海灘六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的海灘六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海灘六年級作文1
海風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，在海邊的我如同來到了仙境一般。
遠(yuǎn)處無邊的大海與天空融為一體，近處的船只打響鳴笛，聲音傳入耳中�！皣W——嘩——”波浪拍在岸邊，奏響了一場獨(dú)特的音樂。天空中的白云一會(huì)兒變換一個(gè)樣子，海鷗在岸邊滑翔，一會(huì)兒又落在沙灘上。那些奇形怪狀的石頭，已被海浪打的光滑油量，印證了水體失傳的道理。許多貝殼都被海浪拍在石頭上面，過了一會(huì)兒又都不見了。突然一只螃蟹爬上了礁石，來回張望，又一下子坐了下來，看著遠(yuǎn)處大海上的美景，又轉(zhuǎn)過頭來看看大地上的美景，就在它異常陶醉的時(shí)候，一個(gè)人來到了它的身邊，螃蟹輕松的跑遠(yuǎn)了，又過了一會(huì)兒，那邊出來了個(gè)螃蟹，被一個(gè)大浪拍了下去。一個(gè)游輪靠近了碼頭，慢慢的，緩緩地�？吭诹藰蛏�，汽笛聲響起，船上的游客陸陸續(xù)續(xù)都下來了。沒過多久，又有一輛開走了。海上玩帆船的人異常的多，一個(gè)高手一下子沖下了水中，又有一個(gè)快速的撐上帆，有一個(gè)人始終撐不記起來，撲通一聲帆掉下水，又被他艱難的撈上來，十幾分鐘功夫才把帆撐上來。
忙碌的海灘給人美好的感覺，海灘上每天都很忙碌，每天的人、事、動(dòng)物都能讓海灘充滿樂趣，生活在海邊讓人興奮，會(huì)讓人愉悅的，去找一天來海邊吧!這會(huì)讓你心情舒暢的!
海灘六年級作文2
來到青島，莪發(fā)現(xiàn)這兒到處都能看見大海。
莪們來到海灘，柔軟的細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子，調(diào)皮地搔著人們的腳板。微風(fēng)拂面，海上不時(shí)翻起陣陣?yán)嘶�，從遙遠(yuǎn)的天際嬉笑著，追逐著，陸陸續(xù)續(xù)地?fù)湎虬哆叀：＿叺娜藗冇械脑谟斡�，有人在做沙雕，海上總有一群接著一群的人在坐快艇，來來往往的人看得我眼花繚亂。莪們?nèi)チ藯�，走完了棧橋。莪迫不及待地來海邊，莪和姐姐，還有兩個(gè)弟弟在沙灘上挖洞，比比看誰挖的深。我們用手挖，用工具掏，苛起勁了。一會(huì)兒，堂弟就挖好了一個(gè)又大又深的洞，獲得了第一名。我們挖完了洞，開始建造“城堡”。於是，我們開始建造“大城堡”，為了防止海浪涌上來。我們先挖一個(gè)大大的坑，在旁邊用沙子建的高一些，當(dāng)墻。卟久，我們就建造好了。浪一打來，這圍墻就倒塌。我們就想了個(gè)辦法，在墻上塞幾塊石頭，顯得更牢固一些。又一浪，還是把我們做的弄倒塌了，并把一些沙子沖進(jìn)了海里。我們放棄了，放棄做城堡。好一段時(shí)間之后，我們依依不舍得離開了海邊。然后我們又到了五四廣常廣場上人山人海，非常熱鬧，來來往往的人們形成了一個(gè)歡樂的海洋�！拔逅膹V潮中央有一個(gè)大“火炬”，好像一團(tuán)燃燒著的“烈火“。名字叫做五月的風(fēng)。這是青島的標(biāo)志，茹？你看到了這個(gè)標(biāo)志，就代表你已經(jīng)來到青島了。
我們在那里照了幾張照片，還眺望了去年奧運(yùn)會(huì)帆船比賽的地方——浮水灣。然后，我們就回家了。
海灘六年級作文3
那年，我和美麗的沙灘撞了個(gè)滿懷，在沙的故鄉(xiāng)里度過了難忘的一天。
早晨，走出酒店，我踏上海灘，光著腳踩在沙子上。沙子又細(xì)又柔，似一雙溫柔的手，輕輕撫著我的腳底，癢癢的，十分舒服。蹲下身子，捧一些細(xì)沙，沙子不一會(huì)兒就從我的指尖溜走了。這些淘氣的小沙粒！
我又走入濕沙地，輕輕堆起一個(gè)小沙堡，突然發(fā)現(xiàn)，指甲縫里全是沙子了。原來，更淘氣的在這里呀！
熱起來了，我換上泳衣，帶上泳圈，跳入波濤中。猛地一個(gè)浪頭打來，我被抬上浪尖，瞬間落下，浪花兒飛起好高。我潛入水中，剎那間，仿佛跌入一片朦朧里，什么聲音都變得隱約起來，歡笑、濤聲、鳥鳴，在我身后蔓延。
天晚了，披著落日余暉，我回到岸上，回頭望著夕陽下的海灘。大海似乎也累了，浪聲弱了下來，海水退去，露出一大片濕漉漉的沙地。夕陽灑在浪尖上，像拋灑著金燦燦的彩紙，和布滿紅霞的天連在一起，美不勝收。
�。▽幉ㄊ墟�(zhèn)明中心小學(xué)601班潘玥霖；指導(dǎo)老師：陸君輝）
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