湖頭村游紀(jì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的湖頭村游紀(jì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
湖頭村位于金華市城區(qū)西郊，那里是一個(gè)美不勝收的地方，今天，我有幸到了那里，飽覽這一地的美麗風(fēng)景。
開(kāi)車不用半小時(shí)就到達(dá)了目的地，在那里有一個(gè)文化禮堂，走進(jìn)里頭就看見(jiàn)了村干部開(kāi)會(huì)的地方。張伯伯領(lǐng)我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，是一個(gè)小小的展覽館，那里有一個(gè)金紅色的龍頭，在龍頭的后面跟著一個(gè)龍燈，他們都緊緊地粘著紅板凳上，還有那金黃色的陶罐、大量的麻線、長(zhǎng)得像個(gè)球的靴頭、各式各樣的扇子，水車、陳舊的報(bào)紙……那里有湖頭村的人口簿，六七十年代用的糧票。
看完了這些，張伯伯開(kāi)始介紹了湖頭村和以前用的工具。首先，張伯伯拿起了一個(gè)像罐子一樣的東西，同學(xué)們就立刻開(kāi)始討論起來(lái)了，酒罐、尿罐，在眾人的猜測(cè)下，張伯伯告訴我們這是鹽罐，于是張伯伯解釋說(shuō)：“鹽怕潮，鹽罐底下有一個(gè)洞，是有一個(gè)底層的，外面的水進(jìn)去，會(huì)從這個(gè)洞里倒出來(lái)的。”另外一個(gè)是站桶，張伯伯忽悠我們說(shuō)這是一個(gè)烤燒餅用的桶，最后瞞不住我們，告訴了我們真相：“沒(méi)錯(cuò)，這就是站桶，以前你們爸爸媽媽都站到過(guò)的，一站到里面兩歲大的孩子爬不出來(lái)，三四歲大的孩子就可以爬出去了，冬天，天氣又干又冷，如果把孩子放進(jìn)去，長(zhǎng)時(shí)間的不管不顧，會(huì)不會(huì)生病呢？不用擔(dān)心，只要在站桶底下放一個(gè)火盆就行了，做起來(lái)暖暖的你還可以在上面掛一點(diǎn)玩具�！�
湖頭村的母親湖——西湖，因?yàn)槎嗄晡廴咀兂闪艘粋�(gè)污水池，村里的人們下定決心要整治西湖，一共花了三個(gè)月的時(shí)間就讓西湖發(fā)生了翻天覆地的變化，幾十年前，村里無(wú)人敢洗手的污水塘變成了村里的景觀之一。
繞湖幾米就有幾十座古老的.房子，再走幾米也不例外。忽然有一張紅色的布告欄顯現(xiàn)在我們眼前，里面有幾張圖片，定神一看，原來(lái)這是對(duì)比圖片，西湖沒(méi)整治前，整治中，整治后的鮮明的對(duì)比。這種樣子的公告欄有五六七個(gè)，而且每張公告欄的上面展示的東西都不一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看見(jiàn)了一個(gè)似曾相識(shí)的東西。沒(méi)錯(cuò)！杭州西湖中有的挺立在湖水中間的三潭印月，這里怎么會(huì)有？原來(lái)是為了仿造杭州西湖呀，不過(guò)還沒(méi)有臺(tái)下水走進(jìn)前像一個(gè)煉藥爐。
那里的大樹(shù)又高又大又粗壯又挺拔。這大樹(shù)都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著這一片土地。
高高的樹(shù)，水平如鏡的湖面，兒童嬉笑的聲音，古老的房屋，街道……我看到的，聽(tīng)到的，都銘記在心，深深的陶醉在其中，不能自拔。這是正如湖頭村文化員，沈爭(zhēng)鳴創(chuàng)作的小詩(shī)：“兒時(shí)滌衣聲，水污久夫聞；著力還新貌，姑嫂浣清晨。廝鬧鄰里親，嬉戲和睦情，重現(xiàn)在當(dāng)今�！�
【湖頭村游紀(jì)作文】相關(guān)文章：
湖頭村游紀(jì)六年級(jí)作文12-04
湖頭村作文12-04
湖頭村優(yōu)秀作文09-25
夏游石湖村作文09-25
游湖源鄉(xiāng)窈口村作文10-08
春游藤頭村作文10-21
冬日河頭村作文08-07
堆頭村的元旦作文11-30
巖頭村的初夏作文08-04