溪古代名人的石碑墻,綠色的草坪上嵌有三條通往長(zhǎng)廊的石子小徑,小橋流水、綠樹成蔭,遠(yuǎn)處望去,和平公園就是一幅古典、雅致的美麗畫面。
我喜歡春天的和平公園,瞧,美麗的公園在春天的顯得生機(jī)勃勃,春意盎然;我喜歡夏天的和平公園,瞧,乘涼的人們坐在長(zhǎng)廊、涼亭里,恬靜又悠閑;我喜歡秋天的和平公園,瞧,廣場(chǎng)上跑滿了溜冰小子,旁邊的銀杏樹抖著身子,嘩嘩嘩!一把把“小扇子”飛下來了。
我喜歡冬天的和平公園,瞧,一片銀白色的世界,又是一個(gè)孩子們的天地!
二年級(jí)寫景作文:公園 篇47
美麗的長(zhǎng)島公園,如一條蒼翠的巨龍,靜靜地臥在碧波中。
長(zhǎng)島公園的美,美在那五彩繽紛的郁金香,每年春天,郁金香開了。郁金香的顏色五彩繽紛:有黃色、紅色、紫色等等。人們紛紛趕來觀賞。
長(zhǎng)島公園的美,美在那些辛勤勞作的園林工人。無論刮風(fēng)下雨,無論酷暑嚴(yán)寒,園林工人都在播種、澆水、收割……
長(zhǎng)島公園的美,美在一年四季,春天的郁金香,夏天的向日葵,秋天的銀杏葉,冬天的紅梅……
四季美景,時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)給湖城。
!長(zhǎng)島公園真美!我喜歡這個(gè)美麗的長(zhǎng)島公園。
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