落葉隨想作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的落葉隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉隨想作文1
雨，淅淅瀝瀝地下了，很密很密。
不知什么時(shí)候，停了。放學(xué)了，校園花壇里的劍麻綠得可愛(ài)，但有尖利的刺……
樟樹也一展風(fēng)采，地上的落葉落得憔悴，但它們?cè)陲L(fēng)的吹拂下恢復(fù)自己原來(lái)落下的面貌，比以前更新了，但實(shí)際它在腐蝕，我想象它的一生，嫩芽，長(zhǎng)大。墨綠的衣裳，枯黃……它靜靜地躺在那兒，它剛出的時(shí)候，一定很小很嫩很弱吧。但它順利地成長(zhǎng)下來(lái)。夏天，它綠得旺盛，很濃很濃；秋天，它落了，它一定很想回家，但它落了，在泥土上，它幾乎已經(jīng)與泥土渾然一體，它變成棕色了，差不多都分不清哪是土，哪是葉。
它的一切都過(guò)去了，它現(xiàn)在只是一片落葉，已經(jīng)落了，被風(fēng)雨雷電所煉，不知它還有沒(méi)有生命可言。在它的眼中，一切都淡了吧。它一定在懷想它還是一片綠葉的時(shí)候，每天吸進(jìn)二氧化碳，改造成氧氣，一天天辛苦地工作。我感覺(jué)它好像在驕傲地告訴我它凈化了多少空氣，我默默地想，落葉，你凈化空氣，到頭來(lái)又獲得了什么呢？一樣是落葉�！笆强鞓�(lè)，凈化空氣是我的職責(zé)，人們?cè)粤诉@棵樹，給了我們生命，我們讓空氣凈化就報(bào)答了你們，這讓我感到欣慰�！蔽曳路鹂吹搅怂鼒�(jiān)定的目光。
落葉歸根，我看到的是一番恬淡的美麗。
落葉隨想作文2
一天清晨，我被一陣秋風(fēng)給喚醒了。
如今，已是秋天。一棵棵銀杏樹上的“小扇子”，在一片一片的、慢慢地落下去，金黃金黃，美麗動(dòng)人；抬起頭，藍(lán)天下飛過(guò)一群大雁。就在那一瞬間，我想起了一個(gè)偉大的作家——史鐵生。
史鐵生，當(dāng)代作家，生于北京。他畢業(yè)于清華大學(xué)附中，三年后到了陜西延安一帶插隊(duì)；后來(lái)因?yàn)殡p腿疾病轉(zhuǎn)回北京。在癱瘓后，他沒(méi)有放棄生活，反而是用筆來(lái)開創(chuàng)了一個(gè)新世界，寫下了許多著名的書：《命若琴弦》、《務(wù)虛筆記》、《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《病隙碎筆》、《合歡樹》……
在七年級(jí)上冊(cè)的課本里，有一篇史鐵生的文章令我印象深刻，那就是《秋天的懷念》。這篇文章寫的'是史鐵生在癱瘓后，她的母親用愛(ài)的雙手來(lái)保護(hù)她的故事。通過(guò)這篇文章，讓我懂得了愛(ài)與堅(jiān)持才是人生的王道！
他，史鐵生，一個(gè)失去了雙腿的人，因?yàn)橛辛四笎?ài)的呵護(hù)，開創(chuàng)了另一個(gè)開闊無(wú)邊的天地！而樹葉，此刻正在慢慢地、“刷拉刷拉”地飄落下來(lái)，回到了大地母親的懷里，我想它們也在用生命書寫母愛(ài)的的傳奇吧！
樹葉金黃金黃，我坐在窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵銀杏樹。我又想起史鐵生，他在書中這樣寫道：每次，我在地壇那兒看書時(shí)，除了我的車輪印子，最多的，就是母親腳下的鞋印！
落葉飄飄，我的耳邊傳來(lái)母親催我學(xué)習(xí)的聲音。
落葉隨想作文3
小區(qū)東邊的半畝銀杏林，是我最向往的地方。
一天，我外出散步，便走到了這里，腳踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人悅耳至極。落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛把蒼老的樹木鍍上了金邊，把地面染了一抹金黃。和邊上的香樟樹比起來(lái)，這里簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節(jié)。薄如蟬翼的葉子猶如漫天飛舞的蝴蝶。我忽然停下了腳步，那一瞬間，好似金葉都在空中停止不動(dòng)了，于是我的思緒便蔓延開來(lái)。
“這就是生命的輪回嗎？”我疑惑地問(wèn)自己�；卮鹂隙ㄊ牵骸笆恰！笨晌揖惯�有一絲為它打抱不平的想法，明知道它第二年就會(huì)抽枝發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。很多人可能認(rèn)為，樹葉落下來(lái)就是為了給樹木作為回報(bào)，化作養(yǎng)分來(lái)回報(bào)大樹給它們的養(yǎng)育之恩。但我認(rèn)為，樹葉子一年都在為大樹做裝點(diǎn)，人們?cè)谫潎@大樹之粗壯、之美時(shí)有曾想過(guò)樹枝上的葉子呢？回答一定是：“否。”在人們欣喜某一棵樹的美時(shí)，葉子總是毫不猶豫地把美譽(yù)獻(xiàn)給大樹。有人說(shuō)：“那么葉子飄落時(shí)不是人人都贊嘆葉子嗎？”是的，葉子完成了自身的使命后，在彌留之際，做出了最后的貢獻(xiàn)。我想，每一片葉子應(yīng)該都希望成為大樹的，可他們卻把希望留給了自己的“母親”，所以說(shuō)，葉子是無(wú)私的。
回過(guò)了神，在剎那間，我看見(jiàn)了，幾棵光禿禿的樹干下的一地金黃，這就是所謂的“生命輪回”嗎？我心里想。
落葉隨想作文4
“呼呼呼”，當(dāng)風(fēng)輕輕拍打著書桌前的窗戶的時(shí)候，我不由得向窗外望去。眼前的景象另我十分驚訝，不知何時(shí)，樓房前的那棵水杉，它的枝椏已成了光禿禿的一片……
春天的時(shí)候，這棵水杉的新葉嫩綠嫩綠的，十分可愛(ài)。夏天的時(shí)候，這棵水杉的葉兒變成了墨綠色。秋天的時(shí)候，這棵水杉可以說(shuō)是枝繁葉茂了�？啥斓臅r(shí)候，它……
唉，我不禁為這棵水杉感到悲哀�，F(xiàn)在的它，身上已經(jīng)沒(méi)有了以往那些淘氣的葉子們，一點(diǎn)也沒(méi)有生機(jī)。那些可憐的葉子們，此時(shí)，正靜靜地躺在水杉的身旁，只是再也不能與它一起悄悄地訴說(shuō)小秘密了。有時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，葉子們會(huì)在空中打著旋兒地飛離水杉。真是太悲慘了！
眼前的景象不由自主地把我?guī)У搅吮瘺龅囊饩持小！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！边@不難讓人聯(lián)想到了死去的親人。為他們的離去感到無(wú)限的悲哀。正如那些葉子，雖然對(duì)水杉有太多的不舍，但它們還是離開了水杉，永遠(yuǎn)地離開了。
其實(shí)，當(dāng)葉兒飄落下來(lái)的時(shí)候，它們并沒(méi)有離開水杉啊，它們還待在水杉身邊啊。因?yàn)槿~兒想要報(bào)答一年內(nèi)水杉對(duì)它的照顧，所以當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們正在快樂(lè)地跳著圓舞曲，想讓水杉記住這美好的一刻！它們?yōu)榱怂几玫纳�，“化作春泥更護(hù)花”了。
親人也如葉兒一樣，雖然離開了我們，但對(duì)我們的溫情與希望永遠(yuǎn)留在了我們心中。
落葉隨想作文5
每當(dāng)萬(wàn)山紅遍、鴻雁南飛的季節(jié)。葉兒開始凋零了。那片片葉兒，如同黃蝶一般飄舞在空中，形成了一道美麗的奇觀。我向往那蒼翠欲滴、勃發(fā)著生命與活力氣息的綠葉，它們盈滿著春天的氣息，飽含著金燦的光點(diǎn)。我始終不能明白：葉兒為何要選擇凋零？
自從讀了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覞u漸明白，葉兒的凋零是為了新葉的成長(zhǎng)。它們之所以凋零，是為了給新葉騰出一方生存的空間，為了給新葉的成長(zhǎng)提供“營(yíng)養(yǎng)品”。好偉大的落葉呀，好偉大的放棄！這大自然忘我的精神能不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
��！刮風(fēng)了，又落葉了，瞧！那家門口前的梧桐樹又開始落葉了，那翩翩起舞的“蝴蝶”開始飛動(dòng)了。
夏去秋來(lái)，那梧桐樹的葉子漸漸的由綠變成了黃，那黃色的“蝴蝶”落在地上，如同鋪上了“金地毯”，這又代表了新的季節(jié)又要來(lái)臨了。但看到那飄飄而落的黃葉，我總覺(jué)得心里有一絲絲凄涼。也許是因?yàn)橹挥幸豢脮木壒拾�！的確，你看：一只只“黃蝴蝶”在樹上搖搖欲墜，有的已經(jīng)離開了樹干在空中飛舞，也預(yù)示了它們將要落葉歸根。雖然，這并不代表著它們的滅亡，因?yàn)樵诿髂甑拇禾�，依然可以看到一棵綠葉蒼翠的梧桐樹。然而眼前的這棵梧桐樹有使我感到一絲凄涼？落葉歸根。只有那一棵枯萎的樹干挺立在那兒……
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