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        時(shí)間:2023-05-13 15:52:29 兒童節(jié) 我要投稿

        歡樂六一作文合集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的歡樂六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        歡樂六一作文合集8篇

        歡樂六一作文 篇1

          很快,六一又來到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。

          這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒有自備禮物的話,是無法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

          張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱!

          但是,我沒有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

          游戲開始了,張老師先從最大的牌開始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹,它可真好看。

          接下來,就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開一看,是劉晨鋒的,你來猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

          很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的.。

          到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來,是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無奈地拿了出來,一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。

          后來,他將牌拿了出來,是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

          這個(gè)六一太棒了。

        歡樂六一作文 篇2

          六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當(dāng)它悄悄地來的時(shí)候,每個(gè)人都開心地戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地去學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的節(jié)日。

          當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,我看到了一條像長隊(duì)一樣的紅地毯在地面上,這條紅地毯是在技校街外面鋪的,用來歡迎學(xué)生。在大門的正前方是六個(gè)善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎歡迎學(xué)生來學(xué)校慶祝節(jié)日!這時(shí),我立即跑到教室門口。哦,天!過去,教室是如此的漂亮,以至于展望未來,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

          過了一會(huì)兒,所有的老師和學(xué)生聚集在操場上觀看三(4)班的.音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復(fù)歡呼。

          然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳,還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是:每組有七名選手,比賽時(shí)間為一分鐘。在每個(gè)人的桌子前面是一個(gè)塑料碗,里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說,“你準(zhǔn)備好了嗎?”我們都說,“準(zhǔn)備好了!”我們很快拿起筷子,把彈珠放進(jìn)另一個(gè)空的塑料碗里,一兩個(gè)。以我們耳朵的速度,我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學(xué)生不禁讓我開心起來:“燕,加油……”。我以為我是第一名,但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王!

          另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是:十個(gè)人一組,每兩個(gè)氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來,它們就會(huì)被消滅。比賽開始了。每個(gè)人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來,張晨和陳鐘瑞各爆了一個(gè)氣球。我的策略是跳起來,其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來,“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個(gè)人都很開心!

          這真是一個(gè)快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

        歡樂六一作文 篇3

          六一,是我們?nèi)澜缧W(xué)生的節(jié)日,每到六一兒童節(jié)時(shí),我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮,準(zhǔn)備過節(jié)。我還會(huì)追著爸爸媽媽給我買玩具、買書,爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)

          六一兒童節(jié)那天,我校舉行了一場隆重的會(huì)演,西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來觀看節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講笑話的、說相聲的、彈吉他的`、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節(jié)目實(shí)在是太精彩了,我的眼都給看花了。

          中午一回家一股香味撲鼻而來,我趕緊跑到廚房一看,原來是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁,我拿起筷子吃了一口,!好香呀!到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩,還給我買了許多我喜歡的玩具,把我都高興壞了!

          這個(gè)六一兒童節(jié)我過得非?鞓,吃到了香香的飯菜,看到了了精彩的表演,玩到了最好的玩具……我太高興了。

        歡樂六一作文 篇4

          六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。

          歲歲月月,朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢,第二天卻異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢?

          六一節(jié)的活動(dòng)開始了!先是我校銅管樂隊(duì)的演奏。聽,多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽,多么的.熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(2)班的空竹表演的多好啊?矗粋(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會(huì)糟糕極了,像熱鍋上的螞蟻跳來跳去,不過這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后,是詩詞朗誦,我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時(shí)光停止流逝,歡樂的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過去,因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>

          六一節(jié),是歡快的?蓪τ谖覀兞昙壍膶W(xué)生來說,好比是最后一個(gè)六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了,沉醉其中了。

        歡樂六一作文 篇5

          盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

          六一的中午,同學(xué)們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長,她第一個(gè)玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話,怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對蔣悠琪說:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的'高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意啊!

          緊接著,我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

          之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

          今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)!

        歡樂六一作文 篇6

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

          校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開始。

          八點(diǎn)整,王校長宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的.音樂聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂,一會(huì)兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場上的掌聲,一浪高過一浪。

          接下來是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長手中接過閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來考一個(gè)好大學(xué)。

          快樂的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。路邊的小樹向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。

        歡樂六一作文 篇7

          六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,當(dāng)它悄悄地來臨時(shí),大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的節(jié)日。

          我來到學(xué)校,看到地上有一條像長龍似的紅地毯,從外面的技校街鋪到校門口,迎接著同學(xué)們的到來。大門的正前方擺放著六個(gè)小賢娃,如:健康娃,美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢!這時(shí),我立馬跑到教室門口。!往日的教室打扮的如此漂亮,往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的'大字;抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個(gè)個(gè)吹好的氣球。

          過了一會(huì)兒,全校的師生在音樂中集合到了操場,觀看三(4)班的表演節(jié)目,由三種樂器演奏出來的《小寶貝》,可好聽了,全場響起了雷鳴般的掌聲,連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。

          接著,我們離開操場,來到群賢樓參加多種游戲活動(dòng)。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是:每組七個(gè)人進(jìn)行比賽,限時(shí)一分鐘,每個(gè)人的桌子前面擺放著塑料碗,里面放著許多彈珠和一雙木筷,裁判員說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲說:“準(zhǔn)備好了!”我們迅速拿起筷子,把彈珠夾到另外一個(gè)空的塑料碗里,一粒,兩!醚咐撞患把诙畡莸氖炙侔褗A住的彈珠往右邊塑料碗里放,旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來:“嚴(yán)勻澤,加油……”。我以為自己是第一,可是旁邊的陳成杰早已夾完了,真是一個(gè)王者。

          另外一個(gè)活動(dòng)是踩氣球,它的規(guī)則是:十個(gè)人為一組,每兩個(gè)氣球,捆在腳下,被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了,大家有些跑,有些跳,不一會(huì)兒就傳來“啪-啪-”兩聲,原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個(gè),我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人就踩不到我了,哪知道跳起來也不行,張晨一下子,從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心!

          這真是一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。

        歡樂六一作文 篇8

          “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。

          走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

          伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

          伴隨著主持人甜美的'聲音,同學(xué)們的表演拉開了帷幕。

          第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開始是就進(jìn)入了高潮。

          其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

          要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯,贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭霸之中

          后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

          隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

          讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍……

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