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      2. 四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字

        時(shí)間:2024-09-10 04:15:31 詩(shī)婕 寫(xiě)景 我要投稿
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          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 1

          春天到來(lái)了,老榆樹(shù)換上了翠綠的春裝,小草弟弟也探出頭來(lái),好像在迎接那溫暖如春的陽(yáng)光。它襯托著爭(zhēng)奇斗艷的花兒,花兒散發(fā)著沁人心脾的氣味,使人陶醉。柳樹(shù)也不甘落后,展開(kāi)了如繡花般的柳條,一陣風(fēng)拂過(guò),柳條便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鳥(niǎo)可多啦!瞧,有的在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,好似給春姑娘唱的;有的.津津有味地吃著谷粒;還有的飛來(lái)飛去,使人應(yīng)接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎給小鳥(niǎo)伴奏。這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

          驕陽(yáng)似火的夏天又到來(lái)啦!太陽(yáng)公公頑皮極了,火辣辣地照射大地,人們,真是可惡!但人們可有招:大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們?cè)跇?shù)下做游戲、歡快地吹起哨子……老榆樹(shù)也更茂盛了。

          秋天,老榆樹(shù)哼著曲子,報(bào)著豐收的喜訊。公園的果樹(shù)結(jié)出了甜甜蜜蜜的果實(shí),有黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,小燈籠似的柿子,金燦燦的……它們酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

          一眨眼,漫長(zhǎng)的冬天又來(lái)了。瞧,大雪下起來(lái)了。老榆樹(shù)在雪中傲然挺立,草地變成了白地毯,孩子們戴著帽子奔向了草地,玩耍了起來(lái)。他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。給孤獨(dú)寂寞的冬天增添了幾分生機(jī)。這真是一個(gè)粉妝玉砌的冬天。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 2

          夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛(ài)眺望那誘人的星空。

          瞧,晴朗的夜空上繁星點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆珍貴的寶石點(diǎn)綴著淡而無(wú)光的夜空,這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空想:那些還未歸去的鳥(niǎo)兒們,是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。

          瞧,陰云密布的.夜空上空無(wú)一星,沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應(yīng)是熱熱鬧鬧的夜空想:這些星星和月亮是不是睡了?還是因?yàn)樗鼈兒π卟桓页鰜?lái)呢? 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星,因?yàn)樗谝雇砝餅槊月返娜藗冎赋隽朔较。北斗星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細(xì)看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬,威武極了。

          啊,天上的星星那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐思,要是我也能變成一顆星星該多好!在沒(méi)有月亮的晚上,我可以趕忙從藍(lán)色屏幕后和伙伴們一塊兒蹦出來(lái),為路人照亮前進(jìn)的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué);渴了,在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 3

          秋天來(lái)了,讓我們一起去看秋景吧!

          秋天的天氣給人一種涼爽的感覺(jué)。秋高氣爽,秋風(fēng)一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪。抬頭可以看見(jiàn)一朵朵白云在空中飛,真是天高云淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

          秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在說(shuō):“老朋友,我們又見(jiàn)面了。秋天到了,我們都出來(lái)了,你們快來(lái)嘗嘗吧,我可好吃了,吃了包你心服口服!

          我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢,野外桔樹(shù)上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹(shù)葉里,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們說(shuō):“春華秋實(shí)”啊!

          秋天可真美。∏锾彀呀瘘S色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來(lái),在空中翩翩飛舞,像一只只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來(lái)到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開(kāi)了,隨著秋風(fēng)吹過(guò),給人們送來(lái)了陣陣清香,真是沁人心肺。

          秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多,假日的草坪上、公園里,抬頭就能看見(jiàn)許多風(fēng)箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當(dāng)然,也可以去爬山,既可以鍛煉身體,又可以增強(qiáng)意志。

          我深深地愛(ài)你——秋天。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 4

          在祖國(guó)的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門(mén)鼓浪嶼。

          游覽廈門(mén)鼓浪嶼是我由來(lái)已久的心愿。前些天,我參加了學(xué)校組織的春游,了切了我的這個(gè)小小的心愿。

          我滿懷著一顆激動(dòng)的心登上前往廈門(mén)的大巴。乘車(chē)的時(shí)間似乎隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)地飛逝。一眨眼的功夫,我們到了目的地—鼓浪嶼!我隨同學(xué)們一起歡呼著奔下車(chē)。

          我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,整齊地排好隊(duì),依序登上渡輪。一上渡輪,我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空,朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無(wú)際的大海,湛藍(lán)湛藍(lán)的海水與天邊相接。海浪一個(gè)接一個(gè)像一座又一座滾動(dòng)的小山?jīng)_向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔著。“太美啦!”我情不自禁地高喊。渡輪乘風(fēng)破浪,站在船舷的我沉浸于眼前的美景,盡管海風(fēng)時(shí)而夾著小水珠吹向我的臉。

          登上了島嶼。大街上到處都是游客,處處都有歡聲笑語(yǔ),隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領(lǐng)著我們游覽島嶼的大街、古巷,我們都被那整潔而優(yōu)雅的環(huán)境吸引著。隨后,我們又去海底世界。海底世界的`動(dòng)物各種各樣,有身上長(zhǎng)著刺的海膽,有透明的水母,有五顏六色的彩虹魚(yú),有又大又胖的巨型石斑魚(yú),還有可怕的大鯊魚(yú)……真是數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。我還買(mǎi)了一個(gè)貝殼做的風(fēng)鈴作為紀(jì)念品呢!

          !大海,我愛(ài)你,更愛(ài)這美麗的鼓浪嶼!我恨不得插上翅膀,飛向藍(lán)天,在你的上空自由自在地翱翔,在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 5

          我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山,叫五蓮山。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方,同時(shí)也吸引了許許多多的游客前來(lái)觀賞,不信,我就領(lǐng)著你去游覽一下吧?

          五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石,一塊塊圓潤(rùn)光滑的石頭分布在山間,有的像一個(gè)飄飄欲飛的仙女,仿佛要從人間一下子飛到空中;有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位;最有趣的要數(shù)蓮花峰了,那山峰真象一朵含苞的.蓮花在天地之間欣然怒放,或許這就是五蓮山的名字由來(lái)吧?

          最有趣的是那又黑又長(zhǎng)又危險(xiǎn)的水簾洞了,山上的泉水經(jīng)過(guò)水簾洞形成了美麗的瀑布,那水是那樣清、那樣甜,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都不禁想品嘗一下。走進(jìn)洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,準(zhǔn)會(huì)滑倒,所以游客們都帶著手電筒,手電筒的光亮星星點(diǎn)點(diǎn),像黑夜里美麗的星星,非常美麗壯觀。

          五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹(shù),山上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,到處綠樹(shù)成蔭,像一個(gè)綠色的人間仙境。樹(shù)的枝葉很茂密,站在樹(shù)下,僅僅能感覺(jué)到幾縷陽(yáng)光。樹(shù)下盛開(kāi)著五顏六色的野花,帶來(lái)一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中,宛若人間仙境一般。

          五蓮山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,我愛(ài)家鄉(xiāng)的五蓮山,歡迎你也來(lái)欣賞一下五蓮山的美麗景色吧!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 6

          清晨,草原被灑上碎金,一片金燦燦的,小溪似乎很開(kāi)心,歡唱著奔向遠(yuǎn)方,當(dāng)帕瓦羅蒂般的太陽(yáng)高高升起,把金光灑向我們這個(gè)世界時(shí),草原上便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。雞在高鳴,牛和羊都成群地從籬笆中跑了出來(lái),跑向一望無(wú)邊的綠色草原,一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來(lái)特別的藍(lán),藍(lán)得讓人心疼,幾朵白云悠閑地從空中飄過(guò)。此時(shí),向遠(yuǎn)方望去,天似乎和草原碰在一起了,如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草原上幾座高高的雪峰拔地而起,十分壯觀。

          羊兒,牛兒,馬兒,在草地上吃草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻,真是“青草叢中點(diǎn)點(diǎn)黑”。小羊羔們追遂、打鬧、游戲……牛兒們?yōu)榱藸?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而比賽,馬兒在草原上賽跑,一片活躍的氣氛。

          此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),草兒在風(fēng)中翩翩起舞,此起彼伏,站在遼闊的呼倫貝爾大草原上,覺(jué)得自己也是一株草兒,穿著美麗的綠色舞裙,在風(fēng)中舞蹈,不單單是我一株,這一片草原上的`草都在舞蹈。

          當(dāng)夕陽(yáng)西下,天邊的霞光染紅了云兒,灑下橙紅色的光,此時(shí)的草原穿上了紅馬夾,多么耀眼,額爾古納河在夕陽(yáng)的裝扮下更美了。

          夜,更是寂靜的,牛脖子上的鈴鐺不響了,馬兒不再踢圈門(mén)了,雞也不叫了,偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫。接著,夜又恢復(fù)了平靜,連“嘩嘩”的溪聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,它也似乎睡著了……

          我愛(ài)草原,因?yàn)樗钴S;

          我愛(ài)草原,因?yàn)樗鼰o(wú)邊;

          我愛(ài)草原,因?yàn)樗澎o;

          我愛(ài)草原,因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了這一片天地!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 7

          我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

          清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的.鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 8

          這,是今年的第一場(chǎng)雪。

          早晨醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)有一股冷氣撲面而來(lái)。拉開(kāi)窗簾,隔窗窗望去,雪花漫天飛舞,如陽(yáng)春紛飛的柳絮,更似輕盈可愛(ài)的小芭蕾女。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。大地一片銀裝素裹。

          我換好鞋后,小心翼翼的關(guān)上門(mén),急忙飛奔到樓下看著那潔白無(wú)瑕的雪花,高興得又蹦又甜玩得不亦樂(lè)乎。我輕輕的展開(kāi)雙手,小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心,涼滋滋的。我仔細(xì)端詳落在手中的雪花,真美有的似白梅,有的.如六角形的寶石,有的似六片花瓣的小花,有的……我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容雪花的風(fēng)姿。為了留作紀(jì)念,我們一起來(lái)做了一個(gè)雪人。分好工具后,又找到了一個(gè)積雪很多的地方,用紐扣做小雪人的一雙眼睛,胡蘿卜做鼻子,圣誕帽作為雪人的帽子。很快,我們便大功告成了,雖然冷得瑟瑟發(fā)抖,但是看著我們親手做的可愛(ài)的雪人,心里都美滋滋的。

          雪花還是翩翩起舞的飛著!

          路上,人們都穿著肥大的夾襖,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,笨手笨腳的。車(chē)上還殘留著積雪再看樹(shù)上,雪花落勢(shì)千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸亮晶晶的銀條。這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,預(yù)示著來(lái)年有好的收成預(yù)示著農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉。仿佛也看到了小草吸取水的滋潤(rùn),搖曳的身軀。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 9

          我的家鄉(xiāng)在河北省豐寧縣,那里物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美,有許多著名的旅游景點(diǎn)。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

          九龍山位于縣城的東部,像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

          春天,九龍山上的樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的呼喚,齊刷刷的鉆出地面,吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的映山紅相繼開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

          夏天,九龍山上綠色連著綠色。樹(shù)木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹(shù)蔭下起了象棋,小孩子則在樹(shù)下三個(gè)一群,五個(gè)一伙,似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語(yǔ)。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹(shù)上落下來(lái)的`葉子就像一只金色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅,秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開(kāi)采”。

          冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍山。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 10

          炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了,它乘著金色的小車(chē),悄悄的來(lái)到了人間。

          田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的火把,好像火炬似的;稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子,風(fēng)一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;豆子聽(tīng)到秋天來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽(yáng)底下,“啪”的一聲,豆子離開(kāi)了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。

          果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個(gè)個(gè)又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會(huì)掉下來(lái);一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。

          公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹(shù)的葉子通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹(shù),在遠(yuǎn)處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹(shù)的`下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。

          我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 11

          海珠湖公園位于廣州市海珠區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)人人向往的好地方。

          進(jìn)入海珠湖公園,首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”,橋的兩側(cè)有石欄,上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆,簡(jiǎn)直讓人目不暇接!

          登上待月橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的是一個(gè)非常大的湖。湖水十分清澈。陽(yáng)光一照,湖水就散發(fā)出道道金光,像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子,走起路來(lái)憨態(tài)可掬。靈活敏捷的魚(yú),在水里飛快地穿梭,總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人琢磨不透。活潑可愛(ài)的大白鵝,昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子,真像一個(gè)驕傲的國(guó)王!

          沿著海珠湖的堤岸走,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風(fēng)景最美麗的`地方,吸引了許多游客。只見(jiàn)他們有的放風(fēng)箏,有的散步,有的曬太陽(yáng),還有的爭(zhēng)先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了一層厚厚的花毯子

          我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,海珠湖將會(huì)更加美麗!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 12

          朋友,你喜歡天上的云么?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人入迷,逗人遐想。

          早晨的天空,白云飄飄,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在。好像在相互追趕,戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正想仙女么?好像她在給人間灑滿溫暖,使全世界人們得到幸?鞓(lè),讓貧困山區(qū)的孩子,有錢(qián)買(mǎi)書(shū),買(mǎi)東西,也過(guò)上好日子……

          夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,不知你看過(guò)沒(méi)有。那真是一大奇觀,它像一個(gè)魔術(shù)師在弄萬(wàn)花筒。將金炯炯的陽(yáng)光獻(xiàn)給中國(guó)。像一條龍,在威風(fēng)凜凜的騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。

          現(xiàn)在我們看看烏云吧,有遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了,不一會(huì)兒烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空。似乎既將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁, 令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫(huà)一樣,深淺分明。正由中心向四周浸潤(rùn)。

          云,變幻無(wú)窮的`云,神秘莫側(cè)的美麗的云,我喜歡它。我經(jīng)常久久地端著看云,猜想它變出的種種故事?,天邊又飄來(lái)了白云。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 13

          雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的.大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。

          正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹(shù)丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái),把這次“歌舞會(huì)”推向高潮,只見(jiàn),風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物,它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。

          漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò),這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

          這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛(ài)雨景!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 14

          早上醒來(lái),透過(guò)窗子向外看,天灰蒙蒙的,東邊飄浮著幾朵白云。

          過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,給那些白云染上了一層金色,金光和利劍透過(guò)云朵一道道泄下,形成美麗的朝霞,天空顯得更加蔚藍(lán)。我穿好衣服,來(lái)到了我家后面的山上。

          清晨,淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中,隱隱約約可見(jiàn)那些樹(shù)的綽約風(fēng)姿,那生機(jī)勃勃的嫩草,更是綠得耀眼,如同淡淡的清水溶入了一絲甜味,讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠,透明的`,小巧玲瓏的。露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)著,推推攘攘擁?yè)頂D擠,好不熱鬧。

          我懷著從未有過(guò)的心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥(niǎo)兒還在沉睡,也許正在好夢(mèng)中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠,揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的我擅自進(jìn)入她們的領(lǐng)域,于是急急的隱入樹(shù)叢中,藏了起來(lái)。片刻之后,又偷偷地探出頭來(lái),對(duì)我羞怯的微笑。

          我靠在一棵白楊樹(shù)下,那筆直的樹(shù)干,像一個(gè)高大威猛的神,守護(hù)著這些美麗的鳥(niǎo)兒和花兒。

          就這樣我陶醉在這片美麗中,直到一小時(shí)后,我才依依不舍的離開(kāi)了它們,因?yàn)槲乙ド险n了。

          我愛(ài)這美麗的清晨!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 15

          秋,就好像一位美麗的的姑娘,熱情奔放地向我們走來(lái)。她,帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了碩果累累…… 初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯,看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們,更是感覺(jué)到豐收的喜悅。

          抬頭仰望湛藍(lán)的天空:藍(lán)天、白云飄逸悠揚(yáng),使人感到秋高氣爽。

          咦?湛藍(lán)的天空,為什么是灰的.?有的模糊,有的清晰,若隱若現(xiàn),給人一種神秘感,這是人間仙境嗎?

          咳咳!空氣里怎么有種燒焦的味道?

          嗯!是桔桿燒焦的味道。一定是農(nóng)民伯伯又在燃燒桔桿,濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。

          麻雀在低空盤(pán)旋著,突然,它絕望地叫了一聲飛走了,留下的是一片凄涼。

          疑惑勾起我無(wú)限的思緒。

          這大量的煙氣與秋霧,形成了煙霧混合體,它威脅著生態(tài)平衡,危害著人的身體健康。

          哎!我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),我們做到真正的環(huán)保不是言辭,而是行動(dòng)呀!

          環(huán)保人人有責(zé)的思想我們要帶到日常生活中去,我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備道德素養(yǎng),從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球更加美麗!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 16

          早晨,我默默的坐在窗前,被茫茫的秋雨陶醉了。

          我伸了個(gè)懶腰,雙手靠在窗臺(tái)上,看著外面,夜間的霧還沒(méi)有散開(kāi),太陽(yáng)被云遮住了臉,顯得十分寧?kù)o。晶瑩的雨滴成千上萬(wàn)地相繼落下來(lái),輕輕地,柔和的,落在了大地;房子;汽車(chē)和葉片上,滴滴答答的響。馬路上,汽車(chē)和人們非常稀少。晨曦初露,到處飄飄莎莎,籠罩著一層層平平的薄霧,給人一種輕柔朦朧的美感,不久,拂面的'清風(fēng)吹做了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池,池中荷花千嬌百嫩,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣都沒(méi)有,“沙啦啦,沙啦啦——”雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花,屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷的往下落,滴答滴答……彈奏的是一首悠悠的小令。

          一會(huì)兒,雨停了,霧散開(kāi)了,太陽(yáng)又被泥土的芬芳擋住了自己的身軀?罩泻端訔d子花的氣息,雨后,真清爽,在茫茫的雨滴中,結(jié)束了今天自己最快樂(lè)的事情,開(kāi)始今天的生活。

          秋雨陶醉了我,我愛(ài)秋雨,也愛(ài)秋雨中的霧。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 17

          童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是五顏六色的,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,這是一道美麗的彩虹;童年是一顆多味的糖果,有甜有苦……在一個(gè)美好的童年里,有趣的事情就像無(wú)盡的泉水。其中一個(gè)格外清晰明亮。

          我記得我五歲的時(shí)候,有一次下午去海邊玩。頭頂滾燙的太陽(yáng),腳下冰冷的海水撫著我,讓我很舒服。海水退去,我腳下空空如也。一個(gè)暴露在陽(yáng)光下的密密麻麻的洞。這時(shí)我低頭一看,發(fā)現(xiàn)往遠(yuǎn)處看,被海水碰過(guò)的沙子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的'小洞。這是怎么回事?

          可能是螃蟹挖的窩!我俯下身子,努力地看著一個(gè)小洞。喲!里面很黑,什么都看不見(jiàn)。我不放棄。我把腳伸進(jìn)沙子里,立刻把沙子踢了起來(lái)。這不是認(rèn)真的挖掘,這只是踢沙子。

          我們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué)太陽(yáng)就像咸蛋黃一樣懸在空中。海灘鍍了一層金邊,小洞被照成了金黃色。燒灼感消失了。玩了一下突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),當(dāng)海浪沖上來(lái)的時(shí)候,破洞瞬間消失了;隨著海水退去,小孔逐漸出現(xiàn)。所以這是海灘呼吸!我把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌寽睾偷匦α诵,表示同意,“也許是吧!”

          童年的傻傻的想法也給了童年一種不可或缺的色彩和甜甜的味道。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 18

          星期天,我們一家人去登黃山。站在山腳下,抬頭一望,這刀仞高山險(xiǎn)峻陡立,蔚為壯觀。有人說(shuō),山是一個(gè)巨人,屹立在大地之上,深情地俯視著世間萬(wàn)物;有人說(shuō),山是一位母親,敞開(kāi)廣闊的胸懷,供萬(wàn)物生息繁殖;還有人說(shuō),山是一個(gè)衣櫥,春夏秋冬,著裝各不相同。而現(xiàn)在,在我面前的,不是威嚴(yán)的巨人,不是慈祥的母親,也不是一個(gè)神秘的.衣櫥,而是一只兇猛的攔路虎,征服這座山,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

          我深吸一口氣,為自己鼓把勁,一把抓住繩索,踏上崎嶇的登山之路。這路,坎坷陡峭又漫長(zhǎng),我一步、兩步的向前挪動(dòng)著。漸漸地,我越來(lái)越感到輕松,步伐也越來(lái)越輕盈,那是剛毅挺拔的松為我鼓舞,是涼絲絲的風(fēng)為我加油,是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時(shí)候,山告訴我,來(lái)吧,勝利就在眼前。終于,在這一聲聲的鼓舞中,我登上了最高的山峰。

          站在山頂環(huán)望四周,只見(jiàn)郁郁蔥蔥的松林,似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧,讓人感覺(jué)進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂,就像夕陽(yáng)映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰,讓我敬佩不已。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 19

          我與你在不同的城市,心與心的互相卻是在一起的,無(wú)論生命中的火花有多少,我都愿意在你的世界里逗留。

          美麗的天空下有著你與我的影子,有著你與我一起過(guò)的美好瞬間,不能望記,也不能放下,因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻,也許這就是過(guò)去時(shí)留下的,也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過(guò) ,曾經(jīng)擁有過(guò),在人生的道路中留過(guò)深深的足跡。

          人生的路很長(zhǎng),而我找不到活下來(lái)的證據(jù)。只有你才是我的唯一,在寬廣的大道上沒(méi)有留下一絲痕跡,因?yàn)檫@路太厚了,太結(jié)實(shí),我愿意與你一起走過(guò)這樣的路,去打造美麗的天空。

          天空的美麗是在于我們一同的努力!

          為希望,為幸福,為美好的明天,我們一起努力,天空的美麗是你我之最!

          不曾擁有過(guò)幸運(yùn),也不知何為幸福,但自從認(rèn)識(shí)了你,我才真切的感受到人生的`角落是那樣美麗,在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子,也不想在那一 瞬息之中留下悔恨與痛苦。

          讓我們一起走過(guò)天空之下的那個(gè)寧?kù)o,也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 20

          “千條線,萬(wàn)條線,落在水中,看不見(jiàn)。”小朋友們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?好吧!我就告訴你們,這個(gè)謎底是我喜歡的一年四季的雨。

          春天下的雨很少,俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝河昕梢园鸦ㄗ虧(rùn)的很鮮艷,也可以讓小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的,還可以讓小樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,更可以滋潤(rùn)小麥長(zhǎng)出買(mǎi)桿。這些植物都對(duì)春雨豎起了大拇指。說(shuō):“謝謝你,春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營(yíng)養(yǎng)。”

          夏天的雨下的很急,雨來(lái)臨前看到了發(fā)著亮光的閃電,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲,像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲,雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降,過(guò)去了一會(huì)兒,大雨傾盆而下,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道雨簾,過(guò)了20分鐘雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,像仙女姐姐最喜歡的彩條一樣。

          秋雨下得連綿不斷,秋雨又小又細(xì),像我的`筆芯和細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲,黑黑的絲線一樣,秋雨可以讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又紅又圓,也可以讓玉米的玉米粒長(zhǎng)得更飽滿,還可以讓大豆長(zhǎng)得更圓更大。

          冬雨是個(gè)孤單的“小朋友”,“它”的小伙伴只有雪,“它”和雪粒拉著手一起從天上下來(lái),給冬天添加了許多的快樂(lè)。

          我愛(ài)四季的雨,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的樂(lè)于助人。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 21

          我們學(xué)校是新建的,教學(xué)樓是新的,道路是新的,籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)是新的,甚至綠化帶是新開(kāi)放的。嶄新的校園像花園一樣美麗,我們可以在這里愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。

          我們學(xué)校最美麗的東西是樹(shù)。這些樹(shù)不貴,但簡(jiǎn)單得有些華麗。剛進(jìn)校門(mén),迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹(shù);睒(shù)被一些矮灌木隔開(kāi)。在路的盡頭附近,中間有一棵黃色的槐樹(shù)。這棵樹(shù)在我們學(xué)校很老了,樹(shù)干很粗,樹(shù)冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天,它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們?cè)跇?shù)下乘涼、玩游戲和學(xué)習(xí)。梧桐樹(shù)上有學(xué)生做的巢,有紅的,黃的,梯形的,三角形的。鳥(niǎo)兒們會(huì)加入其中。樹(shù)枝和鳥(niǎo)巢里到處都是鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳,給校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。梧桐樹(shù)兩邊有幾個(gè)花唄;▎h有獨(dú)特的形狀,如花形、圓形和方形;▎h里五顏六色的花,紅如火,粉如霞,白如霜,真美,給人視覺(jué)和嗅覺(jué)上的'美的享受。

          在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字,——明德小學(xué)。

          我喜歡我們的校園,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

          講師:張敏

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 22

          我老爺家門(mén)前有一個(gè)很大的荷花塘。

          春天,荷花塘里的冰融化了,荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的柳枝一直垂到水面上,好像在照鏡子。

          到了夏天,荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺?shù)底下下象棋、打麻將,老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂(lè)的`笑聲。

          秋天,荷花塘里沒(méi)有了荷花,但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來(lái),上鍋一炒,又鮮又脆,甭提有多香了。這時(shí),岸邊柳樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái)。有的落在水里,像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹?lái)放在葉子上,讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环,真是妙不可言?/p>

          冬天,荷花塘結(jié)了厚厚的冰,荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑,玩它個(gè)天昏地暗,好不熱鬧。

          老爺門(mén)前的荷花塘,一年四季充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 23

          我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒(méi)有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。

          學(xué)校門(mén)口的大柱子是我們前校長(zhǎng)創(chuàng)辦的,上面寫(xiě)著:修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..

          走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭,就會(huì)可以看見(jiàn)自己一個(gè)小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹(shù)等其他影響植物,小花園真美!

          展望未來(lái),你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的,外面繞方,但各方都缺少一個(gè)孔,目的是讓出來(lái),和每星期一,我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。

          東教學(xué)樓之間都有:一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書(shū)室、廣播站等,那里的讀書(shū)聲也是特別高,而且可以整齊,環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有:二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等,我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。

          穿過(guò)東邊教學(xué)樓,是操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是塑料做的.,跑道中間有六個(gè)籃球架,是學(xué)生體育課用的,跑道外面是倉(cāng)庫(kù),里面都是運(yùn)動(dòng)器材..

          這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,真的更加好美!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 24

          冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。

          眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見(jiàn)底。瞧,水里的魚(yú)兒,水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。

          走在小溪旁的`空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,精神振奮?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

          極目眺望,云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹(shù),松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

          春天,你雖沒(méi)有夏天的熱情似火,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 25

          早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自我裹了起來(lái)。

          忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

          我懶洋洋地坐了起來(lái),這天放假,不用趕時(shí)光。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮。⊥饷嬲轮冷罏r瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼

          時(shí)光過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書(shū)學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的`辛苦了。

          秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。

          雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 26

          今天,我和媽媽在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子去街上散步。當(dāng)我們走過(guò)橋時(shí),我們被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起這個(gè)摸摸,然后拿起那個(gè)看。我心里太高興了,恨不得把他們都搬回家!

          這時(shí),我媽拿起一盆蘭花,問(wèn)攤主:“這應(yīng)該是蘭花,挺漂亮的,多少錢(qián)?”攤主回答:“這都是自己種的,10塊錢(qián)賣(mài)不貴。”于是媽媽買(mǎi)了兩盆。我很高興撿起這兩盆花。

          當(dāng)時(shí)還看中了兩個(gè)小盆景盆,一個(gè)是長(zhǎng)毛仙人掌,一個(gè)是不知道名字的植物?傊芎每础5俏易钕矚g的是長(zhǎng)毛仙人掌。

          它的容器是一個(gè)看起來(lái)像碗的陶瓷,但是碗有點(diǎn)高,表面雕刻著堅(jiān)固的`葉子。看里面毛茸茸的仙人掌。你肯定會(huì)說(shuō):“仙人掌怎么能不被蟄呢?”一開(kāi)始我以為它沒(méi)有刺,但我用手摸了摸,說(shuō):“哎喲。”我輕輕地喊了一聲。原來(lái)它的刺在白發(fā)的掩護(hù)下是很難被發(fā)現(xiàn)的,所以不會(huì)讓人環(huán)顧四周,把它當(dāng)成刺。真的很軟!而且白毛雖然不多,但排列密集,在空氣系統(tǒng)中只顯示出一點(diǎn)綠色。仙人掌的一邊是田野里隨處可見(jiàn)的野草,但在這樣的搭配中讓人覺(jué)得討厭的雜草也變得令人討厭和討厭。多好的搭配!

          把這兩盆花盆景放在窗前真好看!這兩盆盆景我一定要好好保存。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 27

          我還那么清晰地記得你的樣貌,我美麗的天空。你的一天瞬息萬(wàn)變,可是不管怎樣變都是那么美麗,那么讓人難忘!

          清晨來(lái)了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起,貪婪地伸伸腰帶著他的老花鏡又來(lái)站崗了。

          幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了,看著看著我好象把云看成了大力士,他舉著天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍(lán)的大海浮在空中,一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。

          中午太陽(yáng)公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著大地,真是陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。云也困了,悠閑地躺在空中睡著了,天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒,燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹(shù)上不停地練歌。

          不久月亮也來(lái)湊熱鬧了,他帶著一頂睡帽使出最大的力氣,把太陽(yáng)擠下山去,這時(shí)周?chē)腵景色變暗了,但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了,找來(lái)了他最好的伙伴,每當(dāng)夜色來(lái)臨,星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)完美的夜晚,月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。

          月亮姐姐講著講著,有點(diǎn)倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累該休息了,明天還在等著他。

          多謝你,美麗的天空,多謝你每一天給我們帶來(lái)這么多完美的景色,讓我們沉醉!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 28

          我在暑假去了小七孔,那里風(fēng)景非常美麗、迷人,小七孔然給我懂了“青山綠水”這個(gè)詞語(yǔ)。

          小七孔風(fēng)景區(qū)響水河橫跨著一座青石砌成的七孔拱橋,是古代道光五十年所建,小七孔風(fēng)景也是因它得名,你可別小看這座小巧,在古時(shí)候它可是貴州和廣西的人們來(lái)往的重要道路。

          小七孔的風(fēng)景有:68級(jí)跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鴛鴦湖等。如果要游覽完至少需要兩天的時(shí)間,我們只游覽了瀑布區(qū)域,因?yàn)槲易钕矚g瀑布了。這讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這首詩(shī)。

          我最喜歡拉雅瀑布了,因?yàn)樗乃智宄海畯姆浅8叩腵山上不停的流淌著,美麗極了。拉雅瀑布是那么美,它讓我贊嘆道:“美,瀑布真美啊!”

          小七孔風(fēng)景區(qū)融山、水、洞、湖泊和瀑布為一體,有飛流狂瀉的拉雅瀑布、潭瀑交錯(cuò)的68級(jí)跌水批捕、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的龜背山、林溪穿插的水上森林、密林鑲嵌的鴛鴦湖、柔美恬靜的涵碧潭、迷人的響水河貫穿了整個(gè)風(fēng)景區(qū),它靜如嫻花照水,動(dòng)似蛟龍出海。

          迷人的小七孔,我愛(ài)你。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 29

          春天,我的家鄉(xiāng)百花齊放、萬(wàn)紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的,像被黃色的顏料染過(guò)一樣,這就是家鄉(xiāng)的油菜花!

          當(dāng)我站在金色的油菜田里,仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風(fēng)從天空掠過(guò),油菜花散發(fā)出了一股濃濃的.清香,它們隨風(fēng)舞蹈,像是在向我和辛苦的農(nóng)民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著,它們是來(lái)采蜜的,還有很多小蝴蝶,白的、黃的、紅的、粉的、藍(lán)的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。

          我們看到油菜花時(shí),覺(jué)得油菜花真美呀!我激動(dòng)地想走進(jìn)去跳舞、拍照、轉(zhuǎn)圈,我還想把我家的房子建在油菜花上面,這樣一出家門(mén)就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門(mén)口的地毯,我可以蹲下來(lái)聞一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑悖獌扇鋷Щ丶摇?/p>

          油菜花真美呀!我想走近一點(diǎn)看清它真正的樣子。油菜花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,像一個(gè)大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多,有的才展開(kāi)一兩朵花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,還有的還是小花苞,花苞上好像有許多小女孩在跳優(yōu)美的舞蹈,花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒,像一顆顆的米粒,太美了。

          油菜花真是春天里的美景呀!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 30

          又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,那稀稀零零的星星在空中閃爍著,試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼,你們敢和婆婆家的星星相比嗎?

          在那個(gè)村莊,沒(méi)有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點(diǎn)吧,樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢?那嫩綠的天地將自己的心聲坦白;陳舊的小屋訴說(shuō)著自己的生事;還有那令人贊嘆的.藍(lán)天,將人們的汗水與艱辛存儲(chǔ)。不僅如此,應(yīng)該還有些我們城市人未發(fā)現(xiàn)的美妙吧?

          淡淡的清香隨著風(fēng)吹來(lái),小小的音樂(lè)家們已在歌唱,婆婆還在講著那有趣的童話嗎?記得,那是一個(gè)很黑的晚上,我躲在暖暖的被窩里,《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)好的夢(mèng)境中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我終生難忘,還有婆婆最?lèi)?ài)說(shuō)的兩個(gè)詞——“從前”。但現(xiàn)在呢?噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個(gè)安詳?shù)拇迩f,什么時(shí)候婆婆能在講一次童話故事呢?

          閃啊閃,天上的星星,能幫我告訴婆婆我的思戀嗎?

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 31

          特征一:冬爺爺是一位會(huì)魔法的人

          他只要揮一揮他的魔法杖,一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降,給地球媽媽穿上白色的大衣:屋檐上,汽車(chē)上,樹(shù)叢中,以及湖面上到處都是白茫茫的。

          特征二:梅香淡淡

          在公園里,也有冬爺爺?shù)挠白印D菬o(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅,帶來(lái)一絲絲清香,仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的,香香的,艷麗奪人,花香隱隱;ò暝陲L(fēng)姐姐的陪伴下,跳一會(huì)兒舞蹈,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,玩得可開(kāi)心了。

          特征三:喜歡玩游戲

          冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里,我們頭戴帽子,手穿手套,脖圍圍巾,身穿大棉襖,活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球,而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪,盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的球,使勁向遠(yuǎn)處扔去,這球就像離鉉的箭一樣飛出去,為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂(lè)的聲音,可見(jiàn)孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃,它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的使者。有的是靈活的小胖子,有的.是白發(fā)蒼蒼的老人,有的是翩翩起舞的舞者,有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。

          冬天,到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 32

          今天下午,我和香香來(lái)到野外的一條小路上,發(fā)現(xiàn)了一道奇妙的風(fēng)景。我們坐在荷塘中央的這座竹橋上,欣賞著池塘里美麗明亮的荷花。

          因?yàn)槭侵傧,所以開(kāi)了很多荷花,綠色的荷葉像碧玉一樣大的圓盤(pán)一樣擁擠。葉面上的水珠滾來(lái)滾去,一塵不染。他們總是不愿意回到水里,總是喜歡睡在荷葉上。荷葉或水滴,然后放回水池。它只給人一種活力,滿池跳躍。你看那朵白蓮花,像害羞的小姑娘,白里透紅,干凈漂亮。有的含苞待放,有的是花骨?茨莻(gè),都是滿滿的,都快爆了。有的花瓣全部鋪開(kāi),小粉蓮心浮現(xiàn)。蜻蜓穿過(guò)荷花,享受飛翔的快樂(lè)。

          坐在竹橋上,不僅是一種欣賞,更是一種享受。這一個(gè),那一個(gè),好看,看的不厭。清澈的池底,可愛(ài)的荷花,清新的.荷葉,堪稱(chēng)絕美,陣陣清香讓你駐足品味。水、樹(shù)葉、樹(shù)和草總是給人一種“綠色”的生活,綠色而滴落,充滿綠色,天真而自然。只有白蓮花是唯一的。真的是“綠樹(shù)中的白鶴”。里面外面都是一幅美麗迷人的畫(huà)面。給人一種寧?kù)o精致的大自然享受。人們不禁想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)《小池》 :

          春天是寂靜而珍貴的小溪,

          樹(shù)陰泛著水光,愛(ài)陽(yáng)光柔和。

          小何只是露出了尖角。

          蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 33

          今年寒假,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安,這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹(shù)木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。

          我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的,外表是用跟城墻一樣的灰色大專(zhuān)砌成的,鐘樓由三層組成,四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂,中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂,看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣,屋頂?shù)耐叨际蔷G色的,墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有四條大街以鐘樓為中心。

          筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向,看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的車(chē)穿流不息,兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀,把城市打扮的'更加漂亮,更加美麗,里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè)器,里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫(huà),非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘,工作人員告訴我們是用鐵鑄成的,是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的,就是鼓樓,鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。

          古老的西安真是多姿多彩,我愛(ài)家鄉(xiāng)。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 34

          清晨與傍晚雖說(shuō)是兩個(gè)不同的時(shí)間段,但是天空都是那么湛藍(lán),那么美麗,但最讓我心動(dòng)的是那奇異的清晨的天空,它是那么的意義非凡。

          七時(shí)十五分,我一如既往地乘上電動(dòng)車(chē)從家出發(fā),行駛的途中,我實(shí)在沒(méi)事干,便不由自主地抬頭仰望天空。好美!真的好美!在湛藍(lán)的背景之上,鋪著魚(yú)鱗般的'白云?梢哉f(shuō),大自然堪比是一位偉 大的設(shè)計(jì)師,他的作品令我深深陶醉……

          “那是什么?”一團(tuán)東西出現(xiàn)在我的視線中,我睜大了眼睛,以便于鎖定目標(biāo)。結(jié)果令我大吃一驚:那是一朵愛(ài)心狀的云團(tuán)!真不可思議!我又重新看了一遍,的的確確是一團(tuán)愛(ài)心云!

          那愛(ài)心是由白云圍成的,中間是湛藍(lán)的,像一個(gè)愛(ài)心湖!我突然這么想。在魚(yú)鱗般的天空中,那個(gè)愛(ài)心,也就是鶴立雞群,一直吸引著人們的眼球,也吸引著我的眼球。但是,我覺(jué)得,它或許在告訴 著我什么,而且,一定是人人都要具備的。

          我百思不得其解,就在這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ):“將心比心”。對(duì)呀!它是在教我學(xué)會(huì)寬容,心,就是告訴我要縮短心與心只間的距離!

          對(duì)呀!寬容,美麗的天空是在教會(huì)我們寬容,我喜歡這樣的天空!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 35

          知了、知了知了在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):熱死了!熱死了!我快中暑了!老天爺求求你,下一場(chǎng)大雨,降降溫吧!太陽(yáng)像個(gè)老冤家,炙烤著大地。大地上的一切都顯得那么憔悴:小草耷拉著頭,猶如一個(gè)沒(méi)睡醒的小孩;花朵彎著腰,仿佛已是一位年邁的老太;就連平日威嚴(yán)的大樹(shù),今天也像一個(gè)累得搖搖欲墜的運(yùn)動(dòng)員,倚著石頭大口大口地在喘氣

          老天爺,似乎聽(tīng)到了知了的.哀求,它終于大發(fā)善心。中午,天陰沉沉的,烏云密布。突然,一道閃電劃破了天空的寧?kù)o,天空中下起了瓢潑大雨。頃刻間,風(fēng)更猛了,雨更大了。雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出啪啪啪啪的聲音。向窗外望去,外面的世界模糊一片。朦朧間,我看見(jiàn),雨像煙霧一般從天空中灑落下來(lái),小草東倒西歪,花朵花瓣亂飛,大樹(shù)在雨中猛烈地?fù)u晃著,好像喝醉了酒,站都站不穩(wěn)。一片狼藉,真是有點(diǎn)恐怖!

          漸漸地雨停了,推開(kāi)窗戶,展現(xiàn)在我眼前的是一幅嶄新的畫(huà)面:小草翠綠欲滴,猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年;閃著露珠的花朵,就好似一名少女,分外迷人;樹(shù)木枝繁葉茂,仿佛充滿活力的運(yùn)動(dòng)員

          一股清新的空氣,沁人心脾。

          夏雨的脾性,總是那么地讓人難以捉摸,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 36

          太陽(yáng)落山了,西邊的天空,不久就露出一片桔紅色的晚霞。湖水也被這霞光染紅了。

          湖水如同一缸濃濃的玫瑰色的酒,安然自得地收斂著天空中霞光,漸漸地把湖風(fēng)也熏醉了,甜蜜蜜的、無(wú)力的吹著。成行的岸柳,吐出新葉兒,倒垂著柳絲,搖曳著婆娑的身子,顯出蓬勃的生機(jī),那景致好看極了,輕柔、瀟灑、婀娜多姿。霞光,在水面上閃爍著,愈加使這湖水增添了誘人的魅力。

          此時(shí),天空的景色更為壯觀。流動(dòng)的'彩云在空中翩翩起舞。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在云峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過(guò)來(lái)。天空的霞光又漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅琥珀色。

          晚霞漸漸地從天邊退去。村落,樹(shù)林子,好像一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。夜色越來(lái)越濃了,幾顆淡淡的星光,倒映在湖里,微風(fēng)吹來(lái),湖里傳出幾聲豁豁的拍岸的浪聲。四周靜極了。遠(yuǎn)處,薄暮中又響起了廟里的鐘聲。

          哦,多么美麗的晚霞!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 37

          秋天到了,我和丁萌萌,楊小雨一起到公園去看一看秋天公園的景色。

          我們來(lái)到公園。公園可美了!遠(yuǎn)處有層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,

          一山青,一山濃,一山淡,還有挺拔的松樹(shù),活像一顆穿著綠裝的戰(zhàn)士。天空一

          碧如洗,真像一條透明的藍(lán)綢子。小河清澈見(jiàn)底,里面的小魚(yú)它像對(duì)我們說(shuō):“

          這渾濁的水已經(jīng)把我們悶了一個(gè)夏天了,現(xiàn)在又可以看到藍(lán)色的天空了!苯

          有草地就像一層綠色的地毯。草地上還開(kāi)滿了小花,紅的像火,白的'像雪,粉的

          如霞,黃的如金,它們好像在比誰(shuí)最美。還有一條小路,小路上面鋪著好多鵝卵

          石,有紅的,有白的,有粉的,還有藍(lán)色的鵝卵石,真好看。還有蘋(píng)果樹(shù),一個(gè)

          個(gè)的掛在樹(shù)梢上,真像小姑娘紅彤彤的臉蛋。

          秋天,柿子也成熟了,一個(gè)個(gè)就像紅燈籠。我還想把柿子采下來(lái),回去洗一

          洗再吃了。丁萌萌說(shuō):“不能采,你沒(méi)看到嗎?那邊有牌子《不能采任何東西》”

          我一看,滿臉通紅。

          秋天的公園真美啊!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 38

          夜幕又一次降臨了。

          我不知懷著怎樣的心情仰望著星空,如上等黑絲絨般的天幕,散落著一顆顆耀眼到極致的鉆石。

          我又一次醉了,看著那天幕,恬靜而不失優(yōu)雅的彎月,極輕極柔地把紗般的月華撒在我身上,月光不像太陽(yáng)耀眼奪目,也不像星星般琳瑯滿目,像個(gè)極其溫和的少女。月光把校園披上了一層朦朧的銀紗,天地變成了一副水墨畫(huà),近處的房屋鍍上了一層白紗,遠(yuǎn)處的山如同潑墨而成,深淺不一,喧鬧了一天的城市也安靜了下來(lái)。

          我喜歡在鄉(xiāng)下看夜空,躺在竹制的躺椅上,坐在樹(shù)下,“沙沙”的樹(shù)葉摩擦飄落,告訴你,它已把微風(fēng)送來(lái),叢生的草堆里藏著幾只碧色的小蟲(chóng),懶懶得倚在竹椅上,看著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)、柔和的明月,黑與白的交相輝映,顯得如此溫柔,在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親熟悉而親昵的問(wèn)話中甜甜睡去,忘記了城市的喧囂與塵埃。

          夜晚的景色是最柔和的,遠(yuǎn)處朦朧的`山、朦朧的水、朦朧的行人、朦朧的月色,可不讓你心都醉了?星星極亮,但不刺眼,好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃;月亮如同一個(gè)溫和柔順的少女,淺淺的笑著,嵌在如絲絨的天幕中,閃出最亮眼的光華、最?yuàn)Z目的神采。

          烏云散去,月亮重新露出臉來(lái),星星又再調(diào)皮的眨眼睛,柔和到極致。

          這就是夜空那!

          四年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文400字 39

          秋天來(lái)了,清風(fēng)拂過(guò),路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái),空中的大雁排成“人”字形,一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著,好像在告訴人們它們南飛的喜悅。

          秋天像是一位神奇的小畫(huà)家,看,他揮舞著他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著,秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。

          再朝田野里看去,秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子,頻頻地點(diǎn)著頭;顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里,一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在高高的樹(shù)上,多好看呀!

          秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里,他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的.樹(shù)葉一片一片落在地上,小朋友們?cè)跇?shù)葉上蹦蹦跳跳,踩著樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起,傳遍了校園里的每一個(gè)角落。

          啊,秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀,他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀!

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